精品解析：福建省南平市高级中学2023-2024学年高一下学期2月份学业测试语文试题

福建南平中学2024年春季期高一2月份学业测试 语 文 （本卷共23小题 时间：150分钟） 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试 题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 新中国成立之初，百废待兴。那时，国家实行单休制度，对大多数人而言，既没有外出旅游的时间，也没有那个经济实力，旅游成为少数人的“幸运”。随着经济社会的发展变迁，国家休假制度日益完善，法定假日和周末休息日由过去的59天增加至现在的115天。同时，伴随着改革开放向纵深推进，我国经济持续快速发展，国民收入更是稳步增长。中国人的“钱袋子”真正鼓起来了，居民人均收入从1949年的49.7元，增加至2018年的28228元，实际增长近60倍。人们不仅有“闲”了，而且有“钱”了，生活水平和质量大幅提升。几十年来，中国的旅游业也从无到有、从小到大、从弱到强，而且成为国民经济的战略性支柱产业，成为大众的生活常态和全面建成小康社会的重要标志。 在70年发展历程中，中国人的假期不仅有假日经济，还折射出人民群众生活质量和国人素质的提升，更体现出中国共产党坚持“以人民为中心”“发展成果由人民共享”理念的开花结果。从乘坐绿皮火车自带干粮出行，到早上在西安吃羊肉泡馍、中午到成都吃个火锅，从出远门怀介绍信，到如今出门只带一部手机，中国旅游业的兴旺发展，旅游消费的火爆升级，靠的是综合国力的不断增强，靠的是社会民生的不断改善，这是时代的巨变，也是中国老百姓日子越过越好、生活越来越幸福的有力见证。 （摘编自尹贵龙《70年，中国人拥有更多的“诗意和远方”》） 材料二： 一张小小的旅游年卡，把景区、游客、年卡运营公司及主管部门连接在一起。据介绍，部分旅游卡是福利性质，由政府主导，交给运营公司以PPP的方式操作。“我们认为这种模式能实现多方共赢”，武汉三和融通科技有限公司负责人介绍。 以武汉旅游年卡为例，花200元就能畅游44家景区，这些景区门票总价超过3100元，包括黄鹤楼等武汉市所有5A景区以及大部分4A景区，颇受旅游爱好者欢迎。自发卡以来，每年以150％的速度增长，去年售卡近40万张。 景区也越来越欢迎这样的模式。旅游年卡为黄鹤楼景区带来了1000万元的门票收入，因旅游卡带来500万元以上门票收入的景区有5家。 而作为惠民工程，部分福利型的旅游年卡也得到了政府的支持。黄陂旅游年卡对所有黄陂人免费发放，去年发行了36.5万张，当地政府对此给予了补贴。湖北大学旅游发展研究院院长马勇认为，黄陂推出免费旅游在全国具有积极示范作用，是全域旅游积极发展的一个方向。 然而，有的旅游年卡实在是“鸡肋”，包含的景区大多都是些不知名的。“不想去。”有游客这样吐槽。部分旅游卡“含金量”不高，引发游客不满。业内人士称，运营旅游年卡的公司中全国仅有两成盈利，每年都有公司进入和退出。 “这需要平衡各方利益，没有好的景区加入，游客不买账；发卡数量不高，分成不高，又无法吸引好的景区，于是形成恶性循环，难以为继。”中国旅游研究院武汉分院副院长龚箭说，一些有名的旅游景点多是“皇帝的女儿不愁嫁”，往往认为无需通过旅游卡来增加游客量。 年卡定价和利益分配，是决定一张旅游卡是否成功的关键因素。定价要经过科学测算，不能太低或太高。“最重要的是，旅游年卡是为景区带来增量，不和旅行社、电商等带来的客源重叠，这样才能吸引高品质景区加入。因此，我们多半都是发售区域内的旅游卡，吸引本地人玩本地景区。”武汉三和融通负责人说，“比如黄鹤楼，70元一张的门票，去的武汉人不多，但若是用旅游卡，你可能就会进去看看，这就是增量，虽然通过旅游年卡得到的单张门票收益比旅行社的少，但若量上去了，还是会给景区带来很大收益。” 而利益分配更是一场博弈。业内人士称，有些年卡运营公司难以生存下去，是因为利益分配比较简单，吸引客人多的景区就会不太满意。还有些发卡公司，一味希望景区“体现社会责任”，而自家公司则分得更多利益，这显然是不切实际的。 （摘编自陈熹《旅游年卡背后，一个正在急速增长的市场》） 材料三： 黄冈美如画，一票邀天下。“2015年，黄冈旅游一票通景区年卡（简称‘一票通’，下同）售价120元，可全年不限次游遍黄冈40多家景区”的消息，引爆了黄冈旅游圈，在淘宝、途牛、大众点评等各大网络爆红。 门槛降低，市民乐于出行。英山大别山主峰景区负责人方汇文深有感触地说：“旅游年卡是民众喜闻乐见的一种消费模式。一到旅游旺季，景区每天都有人来游玩，持卡人也越来越多，人们很享受这样一种消费方式。现在购卡也很方便，可以在黄州买，可以在网上买，还可以在景区门口买，即时买，即时激活，即时使用。” “破除景区门票依赖，本质上要求旅游市场化发展充分，市场规律发挥作用促进利益共享。”市大别山旅游开发有限公司总经理黄拥华介绍说。基于这样的理念，该公司按实际收入、单次刷卡收入科学测算，“一票通”收益率为挂牌价的108.5％，大大高于景区预期。 旅游年票倒逼门票经济转型，游客叫好，景区点赞。这是因为，只有摆脱“门票经济”，才能促使旅游业转型，提高旅游产品的文化内涵，加快旅游产品的更新换代，把观光式旅游逐步升级为体验式、娱乐式、休闲式的复合型旅游，促进黄冈旅游经济的可持续发展。 （摘编自罗玉蓉、吴娅婷《旅游年卡如何倒逼门票经济转型》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 新中国成立初期国家实行单休制度，成为制约人们外出旅游的最关键因素。 B. 旅游年卡改变了人们的旅游观念，节假日持卡去旅游，已成为国民消费新风尚。 C. 虽然持旅游年卡游览景区是免费的，但景区可以变相地从其他项目中提高收费。 D. 旅游年卡在方便了游客的同时，也在推动旅游业的转型，未来的市场潜力较大。 2. 根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（ ） A. 交通运输业的大力发展，改变了人们的生活方式，也提升了人民群众的旅游素质。 B. 旅游年卡运营公司要想健康发展，必须积极引入高品质景区，否则可能陷入困境。 C. 福利性旅游年卡、区域内旅游年卡都有积极示范作用，能促进全域旅游积极发展。 D. 旅游年卡市场要做大，只有综合考虑各方的利益，各方共赢，才能迎来全局兴盛。 3. 下列说法中，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ） A. 上海锦绣江山年卡售价198元，合作景区3000余家，在全国28个省共同发行。 B. 武汉杜莎夫人蜡像馆与大武汉旅游年卡续约，2020年一年有效期内可使用多次。 C. 2020锦绣江山全国旅游年票西北版可在淘宝官网购买，并可享受到6折优惠。 D. 购买厦门旅游年卡时，请先百度一下不同卡片介绍，以免办理的卡不适合自己。 4. 材料二在论证上有哪些特点？请结合材料简要说明。 5. 旅游业一直被认为是振兴经济发展的朝阳产业。如果你是一名旅游爱好者，当地旅游资源丰富，请给当地政府提三条合理化建议，以促进当地旅游业的长足发展。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 钢琴小梁 刘心武 那家人住着好大一幢别墅，女主人为了某种考虑，要把女儿的钢琴从一楼挪到三楼去。搬家公司都有挪钢琴的业务，但是女主人早就知道，有“要想平安换琴房，必得请来钢琴梁”一说。钢琴梁并非艺名梁粱或梁云迪的钢琴演奏家，他是个搬运工，起先受雇于一家搬家公司，他五短身材，膀大腰圆，络腮胡子，超厚嘴唇，堪称大力士，总是负责搬运体积最大、分量最沉的东西，遇到钢琴，总是以他为主，带着另外三四位师傅一起搬运，从未有过闪失，后来音乐学院大搬迁，需要把几百架钢琴从旧琴房挪到新琴房，他带队把任务完成得极为出色，名声大噪，就脱离那家搬运公司，自己注册了一家专门挪移钢琴的小公司，如今城里跨入小康的家庭，多有为独生子女置备钢琴的，富豪家庭更在别墅中摆设三角大钢琴，因此，钢琴梁的生意相当不错，当然，如果不是钢琴，凡特殊的重物，他那个小公司都承揽手工搬运。 那富家太太打通了钢琴梁电话，说当年钢琴进家，就是请他搬运的，第二天调琴师来调琴，说凡钢琴梁搬运的钢琴，不仅没有纹丝磕碰痕迹，而且调起来一定不会遇到异常情况，说明梁师傅不是仅仅靠力气，更多是用脑子，因地制宜地进行挪移，是把钢琴也当作一个生命来呵护的……钢琴梁还能回忆起那次搬运的情况，问明别墅楼梯的结构尺寸，同意接这个活儿，却提出一个附加条件，就是他儿子这几天放假，媳妇在超市上班，怕他也走了，孩子在租借房那边乱跑，因此，他带三个师傅来的同时，还想捎上他的儿子梁勇，希望能给他儿子提供一个做作业的地方，富家太太问他儿子多大，原来，跟她宝贝女儿一样大，都上小学五年级，就爽快地同意了：“就带他来吧，他们俩还能一起学习，挺好的。” 那天钢琴梁带着三位师傅来了，富家太太忘了那孩子的名字，就笑称他钢琴小梁，又唤过女儿薇薇，安排钢琴小梁和薇薇在一楼大客厅落地窗旁的麻将桌那里写作业。 那边富太太给钢琴梁提要求，钢琴梁拿出卷尺，量楼梯的尺寸，拐弯的地方，量了好几次，精确到微米，量完直嘬牙花子，甚至提出：“您干嘛非挪楼上去呢？”富太太也不解释，只表示她会多给劳务费。 这边钢琴小梁和薇薇坐在麻将桌边，各自摊开自己的课本作业本，钢琴小梁认真地做算术题，薇薇却尖着耳朵听那边的动静，生怕她妈妈改主意，冲那边大声嚷：“就搬楼上！就要搬嘛！”她想的是，这一搬，还得请调琴师再调音，也还要再调整从音乐学院特聘的钢琴老师来家教的时间，她可以轻松愉快好几天了，啊呀，夜里做梦该不再有那些钢琴谱上的“蝌蚪”乱蹦乱跳变成癞蛤蟆的怕人情景了！ 薇薇问钢琴小梁上的哪个学校，小梁道出那借读学校的名字，薇薇撇嘴：“连区重点都不是呢！”就告诉小梁自己上的是什么名牌学校，虽然在市中心很远，但每天有雇的司机接送，那车可是宾利啊，听说过吗？小梁不懂什么是宾利，但是也很自豪，他指指窗外：“我爸新买的！”那是一辆国产小面包，薇薇笑了：“那也算是车？”做完三道题，小梁说：“我要玩玩了。”薇薇说：“好呀！我们地下室有游泳池，你想游吗？”小梁说：“爸爸定的规矩，我做完三道题，可以轻松三分钟。”就从衣兜里掏出个木头削的手捻陀螺，在那麻将桌上玩了起来，薇薇也玩，总不能让陀螺久转，就愤愤地问：“你会弹钢琴吗？”小梁摇头，薇薇用手指划脸皮：“还钢琴小梁呢！叫你琴盲小梁还差不离！”这时候就听楼梯那边有钢琴梁号令另外三位师傅的声音，小梁就说：“你家这台琴是奥地利生产的蓓森朵夫吧？比德国产的斯坦威还贵还重。”薇薇双手一拍：“哇噻，你懂钢琴啊！” 那天那时候，薇薇的爷爷先坐在客厅沙发上打瞌睡，后来醒了，招呼薇薇：“宝贝儿，小天使，我的报纸呢？”薇薇很不耐烦：“不就在茶几上吗？”小梁就过去，从茶几上拿起报纸，双手递过去：“爷爷，您看报。”薇薇爷爷接过去，惊讶地望着他，问：“你是哪家的孩子？”薇薇就大声说：“他是钢琴小梁！”又问小梁：“你看他像不像老了的喜羊羊？”小梁不言语，心想，我爸教我的，对长辈要尊敬。薇薇又告诉他：“爷爷平时不住在这儿。他自己也有大单元。他要过生日了，多少岁呀？不告诉你，你自己猜。”小梁问：“爷爷过生日，你送他什么礼物呀？”薇薇说：“我画张画儿送他，他准特别高兴。”小梁说：“我爸下月过生日。我要买个钥匙链送他。现在保密呢。”薇薇说：“买什么呀！我有好多钥匙链，外国的，我去拿一堆来，你随便挑。”小梁说：“我自己买。”薇薇问：“你哪儿来的钱？”小梁说：“我捡饮料瓶卖废品，攒十来块了。我要买个他最喜欢的。我知道他最喜欢什么样的。”后来他们又写作业，又玩陀螺。 钢琴挪窝成功了。富太太付了钱，一边往外送钢琴梁一边就给调琴师打电话。那辆小面包车开走了，富太太发现薇薇手里捏着个东西，忙问：“那是什么脏东西？扔了洗手去！”那是钢琴小梁送给她的，钢琴梁亲手雕出来的陀螺。薇薇把紧握陀螺的手藏到身后，宣布：“我要跟钢琴小梁做朋友。我会邀请他再来跟我一起做作业！”富太太两条眉毛快飞出脑门，张开嘴巴半天合不拢。 (有删改） 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 小说开头刻画钢琴梁的外貌，突出他的“膀大腰圆”，一个能搬运体积最大、分量最沉东西的人物形象呼之欲出。 B. 钢琴梁提出带儿子来做作业，富太太问明钢琴梁儿子年龄等情况后才答应，将富太太的势利嘴脸刻画得淋漓尽致。 C. 钢琴小梁是富太太给钢琴梁的儿子临时取的一个称呼，因为她忘记了他的名字，这反映出富太太的随机应变。 D. 钢琴小梁把陀螺送给了薇薇，薇薇的妈妈让薇薇扔掉，薇薇却把陀螺藏到身后并说会邀请钢琴小梁来一起做作业。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说写钢琴梁带队出色完成音乐学院几百架钢琴挪移任务，与前文引用的“要想平安换琴房，必得请来钢琴梁”相呼应。 B. 钢琴调琴师称赞钢琴梁挪琴靠的不仅仅是力气，还有智慧以及对钢琴生命般的呵护，侧面表现了钢琴梁挪琴技艺的高超。 C. 钢琴梁接受富太太家挪钢琴的任务时提出带儿子来写作业，既与上文的内容相照应，同时也推动了小说故事情节的发展。 D. 钢琴小梁与薇薇在一起写作业，当她问清钢琴小梁借读的学校后，就炫耀自己的名校与家庭财富，与结尾的表现形成对比。 8. 请简要赏析小说结尾处画横线的句子。 9. 小说在叙述钢琴小梁与薇薇做作业时，叙写薇薇的爷爷要薇薇找报纸的事有什么作用？请结合小说相关内容简要分析。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成各题 孔子适周，将问礼于老子。老子曰：“子所言者，其人与骨皆已朽矣，独其言在耳。且君子得其时则驾，不得其时则蓬累而行。吾闻之良贾深藏若虚君子盛德容貌若愚去子之骄气与多欲态色与淫志是皆无益于子之身吾所以告子，若是而已。”孔子去，谓弟子曰：“鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为矰。至于龙吾不能知，其乘风云而上天。吾今日见老子，其犹龙邪？” 老子修道德，其学以自隐无名为务。居周久之，见周之衰，乃遂去。至关，关令尹喜曰：“子将隐矣，强为我著书。”于是老子乃著书上下篇，言道德之意五千余言而去，莫知其所终。 老子，隐君子也。世之学老子者则绌儒学，儒学亦绌老子。“道不同不相为谋”，岂谓是邪？李耳无为自化，清静自正。 楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许以为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入太庙。当是之时，虽欲为孤豚，岂可行乎？子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁。终身不仕，以快吾志焉。” (节选自《史记·老子韩非列传》，有删改) 公山不狃以费畔季氏，使人召孔子。孔子循道弥久，温温无所试，莫能己用，曰：“盖周文武起丰镐而王，今费虽小，傥庶几乎！”欲往。子路不说，止孔子。孔子曰：“夫召我者岂徒哉？如用我，其为东周乎！”然亦卒不行。 定公十年夏，鲁定公会齐侯夹谷，为坛位，土阶三等，以会遇之礼相见，揖让而登。献酬之礼毕，齐有司趋而进曰：“请奏四方之乐。”景公曰：“诺。”于是旍旄羽祓矛戟剑拨鼓噪而至。孔子趋而进，历阶而登，不尽一等，举袂而言曰：“吾两君为好会，夷狄之乐何为于此！请命有司！”景公心怍，麾而去之。景公知义不若，归而大恐，告其群臣曰：“鲁以君子之道辅其君，而子独以夷狄之道教寡人，使得罪于鲁君，为之奈何？”有司进对曰：“君子有过则谢以质，小人有过则谢以文。君若悼之，则谢以质。”于是齐侯乃归所侵鲁之田以谢过。 (节选自《史记·孔子世家》，有删改) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 吾闻之良贾深藏若虚君子盛德容貌若愚/去子之骄气与多欲/态色与淫志/是皆无/益于子之身/ B. 吾闻之良贾/深藏若虚/君子盛德/容貌若愚/去子之骄气/与多欲态/色与淫志/是皆无益于子之身/ C. 吾闻之/良贾深藏若虚/君子盛德/容貌若愚/去子之骄气与多欲/态色与淫志/皆无益于子之身/ D. 吾闻之/良贾深藏若虚君子/盛德容貌若愚/去子之骄气与多欲态/色与淫志是皆无/益于子之身/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 道德，文中指“五千余言”的《道德经》。《道德经》是春秋时期老子的哲学作品，分《德经》《道经》两篇。 B. 庄周，战国中期思想家、哲学家、文学家，道家学派代表人物，代表作有《逍遥游》《齐物论》《养生主》等。 C. 会，即会盟，与“会同”意思相同，指诸侯朝见天子的仪式。会盟前要以土筑高台，盟礼在高台上举行。 D. 夷狄，泛称除华夏以外的各少数民族。我国古代称四方的少数民族分别为南蛮、北狄、东夷、西戎。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 孔子虚心好学。他到周朝都城向老子求教有关礼的事，受到老子指教后感慨老子像龙一般深不可测。 B. 老子与世推移。他认君子遇到时机就要侍奉君主，驾车而行；没有时机，就要如蓬草随风而动。 C. 庄子不仕自快。他认为出仕做官就像被贡献到太庙的牺牲，虽然锦衣玉食，但被束缚失去了自由。 D. 孔子追求名利。他受到征召打算前往费，即使弟子子路阻止也没能改变决定，只是最终没有成行。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ⑴子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁。 ⑵君子有过则谢以质，小人有过则谢以文。君若悼之，则谢以质。 14. “世之学老子者则绌儒学，儒学亦绌老子”的原因是什么？请根据上面两则选文作简要说明。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 长安遇冯著① 韦应物 客从东方来，衣上灞陵雨。 问客何为来？采山因买斧。 冥冥花正开，飏飏燕新乳。 昨别今已春，鬓丝生几缕？ 【注】①冯著：韦应物友人，他约在大历四年应征赴幕到广州。十年过去，仍未获官职。②“采山”是成语。“煮海为盐，采山铸钱”，谓入山采铜以铸钱。“买斧”，化用“旅于处，得其资斧，我心不快”，意谓旅居此处作客，不获平坦之地，尚须用斧斫除荆棘，故心中不快。 15. 下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌采用古体形式，看似通俗简约，实则言简意浓，饱含诗人对好友的真诚同情、充分理解，读来真挚感人。 B. 一、二句叙事扣题，交代冯著所来之处为长安之东，同时，“灞陵雨”这一意象，意蕴颇丰，耐人寻味。 C. 三、四句通过自问自答的方式表明“客”来长安的原因，诗句采用轻松诙谐的笔调，对好友进行打趣调侃。 D. 五、六句巧用叠词，增强诗歌的音韵美，“冥冥”形容造化默默无语的情态，“飏飏”写出燕子轻盈自在的姿态。 16. 有人说，这首诗写尽了韦应物对好友冯著的勉励之意，请结合诗歌内容进行分析。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）关于秦亡的原因，有识之士众说纷纭，杜牧在《阿房宫赋》中认为最主要的原因是“秦爱纷奢”，而贾谊在《过秦论》中以“________”揭示秦始皇以严酷的刑法奴役天下百姓，因此将秦亡归因为“________”。（原创） （2）在《屈原列传》中司马迁连用“________，________”这两个被动句写出了屈原忠诚却被猜疑诽谤现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。 （3）在《春江花月夜》中，写游子和思妇通过互相望月来表达思念之情和李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”句有异曲同工之妙的句子是：“________，________”。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 音乐是声音的艺术。在留声机发明之前，人们若要留住美妙的乐声，除了 ① ，最有效的方式莫过于将乐谱书写下来。但是，纵观人类发展史，很早就能够掌握记录音乐能力的文明 ② 。乐器作为音响的制造者和承载者，自然成为许多记谱法的天然凭据。中国传统乐器和器乐文化 ③ ，从河南舞阳贾湖遗址出土的骨笛算起，已有八九千年历史。 （ ）。比如琴曲《梅花三弄》，最早见于明代朱权编纂的《神奇秘谱》，经后世琴家打谱演奏，得以飞入寻常百姓家。可以想见，如果没有大量古谱文献记载，这些音乐珍品便永远消逝在历史长河之中了。 中国历代典籍浩如烟海，一份份乐谱文献宛如颗颗明珠，闪烁着璀璨的光芒，为我们今天的音乐传承提供了坚实的基础。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 请将下列句子填入文中括号内，语序排列最恰当的一项是（ ） ①古谱代表着现存中国传统音乐的源头 ②创造出的乐谱更是千姿百态 ③今天我们听到的很多传统乐曲，都有相应的古谱渊源 ④历代不同地域不同民族的音乐，记谱法各异 A ①④③② B. ①②④③ C. ④②①③ D. ④①③② 20. 文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 当下，放眼全国，越来越多旅游景区、博物馆、城市地标正加入文创雪糕热潮。从一句“万物皆可雪糕”，不难看出文创雪糕强大的“出圈”效应。文创雪糕确实是一种创新，被称为舌尖上的“风景”——既有文化内涵，又有吸睛的颜值， ① ，又能实现社交功能。如此集“智慧与美貌”于一身，文创雪糕走红 ② 。 然而，文创雪糕要想长红， ③ 。与普通雪糕相比，文创雪糕不接地气的价格让它不免带有一丝“孤冷”气质；重颜值轻品质，品质与价格不成正比，也难以让消费者买账。文创雪糕具有很强的场景消费属性，一旦离开特定场景，售卖容易受限。一些文创雪糕局限于跟风效仿，缺乏口味创新、个性设计，品质内涵亟待提升。 立足消费升级大背景，只有文创雪糕激活文的基因、深耕创的特色，在口感工艺、标准制定，IP变现等方面持续完善，实现品质与内涵双增加，才能让自己获得更长久的生命力，更有味、更美味。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 四、写作 23. 阅读下面材料，按要求作文。 一位青年满怀烦恼地去找一位智者。他大学毕业后，曾豪情万丈地为自己树立了许多目标，可是几年下来，依然一事无成。他找到智者时，智者正在河边小屋里读书。智者微笑着听完青年的倾诉，对他说：“来，你先帮我烧壶开水！” 可是由于壶太大，那捆柴火烧尽了，水也没开。于是他跑出去继续找柴火，等找到了足够的柴火回来，那壶水已经凉得差不多了。这回他学聪明了，没有急于点火，而是再次出去找了些柴火。由于柴火准备得足，水不一会儿就烧开了。 智者忽然问他：“如果没有足够的柴火，你该怎样把水烧开？”青年想了一会儿，摇摇 头。智者说：“如果那样，就把壶里的水倒掉一些！” 青年若有所思地点了点头。智者接着说：“你一开始踌躇满志，树立了太多目标，就像这个大壶装的水太多一样，而你又没有足够多的柴火，所以不能把水烧开。要想把水烧开，你或者倒出一些水，或者先去准备柴火！” 要求：选准角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 福建南平中学2024年春季期高一2月份学业测试 语 文 （本卷共23小题 时间：150分钟） 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试 题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 新中国成立之初，百废待兴。那时，国家实行单休制度，对大多数人而言，既没有外出旅游的时间，也没有那个经济实力，旅游成为少数人的“幸运”。随着经济社会的发展变迁，国家休假制度日益完善，法定假日和周末休息日由过去的59天增加至现在的115天。同时，伴随着改革开放向纵深推进，我国经济持续快速发展，国民收入更是稳步增长。中国人的“钱袋子”真正鼓起来了，居民人均收入从1949年的49.7元，增加至2018年的28228元，实际增长近60倍。人们不仅有“闲”了，而且有“钱”了，生活水平和质量大幅提升。几十年来，中国的旅游业也从无到有、从小到大、从弱到强，而且成为国民经济的战略性支柱产业，成为大众的生活常态和全面建成小康社会的重要标志。 在70年发展历程中，中国人的假期不仅有假日经济，还折射出人民群众生活质量和国人素质的提升，更体现出中国共产党坚持“以人民为中心”“发展成果由人民共享”理念的开花结果。从乘坐绿皮火车自带干粮出行，到早上在西安吃羊肉泡馍、中午到成都吃个火锅，从出远门怀介绍信，到如今出门只带一部手机，中国旅游业的兴旺发展，旅游消费的火爆升级，靠的是综合国力的不断增强，靠的是社会民生的不断改善，这是时代的巨变，也是中国老百姓日子越过越好、生活越来越幸福的有力见证。 （摘编自尹贵龙《70年，中国人拥有更多的“诗意和远方”》） 材料二： 一张小小的旅游年卡，把景区、游客、年卡运营公司及主管部门连接在一起。据介绍，部分旅游卡是福利性质，由政府主导，交给运营公司以PPP的方式操作。“我们认为这种模式能实现多方共赢”，武汉三和融通科技有限公司负责人介绍。 以武汉旅游年卡为例，花200元就能畅游44家景区，这些景区门票总价超过3100元，包括黄鹤楼等武汉市所有5A景区以及大部分4A景区，颇受旅游爱好者欢迎。自发卡以来，每年以150％的速度增长，去年售卡近40万张。 景区也越来越欢迎这样的模式。旅游年卡为黄鹤楼景区带来了1000万元的门票收入，因旅游卡带来500万元以上门票收入的景区有5家。 而作为惠民工程，部分福利型的旅游年卡也得到了政府的支持。黄陂旅游年卡对所有黄陂人免费发放，去年发行了36.5万张，当地政府对此给予了补贴。湖北大学旅游发展研究院院长马勇认为，黄陂推出免费旅游在全国具有积极示范作用，是全域旅游积极发展的一个方向。 然而，有的旅游年卡实在是“鸡肋”，包含的景区大多都是些不知名的。“不想去。”有游客这样吐槽。部分旅游卡“含金量”不高，引发游客不满。业内人士称，运营旅游年卡的公司中全国仅有两成盈利，每年都有公司进入和退出。 “这需要平衡各方利益，没有好的景区加入，游客不买账；发卡数量不高，分成不高，又无法吸引好的景区，于是形成恶性循环，难以为继。”中国旅游研究院武汉分院副院长龚箭说，一些有名的旅游景点多是“皇帝的女儿不愁嫁”，往往认为无需通过旅游卡来增加游客量。 年卡定价和利益分配，是决定一张旅游卡是否成功的关键因素。定价要经过科学测算，不能太低或太高。“最重要的是，旅游年卡是为景区带来增量，不和旅行社、电商等带来的客源重叠，这样才能吸引高品质景区加入。因此，我们多半都是发售区域内的旅游卡，吸引本地人玩本地景区。”武汉三和融通负责人说，“比如黄鹤楼，70元一张的门票，去的武汉人不多，但若是用旅游卡，你可能就会进去看看，这就是增量，虽然通过旅游年卡得到的单张门票收益比旅行社的少，但若量上去了，还是会给景区带来很大收益。” 而利益分配更是一场博弈。业内人士称，有些年卡运营公司难以生存下去，是因为利益分配比较简单，吸引客人多的景区就会不太满意。还有些发卡公司，一味希望景区“体现社会责任”，而自家公司则分得更多利益，这显然是不切实际的。 （摘编自陈熹《旅游年卡背后，一个正在急速增长的市场》） 材料三： 黄冈美如画，一票邀天下。“2015年，黄冈旅游一票通景区年卡（简称‘一票通’，下同）售价120元，可全年不限次游遍黄冈40多家景区”的消息，引爆了黄冈旅游圈，在淘宝、途牛、大众点评等各大网络爆红。 门槛降低，市民乐于出行。英山大别山主峰景区负责人方汇文深有感触地说：“旅游年卡是民众喜闻乐见的一种消费模式。一到旅游旺季，景区每天都有人来游玩，持卡人也越来越多，人们很享受这样一种消费方式。现在购卡也很方便，可以在黄州买，可以在网上买，还可以在景区门口买，即时买，即时激活，即时使用。” “破除景区门票依赖，本质上要求旅游市场化发展充分，市场规律发挥作用促进利益共享。”市大别山旅游开发有限公司总经理黄拥华介绍说。基于这样的理念，该公司按实际收入、单次刷卡收入科学测算，“一票通”收益率为挂牌价的108.5％，大大高于景区预期。 旅游年票倒逼门票经济转型，游客叫好，景区点赞。这是因为，只有摆脱“门票经济”，才能促使旅游业转型，提高旅游产品的文化内涵，加快旅游产品的更新换代，把观光式旅游逐步升级为体验式、娱乐式、休闲式的复合型旅游，促进黄冈旅游经济的可持续发展。 （摘编自罗玉蓉、吴娅婷《旅游年卡如何倒逼门票经济转型》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 新中国成立初期国家实行单休制度，成为制约人们外出旅游的最关键因素。 B. 旅游年卡改变了人们的旅游观念，节假日持卡去旅游，已成为国民消费新风尚。 C. 虽然持旅游年卡游览景区是免费的，但景区可以变相地从其他项目中提高收费。 D. 旅游年卡在方便了游客的同时，也在推动旅游业的转型，未来的市场潜力较大。 2. 根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（ ） A. 交通运输业的大力发展，改变了人们的生活方式，也提升了人民群众的旅游素质。 B. 旅游年卡运营公司要想健康发展，必须积极引入高品质景区，否则可能陷入困境。 C. 福利性旅游年卡、区域内旅游年卡都有积极示范作用，能促进全域旅游积极发展。 D. 旅游年卡市场要做大，只有综合考虑各方的利益，各方共赢，才能迎来全局兴盛。 3. 下列说法中，不能作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ） A. 上海锦绣江山年卡售价198元，合作景区3000余家，在全国28个省共同发行。 B. 武汉杜莎夫人蜡像馆与大武汉旅游年卡续约，2020年一年有效期内可使用多次。 C. 2020锦绣江山全国旅游年票西北版可在淘宝官网购买，并可享受到6折优惠。 D. 购买厦门旅游年卡时，请先百度一下不同卡片介绍，以免办理的卡不适合自己。 4. 材料二在论证上有哪些特点？请结合材料简要说明。 5. 旅游业一直被认为是振兴经济发展的朝阳产业。如果你是一名旅游爱好者，当地旅游资源丰富，请给当地政府提三条合理化建议，以促进当地旅游业的长足发展。 【答案】1. D 2. A 3. D 4. ①论证结构采用了递进式结构。先提出旅游年卡能实现多方共赢，接着指出当前的旅游年卡存在的弊端，最后指出旅游年卡要健康发展的关键因素。②论证中综合运用了多种论证方法，如例证法、引证法、对比论证。 5. ①充分利用日益完善的国家休假制度，提倡带薪休假，鼓励人们外出旅游。②整合当地旅游资源，发挥政府主导作用，积极开发地方旅游年卡市场。③发挥市场规律，促进利益共享，完善旅游年卡定价和利益分配机制。④摆脱“门票经济”，加快当地旅游业的转型、升级，开发具有地方文化特色的旅游产品。 【解析】 【1题详解】 本题主要考查理解和分析文中重要信息的能力。 A.“国家实行单休制度，成为制约人们外出旅游的最关键因素”错误。由原文“国家实行单休制度，对大多数人而言，既没有外出旅游的时间，也没有那个经济实力”可知，既有单休制度导致的时间因素，也有经济贫困制约的因素。 B.“旅游年卡……已成为国民消费新风尚”错误。由原文“我国经济持续快速发展，国民收入更是稳步增长……人们不仅有‘闲’了，而且有‘钱’了，生活水平和质量大幅提升。几十年来，中国的旅游业也从无到有、从小到大、从弱到强，而且成为国民经济的战略性支柱产业”可知，改变人们旅游观念的不是“旅游年卡”，而是经济发展，人们生活质量的提升。 C.“景区可以变相地从其他项目中加高收费”于文无据，原文没有关系景区从其他项目加高收费的任何表述。 故选D。 【2题详解】 本题考查筛选并整合文中的信息的能力。 A.“交通运输业的大力发展，改变了人们的生活方式，也提升了人民群众的旅游素质”于文无据，“交通运输业的大力发展”与“提升了人民群众的旅游素质”之间并无联系，原文“中国人的假期不仅有假日经济，还折射出人民群众生活质量和国人素质的提升”，只是说假日经济反映出素质的提升，并未提到交通运输业的发展与群众素质提升之间的关系。 故选A。 【3题详解】 本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。 D.材料二观点是“旅游年卡……这种模式能实现多方共赢”，选项中，“购买厦门旅游年卡时，请先百度一下不同卡片介绍，以免办理不适合自己的卡”是一个反面例证，说明厦门旅游年卡的弊端，而不是实现“共赢”。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生把握文本内容和论证方法的能力。 材料二首先提出旅游年卡“这种模式能实现多方共赢”；接着举例证明旅游年卡给景区带来更多门票收入；接着指出“有的旅游年卡实在是‘鸡肋’……‘含金量’不高，引发游客不满”，以及“没有好的景区加入，游客不买账；发卡数量不高，分成不高，又无法吸引好的景区，于是形成恶性循环，难以为继”的现状，即旅游年卡存在的弊端，最后指出“年卡定价和利益分配，是决定一张旅游卡是否成功的关键因素”，可以说层层递进，是递进式的结构； 在论证方法上，多种多样，如举例论证，列举武汉、黄陂等旅游年卡来证明多方共赢的观点；引用游客、旅游研究院副院长、武汉三和融通负责人的话，来增强说服力；既指出旅游年卡的优势，又指出其中存在的弊端，正反对比论证，让观点更鲜明。 【5题详解】 本题考查筛选并整合文中信息的能力。 根据材料一“随着经济社会的发展变迁，国家休假制度日益完善，法定假日和周末休息日由过去的59天增加至现在的115天”“人们不仅有‘闲’了，而且有‘钱’了，生活水平和质量大幅提升。几十年来，中国的旅游业也从无到有”可见，要利用休假制度，鼓励人们旅游； 根据材料二“一张小小的旅游年卡……这种模式能实现多方共赢”可见，要整合旅游资源，由政府主导，开发旅游年卡市场； “年卡定价和利益分配，是决定一张旅游卡是否成功的关键因素”“利益分配更是一场博弈。业内人士称，有些年卡运营公司难以生存下去，是因为利益分配比较简单，吸引客人多的景区就会不太满意”等可见，要完善年卡的定价与利益分配机制，促进利益共享； 根据材料三“旅游年票倒逼门票经济转型，游客叫好，景区点赞。这是因为只有摆脱‘门票经济’，才能促使旅游业转型，提高旅游产品的文化内涵，加快旅游产品的更新换代，把观光式旅游逐步升级为体验式、娱乐式、休闲式的复合型旅游，促进黄冈旅游经济的可持续发展”可见，要促使当地景点摆脱“门票经济”，加快当地旅游业的转型、升级，开发具有地方文化特色的旅游产品，实现可持续发展。 （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 钢琴小梁 刘心武 那家人住着好大一幢别墅，女主人为了某种考虑，要把女儿的钢琴从一楼挪到三楼去。搬家公司都有挪钢琴的业务，但是女主人早就知道，有“要想平安换琴房，必得请来钢琴梁”一说。钢琴梁并非艺名梁粱或梁云迪的钢琴演奏家，他是个搬运工，起先受雇于一家搬家公司，他五短身材，膀大腰圆，络腮胡子，超厚嘴唇，堪称大力士，总是负责搬运体积最大、分量最沉的东西，遇到钢琴，总是以他为主，带着另外三四位师傅一起搬运，从未有过闪失，后来音乐学院大搬迁，需要把几百架钢琴从旧琴房挪到新琴房，他带队把任务完成得极为出色，名声大噪，就脱离那家搬运公司，自己注册了一家专门挪移钢琴的小公司，如今城里跨入小康的家庭，多有为独生子女置备钢琴的，富豪家庭更在别墅中摆设三角大钢琴，因此，钢琴梁的生意相当不错，当然，如果不是钢琴，凡特殊的重物，他那个小公司都承揽手工搬运。 那富家太太打通了钢琴梁电话，说当年钢琴进家，就是请他搬运的，第二天调琴师来调琴，说凡钢琴梁搬运的钢琴，不仅没有纹丝磕碰痕迹，而且调起来一定不会遇到异常情况，说明梁师傅不是仅仅靠力气，更多是用脑子，因地制宜地进行挪移，是把钢琴也当作一个生命来呵护的……钢琴梁还能回忆起那次搬运的情况，问明别墅楼梯的结构尺寸，同意接这个活儿，却提出一个附加条件，就是他儿子这几天放假，媳妇在超市上班，怕他也走了，孩子在租借房那边乱跑，因此，他带三个师傅来的同时，还想捎上他的儿子梁勇，希望能给他儿子提供一个做作业的地方，富家太太问他儿子多大，原来，跟她宝贝女儿一样大，都上小学五年级，就爽快地同意了：“就带他来吧，他们俩还能一起学习，挺好的。” 那天钢琴梁带着三位师傅来了，富家太太忘了那孩子的名字，就笑称他钢琴小梁，又唤过女儿薇薇，安排钢琴小梁和薇薇在一楼大客厅落地窗旁的麻将桌那里写作业。 那边富太太给钢琴梁提要求，钢琴梁拿出卷尺，量楼梯的尺寸，拐弯的地方，量了好几次，精确到微米，量完直嘬牙花子，甚至提出：“您干嘛非挪楼上去呢？”富太太也不解释，只表示她会多给劳务费。 这边钢琴小梁和薇薇坐在麻将桌边，各自摊开自己的课本作业本，钢琴小梁认真地做算术题，薇薇却尖着耳朵听那边的动静，生怕她妈妈改主意，冲那边大声嚷：“就搬楼上！就要搬嘛！”她想的是，这一搬，还得请调琴师再调音，也还要再调整从音乐学院特聘的钢琴老师来家教的时间，她可以轻松愉快好几天了，啊呀，夜里做梦该不再有那些钢琴谱上的“蝌蚪”乱蹦乱跳变成癞蛤蟆的怕人情景了！ 薇薇问钢琴小梁上的哪个学校，小梁道出那借读学校的名字，薇薇撇嘴：“连区重点都不是呢！”就告诉小梁自己上的是什么名牌学校，虽然在市中心很远，但每天有雇的司机接送，那车可是宾利啊，听说过吗？小梁不懂什么是宾利，但是也很自豪，他指指窗外：“我爸新买的！”那是一辆国产小面包，薇薇笑了：“那也算是车？”做完三道题，小梁说：“我要玩玩了。”薇薇说：“好呀！我们地下室有游泳池，你想游吗？”小梁说：“爸爸定的规矩，我做完三道题，可以轻松三分钟。”就从衣兜里掏出个木头削的手捻陀螺，在那麻将桌上玩了起来，薇薇也玩，总不能让陀螺久转，就愤愤地问：“你会弹钢琴吗？”小梁摇头，薇薇用手指划脸皮：“还钢琴小梁呢！叫你琴盲小梁还差不离！”这时候就听楼梯那边有钢琴梁号令另外三位师傅的声音，小梁就说：“你家这台琴是奥地利生产的蓓森朵夫吧？比德国产的斯坦威还贵还重。”薇薇双手一拍：“哇噻，你懂钢琴啊！” 那天那时候，薇薇的爷爷先坐在客厅沙发上打瞌睡，后来醒了，招呼薇薇：“宝贝儿，小天使，我的报纸呢？”薇薇很不耐烦：“不就在茶几上吗？”小梁就过去，从茶几上拿起报纸，双手递过去：“爷爷，您看报。”薇薇爷爷接过去，惊讶地望着他，问：“你是哪家的孩子？”薇薇就大声说：“他是钢琴小梁！”又问小梁：“你看他像不像老了的喜羊羊？”小梁不言语，心想，我爸教我的，对长辈要尊敬。薇薇又告诉他：“爷爷平时不住在这儿。他自己也有大单元。他要过生日了，多少岁呀？不告诉你，你自己猜。”小梁问：“爷爷过生日，你送他什么礼物呀？”薇薇说：“我画张画儿送他，他准特别高兴。”小梁说：“我爸下月过生日。我要买个钥匙链送他。现在保密呢。”薇薇说：“买什么呀！我有好多钥匙链，外国的，我去拿一堆来，你随便挑。”小梁说：“我自己买。”薇薇问：“你哪儿来的钱？”小梁说：“我捡饮料瓶卖废品，攒十来块了。我要买个他最喜欢的。我知道他最喜欢什么样的。”后来他们又写作业，又玩陀螺。 钢琴挪窝成功了。富太太付了钱，一边往外送钢琴梁一边就给调琴师打电话。那辆小面包车开走了，富太太发现薇薇手里捏着个东西，忙问：“那是什么脏东西？扔了洗手去！”那是钢琴小梁送给她的，钢琴梁亲手雕出来的陀螺。薇薇把紧握陀螺的手藏到身后，宣布：“我要跟钢琴小梁做朋友。我会邀请他再来跟我一起做作业！”富太太两条眉毛快飞出脑门，张开嘴巴半天合不拢。 (有删改） 6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 小说开头刻画钢琴梁的外貌，突出他的“膀大腰圆”，一个能搬运体积最大、分量最沉东西的人物形象呼之欲出。 B. 钢琴梁提出带儿子来做作业，富太太问明钢琴梁儿子年龄等情况后才答应，将富太太的势利嘴脸刻画得淋漓尽致。 C. 钢琴小梁是富太太给钢琴梁的儿子临时取的一个称呼，因为她忘记了他的名字，这反映出富太太的随机应变。 D. 钢琴小梁把陀螺送给了薇薇，薇薇的妈妈让薇薇扔掉，薇薇却把陀螺藏到身后并说会邀请钢琴小梁来一起做作业。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说写钢琴梁带队出色完成音乐学院几百架钢琴挪移任务，与前文引用的“要想平安换琴房，必得请来钢琴梁”相呼应。 B. 钢琴调琴师称赞钢琴梁挪琴靠的不仅仅是力气，还有智慧以及对钢琴生命般的呵护，侧面表现了钢琴梁挪琴技艺的高超。 C. 钢琴梁接受富太太家挪钢琴的任务时提出带儿子来写作业，既与上文的内容相照应，同时也推动了小说故事情节的发展。 D. 钢琴小梁与薇薇在一起写作业，当她问清钢琴小梁借读的学校后，就炫耀自己的名校与家庭财富，与结尾的表现形成对比。 8. 请简要赏析小说结尾处画横线的句子。 9. 小说在叙述钢琴小梁与薇薇做作业时，叙写薇薇的爷爷要薇薇找报纸的事有什么作用？请结合小说相关内容简要分析。 【答案】6. B 7. C 8. ①通过夸张地神态描写，写出了富太太对女儿所作出决定的吃惊，生动表现出女主人因女儿的变化而惊讶万分的心理。②这一夸张表情，表明了在富太太心中根深蒂固的贫富观念，有利于表现作者所要表达的主题思想。 9. ①通过对比钢琴小梁和薇薇对待爷爷的不同态度，暗示了他们所受教育的差异，对塑造钢琴小梁和薇薇这两个人物形象有着重要作用。②通过这一情节，更能突出人物形象，体现出钢琴小梁有礼貌，尊重长辈的性格特点。③通过这一情节，暗示了小说的主题，一个人所受到的教育并非仅仅指在那个学校上学，德育教育也是很重要的。④通过这一情节引出了钢琴小梁要用自己攒的钱给爸爸买钥匙链的情节，从而推动情节的发展。 【解析】 【6题详解】 本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。 B.“将富太太的势利嘴脸刻画得淋漓尽致”分析错误。富太太问了钢琴小梁的年龄后，就爽快的答应了钢琴梁的请求，“就带他来吧，他们俩还能一起学习，挺好的。”这看不出她的势利嘴脸。 故选B。 【7题详解】 本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏能力。 C.“既与上文的内容相照应”分析错误，上文并没有关于孩子要来写作业的内容，所以和上文内容没有照应关系。 故选C。 【8题详解】 本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。 小说的结尾以对富太太的神态描写结束，在听到女儿还要请钢琴小梁来家里作客后，“富太太两条眉毛快飞出脑门，张开嘴巴半天合不拢”，这一神态描写突出了富太太对女儿的决定的吃惊。在小说中，薇薇受家庭影响，是有着非常浓的贫富观念的，如她向钢琴小梁炫耀自己的学校，炫耀自己的钥匙链。但在和钢琴小梁接触后，薇薇改变了自己的观念，想跟钢琴小梁作朋友，这让富太太感到吃惊，这一夸张地外貌描写，表现了富太太势利的性格。这是人物心理的一个外在表现。 其次，这一夸张的表情表明了在富太太心中根深蒂固的贫富观念，她不明白为什么薇薇会对钢琴小梁产生好感，薇薇与她内心对贫富的认识并不一致，这就暗示了小说的主题，高贵的教育不仅是上高级的学校，而是要有好的德育教育，养成教育。 【9题详解】 本题考查学生分析文章重要情节作用的能力。 在小说中，描写了钢琴小梁和薇薇对对待爷爷的不同态度，“薇薇很不耐烦：‘不就在茶几上吗？’小梁就过去，从茶几上拿起报纸，双手递过去：‘爷爷，您看报。’薇薇爷爷接过去，惊讶地望着他，问：‘你是哪家的孩子？’薇薇就大声说：‘他是钢琴小梁！’”又问小梁：‘你看他像不像老了的喜羊羊？’小梁不言语，心想，我爸教我的，对长辈要尊敬”从中可以看出，虽然钢琴小梁上的是借读学校，虽然不是什么重点，但钢琴梁对儿子的德育教育是非常到位的，这就体现出了两个人的不同，对塑造钢琴小梁和薇薇这两个人物形象有着重要作用。我们可以看到钢琴小梁有礼貌，尊重长辈，体贴家长，懂得感恩这样的性格特点。 同时，通过对爷爷的描写，薇薇引出了爷爷要过生日的内容，“爷爷平时不住在这儿。他自己也有大单元。他要过生日了”，从而又引出了钢琴梁也要过生日的情节，再引出钢琴小梁要用自己攒的钱给爸爸买钥匙链的情节，从而推动情节的发展。 最后，这一情节对表现小说的主题有着重要的作用。薇薇生长在富裕的环境中，家里物质条件优厚，但家长对其缺少德育教育；而钢琴小梁虽然生活在普通人家，但父母注重对他的德育教育，通过这一情节，就暗示了小说的主题，一个人所受到的教育并非仅仅指在那个学校上学，德育教育、养成教育也是很重要的。 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成各题 孔子适周，将问礼于老子。老子曰：“子所言者，其人与骨皆已朽矣，独其言在耳。且君子得其时则驾，不得其时则蓬累而行。吾闻之良贾深藏若虚君子盛德容貌若愚去子之骄气与多欲态色与淫志是皆无益于子之身吾所以告子，若是而已。”孔子去，谓弟子曰：“鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为矰。至于龙吾不能知，其乘风云而上天。吾今日见老子，其犹龙邪？” 老子修道德，其学以自隐无名为务。居周久之，见周之衰，乃遂去。至关，关令尹喜曰：“子将隐矣，强为我著书。”于是老子乃著书上下篇，言道德之意五千余言而去，莫知其所终。 老子，隐君子也。世之学老子者则绌儒学，儒学亦绌老子。“道不同不相为谋”，岂谓是邪？李耳无为自化，清静自正。 楚威王闻庄周贤，使使厚币迎之，许以为相。庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入太庙。当是之时，虽欲为孤豚，岂可行乎？子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁。终身不仕，以快吾志焉。” (节选自《史记·老子韩非列传》，有删改) 公山不狃以费畔季氏，使人召孔子。孔子循道弥久，温温无所试，莫能己用，曰：“盖周文武起丰镐而王，今费虽小，傥庶几乎！”欲往。子路不说，止孔子。孔子曰：“夫召我者岂徒哉？如用我，其为东周乎！”然亦卒不行。 定公十年夏，鲁定公会齐侯夹谷，为坛位，土阶三等，以会遇之礼相见，揖让而登。献酬之礼毕，齐有司趋而进曰：“请奏四方之乐。”景公曰：“诺。”于是旍旄羽祓矛戟剑拨鼓噪而至。孔子趋而进，历阶而登，不尽一等，举袂而言曰：“吾两君为好会，夷狄之乐何为于此！请命有司！”景公心怍，麾而去之。景公知义不若，归而大恐，告其群臣曰：“鲁以君子之道辅其君，而子独以夷狄之道教寡人，使得罪于鲁君，为之奈何？”有司进对曰：“君子有过则谢以质，小人有过则谢以文。君若悼之，则谢以质。”于是齐侯乃归所侵鲁之田以谢过。 (节选自《史记·孔子世家》，有删改) 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 吾闻之良贾深藏若虚君子盛德容貌若愚/去子之骄气与多欲/态色与淫志/是皆无/益于子之身/ B. 吾闻之良贾/深藏若虚/君子盛德/容貌若愚/去子之骄气/与多欲态/色与淫志/是皆无益于子之身/ C. 吾闻之/良贾深藏若虚/君子盛德/容貌若愚/去子之骄气与多欲/态色与淫志/是皆无益于子之身/ D. 吾闻之/良贾深藏若虚君子/盛德容貌若愚/去子之骄气与多欲态/色与淫志是皆无/益于子之身/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 道德，文中指“五千余言”的《道德经》。《道德经》是春秋时期老子的哲学作品，分《德经》《道经》两篇。 B. 庄周，战国中期思想家、哲学家、文学家，道家学派代表人物，代表作有《逍遥游》《齐物论》《养生主》等 C. 会，即会盟，与“会同”意思相同，指诸侯朝见天子的仪式。会盟前要以土筑高台，盟礼在高台上举行。 D. 夷狄，泛称除华夏以外的各少数民族。我国古代称四方的少数民族分别为南蛮、北狄、东夷、西戎。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 孔子虚心好学。他到周朝都城向老子求教有关礼的事，受到老子指教后感慨老子像龙一般深不可测。 B. 老子与世推移。他认为君子遇到时机就要侍奉君主，驾车而行；没有时机，就要如蓬草随风而动。 C. 庄子不仕自快。他认为出仕做官就像被贡献到太庙的牺牲，虽然锦衣玉食，但被束缚失去了自由。 D. 孔子追求名利。他受到征召打算前往费，即使弟子子路阻止也没能改变决定，只是最终没有成行。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ⑴子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁。 ⑵君子有过则谢以质，小人有过则谢以文。君若悼之，则谢以质。 14. “世之学老子者则绌儒学，儒学亦绌老子”的原因是什么？请根据上面两则选文作简要说明。 【答案】10. C 11. C 12. D 13. （1）你赶快离开，不要玷污我。我宁愿在污浊的小沟渠中游玩使自己快乐，不愿被诸侯束缚。 （2）君子有了过错就用实际行动来道歉，小人有了过错则用花言巧语来道歉。您如果对此感到恐惧，就用实际行动去道歉。 14. 原因：“道不同不相为谋”，他们的主张不同。老子自隐无名，追求自化、清静；儒学积极入世，讲求礼乐。 【解析】 10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意为：我听说，善于经商的人把货物隐藏起来，好像什么东西也没有；君子具有高尚的品德，他的容貌谦虚得像愚钝的人。抛弃您的骄气和过多的欲望，抛弃您做作的情态神色和过大的志向，这些对于您自身都是没有好处的。 “良贾”作“深藏若虚”的主语，中间不能断开，要在主语“良贾”前断开。“骄气”与“多欲”并列，“态色”与“淫志”并列，共同做“去”的宾语，“态色”不可断开。排除AB。 “君子”作“盛德容貌若愚”的主语，中间不能断开，要在主语“君子”前断开。“无”作谓语，宾语为“益”，“于子之身”是后置状语，之间不可断开。排除D。 故选C。 【11题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 C.“与‘会同’意思相同，指诸侯朝见天子的仪式”说法错误。会盟是古代诸侯间会面和结盟的仪式。而“会同”是古代诸侯朝见天子的通称。 故选C。 【12题详解】 本题考查学生理解分析文言文内容的能力。 D.“孔子追求名利”说法有误。根据原文“夫召我者岂徒哉？如用我，其为东周乎”可知孔子这么做是为了施展自己的才能。 故选D。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“亟”，赶快，尽快；“污渎”，死水沟，污浊的小沟渠；“快”，使动用法，使……快乐；“自快”即“快自”，使自己快乐；“为……所”，表被动，被；“羁”，束缚。 （2）“谢”，道歉；“质”，实质，这里指实际行动；“文”，文饰，指花言巧语；“悼”，恐惧，对……感到害怕。 【14题详解】 本题考查学生筛选整合文言信息，归纳概括文言文内容要点的能力。 根据原文“世之学老子者则绌儒学，儒学亦绌老子。‘道不同不相为谋’，岂谓是邪”可以概括出“世之学老子者则绌儒学，儒学亦绌老子”的原因是“道不同不相为谋”，即他们的主张不同。 根据“老子修道德，其学以自隐无名为务”“老子，隐君子也”“李耳无为自化，清静自正”“庄周笑谓楚使者曰：‘千金，重利；卿相，尊位也。子独不见郊祭之牺牛乎？养食之数岁，衣以文绣，以入太庙。当是之时，虽欲为孤豚，岂可行乎？子亟去，无污我。我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁。终身不仕，以快吾志焉’”可以概括出“老子自隐无名，追求自化、清静”； 根据原文“盖周文武起丰镐而王，今费虽小，傥庶几乎”“夫召我者岂徒哉？如用我，其为东周乎”“景公知义不若，归而大恐，告其群臣曰：‘鲁以君子之道辅其君，而子独以夷狄之道教寡人，使得罪于鲁君，为之奈何？’有司进对曰：‘君子有过则谢以质，小人有过则谢以文。君若悼之，则谢以质。’于是齐侯乃归所侵鲁之田以谢过”可以的出儒学积极入世，讲求礼乐。 参考译文： 孔子前往周都，想向老子请教礼的学问。老子说：“你所说的礼，倡导它的人和骨头都已经腐烂了，只有他的言论还在。况且君子时运来了就出去做官，生不逢时，就像蓬草一样随风飘转。我听说，善于经商的人把货物隐藏起来，好像什么东西也没有；君子具有高尚的品德，他的容貌谦虚得像愚钝的人。抛弃您的骄气和过多的欲望，抛弃您做作的情态神色和过大的志向，这些对于您自身都是没有好处的。我能告诉您的，就这些罢了。”孔子离去以后，对弟子们说：“鸟，我知道它能飞；鱼，我知道它能游；兽，我知道它能跑。会跑的可以织网捕获它，会游的可制成丝线去钓它，会飞的可以用箭去射它。至于龙，我就不知道该怎么办了，它是驾着风而飞腾升天的。我今天见到的老子，大概就像龙一样吧！” 老子研究“道德”，其学说以自隐无名为重要之事。他在周王室任官已久，见周室日趋衰落，便弃官离去。走到城关，守关的关令尹喜对老子说：“先生就要隐逸了，请务必为我著书。”于是老子就著书上下篇，讲“道德”之意，有五千余言，然后离去，没有人知道他终了之事。 老子是位隐逸君子。世上学老子者，贬黜儒学；而学儒学者，也贬黜老子。“道不同不相与谋”，难道说的就是这种情况吗？李耳无为自化，清静自正。 楚威王听说庄周很有才干，便派使者带着丰厚的礼物来迎接他，答应他让他做宰相。庄周笑着对楚国的使者说：“千金是重利，卿相是尊贵的高位。你难道没看见祭祀时的牛吗？饲养它好几年，给它穿绣了花纹的衣服，然后把它驱入太庙（祭祀）。等到这个时候，（牛）即便想要做个小猪，难道可能吗？你赶快离开，不要污辱我。我宁愿在污浊的小沟渠中游玩使自己快乐，也不愿被诸侯束缚。（我愿）终身不做官，来使我的志向畅快。” (节选自《史记·老子韩非列传》，有删改) 公山不狃凭借费邑背叛季氏，派人征召孔子。孔子遵循周道修行很久，但处处受压抑没有施展才能的地方，没人能任用自己，说：“周文王、周武王起于丰、镐之地而称王天下，如今费邑尽管小，但或许有希望吧！”打算前往。子路不高兴，阻止孔子。孔子说：“他们召请我，岂能徒劳无益呢？如果任用我，我将在东方复兴周道！（将在东方建立一个像周那样的王朝）然而结果没有成行。 鲁定公十年夏季，鲁定公到夹谷会见齐景公，在那里建筑盟坛，排定席位，修起土台阶三级，按诸侯间会遇之礼相见，鲁定公与齐景公互相作揖谦让而登坛。宴饮献酬之礼完毕后，齐国官吏小步疾走进来说：“请演奏四方的舞乐。”齐景公说：“好。”于是莱夷乐人打着旌旗，挥舞羽毛、彩缯，手持矛戟剑盾，击鼓呼叫而到来。孔子快步上前，一步跨越一级台阶而往上登，离坛上还有一级台阶时，挥举长袖而说：“我们两国的君主举行友好盟会，夷狄的舞乐为何在此！请命令有关官员下令撒走。”景公内心有愧，挥手让他们离去。齐景公知道理义比不上鲁国，回国后大为惊恐，告诉他的群臣说：“鲁国臣子用君子之道辅佐他们的君主，而你们只是用夷狄之道来教我，使我得罪了鲁君，对这如何是好？”有关官员上前回答说：“君子有了过错就用实际行动来道歉，小人有了过错则用花言巧语来道歉。您如果真的对此感到恐惧，就用实际行动去道歉。”于是齐景公便归还了所侵占的鲁国的田地来认错道歉。 (节选自《史记·孔子世家》，有删改) （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 长安遇冯著① 韦应物 客从东方来，衣上灞陵雨。 问客何为来？采山因买斧。 冥冥花正开，飏飏燕新乳。 昨别今已春，鬓丝生几缕？ 【注】①冯著：韦应物友人，他约在大历四年应征赴幕到广州。十年过去，仍未获官职。②“采山”是成语。“煮海为盐，采山铸钱”，谓入山采铜以铸钱。“买斧”，化用“旅于处，得其资斧，我心不快”，意谓旅居此处作客，不获平坦之地，尚须用斧斫除荆棘，故心中不快。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗歌采用古体形式，看似通俗简约，实则言简意浓，饱含诗人对好友的真诚同情、充分理解，读来真挚感人。 B. 一、二句叙事扣题，交代冯著所来之处为长安之东，同时，“灞陵雨”这一意象，意蕴颇丰，耐人寻味。 C. 三、四句通过自问自答的方式表明“客”来长安的原因，诗句采用轻松诙谐的笔调，对好友进行打趣调侃。 D. 五、六句巧用叠词，增强诗歌的音韵美，“冥冥”形容造化默默无语的情态，“飏飏”写出燕子轻盈自在的姿态。 16. 有人说，这首诗写尽了韦应物对好友冯著的勉励之意，请结合诗歌内容进行分析。 【答案】15. A 16. ①五、六句通过春花、燕子等意象，描绘出春天繁花正开，燕子哺育雏鸟后轻盈飞翔的生机盎然之景，以此鼓励友人不因暂时失意而不平不快，要相信大自然造化万物是公正不欺的，才华终将被看见，未来定会像春天一样美好，充满希望，如约而至。②最后两句，通过反问写昨天分别，今日相逢已是春天，你的鬓发并没有白几缕，还不算老，以此勉励冯著，年华正好，要保持乐观积极的心态，还可大有作为。 【解析】 【15题详解】 本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 A.“采用古体形式”错。本诗是五言律诗，是近体诗。 故选A。 【16题详解】 本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 “冥冥花正开，飏飏燕新乳”，这两句大意是说，造化无语而繁花正在开放，燕子飞得那么欢快，因为它们刚哺育了雏燕。不难理解，诗人选择这样的形象，正是为了意味深长地劝导冯著不要为暂时失意而不快不平，勉励他相信大自然造化万物是公正不欺的，前辈关切爱护后代的感情是天然存在的，要相信自己正如春花般焕发才华，会有人来关切爱护的。 “昨别今已春，鬓丝生几缕”，诗人以十分理解和同情的态度，满含笑意地体贴冯著说：你看，我们好像昨日才分别，如今已经是春天了，你的鬓发并没有白几缕，还不算老呀！这“今已春”正是承上二句而来的，此句则以反问勉励友人，盛年未逾，要乐观积极，大有可为。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）关于秦亡的原因，有识之士众说纷纭，杜牧在《阿房宫赋》中认为最主要的原因是“秦爱纷奢”，而贾谊在《过秦论》中以“________”揭示秦始皇以严酷的刑法奴役天下百姓，因此将秦亡归因为“________”。（原创） （2）在《屈原列传》中司马迁连用“________，________”这两个被动句写出了屈原忠诚却被猜疑诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。 （3）在《春江花月夜》中，写游子和思妇通过互相望月来表达思念之情和李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”句有异曲同工之妙的句子是：“________，________”。 【答案】 ①. 执敲扑而鞭笞天下 ②. 仁义不施而攻守之势异也 ③. 信而见疑 ④. 忠而被谤 ⑤. 此时相望不相闻 ⑥. 愿逐月华流照君 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 本题要注意的字词有：“笞”“谤”“逐”。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 音乐是声音的艺术。在留声机发明之前，人们若要留住美妙的乐声，除了 ① ，最有效的方式莫过于将乐谱书写下来。但是，纵观人类发展史，很早就能够掌握记录音乐能力的文明 ② 。乐器作为音响的制造者和承载者，自然成为许多记谱法的天然凭据。中国传统乐器和器乐文化 ③ ，从河南舞阳贾湖遗址出土的骨笛算起，已有八九千年历史。 （ ）。比如琴曲《梅花三弄》，最早见于明代朱权编纂的《神奇秘谱》，经后世琴家打谱演奏，得以飞入寻常百姓家。可以想见，如果没有大量古谱文献记载，这些音乐珍品便永远消逝在历史长河之中了。 中国历代典籍浩如烟海，一份份乐谱文献宛如颗颗明珠，闪烁着璀璨的光芒，为我们今天的音乐传承提供了坚实的基础。 18. 请在文中横线处填入恰当的成语。 19. 请将下列句子填入文中括号内，语序排列最恰当的一项是（ ） ①古谱代表着现存中国传统音乐的源头 ②创造出的乐谱更是千姿百态 ③今天我们听到的很多传统乐曲，都有相应的古谱渊源 ④历代不同地域不同民族的音乐，记谱法各异 A. ①④③② B. ①②④③ C. ④②①③ D. ④①③② 20. 文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 【答案】18. 示例∶①口耳相传 ②寥寥无几 ③源远流长 19. C 20. 画波浪线的句子将一份份乐谱文献比喻为颗颗闪烁着璀璨光芒的明珠，生动形象地写出了这些乐谱文献对当代音乐传承的重要作用。 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 ①处，根据前文“在留声机发明之前，人们若要留住美妙的乐声”可知，在没有记录乐声的器材之前，要留住乐声，只能靠一代一代的口头传授，故此处应填写“口耳相传”。口耳相传：口说耳听地往下传授。 ②处，根据前文可知，虽然最有效的方式是将乐谱写下来，用“但是”转折，那么后文应是指记录乐谱的文明很少，故此处应填写“寥寥无几”或“屈指可数”。寥寥无几：非常稀少，没有几个。屈指可数：形容数目很少，扳着手指头就能数过来。 ③处，根据后文“从河南舞阳贾湖遗址出土的骨笛算起，已有八九千年历史”可知，我国的乐器和器乐文化历史悠久，故此处应用“源远流长”。源远流长：源头很远，水流很长，比喻历史悠久。 【19题详解】 本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 括号后的内容为举例说明今天的传统乐曲都有相应的古谱渊源，所以③排在最后最合适，排除AD； 再比较BC两项，根据②中的关联词语“更”，可判断应在④“记谱法各异”后面，排除B。 故选C。 20题详解】 本题考查学生分析常见的修辞手法及其表达效果的能力。 “中国历代典籍浩如烟海，一份份乐谱文献宛如颗颗明珠，闪烁着璀璨的光芒，为我们今天的音乐传承提供了坚实的基础”使用了比喻修辞手法，本体是“一份份乐谱文献”，喻体是“闪烁着璀璨的光芒”的“颗颗明珠”。 明珠的特点是闪耀光芒、珍贵，这一比喻形象生动地写出了我国乐谱文献在“音乐传承”中的重要作用，是今天音乐发展的坚实基础。 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分） 阅读下面文字，完成下面小题。 当下，放眼全国，越来越多旅游景区、博物馆、城市地标正加入文创雪糕热潮。从一句“万物皆可雪糕”，不难看出文创雪糕强大的“出圈”效应。文创雪糕确实是一种创新，被称为舌尖上的“风景”——既有文化内涵，又有吸睛的颜值， ① ，又能实现社交功能。如此集“智慧与美貌”于一身，文创雪糕走红 ② 。 然而，文创雪糕要想长红， ③ 。与普通雪糕相比，文创雪糕不接地气的价格让它不免带有一丝“孤冷”气质；重颜值轻品质，品质与价格不成正比，也难以让消费者买账。文创雪糕具有很强的场景消费属性，一旦离开特定场景，售卖容易受限。一些文创雪糕局限于跟风效仿，缺乏口味创新、个性设计，品质内涵亟待提升。 立足消费升级大背景，只有文创雪糕激活文的基因、深耕创的特色，在口感工艺、标准制定，IP变现等方面持续完善，实现品质与内涵双增加，才能让自己获得更长久的生命力，更有味、更美味。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 22. 文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】21. ①既能满足口腹之欲 ②自是水到渠成的事 ③也面临诸多挑战 22. 文创雪糕只有激活文的基因、深耕创的特色，在口感工艺、标准制定、IP变现等方面持续完善，实现品质与内涵双提升，才能让自己更有味、更美味，获得更长久的生命力。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生补写句子的能力。 第①处，根据上文“既有文化内涵，又有吸睛的颜值”它还被称为“舌尖上的‘风景’”和下文“又能实现社交功能”可知，应填写“既能满足口腹之欲”之类意思的句子。 第②处，前面说的是文创雪糕的巨大优势，而画线内容是对文创雪糕走红这一现象的判断，可知此处应填写“自是水到渠成的事”之类意思的句子。 第③处，要填写的是这一段落的主题句，而后面都是在写文创雪糕和普通雪糕相比的劣势，那么它要想“长红”，必然要克服这些劣势，应对这些挑战，可填写“也面临诸多挑战”之类意思的句子。 【22题详解】 本题考查学生修改病句的能力。 原句有三处语病： 一是主语与关联词的位置不当，应将“文创雪糕”置于“只有”前面； 二是动宾搭配不当，应将“增加”改为“提升”； 三是不合逻辑，应先说“更有味、更美味”，再说“获得更长久的生命力”。 四、写作 23. 阅读下面材料，按要求作文。 一位青年满怀烦恼地去找一位智者。他大学毕业后，曾豪情万丈地为自己树立了许多目标，可是几年下来，依然一事无成。他找到智者时，智者正在河边小屋里读书。智者微笑着听完青年的倾诉，对他说：“来，你先帮我烧壶开水！” 可是由于壶太大，那捆柴火烧尽了，水也没开。于是他跑出去继续找柴火，等找到了足够的柴火回来，那壶水已经凉得差不多了。这回他学聪明了，没有急于点火，而是再次出去找了些柴火。由于柴火准备得足，水不一会儿就烧开了。 智者忽然问他：“如果没有足够的柴火，你该怎样把水烧开？”青年想了一会儿，摇摇 头。智者说：“如果那样，就把壶里的水倒掉一些！” 青年若有所思地点了点头。智者接着说：“你一开始踌躇满志，树立了太多目标，就像这个大壶装的水太多一样，而你又没有足够多的柴火，所以不能把水烧开。要想把水烧开，你或者倒出一些水，或者先去准备柴火！” 要求：选准角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得透露个人信息；不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道叙述性材料作文题。 材料讲述了一个寓言故事，智者的话蕴含着人生哲理，给人以启迪。面对“如果没有足够的柴火，你该怎样把水烧开”这一问题，智者的回答是“把壶里的水倒掉一些”。这暗含学会放弃、减去浮躁、灵活变通、 改革创新之意。 对于青年难以取得成功的原因，智者回答“你一开始踌躇满志，树立了太多目标”“没有足够多的柴火”，青年人的烦恼，源自为生命装下了太多水、太多目标、太多的不切实际。殊不知只有树立了合理正确的目标才是取得成功的前提。与此同时也离不开自身能力的提升和锻炼。这暗示我们在人生之路上，切忌树立太多目标、不切实际，应脚踏实地，夯实基础，一步一个脚印，提高个人能力。最后，智者的总结为本则寓言的关键，“要想把水烧开，你或者倒出一些水，或者先去准备柴火”，即我们要准备充足，未雨绸缪，坚持不懈；也要适时学会放弃、减去浮躁、灵活变通，如此方可行稳人生之路。 写作时，按照“是什么——为什么——怎么办”来展开，就本题而言，需要将这个故事的视角展开论述。首先要明确什么是正确、合理的目标；第二步论述为什么要提升自身的能力、做好充足的准备、坚持不懈；最后论述如何学会变通、放弃、改革、创新。当然了也可以从能力、目标、变通任意一个角度切入。如：思想上明确目标、减少目标、坚守目标；行动上努力向前，做好充足的准备，增长知识、开阔视野、丰富阅历、磨练意志、坚持不懈。 立意： 1.树立合理正确的目标才是取得成功的前提。 2.提升自身能力，行稳发展之路。 3.人生应懂得变通，学会放弃。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$