内容正文:
七年级(下)期中数学模拟试卷
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的,请你把正确的答案填入Ⅱ卷中的第一题的表格内).
1. (-2xy)4的计算结果是( )
A. -2x4y4 B. 8x4y4 C. 16x4y4 D. 16xy4
【答案】C
【解析】
【分析】利用积的乘方公式进行计算即可.
【详解】.
故选:C.
【点睛】本题考查了积的乘方,熟练掌握积的乘方公式并能准确运算是解题的关键.
2. 如图,已知ABCD,∠2=133°,则∠1的度数是( )
A. 43° B. 147° C. 47° D. 133°
【答案】C
【解析】
【分析】根据邻补角的性质求出∠AOC,再利用平行线的性质得出结果.
【详解】解:∵∠2+∠AOC=180°,
∴∠AOC=180°-∠2=47°,
∵AB∥CD,
∴∠AOC=∠1=47°
故选C.
【点睛】本题考查平行线的性质及邻补角的应用,熟练应用平行线的性质是解题的关键.
3. 的计算结果是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】原式
故选A.
4. 圆的周长公式是,那么在这个公式中,关于变量和常量的说法正确的是( )
A. 2是常量,C、、r是变量 B. 2、是常量,C,r是变量
C. 2是常量,r是变量 D. 2是常量,C、r是变量
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了常量,变量的定义,常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中随时可以发生变化的量.
【详解】解:圆的周长公式是,
其中是常量,r和C是变量,
故选:B
5. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据多项式的乘法和完全平方公式,对各选项计算后利用排除法求解.
【详解】解:A、,选项正确,符合题意;
B、应为,选项错误,不符合题意;
C、应为,选项错误,不符合题意;
D、应为,选项错误,不符合题意;
故选:A
【点睛】此题考查了完全平方公式和平方差公式,熟记公式是解题关键.
6. 如图,点在的延长线上,下列条件不能判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是平行线的判定.根据平行线的判定定理对各选项进行逐一分析即可.
【详解】解:A、,根据内错角相等,两直线平行可判定,故此选项不合题意;
B、,根据同位角相等,两直线平行可判定,故此选项不合题意;
C、,根据内错角相等,两直线平行可判定,无法判定,故此选项符合题意;
D、,根据同旁内角互补,两直线平行可判定,故此选项不合题意;
故选:C.
7. 世纪花园居民小区收取电费的标准是0.6元/千瓦时,当用电量为x(单位:千瓦时)时,收取电费为y(单位:元).在这个问题中,下列说法中正确的是( )
A. x是自变量,0.6元/千瓦时是因变量
B. y是自变量,x是因变量
C. 0.6元/千瓦时是自变量,y是因变量
D. x是自变量,y是因变量,0.6元/千瓦时是常量.
【答案】D
【解析】
【分析】根据自变量、因变量和常量的定义逐项判断即得答案.
【详解】解:A、x是自变量,0.6元/千瓦时是常量,故本选项说法错误,不符合题意;
B、y是因变量,x是自变量,故本选项说法错误,不符合题意;
C、0.6元/千瓦时是常量,y是因变量,故本选项说法错误,不符合题意;
D、x是自变量,y是因变量,0.6元/千瓦时是常量,故本选项说法正确,符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了自变量、因变量和常量的定义,属于基础知识题型,熟知概念是关键.
8. 如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=33°,则∠CEF的度数是( )
A. 49° B. 66° C. 53° D. 16°
【答案】B
【解析】
【分析】由两直线平行内错角相等求得,进而由角平分线的性质求得,进而得到答案.
【详解】解:
∴
又∵BC平分∠ABE
∴
∵AB∥CD
∴
故选:B.
【点睛】本题考查角平分线的性质、平行线的性质;熟练掌握相关知识是解题的关键.
9. 五一小长假的某一天,亮亮全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到某旅游景点游玩,该小汽车离家的距离(千米)与时间(时)之间的关系如图所示,根据图象提供的有关信息,判断下列说法中错误的是( )
A. 景点离亮亮的家180千米 B. 亮亮到家的时间为17时
C. 小汽车返程的速度为60千米/时 D. 10时至14时小汽车匀速行驶
【答案】D
【解析】
【分析】根据函数图象的纵坐标,可判断A;根据待定系数法,可得返回的函数解析式,根据函数值与自变量的对应关系,可判断B;根据函数图象的纵坐标,可得返回的路程,根据函数图象的横坐标,可得返回的时间,根据路程与时间的关系,可判断C;根据函数图象的纵坐标,可判断D.
【详解】解:A、由纵坐标看出景点离小明家180千米,故A正确;
B、由纵坐标看出返回时1小时行驶了180-120=60千米,180÷60=3,由横坐标看出14+3=17,故B正确;
C、由纵坐标看出返回时1小时行驶了180-120=60千米,即速度为60千米/小时,故C正确;
D、由纵坐标看出10点至14点,路程不变,汽车没行驶,故D错误;
故选:D.
【点睛】本题考查了函数图象,观察函数图象的纵坐标得出路程,观察函数图象的横坐标得出时间是解题关键.
10. 已知(x-2015)2+(x-2017)2=34,则(x-2016)2的值是( )
A. 4 B. 8 C. 12 D. 16
【答案】D
【解析】
【详解】(x-2 015)2+(x-2 017)2
=(x-2 016+1)2+(x-2 016-1)2
=
==34
∴
故选D.
点睛:本题主要考查了完全平方公式的应用,把(x-2 015)2+(x-2 017)2化为 (x-2 016+1)2+(x-2 016-1)2,利用完全平方公式展开,化简后即可求得(x-2 016)2的值,注意要把x-2016当作一个整体.
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分.请把答案填在横线上).
11. 已知∠A=100°,那么∠A补角为 _______度.
【答案】80
【解析】
【详解】试题分析:根据两个角之和为180°时,两角互补求出所求角度数即可.如果∠A=100°,那么∠A补角为80°.
考点:余角和补角
12. 若,则________.
【答案】18
【解析】
【分析】根据同底数幂的乘法和幂的乘方将变形为形式,再代入解答即可.
【详解】解:∵,
∴,
故答案为:18.
【点睛】本题考查同底数幂的乘法和幂的乘方,熟记运算法则是关键.
13. 已知a+b=5,ab=6,则a2+b2=_____.
【答案】13
【解析】
【分析】由题意利用完全平方和公式可得,进而整体代入a+b=5,ab=6即可得出答案.
【详解】解:.
故答案为:13.
【点睛】本题考查代数式求值,熟练掌握和利用完全平方和公式进行变形是解题的关键,注意整体思维的运用.
14. 若一个角的补角是这个角的余角的4倍,那么这个角的度数为__________.
【答案】##60度
【解析】
【分析】本题主要考查一元一次方程、余角和补角,根据题意列出一元一次方程是解题的关键.
首先设这个角为,则其补角为,余角为,根据题意补角是余角的4倍,列出方程求解即可.
【详解】解:设这个角为,
∴补角的度数为,余角的度数为,
∴,解得:,
∴这个角的度数为,
故答案为:.
15. 如图,,, ,则_________度.
【答案】90°
【解析】
【详解】解:如图,延长AE交CD于点F,
∵AB∥CD,
∴∠BAE+∠EFC=180°.
又∵∠BAE=120°,
∴∠EFC=180°-∠BAE=180°-120°=60°,
又∵∠DCE=30°,
∴∠AEC=∠DCE+∠EFC=30°+60°=90°.
故答案为90.
16. 如图①,在矩形 MNPQ 中,动点 R 从点 N 出发,沿 N→P→Q→M 方向运动至点 M 处停止,设点 R 运动的路程为 x,△MNR 的面积为 y,如果 y 关于 x 的函数图象如图②所示,则矩形 MNPQ 的面积是________.
【答案】20
【解析】
【分析】根据图象横坐标的变化,问题可解.
【详解】解:由图象可知,x=4时,点R到达P,x=9时,点R到Q点,则PN=4,QP=5,
∴矩形MNPQ的面积是20.
【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题,考查了动点到达临界点前后图象趋势的趋势变化.解答时, 要注意数形结合.
17. 请看杨辉三角(1),并观察等式(2)
根据前面各式的规律,则你猜想的展开式中含项的系数是 _____.
【答案】-192
【解析】
【分析】根据规律,得到,用a=2x,b=-1代换计算即可.
【详解】根据题意,得
,
令a=2x,b=-1,
得含的项是=,
故含项的系数是-192,
故答案为:-192.
【点睛】本题考查了展开式的规律,正确理解展开式的规律是解题的关键.
三、解答题(共65分).
18. 计算:(﹣1)2014﹣(3﹣π)0+(﹣)﹣2.
【答案】9
【解析】
【分析】先计算有理数乘方运算,零次幂运算,负整数指数幂的运算,然后计算加减运算即可.
【详解】解:原式=1﹣1+9
=9.
【点睛】题目主要考查有理数乘方运算,零次幂运算,负整数指数幂的运算,熟练掌握运用各个运算法则是解题关键.
19. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】;14.
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的乘法及整式的加减,熟练掌握整式的乘法公式及同类项的合并是解决本题的关键,计算过程中去括号要注意符号的改变.
根据题意,先对原式利用完全平方式及整式的乘法进行去括号,再合并同类项进行化简,最后将x与y的值代入计算即可得解.
【详解】解:
;
将代入得
原式.
20. 如图所示的图象反映的是:小明从家里跑步去大球场,在那里锻炼了一阵后又走到红太阳书店去买笔,然后散步走回家,其中x表示时间,y表示小明离家的距离.根据图象回答下列问题:
(1)大球场离小明家多远?小明从家到大球场用了多少时间?
(2)大球场离红太阳书店多远?
(3)小明在红太阳书店逗留了多少时间?
(4)小明从红太阳书店回家的平均速度是多少?
【答案】(1)2.5千米;15分钟
(2)1千米 (3)20分钟
(4)千米/分钟
【解析】
【分析】(1)小明锻炼时时间增加,路程没有增加,表现在函数图象上就出现第一次与x轴平行的图象;
(2)由图中可以看出,大球场离小明家2.5千米,大球场离红太阳书店2.5 - 1.5千米;
(3)小明在红太阳书店逗留,第二次出现时间增加,路程没有增加,时间为: 65-45(分);
(4)平均速度等于总路程除以总时间.
【小问1详解】
大球场离小明家:2.5千米,小明从家到大球场用了15分钟.
【小问2详解】
大球场离红太阳书店:2.5- 1.5= 1(千米).
【小问3详解】
小明在红太阳书店逗留的时间为:65- 45 = 20(分钟).
【小问4详解】
小明从红太阳书店回家的平均速度是: (千米/分钟).
【点睛】本题图中折线反映的是小明离家的距离y与时间x之间的关系,根据横轴和纵轴上的数据不难解答有关问题,需注意理解时间增多,路程没有变化的函数图象是与x轴平行的一段线段,平均速度等于总路程除以总时间.
21. 已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.
(1)求证:BD=CE;
(2)求证:∠M=∠N.
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【解析】
【分析】(1)根据全等三角形的判定证明△ABD≌△ACE(SAS)即可;
(2)由△ABD≌△ACE证得∠B=∠C,进而证得△ACM≌△ABN(ASA),再根据全等三角形的性质可证得结论.
【详解】(1)证明:在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴BD=CE;
(2)证明:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠DAE=∠2+∠DAE,
即∠BAN=∠CAM,
由(1)知:△ABD≌△ACE,
∴∠B=∠C,
在△ACM和△ABN中,
,
∴△ACM≌△ABN(ASA),
∴∠M=∠N.
【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解答的关键.
22. 如图,点D、E在上,点F、G分别在、上,且,.
(1)试判断直线与直线的位置关系,并说明理由;
(2)若,,求的度数.
【答案】(1)
解:,
理由:∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平行线想性质可得,进而可得,再根据平行线的判定可得结论;
(2)由平行线的性质可得,再根据平角的定义可得答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
【点睛】本题主要考查平行线的判定与性质,掌握平行线的性质和判定是解题的关键,即①两直线平行同位角相等,②两直线平行内错角相等,③两直线平行同旁内角互补,④,.
23. 某市为了鼓励居民节约用水,采用分段计费的方法计算每户家庭的水费.月用水量不超过5吨,按每吨2元计算;超过5吨时,超过部分按每吨3.5元计算.设每户每月用水量x(吨)时,应交水费y(元).
(1)分别写出每月用水量不超过5吨和超过5吨时,y与x之间的关系式.
(2)若某户居民每月用水3.5吨,应交水费多少元?若某月交水费17元,该户居民用水多少吨?
【答案】(1)
(2)某户居民每月用水3.5吨,应交水费7元,若某月交水费17元,该户居民用水7吨
【解析】
【分析】本题考查函数的应用,理解题意,求出函数解析式是求解本题的关键.
(1)根据题中数量关系求函数关系式.
(2)根据函数关系式计算.
【小问1详解】
解: 当时,,
当时,;
【小问2详解】
解:当时,(元).
当时,,
∴当时,,
∴,
答:某户居民每月用水3.5吨,应交水费7元,若某月交水费17元,该户居民用水7吨.
24. 先阅读下面的内容,再解决问题,
例题:若−6n+9=0,求m和n的值.
∵−6n+9=0
∴−6n+9=0
∴
∴m+n=0,n−3=0
∴m=−3,n=3
问题:若−2xy+4y+4=0,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】参照例题,将拆分成两个,利用两次完全平方公式化简,再根据平方数的非负性列出等式求出x和y的值,最后将x和y的值代入求解即可.
【详解】
,
将代入得:.
【点睛】本题考查了完全平方公式、平方数的非负性、以及有理数的乘方,参照例题求出x和y的值是解题关键.
25. 在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线和一块含角的直角三角尺()”为主题开展数学活动.
(1)【操作发现】:如图①,小明把三角尺的角的顶点G放在上,若,求的度数;
(2)【探索证明】:如图②,小颖把三角尺的两个锐角的顶点E、G分别放在和上,请你探索并说明与之间的数量关系;
(3)【结论应用】:如图③,小亮把三角尺的直角顶点F放在上,角的顶点E落在上.若,求(用含α的式子表示).
【答案】(1)
(2),理由见解析
(3)
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,角的和差关系, 三角板的角度计算等知识.
(1)由平行线的性质得,再由,,建立方程即可求解;
(2)过点F作,结合已知得,从而有,,则;
(3)由平行得,即,又,即可得出.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∵,,
∴,
解得;
【小问2详解】
解:,理由如下:
如图,过点F作,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴;
【小问3详解】
解: ∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴.
∵,
∴
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七年级(下)期中数学模拟试卷
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出四个答案,其中只有一个是正确的,请你把正确的答案填入Ⅱ卷中的第一题的表格内).
1. (-2xy)4的计算结果是( )
A. -2x4y4 B. 8x4y4 C. 16x4y4 D. 16xy4
2. 如图,已知ABCD,∠2=133°,则∠1的度数是( )
A. 43° B. 147° C. 47° D. 133°
3. 的计算结果是
A. B. C. D.
4. 圆的周长公式是,那么在这个公式中,关于变量和常量的说法正确的是( )
A. 2是常量,C、、r是变量 B. 2、是常量,C,r是变量
C. 2是常量,r是变量 D. 2是常量,C、r是变量
5. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,点在的延长线上,下列条件不能判定的是( )
A. B. C. D.
7. 世纪花园居民小区收取电费的标准是0.6元/千瓦时,当用电量为x(单位:千瓦时)时,收取电费为y(单位:元).在这个问题中,下列说法中正确的是( )
A. x是自变量,0.6元/千瓦时是因变量
B. y是自变量,x是因变量
C. 0.6元/千瓦时是自变量,y是因变量
D. x是自变量,y是因变量,0.6元/千瓦时是常量.
8. 如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=33°,则∠CEF的度数是( )
A. 49° B. 66° C. 53° D. 16°
9. 五一小长假的某一天,亮亮全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到某旅游景点游玩,该小汽车离家的距离(千米)与时间(时)之间的关系如图所示,根据图象提供的有关信息,判断下列说法中错误的是( )
A. 景点离亮亮的家180千米 B. 亮亮到家的时间为17时
C. 小汽车返程的速度为60千米/时 D. 10时至14时小汽车匀速行驶
10. 已知(x-2015)2+(x-2017)2=34,则(x-2016)2的值是( )
A. 4 B. 8 C. 12 D. 16
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分.请把答案填在横线上).
11. 已知∠A=100°,那么∠A补角为 _______度.
12. 若,则________.
13. 已知a+b=5,ab=6,则a2+b2=_____.
14. 若一个角的补角是这个角的余角的4倍,那么这个角的度数为__________.
15. 如图,,, ,则_________度.
16. 如图①,在矩形 MNPQ 中,动点 R 从点 N 出发,沿 N→P→Q→M 方向运动至点 M 处停止,设点 R 运动的路程为 x,△MNR 的面积为 y,如果 y 关于 x 的函数图象如图②所示,则矩形 MNPQ 的面积是________.
17. 请看杨辉三角(1),并观察等式(2)
根据前面各式的规律,则你猜想的展开式中含项的系数是 _____.
三、解答题(共65分).
18. 计算:(﹣1)2014﹣(3﹣π)0+(﹣)﹣2.
19. 先化简,再求值:,其中,.
20. 如图所示的图象反映的是:小明从家里跑步去大球场,在那里锻炼了一阵后又走到红太阳书店去买笔,然后散步走回家,其中x表示时间,y表示小明离家的距离.根据图象回答下列问题:
(1)大球场离小明家多远?小明从家到大球场用了多少时间?
(2)大球场离红太阳书店多远?
(3)小明在红太阳书店逗留了多少时间?
(4)小明从红太阳书店回家的平均速度是多少?
21. 已知△ABN和△ACM位置如图所示,AB=AC,AD=AE,∠1=∠2.
(1)求证:BD=CE;
(2)求证:∠M=∠N.
22. 如图,点D、E在上,点F、G分别在、上,且,.
(1)试判断直线与直线的位置关系,并说明理由;
(2)若,,求的度数.
23. 某市为了鼓励居民节约用水,采用分段计费的方法计算每户家庭的水费.月用水量不超过5吨,按每吨2元计算;超过5吨时,超过部分按每吨3.5元计算.设每户每月用水量x(吨)时,应交水费y(元).
(1)分别写出每月用水量不超过5吨和超过5吨时,y与x之间的关系式.
(2)若某户居民每月用水3.5吨,应交水费多少元?若某月交水费17元,该户居民用水多少吨?
24. 先阅读下面的内容,再解决问题,
例题:若−6n+9=0,求m和n的值.
∵−6n+9=0
∴−6n+9=0
∴
∴m+n=0,n−3=0
∴m=−3,n=3
问题:若−2xy+4y+4=0,求的值.
25. 在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线和一块含角的直角三角尺()”为主题开展数学活动.
(1)【操作发现】:如图①,小明把三角尺的角的顶点G放在上,若,求的度数;
(2)【探索证明】:如图②,小颖把三角尺的两个锐角的顶点E、G分别放在和上,请你探索并说明与之间的数量关系;
(3)【结论应用】:如图③,小亮把三角尺的直角顶点F放在上,角的顶点E落在上.若,求(用含α的式子表示).
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