《红星照耀中国》综合训练(名著精练)（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级上册语文（统编版 山西专版）

《红星照耀中国》综合训练 (考查范围：全书)》 1.《红星照耀中国》以毋庸置疑的事实向全6.勾选选项，填写物象状态，并结合《红星照耀 世界宣告： 及其领导的红色 中国》具体内容，简述人物书签的设计意图。 革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中 任务描述 书签人物 物象选择 物象状态 国的西北，而且必将照耀 运用丰富的 色彩： 2.《红星照耀中国》中，除了被作者评价为 象征手法设 ☐彭德怀 ☐雄狮 “创建了中国革命军队”的朱德外，还记述 计一张人物☐朱德 ☐竹子 形态： 书签。 了其他几位个性鲜明的伟大革命人物，其 设计意图： 中有被评价为“有成就的学者，颇有天赋 的军事家和政治家”的 ,有被评 价为“纯粹的知识分子、书生出身的造反 者”的 ,还有“严肃的司令员” 。(均填人名) 3.作者一直想要见的“红色窑工”是 他是红军十五军团军团长，司令部设在预 旺堡西北约八十里外的 ,这是一 个古老的回民县城 4.电影《红星照耀中国》的刷情也很精彩，编 7.班级开展“汲取经典智慧”读书会。结合 剧在编辑各集简介时不小心打乱了顺序， 《红星照耀中国》的阅读，完成下列任务。 失牛础姿告数商袋+皮发楼以 请根据你对原著的阅读，把下面情节进行 计有时调本不或 一天平以第别之菲币天牛片 合理的排序。 不久片1FH￥上9nT功n山平三大品点这-天 ①红军过草地，征途千辛万苦。 都H长货 ②西安事变前夕，张学良坚定抗日。 到小制y川底到小中利 阅读《红星照耀中国》这类纪实作品， ③红军剧社成立，革命思想大传播。 最基本的要求是 ④大渡河战役，战士以死相拼。 上图是斯诺采访“红色中国”的主要行程 正确的顺序是： 。(只填序号)》 (1936年6月至10月)。请补全横线处的 5.作者惊奇地发现，在贫瘠的中国西北 内容。 部，竞聚集了中华民族的精华。作为美 (1) (填地名) 国的新闻记者，他在华采访的主要地点 (2) (填人名) 是 ( 8.(云南昆明期末)思维导图是发散思维的工 A.西安 B.吴起镇 具，运用思维导图可以建立知识的框架及 C.瑞金 D.延安 提高自学能力，请完成下面的思维导图。 ·5 容控刷，石上去腿橡林肯的人特， 勇奋斗、无私奉献精神的传承和弘扬」 个了高出的巾人，有点驼 是非密行州的识分子的由 名著《红星照耀中国》用纪实的文字拉近 (毛举乐 了时空的距离，为我们展现了艰苦抗战 甘的小血结 贺龙 A(人物性格) 、《打吊服批 背景下中国共产党人的诗意青春。请你 ,中国海 从以下英雄人物中任选一位，描述其可 真诚谁，蔻护部 张有才州，西于驰 与同共 朱德 g吃背耐步说话 文农拆们见山 亲可敬的典型事迹（写两个事例），以示 动、 当，不粉 铭记。 毛泽东朱德彭德怀徐海东 B: 9.如图是旧版《红星照耀中国》的封 面，请用简洁的文字描绘封面内 12.(吉林长春)跨越时空，与斯诺相遇。小 容，并谈谈封面的象征意义。 明同学读完《红星照耀中国》后，有一些 问题向斯诺先生请教。请你依据这本书 的内容，推测斯诺先生会怎样回答。 小明同学 斯诺先生 ★问题一：在“序 言”中，您说“从字 这是一部纪实性作品， 10.无论是档案展、音乐会，还是根据著作改 面上讲起来，这一 是我根据采访和考察得 编的影视剧，宣传海报上，“红星照耀中 本书是我写的，这 来的第一手资料写 国”这几个大字不约而同都使用了行书， 是真的”，您为什么 成的。 请结合《红星照耀中国》的具体内容，说 强调“这是真的”？ 说使用这种书体的好处。 (1) ★问题二：您采访 红坚鸡绵间 了红军领袖毛泽 东，请您谈谈对他 红星照疆中国 的印象。 红星胸耀中园 (2) ★问题三：您为什 么对“红小鬼”这么 感兴趣呢？ (3) ★问题四：您那时 曾说过“这本书值 11.“日月点燃烛火，红星照耀中国，山川铸 得介绍给一切中国 成丰碑，铭刻英雄传说。”时值清明，我们 读者”，那么现 中学生亦能用阅读来缅怀先烈，这不仅 在呢？ 是对逝去英雄的敬意和怀念，更是对英 ·6例 一是共产人具有运见点乱,划看涵东是一个题有无的军事家和政给故略家,他望异了收收起义,侧了并 这者真担球技到地回的革会B,委送去,语得来,换怀笔革会将领和”电”们的规致境写,出让着品 山革命般,挥红军战胜数于红军的敌人的”围则”,撤出长征的英刚决策等事进充分证碍了这一点,二是共产 ,这就最为读者望起的经实作品的理航之桥,示二,我次B《是虫记法布尔随达一生来观察、研充且生,以人& 克人信会坚定、不始图,如毛泽东等革命领抽带朝红军幅山、过草地,克慰静科困,最终取得了长枉的胜利. 关虫性,在眼中,长峰是深舞亮的“况玩工”:想峰是技艺高却的“制陶工”;土是下针精无误的“麻”... 烦,非1B祖的到的时,生活物资度乏,军境,衣起在 施看对生命的得之心,观,纪涂的习社,为点写生命的乐章,次了白已与赴电世混的沟着之板 下.国是军从不如道的粗仓挖出来给江写吃,中民甚严和红军能在危机中存发呢,很大程耳上是因为的幻以名 11.示树一,夜推红般参最大”,红具有神奇的记乞力,所死着对沿途的记忆我到回家的路,即 己的行动赢得了人预众的拢护和变持11.示例;采访设想:时到:晚上;地点:军喜里;入物:尔断女士、未想;道 出的路程很长,需要凡头凡夜,份只要沿途不发生变化,它们也脱田能记住家的路,示例二,我激吞蝉参还”大 县一张小桌,小桌上拙致一些书暗,一配破时的觉子,一小辈灯等:人物对,书笨斯女士,“你队为自已作 幅”,它部的空腔里帮石一种捡饺一样的乐落,句个夏天差不多有两个月之久,它们在梧朋树的柔枝上,排成一列,和 经验要是是么?生挠,“数和上同甘具,状得该们的任:铅次作战总要各跳地形,密计别,”谊现击,生 它们的相出肩直来,无论在比水读行劝时,它幻从未格止过数哦 施喜欢在直炮壁转,回弟兄们在一起讲故事,喜欢读,作战经验富,12.示例一:我选一双享鞋,红军长轻经过 (记)检合词(一) 四所时,农民送给红军次上自已的草,因为红不对人民很好,要解放穷人,这修现了紧繁依人民群众,同人民 3.火 2蟋 翅势 3. .布乐 小因幅 5.② ①① 6.云例一红小身处在贫 生死相效,电难与共的红军精持,因赴可以作为长茫的文物,污预二,观选红军八角望,然许“红小虫”带较大 中、养不症,的不耻大肥大,抽子垂到那,上衣儿抱到魂面,口总是装兮兮,经常流着易浇,担是勃们精 的好军人蝎,但是们知有看总斑的个人自亮,酣心.熟劳,段国,这个红死八是相说明焦们有坚定的革会理想和 极好,总是捡快图条观,管整天行军乏,归一到人物们好不好就“好”,示例二,法布在观察是鱼时经 信念,坚信正文事业必些胜利的基命乐观土义精神,因此我选它作为长托的文物。 要用平挖土过蹄,有时候要重复好儿遍,后检在的结是可整令人心酸,可以说法在尔在础究中遇到了科种闲难, 是他依田坚持长年累月、乐此不疫地观察曳,持记录昆虫的变化,最终曳欢了《虫记)这史诗般的巨著.7.趣 1.中国共严党 全中国 2.毛择东 阅恩来 掉怀 3.筹东 时是 4.①①①② 5.D 6.示例:我勾掉; 圣甲鱼提 等子干 请洁士敢喝家 蛇暗肉或性,门吃活食,连自已的件要吃掉。生话在草原,高山 物象选,填撕:色彩,红,形,响,设计意图;在红测中国)一中,来德是新谐主要记的红领之一。 沙漠以及丛林,每天清除的粪过死数百万纯以上,没有这大自然天生的垃圾清除者,堆球将变得无法收拾,都 折诺评价其具有天生的”红色”,名字中的”未“为”也”之意,从朱德的成长经历来看,他早年参加辛发等命,在五四 有一对哼器,鸣器山键精和鼓组成,当蝉涂涂酬自已的乱肉,拉动鼓,动空气,所产生了声凌,干是被发出 运动和十月命的影响下,主动寻我变组别,最终在德国柏林由间题来介绍人党,不断地拉争,或汗会遭酒失数,但来 亮的声音。&.示例,期好!我们刘推浮是虫个性套场方案,本方坚的特点是独门独株,身定制,如 德从未放亮,她我娃一头正在朝天怒吼的暗舞,不断向酸人暗射出愤怒的,红色的响火培,滩强地斗看!7.清楚 落次在地表碎石阴和真欢数的特点,安排了空心K歌房,圣甲实日喜欢育球的巧,置了上墙 地把揭作品所写的实(1)延安(2)提怀 8.充满革命乐我主义的姓格特点,愈阵息奋的命信念,不不挠的 教球凉。本设计基于封是生习性的了解,充分体现过提来个的重,希望这样的比应整推可以数发参规者对白然 战斗意忘,充明磊落的共严党人胸襟,百战百胜的军事才量。源怀 .示例:一位年轻号手身着戏装,头戴军幅,高 的热爱。11实验 &火虫(2)示例:为了褐开混虫的,挂尔探的的长期追观察是虫,反复 高起军号,照洁提立,英姿物发,郎上扬的号角,让人仿佛还能听现阵阵嘹亮的号声,中国的看望就在红阻媒下的 限,严密求证,现了”自地之真”,作对中的形态、习性的述,处处详滋看时生会的整重,排)一文中,的多次 比山沟型,军是力主抗日的中国军队,中国的”抗改之声”从过里攻响。.《红里摇提中国》里的中国产查人 “小动物”“小的动物”小生物”来称碎蝉,梳赞关,敬提生命的情怀比是虫记》这水科善巨著也充满了“人文之暖” 和红军战士坚不拨、英哀炮、强乐观,而行笔画连,行云流水(滋折遍,灵动白如,秀关遭劲,气生动) 1.示树《是虫记)不是单纯地介知识,作者班高趣的写作拉巧,玩用了大量拟人的整瑟子法来表现是虫世界,同时? 好地表现红军领框战士们的这种革命精神 11.示例,我选毛择东,①生活精朴,身为最高领导人,主要品 中处处泽没者作对自然方物的替美,对生命的重,所以《昆虫记)故选语文深来学是混有道理的. 是一面数,些之外,毛泽东的生运红军一般战上没有什么两样,②苦努力,精明树学,在校雪年试绩第一:离 (记绘合练(三) 开学校旨,非常擅长自修。12.(1)具有英气,胸怀天下,善学、思、善谋断,白信、求真、严干律已,性、强。 1.C 】析,娜在交配后,阻性拉哪有时会吃掉性,表现出夜的一,面且跟性撼生完那后就会离开. (2)帕们酣心、勤劳,悬明,努力学习,看到勉们就看到了中国的未来和望. 幽置,。 (卧位本过去提落 2.A】析】A.有误,各通的喜欢在干的架枝上产郎,它选择最小的校,枯章或铅笔那择祖埋,面且注往是网上 给一切中回读者,现在更旗得会组给每一位中国读者,国为现在中国社会正处于大变革时代,广大中国人了解中国革 起,始不多已经粘死的小校3(1科答作品(2B 4.示候一:选择(红是贴中国).作者块谈加·斯诺冒着生全 命的历电极有必裂,“长征精神”是中国人的精神粮,永远不会过时. 危险,穿这重重封锁,保人根据地,了幅中共产党人的生活经巧革命精神,并根据采防和考察得来的第一手资料,写 (昆虫记培合训练(一) 成了《红延中国》,让我了特真翔的过陆中会选例各静各样的路,我们一日提定日标,校至心无、 1.昆虫的史 2.生活习性 生命 自些 3.杨天牛 小甲虫 小麻雀 万选,含弃无关的东,才能达到日,实规理型,基至创数迹,云规二,选择是虫记).将响产干叶面成树干 4.。 交喻乐的演春者 上,就为了守护孩子平安或长,素伏在袋上守护,会高了自已的生命,说会世界的取会诉我什选物们会不凸觉 在 _) 选择最有利于后代娘衍、种族感续的行为,我幻在成长中不能只顾限信利益或个人利益,到是要最大限度地为集体、为 环II工人 社会献白已的力量,从面实现凸已的人生价值.5.示例,我选A.法布时一经不的科学精冲遇行是止流.& 毕 为了探求毛虫技人痛的毒家存在的位看,不指祀自已作为实验品,在自已的手器上选行达验,最终证明自已物势 想毒素存在干毛虫的血液和深素中,大阻拉没,遗慎实验,短复推敲实验数据,郡体现了的的料学防神。 5.C 6.示《是虫记中的感,不仅可以挖出整极美的测穴,称是虫算的”建筑工程师”,面且具有出色的 次才华。7.污树一,我认为是虫记)是科赴,现过阅读提生记》,我们可以了解关于各神是虫的知识,如真 例:“如识”角度《规虫记)生动地介绍昆虫的形态,习性、劳动、和死亡,如松毛虫妈姆会用自已身上的毛给它的 峰,白腰蜂等,从中辨处布尔的料学神及对生命的重,如”当我进门的时候,我必须小心,不些就会践路了它们. 一件暖的抖套,再如娘食时会采用”时人术”,给政人施加压力等,【现虫记)是一部概哲比虫的种类、将证。 坏了它们的开汇工作”,示例二,我认为(是电记是文学经典,在尔用掉人的子法,生形象狗解示了各种是虫的 习答内容的科普著,7.是0叶干,它们在叶子上转动身,阻鹤刀一样嗓旦下了小叶片,再用这此 习性,好文段中批写畜峰是最勇敢的。8.示树:我选圣甲点,圣甲虫为孩子严格挑选套物,可谓一经不荷,它精心刻 片来做穴的盖子。.示例:显微镜里观望动物世界远树,一个”起果仁”眼里的红色中拢.凉慨,我选①《 作察形变球,可以保证动虫吃到柔致哼口的食粮,毫甲虫无微不至地关怀孩子,俨然跳是一校整母。(1)不怕苦不 记)我现示了富有题的是虫世界,对是虫的进食,交配,养育后代等方面选行了具体指给,在法布尔的脏中,超 忙,乐观祝极,坚不拨,有强到的自尊心和集体荣答惑(2)身子填捷,喜欢状夜出,喜欢唱歌,喜食跟食1.示 是“醉吐”,苍”身要秀美”,地用拟人、比喻等手达表现虫挂界,富有趣,风时法布尔强致入地观察毛虫的故 例一:没选A.《红风照耀中国》(红基阻耀中国)是一纪家作品,具真实性和文学性,作品选取了“因遮水”飞夺 行,不死是没提黄跳,甚至在诞究风虫的液时,把自已高过捡晶;地有着永不终息的探家,祀大白选或了直正 定桥“等长枉途中发生的典型树,引用了毛泽车等被访的短话,晚举了大量真实的数样,还短真实防史,让今天的 究场,对生命充满了喜难超缺意,让人该来受盐匠浅①泪②A在昆虫的生命里,位看让人达容的母爱 第③页(共3页) 第32页(共32页)