2025届高三语文暑期专题复习:诗歌鉴赏·赏析人物形象

2024-08-15
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2024-2025年统编高三语文暑期专题复习 (诗歌鉴赏·赏析人物形象) 【考点梳理】 鉴赏人物形象 高考对古诗中人物形象的考查,就形象内容而言,有辨识形象、把握形象的特征、概括形象作用三方面内容。高考重点是把握形象特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。 鉴赏人物形象“4角度” 1.看标题、注释,初步揣摩形象 有的诗歌标题有极强的暗示性,对于形象、情感都有提示。如安徽卷《最爱东山晴后雪》,很明显通过标题就可以大体揣测出本诗塑造了一个热爱自然美景的诗人形象。有的诗歌注释也有暗示性。如湖北卷《劳停驿》(欧阳修)的注释“此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿,驿站名”,据此可以揣摩,诗中所塑造的人物形象大体是“被贬蛮荒、漂泊在外”的形象。 2.赏景物(意象),分析形象 要抓住诗歌中所描写的景物、运用的意象来分析形象。景物描写能够对人物的心理起烘托作用,是人物心境的直接流露。比如诗歌中若出现“菊”“三径”“柴门”等意象,则极可能是“远离官场、热爱自然的隐者形象”。 3.抓描写,分析形象 要抓住诗歌中人物的“肖像”“动作”“语言”“神情”“心理”等描写,特别是细节描写,仔细分析相应的关键词,探寻人物的形象特点。“醉眼千峰顶上,世间多少秋毫”一句中“醉眼”就是一个神态描写,很明显这个描写能够体现出人物的“旷达洒脱”。 4.析典故,分析形象 引用古籍中的故事或词句,借他人(事)来比况自己,为用典。比如辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”一句用典,作者以廉颇自比,雄心不减当年,渴望为国效力,叹无人前来问讯,徒有英雄豪情。 识记诗歌人物形象类型 1.傲视权贵、傲岸不羁、豪放潇洒 李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,表现了他淡泊富贵、傲视圣贤的思想,也反映了李白傲岸不羁的豪迈性格。 2.心系社稷、忧国忧民 杜甫《茅屋为秋风所破歌》“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”,诗人并不停留在个人的哀怨中,而是推己及人,其忧国忧民的精神可见一斑。 “国破山河在,城春草木深”(杜甫《春望》)描写了一片萧条的景象,展现了诗人忧国忧民、心系社稷的形象。 3.怀才不遇、壮志难酬 陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,写前不见圣贤之君,后不见贤明之主,想起天地茫茫、悠悠无垠,不觉悲伤地流下眼泪。本诗塑造了一个空怀抱国为民之心却不得施展的、怀才不遇的知识分子形象。 “塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”(陆游《书愤》),诗人大志落空,而揽镜自照,却发现年华不再,衰鬓先斑。此二句刻画了一位悲怆、郁愤的不遇之士的形象。 4.寄情山水、归隐田园 陶渊明《饮酒》“采菊东篱下,悠然见南山”,写的就是悠游自在的隐居生活,塑造了一个安贫乐道、寄情山水的诗人形象。 5.爱恨情长、感时伤别 柳永的《雨霖铃》写了与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相思的绵绵情意,塑造了一个多情才子形象。 6.矢志报国 陆游和辛弃疾的许多诗歌都反映出他们一心报国却不被重用的情感,如陆游的《示儿》《十一月四日风雨大作》、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》等。 7.情感真挚、依依惜别 李白《赠汪伦》“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,以比物手法形象地表达了李白与汪伦间真挚纯洁的深情。 8.献身边塞、反对征伐 王翰的《凉州词》、王昌龄的《出塞》都表现了他们忠心报国、献身边塞之情;而杜甫的《兵车行》则表现了作者体察人民疾苦、反对战争的感情。 9.天真顽皮 辛弃疾《清平乐·村居》:“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”,写出了小儿的天真、活泼和顽皮。 10.寂寞惆怅、身世飘零 李清照的《声声慢》中,描绘出一个天涯沦落、形影相吊、漂泊孤独的词人形象。亡国之痛、身世之悲、沦落之苦齐上心头。 11.闲适自傲 李白《独坐敬亭山》:“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”这首诗塑造了一个闲适而孤傲的人物形象。 12.顾影自怜 温庭筠《菩萨蛮》:“小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。”词中的女主人公正是一个顾影自怜的闺中妇人形象。 13.零落漂泊 杜甫《旅夜书怀》:“细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。”这首诗塑造了一个流落江湖、漂泊无依的诗人形象。 14.怡然自得 范成大《夏日田园杂兴(其七)》:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这首诗描写的就是一个怡然自得的劳动者形象。 15.安闲宁静 王维《鸟鸣涧》:“人闲桂花落,夜静春山空。月山惊山鸟,时鸣春涧中。”这首诗刻画了一个安闲宁静的诗人形象。 16.羁旅他乡、思念故乡 王维《九月九日忆山东兄弟》“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,朴质而真切地道出了一位异乡客对故乡亲人的深切思念。 17.历经磨难、坚持追求 “亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”(屈原《离骚》)再现诗人不愿同流合污,执着追求真理的志士形象。 18.胸怀宽广、豪放洒脱 “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”(苏轼《定风波》)让我们看到一个在风雨中拄着竹杖,穿着草鞋,吟啸徐行,豪放洒脱的词人形象。 19.征战沙场、保家卫国 “大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑”(王昌龄《从军行七首〈其五〉》)中我们仿佛看到了一群英勇作战的战士们,即使战争的艰辛与磨难也不能改变他们保家卫国的雄心壮志。 分析人物形象常用术语 不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁、心忧天下、忧国忧民、寄情山水、归隐田园、怀才不遇、壮志难酬、矢志报国、慷慨愤世、送别友人、思念故乡、反对征伐、建功立业、悯农怜农、热爱山川、英姿飒爽、武艺超凡、斗志昂扬、不拘礼节、天真顽皮、勇猛剽悍、干练果决、英武豪迈、寂寞惆怅、饱经磨难、百无聊赖、零落漂泊、怀才不遇、安闲宁静、幽独苦闷、辗转漂泊、不慕权贵、傲岸不羁、报国无门、建功报国、哀叹昔盛今衰…… 【即时巩固】 (一)阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 九月二十八日五鼓起坐抽架上书得九域志①泣然有感② 陆 游 一事无成老已成,不堪岁月又峥嵘。 愁生新雁寒初下,睡起残灯晓尚明。 天地何由容丑虏,功名正恐属书生。 行年七十初心在,偶展舆图泪自倾。 [注]①九域志:北宋地理名著,以熙宁、元丰间四京、二十三路行政区划为标准。②本诗作于庆元二年秋(1196年),作者闲居山阴。 1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分) A.诗题点明写作的时间、事件、情感,“泣然”饱含诗人的家国之情。 B.首联中诗人不能忍受岁月的不断流逝,抒发了自己年老无成的慨叹。 C.天寒欲晓北雁南飞,诗人以新雁自况,表达了对收复北方失地的信心。 D.尾联直抒胸臆,诗人年老仍初心不改,偶然看到北宋地图不禁落泪。 2.本诗中的“书生”形象和《沁园春·长沙》中“书生意气,挥斥方遒”的“书生”形象有何异同?请结合诗句简要分析。(6分) (二)阅读下面这首宋词,完成下面小题。 定风波① 黄庭坚 万里黔中一漏天,屋居终日似乘船。 及至重阳天也霁,催醉,鬼门关外蜀江前。 莫笑老翁犹气岸,君看,几人黄菊上华颠? 戏马台南追两谢②,驰射,风流犹拍古人肩。 【注】①这首词是黄庭坚被贬谪到黔州时期的作品。②戏马台:一名掠马台,项羽所筑,今江苏徐州城南。晋安帝义熙十二年,刘裕北征,九月九日会僚属于此,赋诗为乐,谢瞻和谢灵运各赋诗一首。 3.下列关于这首词的理解与分析,不正确的一项是( ) A.“万里”两句运用夸张和比喻的手法,写出了秋日淫雨的状况,以及词人悠闲自在的生活。 B.“重阳”“催醉”等词表明本词可能创作于重阳节宴会场合,“霁”字蕴含着词人欣喜之情。 C.“鬼门关外蜀江前”与首句“万里黔中”相呼应,更加具体地点出了词人欢度重阳的地点。 D.本词气韵豪迈,讲究锻字炼句,语言新奇不落俗套,用典自然贴切,在结构上抑扬有致。 4.本词下片表现了词人怎样的形象?请结合内容简要分析。 (三)阅读下面这首古诗,完成下面小题。 白头吟① 皑如山上雪,皎若云间月。闻君有两意,故来相决绝。 今日斗酒会,明旦沟水头。躞蹀御沟上,沟水东西流②。 凄凄复凄凄,嫁娶不须啼。愿得一心人,白头不相离。 竹竿何嫋嫋,鱼尾何簁簁③!男儿重意气,何用钱刀为! 【注释】①《白头吟》最早见于南朝徐陵《玉台新咏》,《西京杂记》认为此诗是卓文君因为司马相如将聘茂陵人女为妾而作。②躞蹀 [xiè dié]:指小步行走的样子;徘徊。御沟:流经御苑或环绕宫墙的沟。东西流,即东流。③竹竿:指钓竿。嫋嫋:同“袅袅”,动摇貌。簁簁:形容鱼尾像濡湿的羽毛。在中国歌谣里钓鱼是男女求偶的象征隐语。 5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 开篇前两句以高山上洁白的雪和云间清亮的月喻指姣好明丽的容貌和纯洁美好的人,也喻指纯洁无暇的爱情,意蕴丰厚。 B. “凄凄”四句写女主人公因遭到遗弃而凄惨悲伤,希望能嫁得一个情意专一的男子,表现出女主人公对被弃的无奈以及对忠贞爱情的渴望。 C. 结尾四句运用比兴手法,以鱼竿的柔长轻盈摆动和鱼尾的滋润鲜活,隐喻男女情欢意洽,指出真正的爱情应以情义为基础。 D. 全诗用第一人称的口吻写出,四句一节,通过今与昔、现实与理想不同角度的变换描写,层层推进,刻画出女主人公感情的变化历程。 6.《白头吟》是汉乐府古辞,与《氓》类似,讲述的都是爱情悲剧,试从人物形象的角度比较《白头吟》与《氓》女主人公性格方面的异同。 (四)阅读下面两首宋词,完成下面小题。 浣溪沙·徐门石潭谢雨道上作五首①(其三) 苏轼 麻叶层层檾叶光,谁家煮茧一村香。隔篱娇语络丝娘。 垂白杖藜抬醉眼,捋青②捣麨③软饥肠,问言豆叶几时黄。 [注]①苏轼任徐州太守时,当地曾发生严重春旱,他前往石潭求雨,得雨后,沿途写了一组《浣溪沙》;②青:指新麦;③麨:干粮。 鹧鸪天 辛弃疾 石壁虚云积渐高,溪声绕屋几周遭。自从一雨花零落,却爱微风草动摇。 呼玉友①,荐溪毛②,殷勤野老苦相邀。杖藜忽避行人去,认是翁来却过桥。 [注]①玉友:此处指酒;②溪毛:溪边的野菜。超然客公众号 7.下列对这两首词的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分) A.苏词和辛词题材大体相同,都描绘了乡村生活图景,语言清新质朴,富有情趣。 B.苏词用泛出光亮的繁茂麻叶暗示“雨后”,与辛词中“雨”所蕴含的情感相同。 C.苏词中的“一村香”是从嗅觉角度着笔,而辛词是从视、听角度描写田园风光。 D.苏词上片提及了村里煮茧、缫丝等农事活动,本词对农事活动则并未涉及。  8.这两首词的下片都塑造了乡野老人的形象,其特点和作用并不相同,请结合诗句简要分析。(6分) (五)阅读下面这两首诗,完成下面小题。 夜归 [宋]周密 夜深归客依筇①行,冷磷依萤聚土塍。 村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。 夜归 [唐]白居易 半醉闲行湖岸东,马鞭敲镫辔珑璁②。 万株松树青山上,十里沙堤明月中。 楼角渐移当路影,潮头欲过满江风。 归来未放③笙歌散,画戟④门开蜡烛红。 [注]①筇:代指竹杖。②珑璁:金、玉撞击声。③放:让,使。④画戟:有彩画的戟,唐宋时做官署仪设之用。 9.下列对这两首诗的理解与赏析,不正确的一项是( ) A. 周诗第三句写村店在昏暗月色的衬托下显得寂静而冷清,但在归客眼中,一种家在咫尺的亲切感油然而生。 B. 周诗中的夜行人快至家门时夜已深,但家里还亮着“补衣灯”,家中亲人对游子的关切和思念之情扑面而来。 C. 白诗情感饱满,形象生动,意境丰富。中间两联既展现了大自然的美景,又切合骑马夜归的主题,移步换景,转换流畅。 D. 白诗以细腻沉郁的笔触描绘了诗人夜晚归官府的情景,通过景物描写,寓情于景,展现了诗人丰富的内心世界。 10.这两首诗刻画的夜归者的形象有何不同?请结合全诗简要分析。 (六)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 题青云馆① 杜牧 虬蟠千仞剧羊肠,天府由来百二②强。 四皓③有芝轻汉祖,张仪④无地与怀王。 云连帐影萝阴合,枕绕泉声客梦凉。 深处会容高尚者,水苗三顷百株桑。 【注】①本诗作于开成四年( 839),当时杜牧由宣州赴京,途经青云馆。②百二:以二敌百,后多喻山河险固之地。《史记·高祖本纪》载!“秦,形胜之国,带河山之险,县隔千里,持戟百万,秦得百二焉。”③四皓;秦末汉初的四名隐士,因不满秦朝暴虐而隐居商山。④张仪:战国时期的纵横家。秦惠这王九年,入秦,以连横之策受到重用,两度为相。 11.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联极写此地雄伟奇崛、艰难险恶的地理特点,千仞高的山峰如虬龙盘踞,山间小路如羊肠般曲折回环,这里一直以来都是关隘险固之地,一夫当关万夫莫开。 B. 颔联用两个发生在此地的典故呼应上文,商山“四皓”以灵芝为食佐证了第二句中的“百二强”,而“无地与怀王”则以张仪欺楚的故事佐证此地实为“天府”之国。 C. 颈联上句写客帐近云,萝蔓枝影摇曳,下句写泉声绕耳,客梦依稀,表现了青云馆的高耸和清幽,但“客梦凉”一词却又透露出惆怅与忧伤之感。 D. 尾联写云萝泉石之中应该有品格高尚的人,种植着三顷水田与百株桑麻,过着自给自足、自由自在的生活,暗含诗人寄情山水田园的归隐之心。 12.金圣叹如此评价诗中人物:“写商於人物,奇伟则为四皓,谲诈则为张仪。彼皆遭逢事会,得以留名史册。若夫云萝泉石之中,又有理乱一皆不与,姓字都无人道者。其人皆有三顷水田,百株桑树,粗得饱暖,大足一生,此则真为冥冥高尚,而非我辈之所得慕也。”请据此分析尾联中的“高尚者”与颔联中的“四皓”“张仪”的不同。 (七)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 江上曲①(节选) 李嘉祐 江上淡淡芙蓉花,江口蛾眉独浣纱。 可怜应是阳台②女,坐对鸬鹚娇不语。 掩面羞看北地人,回首忽作空山雨。 苍梧秋色不堪论,千载依依帝子③魂。 【注】①诗歌写于诗人被贬谪江南时期。②阳台:指富贵人家。③帝子:帝王的子女。这里指尧的女儿娥皇、女英,二人嫁给舜。舜南巡苍梧而死,二人千里奔丧,抱竹痛哭,泪尽而死。 13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首联用“芙蓉花”映衬浣纱女的美丽素洁,“独”写出浣纱女的孤独又引发读者联想。 B. “可怜”的意思是可惜,表现出诗人对浣纱女不幸遭遇的同情,带有浓郁的感情色彩。 C. 尾联中用“不堪论”“苍梧秋色”来表现秋色的悲凉,用“帝子魂”表现浣纱女的高贵身份。 D. 与白居易借琵琶女表达自己命运悲凉一样,这首诗中的浣纱女也可看作是诗人的化身。 14.“掩面羞看北地人,回首忽作空山雨”两句诗体现了浣纱女怎样复杂、矛盾的心理?是如何体现的? (八)阅读下面两首诗歌,完成下面小题。 题张氏隐居二首 杜甫 其一 春山无伴独相求,伐木丁丁山更幽。 涧道余寒历冰雪,石门斜日到林丘①。 不贪夜识金银气,远害朝看麋鹿游。 乘兴杳然迷出处,对君疑是泛虚舟②。 其二 之子时相见,邀人晚兴留。 济潭鳣发发,春草鹿呦呦。 杜酒偏劳劝,张梨不外求。 前村山路险,归醉每无愁。 【注】①林丘:指隐居的地方。②虚舟:语出《庄子 ·山木》:“方舟而济于河,有虚船来触舟,虽有惼心之人不怒。”大意是说虚心可以远祸。 15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 《其一》前两联描写了张氏隐居环境的幽僻和诗人访求的艰辛,与《其二》“时相见”“晚兴留”透露的熟悉感不同。 B. “伐木丁丁”句与“鸟鸣山更幽”异曲同工,“春草鹿呦呦”与《短歌行》的“呦呦鹿鸣”一样隐喻嘉宾,诗语婉约动人。 C. 《其一》的“涧道”“石门”与《其二》的“前村山路险”前后相应,诗人以此来暗写对张氏的仰慕之情和相交的愉悦。 D. 两首诗写出了诗人与张氏交往过程,诗由七言变为五言,诗歌节奏由因陌生、敬重带来的迟缓到后来相知甚欢的轻快。 16.通观两诗,简要分析张氏有哪些品性? ---答案与解析--- 1.(3分)C 【解析】“以新雁自况,表达对收复北方失地的信心”错误。 2.(6分)①异:《沁园春•长沙》中的“书生”是风华正茂、充满豪情的革命青年(2分); 陆诗中的“书生”是一个年逾古稀、壮志犹存的爱国诗人(2分)。②同:都是有理想有抱负的爱国者形象(2分)。 评分建议:人物特点和人物身份各1分,共6分,意思对即可。 3.A 【解析】A. “写出了……词人悠闲自在的生活”错,“屋居终日似乘船”一句写出了词人逼仄的居住环境,反映了他糟糕的生活环境。 故选A。 4,①“莫笑”三句写词人虽然年老,但仍将黄菊插在头上,表现了词人不从流俗、洒脱自适、不服老的形象。 ②“戏马台”三句写词人要直追两谢之风流,要在重阳节骑马射箭、创作诗词,表现了词人强烈自信和气度豪迈的形象。 【解析】“莫笑”三句,不要取笑我,虽然年迈但气概仍在。请看,老翁头上插菊花者有几人呢?古人重阳节有簪菊的风俗,但老翁头上插花却不合时宜,即所谓“几人黄菊上华颠”。作者借这种不入俗眼的举止,写出一种不服老的气概。“莫笑”“君看”,全是自负口吻。这三句写出了词人的举止不俗、洒脱不羁。 “戏马台”三句,吟诗填词,堪比戏马台南赋诗的两谢。骑马射箭,纵横驰骋,英雄直追古时风流人物。此三句说自己重阳节不但照例饮酒赏菊,还要骑马射箭,吟诗填词,其气概直追古时的风流人物,更将豪迈气概和自信表现到极致。 5.B 6.同:两首诗的女主人公都有用情专一、冷静果断的性格特点。(2分)异:《白头吟》女主人公鄙夷金钱、重视情义,(1分)女子的爱情观念在诗歌中表现得更加突出。(1分)《氓》女主人公性格兼具温柔善良、率真痴情、勤劳淳朴等特点,(1分)形象更加丰富饱满。(1分) 7.B 【解析】苏词“麻叶层层檾qǐng叶光”,麻叶一层一层地密密麻麻地铺着,麻叶、叶互文见义,层层二字可见麻叶的繁茂,光字写出了叶的光滑滋润,此处虽未写明曾降下甘霖,但由层层聚集且泛出光亮的麻叶,就可知道这是由于求雨之后甘霖如约而至的功效,暗含了题目中“谢雨”之意,可理解为“乐景”。而辛词中“自从一雨花零乱”,则是写晚春风雨落花之景,春光将逝,可理解为“哀景”,才有下句的转折“却爱微风草动摇”,作者关注到夏草初长的季节变化,另赏一处美景。 8.【参考答案】    (1)①苏词塑造了年迈拄杖、摘取食物果腹的乡野老人形象。老人白发苍苍,拄着藜杖,捋下新麦捣成干粮充饥。②表达了苏轼爱护百姓、渴望丰收之情。 (2)①辛词塑造了热情待客的村居老人形象。老人几次三番邀请,拄着藜杖出门迎接“我”,在雨中躲避着行人辨认“我”。②体现了词人对淳朴邻里的赞美,对邻里和谐相处的田园生活的喜爱。 【解析】苏词下片“垂白杖藜抬醉眼,捋青捣麨软饥肠”,词人看见一位老翁须发垂白,手扶藜杖,抬着那迷离朦胧的双眼,从未全熟的麦穗上捋下麦粒,希望能够捣碎之后做成干粮充饥。垂白、杖藜、醉眼三个词从不同的方面刻画出老翁的年迈老态,而如此年老可怜的老人还得捋青捣妙,可见这一场过去了的春早曾给百姓造成的灾难之重。“问言豆叶几时黄?”词人见后,忍不住地上前关切地问道:叶黄豆熟之时还要多久呢?便也就是说:甘霖之后的新一轮的丰收还要多长时间呢?这是在替老翁表达一份期待,也是对老翁的一种安慰。关切之心、爱民之意跃然纸上。超然客公众号 辛词下片写野老邀请他小酌的事。“玉友”、“溪毛”都是山里风味酒菜,充满乡野气息。主人准备的酒菜微薄,却毫无愧色,一呼,一荐,可见主人的热情,客人来这里小酌就是喜欢乡野本色酒菜。“殷勤野老苦相邀”说明主人的淳朴好客,也表明自己是应邀而来的。最后写野老可能是在家里等得不耐烦了,他拄着拐杖,到门前溪水上的小桥旁,站在桥头盼望客人的到来。也许他等了许久不见客人来,过往的行人让他有几分失望,打算下桥回家,这时,稼轩来了,眼花的野老还以为是行人,匆忙避让,转身想走,正转身间,忽然认出是他请的客人来了,于是马上迎接客人。这里“忽避”和“却过”两个词用得极妙,形成戏剧性转换,把野老眼花、失望、热情的心理活动和迎客动作都表现出来了。凸显出了自己和普通农人的淳朴的友谊。 【评分参考】每答出一点给3分,答出2点给6分。每点中形象1分,结合诗句1分,情感1分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。 9.D 【解析】D“细腻沉郁的笔触”错误,应是简洁明快的笔触。 10、①周诗刻画的夜归者是思家怀乡、急于归家的游子形象。“夜深归客”突出夜归者的思乡心切;“倚筇行”勾画出归客深夜倚杖蹒跚而行的艰难和劳累;“冷磷依萤”烘托出归客孤身夜行的凄凉,也反衬出归客不顾一切、急切回家的心境。②白诗刻画的夜归者是欣赏自然美景后从容闲适、怡然自得、内心宁静喜悦的形象。白诗颔联写青山下一片松林,郁郁葱葱;明月当空,洁白的清光映照在十里沙堤之上。景色清新明快,表现了诗人夜归时从容闲适、怡然自上得的心境。 【解析】此题考查分析鉴赏诗歌人物形象的能力。此类题要求考生结合诗歌中对人物形象的描写(正面描写、侧面描写),把握其性格、情感、心理等形象特征。结合“夜深归客”“依筇行”“冷磷依萤”写出孤身夜行、急于归家的游子形象;结合“半醉闲行”“十里沙堤明月中”,可得出“从容闲适、怡然自得”。 11.B 【解析】本题考查学生对诗歌的理解和赏析的能力。 B.“商山‘四皓’以灵芝为食佐证了第二句中的‘百二强’,而‘无地与怀王’则以张仪欺楚的故事佐证此地实为‘天府’之国”错误。“商山‘四皓’以灵芝为食”佐证“天府”,“无地与怀王”以张仪欺楚的故事佐证“百二强”。 故选B。 12.①“高尚者”隐居山林的人生选择与社会“理乱”无关,“四皓”是避秦乱而退居山林,“张仪”则是出任秦相,急于事功; ②“高尚者”姓字无人知道,而“四皓”和“张仪”青史留名; ③“高尚者”在物质上没有追求,只需“粗得饱暖,大足一生”即可,与“四皓有芝”和“张仪”事功的追求不同; ④“高尚者”的境界令人向往,但却“非我辈之所得慕也”,而“四皓”“张仪”或隐居、或求功,与之相同之辈,不在少数。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。 依据金圣叹评价的句子并结合本诗,可以理解“高尚者”与商山四皓、张仪的各自特点: 高尚者:“又有理乱一皆不与”,表明高尚者的隐居并非因为“理乱”,而是其自身的人生选择;“姓字都无人道者”,表明高尚者寂寂无名、无人知晓;“其人皆有三顷水田,百株桑树,粗得饱暖,大足一生”,表明高尚者在物质上没有过多的追求,只是粗有饱暖即可;“此则真为冥冥高尚,而非我辈之所得慕也”,表明高尚者有着极高的境界,却不是让人仰慕的。 商山四皓、张仪:“彼皆遭逢事会,得以留名史册”,商山四皓因秦乱而隐居、张仪出任秦相,都因社会“理乱”而起都是有所求或求名、或求功,并且商山四皓、张仪都在青史留名;“此则真为冥冥高尚,而非我辈之所得慕也”,人们不仰慕高尚者,所仰慕的却是商山四皓、张仪这一类的人。 13. C 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术手法的能力。 C.“用‘帝子魂’表现浣纱女的高贵身份”错误。尾联用“帝子”的典故主要表现浣纱女悲凉的命运,不是写其高贵身份。 故选C。 14.(1)心理。 ①想见故乡之人又羞于对望。面对家乡的人,浣纱女掩面羞愧,无颜见家乡父老。 ②思念故乡又尽力掩饰。为了掩饰自己的情感,浣纱女回头流泪。 (2)手法。 ①动作描写。用“掩面”“回首”等动作表现羞愧、掩饰自己的心理。 ②情态描写。用“羞看”表现羞愧。 ③比喻修辞。用“空山雨”比喻浣纱女思乡的悲伤。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌人物形象以及鉴赏艺术手法的能力。 心理: “掩面羞看北地人”,面对家乡的人,浣纱女“掩面”“羞看”,表现了她想见故乡之人又羞于对望,无颜见家乡父老的心理。 “回首忽作空山雨”,浣纱女回头流泪,回头是为了掩饰自己的情感,流泪表现了对故乡的思念。表现了她思念故乡又尽力掩饰的心理。 手法: “掩面”“回首”运用动作描写,“掩面”表现羞愧、无颜见家乡父老的心理;“回首”表现掩饰自己思念故乡的心理。 “羞看”是情态描写,表现无颜见家乡父老的羞愧心理。 “空山雨”运用比喻修辞。把浣纱女的眼泪比作雨水,形象生动表现出浣纱女思乡的悲伤之情。 15.C 【解析】本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。 C.“相交的愉悦”错误,“涧道”“石门”“前村山路险”写出了诗人拜访的艰辛,暗写诗人对张氏的仰慕之情,但未透露出相交的愉悦。 故选C。 16.①轻视富贵,不贪恋金银财货;②明察世事,“远害”有远离灾祸,保护自身之意;③虚心大度,“虚舟”是咏胸襟旷达的典故;④热情好客,天晚了还要邀人饮酒尽兴,“杜酒”“张梨”的典故也说明了张氏的热情好客。 【解析】本题考查学生鉴赏诗歌人物形象的能力。 “不贪夜识金银气”,您从不贪财,夜间也不去观看金银之气。可知张氏轻视富贵,不贪恋金银财货; “远害朝看麋鹿游”意思是“只愿躲避灾祸,每天欣赏麋鹿闲游”,这里使用典故,《南史》载梁隐士孔祐至行通神,尝见四明山谷中有钱数百斛,视之如瓦石;《关中记》,辛孟年七十,与麋鹿同群,世谓仙鹿,这两句中使用典故来表现张氏的明察世事,“远害”有远离灾祸,保护自身之意; “乘兴杳然迷出处,对君疑是泛虚舟”意思是我乘兴而来,为您的情怀所感而迷路;面对您,仿佛坐上一艘空船,在茫茫大海上漂流。“泛虚舟”,则表现“至行通神”张氏的飘逸与神秘。由此可以看出,诗中的张氏是远离世俗,虚心大度、与世无争的隐士,“虚舟”是咏胸襟旷达的典故; “邀人晚兴留”,眼下天色已晚,却仍邀请我留下,以尽晚间雅兴。“杜酒偏劳劝,张梨不外求”,杜康造的酒本是我杜家的,却偏偏劳您来劝我;张公大谷之梨本是你张府上的,自然不必向外找。张氏热情好客,天晚了还要邀人饮酒尽兴,“杜酒”“张梨”的典故也说明了张氏的热情好客。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2025届高三语文暑期专题复习:诗歌鉴赏·赏析人物形象
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