2.2 数字化学习与创新 2024-2025学年高中信息技术粤教版(2019) 必修1

2.2 数字化学习与创新 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．数字化工具与资源和传统的学习工具与资源相比较，其最大的优势在于（     ）。 A．共享性 B．互动性 C．扩展性 D．多样性 2．对某段音乐分别采用下列不同的采样频率和量化级数进行数字化，采样时间都相同，完成后的音频文件容量最小的是（   ） A．单声道采集，采样频率11025Hz，量化的值用16位二进制数表示 B．单声道采集，采样频率16000Hz，量化的值用8位二进制数表示 C．双声道采集，采样频率12000Hz，量化的值用8位二进制数表示 D．双声道采集，采样频率8000Hz，量化的值用16位二进制数表示 3．在老师的指导下，同学们要完成一项“网上课堂对学业影响”的调查报告，调查正式开始前，需要根据调查和研究的目的来明确需求。下列哪个工具更适合帮助他们规划调查思路（    ） A．Xmind（思维导图软件） B．WPS表格 C．WPS文字 D．几何画板 4．疫情期间，王老师利用腾讯课堂给同学们上课，答疑解惑，请问他采用了以下哪种数字化工具（   ） A．网络课程平台 B．网络资源平台 C．网络互动平台 D．网络教学平台 5．数字化工具与资源和传统的学习工具与资源相比较，其最大的优势是下列哪一项。（    ） A．形式的多样性 B．资源的共享性 C．平台的互动性 D．内容的扩展性 6．下列关于数字化的说法，正确的是（   ） A．将数字信号转换成模拟信号一般需要经过采样、量化与编码 B．量化是指在横坐标上进行划分，横坐标划分得越细，量化就越精细 C．模拟信号是一种离散的、不连续的信号 D．只有二进制的数字信号才能直接被计算机存储和处理 7．下列选项中，不属于数字化资源的是（   ） A．多媒体电脑 B．信息系统 C．数字图形 D．文本、视频 8．下列应用了数字化工具的事例是（    ） A．在公园散步 B．骑共享单车 C．在球馆打球 D．在操场跑步 9．小明正在与班内其他同学共同完成一个项目作业，每个同学按照分工需完成不同的部分和任务，并最终汇总形成本组的项目报告。下列（      ） 工具更适合于这样的团队合作任务。 A．微信 B．有道云协作 C．网络画板 D．Mindmanager 10．一张未经压缩的1024×1024像素、16位bmp图像，如果将图像的宽度和高度各缩小为原来的一半，同时，将图像深度设置为24位，则处理后的图像，文件与原文件的存储容量之比约为（   ） A．1:3 B．3:8 C．2:3 D． 3:4 11．在传统课堂教学中，针对每一名学习者较难展开因材施教与个性化学习。而在数字化学习环境下，学习者可以根据自己的特点自行安排学习进度，从互联网上选择自己需要的资源，按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习（  ）的特点。 A．个性化 B．合作性 C．问题化 D．创造性和再生性 12．在数字化学习环境下，学习者根据自己的需求选择学习资源、安排学习进度与节奏。这体现了数字化学习（    ）的特点。（    ） A．个性化 B．合作性 C．再生性 D．创造性 13．用Photoshop制作“重阳登高”作品，其中“重”字的轮廓被选区选中，部分界面如图所示。 下列说法正确的是（    ） A．“花栏”图层未在舞台显示的原因是该图层被隐藏 B．可使用文字工具修改“印章”图层中文字“九月”的字体 C．当前状态下，可将“印章”图层的图层样式拷贝到“太阳”图层 D．当前状态下，可使用油漆桶工具对“重”字选区进行填充 14．将模拟信号转换为数字信号的过程包含采样和（   ） ①解压②量化③编码④编译 A．②③ B．①② C．①④ D．②④ 15．下列哪一个是数字化可视化表达工具（     ）。 A．平板电脑 B．电子词典 C．演示文稿 D．编程软件 16．数字化资源根据呈现的方式不同，可以分为很多种类，以下哪一种方式不是数字化资源（      ）。 A．网站 B．信息系统 C．图像 D．信息技术教材 17．一幅未经压缩的 1024×1536像素、16位色 BMP图像，要将其存储容量减少为原来的一半，可调整图像像素、颜色分别为（   ） A．2048×768像素、256色 B．2048×768像素、16色 C．512×3072像素、16位色 D．1024×768像素、24位色 18．以下没有应用数字化工具解决问题的是（   ） A．查询快递物流状态 B．用手机APP查询附近美食 C．登录12306网站订票 D．用压线钳压制网线的水晶头 19．声卡、视频卡、数码照相机、数码录像机、手写板、扫描仪等设备属于（  ）数字化工具。 A．信息获取工具 B．信息检索工具 C．数据采集工具 D．信息存储工具 20．同学们要完成一项“网上课堂对学业影响”的调查报告，首先需要明确需求。下列（   ）工具更适合帮助他们规划调查思路。 A．WPS文字 B．Excel C．PPT D．FreeMind 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】本题考查数字化工具与资源 数字化工具与资源和传统的学习工具与资源相比较，其最大的优势在于互动性。故本题选B选项 2．B 【详解】本题考查数字化相关内容。声音编码的存储容量计算＝采样频率×量化位数×声道数×时间/8，计量单位是字节Byte。采样时间都相同，A选项＝1×11025×16/8＝22050B；B选项＝1×16000×8/8＝16000B；C选项＝2×12000×8/8＝24000B；D选项＝2×8000×16/8＝32000B。故本题答案是B选项。 3．A 【详解】本题考查的是常见数字化工具。思维导图是有效而且高效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。故本题应选A。 4．C 【详解】本题考查的是数字化工具。腾讯课堂是网络互动平台，故本题应选C。 5．C 【详解】本题主要考查数字化的描述。数字化工具与资源和传统的学习工具与资源相比较，其最大的优势是平台的互动性，故本题选C选项。 6．D 【详解】本题考查数字化相关内容。数字化是指将物理事物、信息、过程等转化为数字形式的过程。数字化的本质是将现实世界中的事物、信息等，通过数字技术的手段，转化为计算机可以处理的数字形式，从而实现信息的存储、传输和处理。数字化的目的是为了更好地管理和利用信息，提高信息的效率和价值。将模拟信号转换成数字信号一般需要经过采样、量化与编码；量化是指在纵坐标上进行划分，纵坐标划分得越细，量化就越精细。与横坐标相关的参数是采样频率；数字信号是一种离散的、不连续的信号。只有二进制的数字信号才能直接被计算机存储和处理。故本题答案是D选项。 7．A 【详解】本题考查数字化相关内容。数字化资源是指数字化技术应用于各个领域所创造的数字化信息、数据、知识、文化遗产、人才等可用于数字环境下存储、管理、传播和利用的各类资源。BCD选项属于数字化资源，A选项，多媒体电脑不符合数字化资源定义。故本题答案是A选项。 8．B 【详解】本题考查数字化工具相关内容。数字化工具是将传统模式转化为数字化形式的工具和技术。它们可以包括各种软件、应用程序、在线平台和互联网服务，用于数据管理、信息交流、任务处理等。这些工具涵盖了从基础的办公软件到高级的数据分析工具，从移动应用到云计算平台等等。骑共享单车应用了数字化工具。故本题答案是B选项。 9．B 【详解】本题考查常用软件的使用 有道云协作可以用来团队共享完成工作。网络画板是一款几何工具，Mindmanager是一款思维导图。故本题选B选项 10．B 【详解】本题考查的知识点是音频存储容量的计算。图像存储容量=水平像素数×垂直像素数×每个像素编码位数/8（单位：字节）。原文件大小为1024×1024×16/8（单位：字节），处理后文件大小为512×512×24/8（单位：字节），故处理后的图像文件与原文件的存储容量之比为3:8。故选B。 11．A 【详解】本题考查的是数字化学习特点。个性化：数字化学习能满足以学习者为中心的、灵活的和个性化学习的需要。合作性：数字化学习平台为学习者提供了一个信息交流、资源共享和协作学习的环境。问题化：产生学习的根本原因是问题，数字化学习特别强调问题在学习活动中的重要作用。创造性和再生性：网络课程的组织方式符合人们的思维规律，有利于人的发散性思维的发展，也有利于丰富想象力的培养和创新意识、创新思维的发展。题干中的说法，主要体现了数字化学习的个性化特点。故应选A。 12．A 【详解】本题考查数字化学习特点相关内容。个性化：数字化学习能满足以学习者为中心的、灵活的和个性化学习的需要。合作性：数字化学习平台为学习者提供了一个信息交流、资源共享和协作学习的环境。问题化：产生学习的根本原因是问题，数字化学习特别强调问题在学习活动中的重要作用。创造性和再生性：网络课程的组织方式符合人们的思维规律，有利于人的发散性思维的发展，也有利于丰富想象力的培养和创新意识、创新思维的发展。学习者根据自己的需求选择学习资源、安排学习进度与节奏，这体现了数字化学习个性化。故本题答案是A选项。 13．D 【详解】本题考查的是Photoshop的基本操作。A.“花栏”图层未被隐藏，在舞台中没显示的原因是因为上面图层的遮挡。B.文字工具只能修改文字图层的内容，“印章”图层明显不是文字图层。C. 当前状态是“重”字的轮廓被选区选中，所以不能实现图层样式的拷贝。选项D的描述是正确的。 14．A 【详解】本题考查数字化相关内容。将模拟信号转换为数字信号的过程包含采样、量化和编码。①采样：是把时间连续的模拟信号转换成时间离散、幅度 连续的信号。②量化：是将幅度上连续取值（模拟量）的每一个样本转换为离散值（数字量）表示。③编码：为便于计算机的存储、处理和传输，还要将采样和量化处理后的声音信号，按照一定的要求进行数据压缩和编码。故本题答案是A选项。 15．C 【详解】本题考查数字化可视化工具 演示文稿是一个数字化可视化表达工具。故本题选C选项 16．D 【详解】本题考查数字化资源 网站、信息系统、图像都是数字化资源，信息技术教材不是数字化资源。故本题选D选项 17．A 【详解】本题考查图像数字化。BMP格式位图图像存储空间的计算公式是：水平像素×垂直像素×每个像素色彩所需位数。选项A，像素点为2048×768，可知256色需要8位二进制数存储，根据公式可知：2048×768×8=1024×1536×16/2。故正确答案为选项A。 18．D 【详解】本题考查数字化应用相关内容。登录12306网站订票、用手机APP查询附近美食、查询快递物流状态均属于数字化工具的应用。用压线钳压制网线的水晶头没有应用数字化工具，故本题答案是D选项。 19．C 【详解】本题考查数字化相关知识点 声卡、视频卡、数码照相机、数码录像机、手写板、扫描仪等设备都可实现数据的采集，故属于数字采集工具数字化工具。故本题选C选项 20．D 【详解】本题考查的是常见数字化工具。思维导图是有效而且高效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，有利于人脑的扩散思维的展开。故本题应选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$