内容正文:
第三章 整式及其加减
1 代数式
(第1课时)
1.你能用字母表示以前学过的哪些运算律、公式和法则?
1.理解用字母表示数的意义.(重点)
2.能用字母表示以前学过的运算律和计算公式.
3.能用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化
规律.(难点)
情境引入
一只青蛙 1 张嘴,2 只眼睛 4 条腿,1 声扑通跳下水;
两只青蛙 2 张嘴,4 只眼睛 8 条腿,2 声扑通跳下水;
三只青蛙 3 张嘴,6 只眼睛 12 条腿,3 声扑通跳下水;
请接下去:
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第二级
第三级
第四级
第五级
十只青蛙____张嘴,____只眼睛____条腿,____声扑通跳下水;
一百只青蛙____张嘴,____只眼睛____条腿,____声扑通跳下水;
……
a只青蛙_____张嘴,_______只眼睛_______条腿,_______声扑通跳下水;
a
a
10
20
40
10
100
200
400
100
合作探究
如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒.
…
(1)按上面的方式,搭2个正方形需要____根火柴,
搭3个正方形需要____根火柴.
(2) 搭7个这样的正方形需要_____根火柴.
7
10
22
用字母表示规律
知识点1
(3)搭100个这样的正方形需要多少根火柴?
第1个
4根
第2个
第100个
3根
3根
…
有没有其他计算方法?
先摆 1根
第1个
3根
第100个
…
第2个
3根
3根
还可以这样
(4) 如果用 x 表示所搭正方形的个数, 那么搭 x 个
这样的正方形需要多少根火柴?
第1个
4根
第2个
第100个
3根
3根
…
先摆 1根
第1个
3根
第100个
…
第2个
3根
3根
或者这样
典例精析
根据你的计算方法,搭200个这样的正方形需要______根火柴棒; 搭2016个这样的正方形需要_______根火柴棒;
601
6049
例1 如图所示,搭一个正方形需要4根火柴棒.
…
能否利用前面得到的结论?
做一做
图形编号 1 2 3
4 n
火柴棒根数
7
12
17
……
……
5n+2
1.用火柴棒按下面方式搭图,填写表格
22
1
2
3
5+
8
7
6
3
2
1
进去数字
出来数字
1
2
3
魔 盒
变一变
你能否举出一些字母表示数和数量关系的例子?
议一议
在上面的活动中,我们借助字母描述了正方形的个数和火柴棒的根数之间的关系.
用字母表示数
知识点2
运算定律 字母表示
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
a + b = b + a
(a + b) +c= a +(b + c)
ab = ba
(ab)c = a(bc)
(a + b) c = ac+bc
用字母表示数的运算律
a
a
a
b
a
h
a
h
a
h
b
S = a2
S = ab
S = ah
S = ah÷2
S =(a + b)h÷2
用字母表示面积公式
典例精析
例2 (1)小明步行上学,速度为v米/秒,亮亮骑自行车上学,速度是小明的3倍, 则亮亮的速度可以表示为____米/秒.
(2)如图, 用字母表示图中阴影
部分的面积是_________.
m
n
p
q
3v
① 数与字母、字母与字母相乘时省略乘号,数与字母相乘时数字在前;
② 出现多个字母时,字母按照26个字母顺序排列;
③ 相同字母相乘时应写成幂的形式;
④ 1或-1与字母相乘时,1通常省略不写;
⑤ 式子中出现除法运算时,一般按分数形式来写,带分数与字母相乘时,把带分数化成假分数.
字母表示数注意事项
100×t
100t
nm
mn
nn
n2
1n
n
n÷3
n
3
1
3
1 n
4n
3
判断下列式子书写是否规范,不规范的请改正.
做一做
用字母表示数
用字母表示数量关系
用字母表示规律
1.用代数式表示“a,b两数的平方和”,结果为 .
【解析】平方和要与和的平方区分开.
【答案】a2+b2
【解析】铅笔的费用为0.4m元,练习本的费用为2n元,所以一共花了(0.4m+2n)元.
答案:(0.4m+2n)
2.孔明同学买铅笔m支,每支0.4元,买练习本n本,每本2元.那么他买铅笔和练习本一共花了 元.
【解析】男生人数=(1-45%)x=55%x=0.55x.
答案:0.55x
3.某班共有x个学生,其中女生人数占45%,用代数式表示该班的男生人数是 .
【解析】苹果的净重除以所分的份数即为每份的重量.
【答案】
4.一筐苹果总重x千克,筐本身重2千克,若将苹果平均分成5份,则每份重 千克.
生命里最重要的事情是要有个远大
的目标,并借才能与坚毅来达成它。
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