内容正文:
九年级全一册
2024
物理
教科版
2
第一章 分子动理论与内能
3.比热容
第2课时 热量的计算
如果用Q吸表示吸收的热量,用 表示比热容,用 表示质量,用 表示原来的温度,用 表示物体后来的温度,那么,计算物体吸收热量的公式Q吸= ;;;;计算物体放出热量的公式Q放= 。
c
m
t0
t
cm(t-t0)
cm(t0-t)
第2课时 热量的计算
课时学业质量评价
知识梳理
1. 将一个高温物体与一个低温物体接触达到相同的温度(两物体与外界
没有热量交换),则有( B )
A. 高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量
B. 高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量
C. 高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度
D. 高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度
B
1
2
3
第2课时 热量的计算
课时学业质量评价
知识梳理
2. 质量相同的甲、乙两个物体由于吸热而升温,若它们的比热容之比为
1∶2,升高的温度之比为3∶2,则它们吸收的热量之比是( D )
A. 3∶1 B. 4∶3
C. 1∶3 D. 3∶4
D
1
2
3
第2课时 热量的计算
课时学业质量评价
知识梳理
3. 2024年1月5日晚,我国在酒泉卫星发射中心使用快舟一号甲运载火箭,成功将天目一号气象星座15-18星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,
发射任务获得圆满成功。火箭发射时喷出的火焰温度高达3 000℃,
一次发射需要降温系统向发射塔喷洒约500 t的水,若这些水从20 ℃
升高到100 ℃,带走的热量有多少?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
解:水带走的热量即为500 t的水温度从20 ℃升高到100 ℃所吸收的热
量,Q=c水m(t2-t1)=4.2×103 J/(kg·℃)×500×103 kg×(100 ℃-20 ℃)
=1.68×1011 J。
1
2
3
第2课时 热量的计算
课时学业质量评价
知识梳理
$$