重难点16 数列通项公式的求法(6大题型+最新模拟)-备战2025年高考数学重难点专题突破(新高考专用)

2024-08-15
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内容正文:

数列通项公式的求法 结合等差数列、等比数列的定义以及公式,能求特殊数列的通项公式。 归纳法 已知数列前若干项,求该数列的通项时,一般对所给的项观察分析,寻找规律,从而根据规律写出此数列的一个通项. 例1(2024年山东模拟) 大衍数列,来源于乾坤谱中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,,则此数列的第20项为  A. 220 B. 200 C. 180 D. 162 【类题演练1】黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案: 则第7个图案中有白色地面砖  块. 【类题演练2】 数列,,,,…的通项公式可能是( ) A. B. C. D. 根据和的关系求通项公式 已知求通项 已知求通项,步骤可分为三步:(1)当时;(2)当时,;(3)检验能否合写,即和两种情况能否合写成一个公式,否则就写为分段的形式. 例2(2024高三下·全国·专题练习)已知数列的前n项和,求的通项公式 . 【类题演练1】(2024·山东济南·三模)若数列的前项和,则等于(    ) A.10 B.11 C.12 D.13 【类题演练2】(23-24高二下·北京·期中)已知数列的前n项和为,且,则数列的通项公式为 . 【类题演练3】(2024高三下·全国·专题练习)数列满足,则 . 已知求通项 根据所求结果的不同要求,将问题向不同的两个方向转化. (1)利用an=Sn-Sn-1(n≥2)转化为只含Sn,Sn-1的关系式,再求解; (2)利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为只含an,an-1的关系式,再求解. 例3(2024·江苏无锡·二模)已知正项数列的前项和为,满足. 求数列的通项公式; 例4设Sn是数列{an}的前n项和,已知a1=1,an=-Sn·Sn-1(n≥2),则Sn=    .  【类题演练1】(23-24高三下·四川·期末)若数列的前n项和为,,,则数列的通项公式为 . 【类题演练2】(2024·陕西安康·模拟预测)已知数列的前项和为,且,则 . 【类题演练3】(2024·内蒙古呼和浩特·二模)数列的前项和为,则(    ) A. B. C. D. 根据递推公式求通项 累加法 累加法适用于an+1-an=f(n)或an-an-1=f(n)型,其解题恒等式为an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)(n≥2,n∈N*)求解 例5 (2024·陕西咸阳·三模)在数列中,,,则(    ) A.43 B.46 C.37 D.36 【类题演练1】(2024·江苏盐城·模拟预测)凸五边形有5条对角线,那么凸边形有(    )条对角线. A. B. C. D. 【类题演练2】(2024·重庆·三模)已知数列的前项和为(    ) A.276 B.272 C.268 D.266 【类题演练3】(2024·陕西西安·三模)如图,用相同的球堆成若干堆“正三棱锥”形的装饰品,其中第1堆只有1层,且只有1个球;第2堆有2层4个球,其中第1层有1个球,第2层有3个球;…;第n堆有n层共个球,第1层有1个球,第2层有3个球,第3层有6个球,….已知,则(    ) A.2290 B.2540 C.2650 D.2870 累乘法 累乘法适用于或型,通常利用an=··…··a1,求出通项an. 例6 (23-24高二上·山东青岛·阶段练习)若数列满足,,则满足不等式的最大正整数为(    ) A.28 B.29 C.30 D.31 【类题演练1】已知数列a1,,…,,…是首项为1,公比为2的等比数列,则log2an=________. 【类题演练2】(2024·西藏·模拟预测)已知数列对任意满足,则(    ) A. B. C. D. 【类题演练3】(23-24高三上·河南·期中)在数列中,,,,则(    ) A. B.15 C. D.10 【类题演练4】(2024·四川泸州·三模)已知是数列的前项和,,,则 . 构造法 形式1 形如an+1=pan+q型 设,展开移项整理得,与题设比较系数(待定系数法)得,即构成以为首项,以为公比的等比数列. 例7已知数列中,,则等于( ) A. B. C. D. 【类题演练1】设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn+1-2Sn=1,n∈N*,则数列{an}的通项公式为________. 形式2形如型 例8(2024·云南·二模)记数列的前项和为,若,则 . 【类题演练1】(23-24高一下·上海·期末)数列满足,则数列的通项公式为 . 【类题演练2】(多选)已知数列中,,,则下列结论正确的是( ) A. B.是递增数列 C. D. 【类题演练3】(多选)已知数列的前项和为,满足,则下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 形式3 形如型 设,比较系数得,可解得,于是是公比为的等比数列,这样就化归为型. 例9(2024高三·全国·专题练习)已知数列满足,且,.求数列的通项公式; 【类题演练】已知数列满足,则( ) A. B. C. D. 形式4 形如an+1=(p,q,r是常数)型 这类问题可以对递推公式取倒数,然后构造等差或等比数列求解. 例10(23-24高二上·广东湛江·阶段练习)在数列中,,,则(    ) A. B. C. D.100 【类题演练1】已知数列满足:,,则( ) A. B. C. D. 【类题演练2】已知数列的首项,且满足.若,则n的最大值为 . 一、单选题 1.数列的一个通项公式为( ) A. B. C. D. 2.(2024·贵州遵义·二模)已知数列的前项和,则(    ) A.16 B.17 C.18 D.19 3.(2024·四川内江·模拟预测)在数列中,已知,,则它的前30项的和为(   ) A. B. C. D. 4.(2024·陕西西安·模拟预测)已知数列的前项和为,则(    ) A.190 B.210 C.380 D.420 5.(23-24高二下·广东·期中)设为数列的前项和,且,则(    ) A. B.2024 C. D.0 6.(23-24高二下·北京·期中)已知数列满足,,则(  ) A. B. C. D. 7.(2024高三下·全国·专题练习)在数列中,,前项和,则数列的通项公式为 (   ) A. B. C. D. 8.(2024·宁夏固原·一模)已知数列的前项和为,且,若,则正整数的最小值是(    ) A.9 B.10 C.11 D.12 2、 多选题 9.(2024·河北承德·二模)对于给定的数列,如果存在实数,使得对任意成立,我们称数列是“线性数列”,则下列说法正确的是(    ) A.等差数列是“线性数列” B.等比数列是“线性数列” C.若且,则 D.若且,则是等比数列的前项和 10.(23-24高三下·甘肃·开学考试)已知数列满足,则(    ) A.是等差数列 B.的前项和为 C.是单调递增数列 D.数列的最小项为4 11.(23-24高二上·河北邢台·期末)已知数列的前项和为,则(    ) A. B.为等比数列 C. D. 三、填空题 12.(2024高三·全国·专题练习)已知数列的前项和为,若,则数列的通项公式为 13.(23-24高二下·江西景德镇·期中)若数列的前n项和,则数列的通项公式为 . 14.(2024·浙江绍兴·三模)记为正项数列的前项积,已知,则 ; . 3、 解答题 15.(2024高三·全国·专题练习)已知数列满足,且.求数列的通项公式; 16.(2024·河北沧州·三模)已知数列满足,,. (1)求数列的通项公式; (2)设,数列的前项和为,求证:. 17.(23-24高三上·广东广州·阶段练习)记数列的前n项和为,对任意正整数n,有,且. (1)求数列的通项公式; (2)设,数列的前n项和为,求证:. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 数列通项公式的求法 结合等差数列、等比数列的定义以及公式,能求特殊数列的通项公式。 归纳法 已知数列前若干项,求该数列的通项时,一般对所给的项观察分析,寻找规律,从而根据规律写出此数列的一个通项. 例1(2024年山东模拟) 大衍数列,来源于乾坤谱中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,,则此数列的第20项为  A. 220 B. 200 C. 180 D. 162 【答案】B 【解析】设数列为0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,,则偶数项的通项公式为,所以. 【类题演练1】黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案: 则第7个图案中有白色地面砖  块. 【解析】根据图像发现白色地面砖依次增加4块,故构成以6为首项,4为公差的等差数列. 【答案】30 【类题演练2】 数列,,,,…的通项公式可能是( ) A. B. C. D. 【分析】利用调整符号变化,在根据分母成等差数列写出通项公式。 【答案】D 根据和的关系求通项公式 已知求通项 已知求通项,步骤可分为三步:(1)当时;(2)当时,;(3)检验能否合写,即和两种情况能否合写成一个公式,否则就写为分段的形式. 例2(2024高三下·全国·专题练习)已知数列的前n项和,求的通项公式 . 【答案】 【分析】根据求出数列的通项公式. 【详解】当时,, 当时,, 验证当时,也符合,所以. 故答案为: 【类题演练1】(2024·山东济南·三模)若数列的前项和,则等于(    ) A.10 B.11 C.12 D.13 【答案】C 【分析】根据与关系求解即可. 【详解】. 故选:C. 【类题演练2】(23-24高二下·北京·期中)已知数列的前n项和为,且,则数列的通项公式为 . 【答案】 【分析】根据给定条件,利用前n项和与第n项的关系求出通项公式即得. 【详解】数列中,,, 当时,,显然满足上式, 数列的通项公式为. 故答案为: 【类题演练3】(2024高三下·全国·专题练习)数列满足,则 . 【答案】 【分析】 令,得到,结合与的关系,求得,进而求得,得到答案. 【详解】 令,的前项和为, 因为,可得, 当时, ; 当时,, 将代入上式可得, 综上可得,即,所以. 故答案为:. 已知求通项 根据所求结果的不同要求,将问题向不同的两个方向转化. (1)利用an=Sn-Sn-1(n≥2)转化为只含Sn,Sn-1的关系式,再求解; (2)利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为只含an,an-1的关系式,再求解. 例3(2024·江苏无锡·二模)已知正项数列的前项和为,满足. 求数列的通项公式; 【答案】 【分析】运用公式,已知求即可; 【详解】①,且, 当时,代入①得; 当时,.② ①-②得,整理得, 因为,所以,所以数列为等差数列,公差为1,所以. 例4设Sn是数列{an}的前n项和,已知a1=1,an=-Sn·Sn-1(n≥2),则Sn=    .  【答案】 【解析】依题意得Sn-1-Sn=Sn-1·Sn(n≥2),整理得-=1,又==1,则数列{}是以1为首项,1为公差的等差数列,因此=1+(n-1)×1=n,即Sn=. 【类题演练1】(23-24高三下·四川·期末)若数列的前n项和为,,,则数列的通项公式为 . 【答案】 【分析】根据给定条件,结合变形等式,再构造常数列求出通项. 【详解】数列中,,当时,, 两式相减得,即,则有, 因此数列是常数列,则, 所以数列的通项公式为. 故答案为: 【类题演练2】(2024·陕西安康·模拟预测)已知数列的前项和为,且,则 . 【答案】-4 【分析】由题意首先得,其次当时,可以通过的关系得数列是首项为-2,公比为-1的等比数列,由此即可进一步求解. 【详解】当时,,解得. 当时,,两式相减得, 因为,所以,所以, 所以数列是首项为-2,公比为-1的等比数列, 所以,即数列是, 故,所以. 故答案为: 【类题演练3】(2024·内蒙古呼和浩特·二模)数列的前项和为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由的关系可得是以1为首项,以为公比的等比数列,由等比数列的求和公式即可求解. 【详解】因为,所以,时,, 两式相减得,,即,, 因为,即, 所以数列是以1为首项,以为公比的等比数列, 则. 故选:B. 根据递推公式求通项 累加法 累加法适用于an+1-an=f(n)或an-an-1=f(n)型,其解题恒等式为an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)(n≥2,n∈N*)求解 例5 (2024·陕西咸阳·三模)在数列中,,,则(    ) A.43 B.46 C.37 D.36 【答案】C 【分析】由递推公式用累加法公式求出,再求即可. 【详解】法一:由题得, 所以. 法二:由题,, 所以. 故选:C. 【类题演练1】(2024·江苏盐城·模拟预测)凸五边形有5条对角线,那么凸边形有(    )条对角线. A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据分析得到,再利用累加法和等差数列前项和公式即可. 【详解】凸四边形有2条对角线,凸五边形有5条对角线, 则得到在凸的基础上,多一个顶点,则多条对角线, 设凸边形有条对角线, 所以, 则,, 累加得, 则, 故选:D. 【类题演练2】(2024·重庆·三模)已知数列的前项和为(    ) A.276 B.272 C.268 D.266 【答案】A 【分析】令得,当时,结合题干作差得,从而利用累加法求解即可. 【详解】,又, 当时,,解得; 当时,,作差得, . 故选:A 【类题演练3】(2024·陕西西安·三模)如图,用相同的球堆成若干堆“正三棱锥”形的装饰品,其中第1堆只有1层,且只有1个球;第2堆有2层4个球,其中第1层有1个球,第2层有3个球;…;第n堆有n层共个球,第1层有1个球,第2层有3个球,第3层有6个球,….已知,则(    ) A.2290 B.2540 C.2650 D.2870 【答案】D 【分析】由题意总结规律得,再利用累加法求得的通项公式,然后再进分组求和,建立一个关于的方程,解方程可得. 【详解】在第堆中,从第2层起,第n层的球的个数比第层的球的个数多n, 记第n层球的个数为,则, 得, 其中也适合上式,则, 在第n堆中, , 当时,,解得. 故选:D. 累乘法 累乘法适用于或型,通常利用an=··…··a1,求出通项an. 例6 (23-24高二上·山东青岛·阶段练习)若数列满足,,则满足不等式的最大正整数为(    ) A.28 B.29 C.30 D.31 【答案】B 【分析】利用累乘法求得,由此解不等式,求得正确答案. 【详解】依题意,数列满足,, ,所以 ,也符合,所以,是单调递增数列, 由,解得, 所以的最大值为. 故选:B 【类题演练1】已知数列a1,,…,,…是首项为1,公比为2的等比数列,则log2an=________. 【答案】  【解析】 由题意知,a1=1,=1×2n-1=2n-1(n≥2), 所以an=××…××a1=2n-1×2n-2×…×1=(n≥2),当n=1时,a1=1适合此式, 所以log2an=. 【类题演练2】(2024·西藏·模拟预测)已知数列对任意满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由,得,从而,再利用累乘法求解. 【详解】解:由,得, 所以, 所以,即①. 又因为②, ①②两式相乘,得. 故选:A. 【类题演练3】(23-24高三上·河南·期中)在数列中,,,,则(    ) A. B.15 C. D.10 【答案】B 【分析】依题意对化简,采用累乘法得到,从而得到 【详解】因为,所以,即,得. 所以. 因为,所以. 故选:B. 【类题演练4】(2024·四川泸州·三模)已知是数列的前项和,,,则 . 【答案】 【分析】借助与的关系及累乘法计算即可得. 【详解】当时,,即,, 则,即, 则有,,,, 则, 当时,,符合上式,故. 故答案为:. 构造法 形式1 形如an+1=pan+q型 设,展开移项整理得,与题设比较系数(待定系数法)得,即构成以为首项,以为公比的等比数列. 例7已知数列中,,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 所以所以数列是一个以2为首项,以4为公比的等比数列, 所以.故选:C 【类题演练1】设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn+1-2Sn=1,n∈N*,则数列{an}的通项公式为________. 【答案】 an=2n-1,n∈N* 【解析】 因为Sn+1-2Sn=1, 所以Sn+1=2Sn+1. 因此Sn+1+1=2(Sn+1),因为a1=S1=1,S1+1=2,所以{Sn+1}是首项为2,公比为2的等比数列. 所以Sn+1=2n,Sn=2n-1. 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-1,a1=1也满足此式, 所以an=2n-1,n∈N*. 形式2形如型 例8(2024·云南·二模)记数列的前项和为,若,则 . 【答案】/0.5 【分析】构造得,从而得到,则,再利用等比数列求和公式代入计算即可. 【详解】由,得, 则, 又,则,则, ,, , 故答案为:. 【类题演练1】(23-24高一下·上海·期末)数列满足,则数列的通项公式为 . 【答案】 【分析】根据给定的递推公式,利用构造法,结合等比数列通项求解即得. 【详解】数列中,由,得,即, 而,,于是数列是首项为3,公比为的等比数列, 因此,即, 所以数列的通项公式为. 故答案为: 【类题演练2】(多选)已知数列中,,,则下列结论正确的是( ) A. B.是递增数列 C. D. 【答案】BD 【解析】由,可得,则, 又由,可得,所以数列表示首项为,公比为的等比数列, 所以,所以, 由,所以A不正确; 由,即,所以是递增数列,所以B正确; 由,所以C错误; 由,,所以,所以D正确.故选:BD. 【类题演练3】(多选)已知数列的前项和为,满足,则下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】由,可得: 所以数列是首项为,公比为2的等比数列,则, 故. 所以,,,. 则,所以选项A错误,选项B、D正确. 因为所以正确. 故选:BCD. 形式3 形如型 设,比较系数得,可解得,于是是公比为的等比数列,这样就化归为型. 例9(2024高三·全国·专题练习)已知数列满足,且,.求数列的通项公式; 【答案】 【分析】构造法得到新数列为等比数列,求出通项公式,再得到原数列通项公式. 【详解】因为,所以, 又因为,所以数列是以为首项,为公比的等比数列, 所以,,① 又因为,所以,数列为常数列, 故,② ②①可得,所以,, 所以,对任意的,. 【类题演练】已知数列满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为, 所以,即, 所以数列以首项为,公比为4的等比数列, 所以,,,,, 累加得:, 所以, 所以,故选:A. 形式4 形如an+1=(p,q,r是常数)型 这类问题可以对递推公式取倒数,然后构造等差或等比数列求解. 例10(23-24高二上·广东湛江·阶段练习)在数列中,,,则(    ) A. B. C. D.100 【答案】C 【分析】将两边取倒数,即可得到,从而求出的通项公式,即可得解. 【详解】因为,,所以, 即, 所以是以为首项,为公差的等差数列, 所以,则, 所以. 故选:C 【类题演练1】已知数列满足:,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意,,即,故, 又因为,所以数列是以首项为2,公比为2的等比数列, 从而,解得.故选:C. 【类题演练2】已知数列的首项,且满足.若,则n的最大值为 . 【答案】15 【解析】因为,所以,即,且, 所以数列是首项为,公差为的等差数列. 可求得, 所以, 即且单调递增,. 则n的最大值为15. 一、单选题 1.数列的一个通项公式为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设该数列为,. 选项A,,不满足题意,故A错误; 选项B,,不满足题意,故B错误; 选项C,,不满足题意,故C错误; 选项D,,均满足题意.故选:D. 2.(2024·贵州遵义·二模)已知数列的前项和,则(    ) A.16 B.17 C.18 D.19 【答案】D 【分析】根据给定条件,利用求出,即可计算即得. 【详解】依题意,,, 所以. 故选:D 3.(2024·四川内江·模拟预测)在数列中,已知,,则它的前30项的和为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由题意可得,运用数列的恒等式可得,再由数列的裂项相消求和,计算可得所求和. 【详解】解:由, 可得, 所以当时,, 又, 所以, 所以. 故选:D. 4.(2024·陕西西安·模拟预测)已知数列的前项和为,则(    ) A.190 B.210 C.380 D.420 【答案】B 【分析】根据给定的递推公式,结合变形,再构造常数列求出通项即可得解. 【详解】数列中,,,当时,, 两式相减得,即, 因此,显然数列是常数列, 而,解得,于是,因此, 所以. 故选:B 5.(23-24高二下·广东·期中)设为数列的前项和,且,则(    ) A. B.2024 C. D.0 【答案】D 【分析】利用的关系,结合条件构造,利用等比数列的定义及通项公式计算即可. 【详解】由, 且, 显然,所以是以为首项,为公比的等比数列, 即,故. 故选:D 6.(23-24高二下·北京·期中)已知数列满足,,则(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用构造法求出数列的通项公式即可. 【详解】数列中,,因此, 则数列是常数列,于是,, 所以. 故选:B 7.(2024高三下·全国·专题练习)在数列中,,前项和,则数列的通项公式为 (   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据数列递推式,得,两式相减,可得,利用累乘法,即可得到结论 【详解】由于数列中,,前项和, ∴当时,, 两式相减可得: ∴, 所以, 因此, 故选:A. 8.(2024·宁夏固原·一模)已知数列的前项和为,且,若,则正整数的最小值是(    ) A.9 B.10 C.11 D.12 【答案】B 【分析】根据的关系式判断得是等比数列,从而利用等比数列的求和公式求得,再解不等式即可得解. 【详解】因为, 当时,,得, 当时, , 所以,则, 则是以为首项,为公比的等比数列, 所以, 故由,得,即, 因为,又,所以,即, 则正整数的最小值是. 故选:B. 2、 多选题 9.(2024·河北承德·二模)对于给定的数列,如果存在实数,使得对任意成立,我们称数列是“线性数列”,则下列说法正确的是(    ) A.等差数列是“线性数列” B.等比数列是“线性数列” C.若且,则 D.若且,则是等比数列的前项和 【答案】AB 【分析】对A,B根据“线性数列”的定义进行判断;由构造法,根据数列递推公式求出通项公式可判断C; 设且,可判断D错误. 【详解】数列为等差数列,则,即, 满足“线性数列”的定义,故A正确; 数列为等比数列,则,即, 满足“线性数列”的定义,故B正确; 设,则,解出, 则,因此,故错误; 若且,则, 数列的前项和为0,显然D错误. 故选:. 10.(23-24高三下·甘肃·开学考试)已知数列满足,则(    ) A.是等差数列 B.的前项和为 C.是单调递增数列 D.数列的最小项为4 【答案】BC 【分析】利用等比数列的定义求出可得,再由等比数列求和公式计算可判断AB;根据的通项公式可判断C;根据的单调性可判断D. 【详解】由,得,因为, 所以,从而, 所以是首项为1,公比为的等比数列,所以, 即,所以, 所以,所以A错误,B正确; 由,易知是单调递增数列,C正确; 当时,, 当时,,D错误. 故选:BC. 11.(23-24高二上·河北邢台·期末)已知数列的前项和为,则(    ) A. B.为等比数列 C. D. 【答案】ACD 【分析】选项A,代入递推关系可得;选项B,递推关系变形可得,从而可得为等差数列;选项C,由错位相减法数列求和得,可得;选项D,将代入可得,令可求. 【详解】选项A,由题意得,A正确; 选项B,将两边同时除以, 得,即, 则是首项为,公差为的等差数列,不是等比数列,错误; 选项C,由, 得, 所以①, 则②, ①-②得,, , 即,则,C正确; 选项D,因为, 所以,D正确. 故选:ACD. 三、填空题 12.(2024高三·全国·专题练习)已知数列的前项和为,若,则数列的通项公式为 【答案】 【分析】利用数列的前项和与的关系求出数列的通项; 【详解】 当时,, 当时,也满足, 所以数列的通项公式为. 故答案为:. 13.(23-24高二下·江西景德镇·期中)若数列的前n项和,则数列的通项公式为 . 【答案】 【分析】由条件取,可求,结合关系,求,由此可得结论. 【详解】当时,, 又,所以; 当时,, 因为,也满足关系, 所以. 故答案为:. 14.(2024·浙江绍兴·三模)记为正项数列的前项积,已知,则 ; . 【答案】 2 2025 【分析】由数列的前项积,利用赋值法令可求得,将表达式化简可得数列是等差数列,即可求得. 【详解】根据题意令,可知,又数列的各项均为正,即; 解得; 由可得, 即,可得; 所以数列是以为首项,公差为的等差数列; 因此, 所以. 故答案为:2;2025. 3、 解答题 15.(2024高三·全国·专题练习)已知数列满足,且.求数列的通项公式; 【答案】 【分析】将变形构造成,利用等比数列的定义进行证明,求出的通项公式,移项即可求解. 【详解】由已知, 所以, 又, 所以数列是首项为,公比的等比数列, 所以, 即. 16.(2024·河北沧州·三模)已知数列满足,,. (1)求数列的通项公式; (2)设,数列的前项和为,求证:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)由数列的递推公式,利用累乘法即可求解; (2)对进行不等式放缩,即可证明不等式. 【详解】(1),,, ,两式相除,得, 当,时,,,即; 当,时,,,即, 综上所述,数列的通项公式为; (2), , 又, . 17.(23-24高三上·广东广州·阶段练习)记数列的前n项和为,对任意正整数n,有,且. (1)求数列的通项公式; (2)设,数列的前n项和为,求证:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】(1)根据数列递推式,利用可得,利用累乘法,结合验证首项,即可求得答案; (2)由(1)可得的表达式,利用错位相减法可求得,即可证明结论. 【详解】(1)由题意对任意正整数n,有, 则时,,即; 当时,,则, 即,即, 故时,, 也适合上式,故; (2)证明:由(1)可得, 故, 则, 故 , 故,由于,故, 故. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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重难点16 数列通项公式的求法(6大题型+最新模拟)-备战2025年高考数学重难点专题突破(新高考专用)
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