[中学联盟]浙江省三门县珠岙中学2014-2015学年七年级数学(人教版)下册期末总复习(无答案)

2015-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 浙江省
地区(市) 台州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.08 MB
发布时间 2015-10-28
更新时间 2015-10-28
作者 周虞云
品牌系列 -
审核时间 2015-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4684200.html
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来源 学科网

内容正文:

人教版七年级数学下学期期末总复习 第五章 相交线与平行线 2015.6 一、本章知识结构图: 二、知识定义回顾 邻补角:两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。 对顶角:一个角的两边分别是另一个叫的两边的反向延长线,像这样的两个角互为对顶角。 垂线:两条直线相交成直角时,叫做互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线。 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 同位角、内错角、同旁内角: 同位角:∠1与∠5像这样具有相同位置关系的一对角叫做同位角。 内错角:∠2与∠6像这样的一对角叫做内错角。 同旁内角:∠2与∠5像这样的一对角叫做同旁内角。 命题:具有判断性语气的陈述句叫命题。 正确的命题称为真命题;错误的命题称为假命题;使用频繁而且非常重要的真命题称为定理。 平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移平移变换,简称平移。 平移不改变图形的形状和大小,仅改变了图形的位置。所以平移前后图形的周长与面积都不变。 对应点:平移后得到的新图形中每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这样的两个点叫做对应点。 平移时对应点性质:连接平移前后对应点的线段平行(或共线)且相等。 三、定理与性质 对顶角的性质:对顶角相等。 垂线的性质: 性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。 重要结论:1.邻补角角平分线互相垂直;2,两直线平行,同旁内角角平分线互相垂直。 平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。 平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。 平行线的性质: 性质1:两直线平行,同位角相等。 性质2:两直线平行,内错角相等。 性质3:两直线平行,同旁内角互补。 平行线的判定: 判定1:同位角相等,两直线平行。 判定2:内错角相等,两直线平行。 判定3:同旁内角相等,两直线平行。 重要结论:1. 两直线平行,内错角角平分线互相平行;2,两直线平行,同位角角平分线互相平行。 四、例题与习题: 一、对顶角和邻补角:1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有( )毛 A.1个  B.2个 C.3个 D.4个 2.如图1-1,直线AB、CD、EF都经过点

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