精品解析:河南省开封市顺河区东苑中学2023-2024学年八年级下学期期末物理试题
2024-08-15
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内容正文:
2023-2024学年河南省开封市顺河区东苑中学八年级(下)期末物理试卷
一、填空题(共12分)
1. 现代物理学是在历史上大量物理学家毕生的研究基础上建立起来的,比如 ___________发现了万有引力定律,并且在著名物理学家 ___________的研究基础上归纳出了惯性定律。
【答案】 ①. 牛顿 ②. 伽利略
【解析】
【详解】[1][2]任何两个物体之间都存在相互作用力--万有引力定律是英国物理学家牛顿发现的,并且在著名物理学家伽利略的研究基础上归纳出了惯性定律。
2. 如图所示,用完全相同的玻璃瓶和细管制成甲、乙两个密封装置,甲中装满水,乙中水未装满。用力捏甲瓶,细管中水柱会______ ;将乙瓶拿到高山顶上,细管中的水柱会______ ;两装置中图______ 装置可以做一个温度计。(前两空均选填“上升”或“下降”)
【答案】 ①. 上升 ②. 上升 ③. 甲
【解析】
【详解】[1]用力捏甲瓶,在力的作用下,甲瓶会向内发生形变,甲瓶内的容积变小,细管内的水柱会随之上升。
[2]大气压会随着高的升高而减小,将乙瓶拿到高山顶上,由于外界大气压会降低,此时瓶内的气压大于外界大气压,因此瓶内的水会有一部分被压入细管中,最终水柱升高。
[3]温度计是利用液体的热胀冷缩制成的。甲中没有空气,受大气压影响较小,可以制成液体温度计。
3. 踢毽子是一项常见的健身运动,如图为一同学踢毽子的情景,离开脚后能继续向上运动是由于毽子具有______,在最高点时受到______(选填“是”或“不是”)平衡力,在最高点时,若受到一切外力都突然消失,毽子将保持______状态。
【答案】 ①. 惯性 ②. 不是 ③. 静止
【解析】
【详解】[1]毽子离开脚后能继续上升,是因为毽子具有惯性,仍会保持原来的运动状态。
[2][3]当毽子竖直上升到最高点时,速度为0,但仍受到重力的作用,所以毽子受到的不是平衡力,如果所受到的外力全部消失,根据牛顿第一定律,毽子将保持静止状态。
4. 如图为当吹风机向水平管吹风时,你推测可能出现的现象是___________,这是由于______________________。
【答案】 ①. 乒乓球上升 ②. 当吹风机向水平管吹风时,乒乓球上方的空气流速增大,压强变小,管口上方的压强小于下端压强,在压强差作用下,静止的乒乓球沿着管向上运动。
【解析】
【详解】略。
5. 如图所示,工人利用滑轮组将180N的重物匀速向上提升到2m高的平台上,他所用的拉力为100N,则动滑轮重为___________N,绳子自由端向下移动的距离为___________m。(不计绳重及摩擦)
【答案】 ①. 20 ②. 4
【解析】
【详解】[1]由图知,使用滑轮组,承担物重的绳子股数n=2,不计绳重及摩擦,拉力
则动滑轮重力
[2]绳子自由端向下移动的距离
二、简答题(共1分)
6. 小强用弹簧拉力器锻炼身体,他发现刚拉开时感觉不太费力,两手拉开的距离越大,感觉越费力,这里包含的物理知识有(写出一条即可):___________。
【答案】同一物体的弹性形变量越大,产生的弹力越大
【解析】
【详解】弹簧被拉长时,发生弹性形变越大,产生的弹力越大,因此用弹簧拉力器锻炼身体,两手拉开的距离越大,感觉越费力。
三、单选题(共12分)
7. 如图所示,这是《天工开物》中记载的农户舂米神器——水碓:水流带动水轮转动,与水轮轮轴相连的横木上的短木拨动碓梢,较长的碓头一端就翘起来,短木转过后,翘起的碓头就落下来。下列说法正确的是( )
A. 舂米时,对水轮做的功是有用功
B. 使水碓较长一头翘起过程中,它是一个费力杠杆
C. 水流带动水轮转动,水的动能转化为水轮的重力势能
D. 碓头的质量比较大是为了使碓头在最高点具有更大的动能
【答案】B
【解析】
【详解】A.使用机械的目的是为了省力、省距离或改变力的方向,但使用任何机械都不能省功,对水轮做的功是额外功,故A错误;
B.由题意可知,较长的碓头一端翘起时,动力臂小于阻力臂,所以它是一个费力杠杆,故B正确;
C.水流带动水轮转动,是水的重力势能转化为水轮的动能,故C错误;
D.碓头的质量比较大是为了使碓头在最高点时具有更大的重力势能,下落时转化为更多的动能,故D错误。
故选B。
8. 下列有关机械能及其转化的说法正确的是( )
A. 跳伞运动员在空中匀速下降过程中机械能守恒
B. 飞机减速降落过程中重力势能减少,动能增大
C. 滑雪运动员从高处沿坡道加速下滑过程中,动能减小
D. 拉开弓箭的过程中,弓的势能增大
【答案】D
【解析】
【详解】A.跳伞运动员在空中匀速下降过程中质量不变,速度不变,则动能不变,高度变小,则重力势能变小,所以机械能变小,故A错误;
B.飞机减速降落过程中质量不变,速度变小,则动能减小,高度减低,则重力势能变小,故B错误;
C.滑雪运动员从高处沿坡道加速下滑过程中,质量不变,速度增大,则动能变大,故C错误;
D.拉开弓箭的过程中,弓的形变量增加,则弹性势能增大,故D正确。
故选D。
9. 下列关于体育项目的说法正确的是( )
A. 百米赛跑——跑过终点线,人不能马上停下是因为受到惯性的作用
B. 立定跳远——脚和地之间力的作用是相互的
C. 引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力
D. 抛实心球——实心球在最高点时,处于平衡状态
【答案】B
【解析】
【详解】A.当跑到终点线时,由于身体具有惯性,身体仍会继续保持原有的运动状态,即继续向前移动,所以不能马上停下,且惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故A错误;
B.当脚与地面接触并施加力量时,地面也会对脚产生一个反作用力。这种反作用力是脚能够离开地面并向前跳跃的关键。因此脚和地之间力的作用是相互的,故B正确;
C.人对单杠的拉力作用在单杠上,单杠对人的拉力作用在人上,这两个力作用在两个物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力,不是平衡力,故C错误;
D.抛出去的实心球,由于具有惯性,在空中运动,运动到最高点时实心球仅受重力作用,不处于平衡状态,故D错误。
故选B。
10. 下列所示的情境中,利用了“流体压强与流速的关系”原理的是( )
A. 飞机机翼 B. 高压锅容易把食物煮熟
C. 地漏 D. 用吸管喝饮料
【答案】A
【解析】
【详解】A.相等时间内,空气经过飞机机翼上方时,路程长,空气流速大,空气压强小,空气经过飞机机翼下方时,路程短,空气流速小,空气压强大,故飞机受到向上的压强差,受到向上的升力作用,这是利用流体压强跟流速的关系,故A符合题意;
B.高压锅容易把食物煮熟,这是利用气压大、沸点高的特点,不能够说明流体压强与流速关系,故B不符合题意;
C.地漏反水弯是连通器,连通器中装同种液体,液体静止时,液面相平,故地漏存水杯中水起到水封的作用,能隔绝下水道的异味,故C不符合题意;。
D.用吸管喝饮料,吸气时吸管内的气压减小,饮料在大气压作用下进入嘴里,这是利用大气压的结果,故D不符合题意。
故选A。
11. 小明利用如图所示的水银气压计,测量当地大气压强的大小,他将结果汇报给物理老师( )
A. 玻璃管没有竖直放置 B. 玻璃管顶部混入少量空气
C. 水银槽内水银的液面太高 D. 玻璃管太粗,管内的水银太重
【答案】B
【解析】
【详解】A.玻璃管不竖直时,由于外界大气压不变,水银柱的垂直高度不会变,不会影响测量值大小,故A不符合题意;
B.当玻璃管中混入少量空气时,管内气压与水银柱的压强之和等于大气压大小,而测量时将水银柱的压强当作大气压,因此导致测量值变小,故B符合题意;
C.水银槽内水银的多少不会影响水银柱的高度,不会影响测量值大小,故C不符合题意;
D.玻璃管的粗细不会影响水银柱的高度,不会影响测量值大小,故D不符合题意。
故选B。
12. 下列有关物理量的估测,符合实际的是( )
A. 一个鸡蛋所受重力约为0.5N
B. 学校教学楼的高度约为12dm
C. 今天教室内大气压约为1.8×105Pa
D. 普通中学生从一楼走到三楼所做的功是300J
【答案】A
【解析】
【详解】A.一个鸡蛋的质量约
受到的重力为
故A符合实际;
B.一层楼的高度在3m=30dm左右,故B不符合实际;
C.今天教室内大气压约为标准大气压约为1.01×105Pa,故C不符合实际;
D.普通中学生的体重约500N,从一楼走到三楼的高度约6m,普通中学生从一楼走到三楼所做的功是
故D不符合实际。
故选A。
四、多选题(共4分)
13. 如图所示,小明分别使用甲、乙两种机械匀速提升物体M(绳长不变),做功情况如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A. 甲的总功大于乙
B. 甲的机械效率大于乙
C. 甲提升M的高度等于乙
D. 甲提升M的速度大于乙
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由图可知,甲、乙两种机械做的有用功相等,甲的额外功小于乙的额外功,由于总功等于有用功和额外功之和,则甲的总功小于乙的总功,故A错误;
B.甲、乙两种机械做的有用功相等,甲的总功小于乙的总功,根据可知,甲的机械效率大于乙的机械效率,故B正确;
C.根据W有=Gh可知,有用功相同,则物体上升的高度相同,故C正确;
D.机械做功跟速度无关,故不能得出甲、乙的提升物体的速度关系,故D错误。
故选BC。
14. 如图所示,桌面上放有完全相同的甲、乙两个容器,其内盛有一定量的水。现将质量相等的a、b两物体分别放入两个容器中,物体静止时状态如图所示,甲漂浮,乙沉底,此时两个容器中液面相平,则下列说法正确的是( )
A. 物体a的密度大于物体b的密度
B. 甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
C. 甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
D. 物体a受到的浮力大于物体b受到的浮力
【答案】CD
【解析】
【详解】AD.由图知,a在水中漂浮,b在水中沉底,由浮沉条件可知,物体a的密度小于水的密度,物体a受到的浮力等于a的重力,物体b的密度大于水的密度,物体b受到的浮力小于b的重力。则物体a的密度小于物体b的密度;ab两物体质量相等,则ab重力相等,故物体a受到的浮力大于物体b受到的浮力,故A不符合题意,D符合题意;
BC.物体a受到的浮力大于物体b受到的浮力知
分别放入质量相等的a、b两物体后,则容器中水的体积
由可知,甲容器中水的质量小于乙容器中水的质量,则
两容器完全相同,则容器的重力相同,其重力也相等,根据
得出乙容器对桌面的压力较大,两容器的底面积相同,由得
即甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强,故B不符合题意,C符合题意。
故选CD。
五、作图题(共4分)
15. 如图所示,实心物体被绳子拉着浸没在水中,请在图中画出剪断绳子的瞬间物块的受力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】剪断绳子前,物体受到向下的重力、拉力和向上的浮力作用而处于静止状态,所以有
则;在剪断绳子的瞬间,物体只受向下的重力和向上的浮力,且浮力大于重力,在重心上画出这两个力,如图所示:
16. 如图所示,轻质杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动,在B点用细绳悬挂重物,在A点对杠杆施加动力,使杠杆在图示位置平衡。试画出作用在A点的最小动力F1及杠杆所受阻力F2的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】由图知道,阻力是由物体的重力产生的,阻力的方向作用在B点,竖直向下;由杠杆平衡条件F1l1=F2l2知道,在阻力和阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小。图中支点在O点,因此OA作为动力臂最长,然后过A点做动力F与OA垂直,方向斜向上,如下图
六、实验题(共18分)
17. 如图是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,其中mA=mB<mC,hA=hC>hB;
(1)实验中,探究的动能是指___________(填序号);
A.小球在斜面上的动能
B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能
D.木块被小球撞击时的动能
(2)实验中,通过观察木块被钢球撞击后___________来判断钢球的动能大小;
(3)甲、丙两次实验,让质量不同的钢球从斜面的同一高度滚下,目的是使两球到达水平面时有相同的___________;
(4)对比___________两次实验,可以研究物体的动能与速度的关系;
(5)甲、乙两次实验中,木块滑行过程中克服摩擦力做功分别为W1和W2,则W1___________W2(选填“>”、“=”或“<”);
(6)本实验中水平面若是绝对光滑的,则该实验___________(选填“能”或“不能”)进行,原因是___________。
【答案】 ①. B ②. 木块移动的距离 ③. 速度 ④. 甲、乙 ⑤. > ⑥. 不能 ⑦. 水平面光滑,则木块将做匀速直线运动,无法通过木块移动的距离来判断小球的动能大小
【解析】
【详解】(1)[1]实验探究的是小球具有的动能,通过木块被小球推动的距离来反映小球具有动能的多少,应用了转换法,所以探究的动能是指小球撞击木块时小球具有的动能,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
(2)[2]实验室没有直接测量动能大小的工具,实验中应用转换法通过比较木块滑动的距离来反映小球动能的大小。
(3)[3]由甲、丙两图和控制变量法可知:让质量不同的钢球从斜面的同一高度滚下,是为了使两球到达水平面时速度相等。
(4)[4]研究物体的动能与速度的关系,要控制质量相同,只改变速度大小,即小球从斜面自由下滑的高度不同,故对比甲、乙两次实验,可以研究物体的动能与速度的关系。
(5)[5]甲、乙两次实验中木块被撞击后滑行过程中所受摩擦力分别为f1、f2,因为在同种接触面上,压力不变时,摩擦力大小不变,故f1=f2,sA>sB,根据做功的公式W=fs,可知W1>W2。
(6)[6][7]本实验中水平面若是绝对光滑的,若斜面和水平面都是光滑的,物块将做匀速直线运动一直运动下去,故无法通过水平方向移动的距离来比较动能大小,该实验不能进行。
18. 某小组利用图甲所示的装置探究杠杆的平衡条件。
(1)将杠杆安装完毕后,发现杠杆总是沿逆时针方向转动,如图甲所示,应将平衡螺母向 ___________(选填“左”或“右”)调节;
(2)调节杠杆在水平位置平衡后,在支点两边不同的位置挂数量不同的钩码,使杠杆重新在水平位置平衡,使杠杆在水平位置平衡,是为了便于测量 ___________。图乙是小组同学用弹簧测力计做第三次实验时的情景,已知杠杆每格长5cm,每个钩码重0.5N。请将此次实验数据填入下表中的空白处:
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
2.5
0.2
2
0.25
2
2
0.15
1.5
0.2
3
1.5
0.1
___________
___________
(3)小红发现,实验中每次都竖直拉弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡,虽然方便了力臂的测量,为了使实验中力臂的数据具有普遍性,请你提出改进建议:___________;
(4)爱创新的小朱利用实验用的杠杆,制作了一台可以称量物体重力的杆秤,如图所示。在A点系一个总重为0.25N的秤盘,当秤盘不放物体,秤砣在B点时,杠杆水平平衡,则该杆秤上距离支点5小格的C点对应的最大称量值为___________N。
【答案】(1)右 (2) ①. 力臂的大小 ②. 1 ③. 0.15
(3)可使用测力计沿非竖直的方向作用在杠杆上,使其在水平位置平衡,记下对应的拉力大小和力臂大小
(4)1
【解析】
【小问1详解】
如图甲所示,杠杆的左端下沉,要使它在水平位置平衡,应将平衡螺母向 右调节。
【小问2详解】
[1]杠杆在水平位置平衡,力臂落在杠杆上,可以便于力臂的测量。
[2]弹簧测力计每一个大格代表1N,每一个小格代表0.2N,即阻力
[3]阻力臂
【小问3详解】
只采用竖直方向的力进行探究存在着不足,则该实验改进的建议:可使用测力计沿非竖直的方向作用在杠杆上,记下对应的拉力大小和力臂大小。
【小问4详解】
设秤砣在杆秤上距离支点5小格的C点平衡时秤盘中物体的重力为G,根据杠杆平衡条件有
解得
即该杆秤上距离支点5小格的C点对应的最大称量值为1N。
19. 在“研究影响液体内部压强”的实验中;
(1)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,那么应该通过下列哪种方法进行调节______;
A.向U形管内加适量水
B.向U形管内加适量酒精
C.拆除软管重新安装
(2)比较图中的甲和乙,可以初步得出结论是______;
(3)如果我们要探究液体内部压强是否与液体密度有关,应选择______进行比较;
(4)保持乙图中探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,发现U形管两侧液面的高度差变大,于是小明得出了“同一深度,液体的密度越大,其内部压强越大”的结论,他的操作______(选填“正确”或“不正确”),原因______。
【答案】 ①. C ②. 在同种液体中,液体内部压强随液体深度的增加而增大 ③. 乙、丙 ④. 不正确 ⑤. 没有控制液体的深度不变
【解析】
【详解】(1)[1]U形管压强计在使用前,需要检查U形管两边液面是否相平,如果两边液面不相平,说明U形管两侧的压强不同,需要拆解后重新安装,故AB不符合题意,C符合题意。
故选C。
(2)[2]比较甲、乙两次实验,液体的密度相同,液体的深度不同,压强计两侧液面高度差不同,故可判断液体内部压强与液体深度有关,得到结论:在同种液体中,液体内部压强随液体深度的增加而增大。
(3)[3]比较乙、丙两次实验,液体的深度相同,液体的密度不同,压强计两侧液面高度差不同,说明故可判断液体内部压强与液体密度有关。
(4)[4][5]探究液体内部压强与液体的密度的关系时,应控制其液体深度不变,向容器内加入适量的浓盐水,改变了液体密度的同时也改变了液体深度,由于没有控制液体的深度相同,所以他的操作不正确。
七、计算题(共19分)
20. 中性笔的笔帽上有小孔,这个小孔的作用是,当儿童不小心将笔帽吸入引发窒息时,这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞,因此被称为“救命孔”。
(1)若不小心吸入笔帽,人体在用力吸气时,通过该笔帽通气孔的气体流速可达20m/s。为确保生命安全,人体与外界通气量要达到1.36×10-4m3/s,则通气孔的面积至少为多少?
(2)若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管,此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104Pa,笔帽的横截面积约为0.85cm2,医生至少需要多大的力才能将笔帽取出。(计算结果精确到0.1N)。
【答案】(1)6.8mm2
(2)1.1N
【解析】
【小问1详解】
由题意可得通气孔的面积
【小问2详解】
由题意知,人对笔帽的拉力应等于笔帽受到内外气体的压力差,由得,医生所用的拉力为
21. 为了改善农村面貌和环境卫生,政府对道路、公厕等公共设施进行了改造。如图所示,在新农村改造时,质量为70kg得工人用滑轮组吊起质量为40kg的建筑材料,将建筑材料匀速提升2m(不计绳重和摩擦),所用拉力为250N。(g取10N/kg)
(1)物体重为多少?
(2)使用该滑轮组时的机械效率是多少?
(3)通过计算说明,该工人用此装置能否拉起重为1400N的物体?
【答案】(1)400N
(2)80% (3)不能
【解析】
【小问1详解】
箱子的质量为40kg,故箱子的重力为
【小问2详解】
由图可知
不计绳重和摩擦,该滑轮组时的机械效率是
【小问3详解】
根据可知,动滑轮的重力为
工人的质量为70kg,故工人的重力为
绳子自由端受到最大拉力为人的重力700N,则工人能来气的最大物重为
故该工人用此装置不能拉起重为1400N的物体。
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2023-2024学年河南省开封市顺河区东苑中学八年级(下)期末物理试卷
一、填空题(共12分)
1. 现代物理学是在历史上大量物理学家毕生的研究基础上建立起来的,比如 ___________发现了万有引力定律,并且在著名物理学家 ___________的研究基础上归纳出了惯性定律。
2. 如图所示,用完全相同的玻璃瓶和细管制成甲、乙两个密封装置,甲中装满水,乙中水未装满。用力捏甲瓶,细管中水柱会______ ;将乙瓶拿到高山顶上,细管中的水柱会______ ;两装置中图______ 装置可以做一个温度计。(前两空均选填“上升”或“下降”)
3. 踢毽子是一项常见的健身运动,如图为一同学踢毽子的情景,离开脚后能继续向上运动是由于毽子具有______,在最高点时受到______(选填“是”或“不是”)平衡力,在最高点时,若受到一切外力都突然消失,毽子将保持______状态。
4. 如图为当吹风机向水平管吹风时,你推测可能出现的现象是___________,这是由于______________________。
5. 如图所示,工人利用滑轮组将180N的重物匀速向上提升到2m高的平台上,他所用的拉力为100N,则动滑轮重为___________N,绳子自由端向下移动的距离为___________m。(不计绳重及摩擦)
二、简答题(共1分)
6. 小强用弹簧拉力器锻炼身体,他发现刚拉开时感觉不太费力,两手拉开的距离越大,感觉越费力,这里包含的物理知识有(写出一条即可):___________。
三、单选题(共12分)
7. 如图所示,这是《天工开物》中记载的农户舂米神器——水碓:水流带动水轮转动,与水轮轮轴相连的横木上的短木拨动碓梢,较长的碓头一端就翘起来,短木转过后,翘起的碓头就落下来。下列说法正确的是( )
A. 舂米时,对水轮做的功是有用功
B. 使水碓较长一头翘起过程中,它是一个费力杠杆
C. 水流带动水轮转动,水的动能转化为水轮的重力势能
D. 碓头的质量比较大是为了使碓头在最高点具有更大的动能
8. 下列有关机械能及其转化的说法正确的是( )
A. 跳伞运动员在空中匀速下降过程中机械能守恒
B. 飞机减速降落过程中重力势能减少,动能增大
C. 滑雪运动员从高处沿坡道加速下滑过程中,动能减小
D. 拉开弓箭的过程中,弓的势能增大
9. 下列关于体育项目的说法正确的是( )
A. 百米赛跑——跑过终点线,人不能马上停下是因为受到惯性的作用
B. 立定跳远——脚和地之间力的作用是相互的
C. 引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力
D. 抛实心球——实心球在最高点时,处于平衡状态
10. 下列所示的情境中,利用了“流体压强与流速的关系”原理的是( )
A. 飞机机翼 B. 高压锅容易把食物煮熟
C. 地漏 D. 用吸管喝饮料
11. 小明利用如图所示的水银气压计,测量当地大气压强的大小,他将结果汇报给物理老师( )
A. 玻璃管没有竖直放置 B. 玻璃管顶部混入少量空气
C. 水银槽内水银的液面太高 D. 玻璃管太粗,管内的水银太重
12. 下列有关物理量的估测,符合实际的是( )
A. 一个鸡蛋所受重力约为0.5N
B. 学校教学楼的高度约为12dm
C. 今天教室内大气压约为1.8×105Pa
D. 普通中学生从一楼走到三楼所做的功是300J
四、多选题(共4分)
13. 如图所示,小明分别使用甲、乙两种机械匀速提升物体M(绳长不变),做功情况如图乙所示,则下列说法正确的是( )
A. 甲的总功大于乙
B. 甲的机械效率大于乙
C. 甲提升M的高度等于乙
D. 甲提升M的速度大于乙
14. 如图所示,桌面上放有完全相同的甲、乙两个容器,其内盛有一定量的水。现将质量相等的a、b两物体分别放入两个容器中,物体静止时状态如图所示,甲漂浮,乙沉底,此时两个容器中液面相平,则下列说法正确的是( )
A. 物体a的密度大于物体b的密度
B. 甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
C. 甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
D. 物体a受到的浮力大于物体b受到的浮力
五、作图题(共4分)
15. 如图所示,实心物体被绳子拉着浸没在水中,请在图中画出剪断绳子的瞬间物块的受力示意图。
16. 如图所示,轻质杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动,在B点用细绳悬挂重物,在A点对杠杆施加动力,使杠杆在图示位置平衡。试画出作用在A点的最小动力F1及杠杆所受阻力F2的示意图。
六、实验题(共18分)
17. 如图是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,其中mA=mB<mC,hA=hC>hB;
(1)实验中,探究的动能是指___________(填序号);
A.小球在斜面上的动能
B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能
D.木块被小球撞击时的动能
(2)实验中,通过观察木块被钢球撞击后___________来判断钢球的动能大小;
(3)甲、丙两次实验,让质量不同的钢球从斜面的同一高度滚下,目的是使两球到达水平面时有相同的___________;
(4)对比___________两次实验,可以研究物体的动能与速度的关系;
(5)甲、乙两次实验中,木块滑行过程中克服摩擦力做功分别为W1和W2,则W1___________W2(选填“>”、“=”或“<”);
(6)本实验中水平面若是绝对光滑的,则该实验___________(选填“能”或“不能”)进行,原因是___________。
18. 某小组利用图甲所示的装置探究杠杆的平衡条件。
(1)将杠杆安装完毕后,发现杠杆总是沿逆时针方向转动,如图甲所示,应将平衡螺母向 ___________(选填“左”或“右”)调节;
(2)调节杠杆在水平位置平衡后,在支点两边不同的位置挂数量不同的钩码,使杠杆重新在水平位置平衡,使杠杆在水平位置平衡,是为了便于测量 ___________。图乙是小组同学用弹簧测力计做第三次实验时的情景,已知杠杆每格长5cm,每个钩码重0.5N。请将此次实验数据填入下表中的空白处:
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
2.5
0.2
2
0.25
2
2
0.15
1.5
0.2
3
1.5
0.1
___________
___________
(3)小红发现,实验中每次都竖直拉弹簧测力计使杠杆在水平位置平衡,虽然方便了力臂的测量,为了使实验中力臂的数据具有普遍性,请你提出改进建议:___________;
(4)爱创新的小朱利用实验用的杠杆,制作了一台可以称量物体重力的杆秤,如图所示。在A点系一个总重为0.25N的秤盘,当秤盘不放物体,秤砣在B点时,杠杆水平平衡,则该杆秤上距离支点5小格的C点对应的最大称量值为___________N。
19. 在“研究影响液体内部压强”的实验中;
(1)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,那么应该通过下列哪种方法进行调节______;
A.向U形管内加适量水
B.向U形管内加适量酒精
C.拆除软管重新安装
(2)比较图中的甲和乙,可以初步得出结论是______;
(3)如果我们要探究液体内部压强是否与液体密度有关,应选择______进行比较;
(4)保持乙图中探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,发现U形管两侧液面的高度差变大,于是小明得出了“同一深度,液体的密度越大,其内部压强越大”的结论,他的操作______(选填“正确”或“不正确”),原因______。
七、计算题(共19分)
20. 中性笔的笔帽上有小孔,这个小孔的作用是,当儿童不小心将笔帽吸入引发窒息时,这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞,因此被称为“救命孔”。
(1)若不小心吸入笔帽,人体在用力吸气时,通过该笔帽通气孔的气体流速可达20m/s。为确保生命安全,人体与外界通气量要达到1.36×10-4m3/s,则通气孔的面积至少为多少?
(2)若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管,此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104Pa,笔帽的横截面积约为0.85cm2,医生至少需要多大的力才能将笔帽取出。(计算结果精确到0.1N)。
21. 为了改善农村面貌和环境卫生,政府对道路、公厕等公共设施进行了改造。如图所示,在新农村改造时,质量为70kg得工人用滑轮组吊起质量为40kg的建筑材料,将建筑材料匀速提升2m(不计绳重和摩擦),所用拉力为250N。(g取10N/kg)
(1)物体重为多少?
(2)使用该滑轮组时的机械效率是多少?
(3)通过计算说明,该工人用此装置能否拉起重为1400N的物体?
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