广东省揭阳市揭西县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

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2024-08-15
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2023—2024学年度教学质量监测 八年级语文科试卷 温馨提示:请将答案写在答题卡上;考试时间为120分钟,满分120分。 一、积累运用(29分) 1. 默写古诗文。 (1)参差荇菜,左右流之。____________,____________。(《诗经·关雎》) (2)_____________,_____________。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3)是故谋闭而不兴,_______________,______________。(《礼记·大道之行也》) (4)青树翠蔓,____________,____________。(柳宗元《小石潭记》) (5)白居易的《卖炭翁》通过外貌描写,反映卖炭翁靠伐薪烧炭艰辛维持生计的句子是“___________,___________”。 (6)陆游在《卜算子·咏梅》中,写梅花无意争抢春光,却惹来众多凡花俗朵嫉妒的句子是“_____________,_____________”。 2. 有人认为杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中对“南村群童”的态度与整首诗歌的情感基调不相符,你赞同这个观点吗?请结合原诗内容简要分析。 阅读下面的文字,完成下面小题。 长安的辉煌无与伦比,唐诗的魅力千古不朽。动画电影《长安三万里》立足于唐朝的历史社会背景,yǎn yì了唐朝文人的洋洋豪情,尤其是李白诗中总洋溢着冲破jī bàn的自由意志。诗人传奇的经历、诗歌丰富的思想、诗中瑰丽的意境,令人mù xuàn shén mí。 《长安三万里》不仅是一部电影,也不仅是一堂文学史课,更是一声来自历史深处的_________,还原了一个朝代的_________和兴衰变迁,_________了盛唐文化风貌。影片中穿插了不少水墨动画的片段,之所以采用这样的表现方式的原因,是因为希望更好地传述中国人的美学理念。 3. 根据拼音写出相应词语。 (1)yān yì( )(2)jī bàn( )(3)mù xuàn shén mí( ) 4. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( ) A. 回荡 金碧辉煌 展演 B. 回响 鼎盛辉煌 展现 C. 回荡 鼎盛辉煌 展现 D. 回响 金碧辉煌 展演 5. 语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 之所以采用这样的表现方式,是因为希望更好地传递中国人的美学理念。 B. 之所以采用这样的表现方式,是因为希望更好地传述中国人的美学理念。 C. 之所以采用这样的表现方式的原因,是希望更好地传述中国人的美学理念。 D. 之所以采用这样的表现方式的原因,是因为更好地希望传递中国人的美学理念。 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 绿色是高质量发展的鲜明底色,低碳是高品质生活的时代潮流。葡萄从开花到成熟需要2——3个月,扔掉一盘葡萄只需1秒;蔬菜种植前的育苗需要1个月左右,倒掉剩菜只需1秒;玉米从播种到成熟需要2个月以上,扔掉一筐玉米只需1秒……在一则公益广告中,各类食物种植、培育所需时间之长与扔掉食物只需1秒形成强烈反差,启迪公众爱粮节粮、反对食物浪费。 材料二 垃圾回收处,被扔掉的外卖包装盒里总会有不少剩饭;婚宴结束后,很多菜品动都没动;大会就餐区,有的团餐盒饭没打开就被扔了……当前,餐饮环节的食物浪费现象不容忽视。据统计,我国城市餐饮业仅餐桌上食物浪费量就高达1700万至1800万吨,相当于3000万至5000万人一年的食物量。 6. 小楠在餐饮店宣传低碳生活时,遇见一位叔叔因不满服务员劝他不要超需点餐而抱怨,小楠应该怎样劝说这位叔叔? 叔叔:我有的是钱,也有点餐的自由,你们有钱赚还要多管闲事! 小楠:______________________________ 7. 学校拟针对餐饮环节的食物浪费现象开展“爱粮节粮”的宣传活动。请你参照示例,为该活动再设计两个不同的环节。 示例:倡导“光盘”行动,展示宣传作品 环节一:____________________________ 环节二:____________________________ 名著阅读题。(6分) 8. 《经典常谈》内容涉及面较广,可根据阅读兴趣和目的进行选择性阅读。如果你的朋友想了解汉乐府,你会推荐他读《经典常谈》中的哪一篇?请简要说明理由。 9. 《钢铁是怎样炼成的》穿插了许多内心独白,使主人公保尔·柯察金的人物形象更加丰满。请举一例并分析其表达效果。 二、阅读(41分) (一)(17分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 甲】 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 10. 解释文中加点词语的意思。 (1)悉如外人 (2)具答之 (3)诣太守 11. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)黄发垂髫,并怡然自乐。 (2)便扶向路,处处志之。 【乙】 水益涩①,曳舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿②,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇蜿蜒,下赴大壑,盖洞水尔。桑畦麦陇高下联络田家隐翳竹树樵童牧竖相征逐,真行图画中!欲问地所历名③,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。次度大溪,架木为梁,首尾相啮,广三尺余,修且二百跬,独野人④往返捷甚。渐上,陟林麓,路益峻,则睨松林在足下。花粉逆风起为黄尘,留衣襟不去,他香无是清也。 (节选自元代邓牧《雪窦⑤游志》) 【注】①涩:不通畅,指因潮退水浅,舟行不畅。②越信宿:过了两夜。③地所历名:所经之处的地名。④野人:当地人。⑤雪窦:山名,在今浙江宁波。 12. 下列对文中加点的词语分析不正确的一项是( ) A. 古汉语字典中“类”字有“种类”“类似”等义项,通过“语境分析法”,推测文中“不类城府”的“类”意为“类似”。 B. 通过“课内迁移法”,联系“缘溪行”,推测文中“遂缘小溪”的“缘”意为“沿着”。 C. 通过“偏旁推断法”,“陟”与耳朵有关,推测文中“陟林麓”的“陟”意为“听不见”。 D. 通过“词语推断法”,联系“睥睨”,推测文中“则睨松林在足下”的“睨”意为“斜着眼睛看”。 13. 请用“/”给文中画线的句子断句。 桑 畦 麦 陇 高 下 联 络 田 家 隐 翳 竹 树 樵 童 牧 竖 相 征 逐 14. 结合【甲】【乙】两文所写景象,概述两文写景手法上有何不同。 (二)(10分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 被压扁的沙子 阿西莫夫 ①在过去的9年里,科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休,这个问题最终也许会得到解决。 ②1980年,曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱,它的含量异常丰富。一些人认为,这可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部。引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪,许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。 ③毫无疑问,6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”,发生过一次“大劫难”。然而,并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如,1987年就有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。 ④因此,目前存在两种对立的理论,即“撞击说”和“火山说”。 ⑤这不仅仅是一个学术问题,因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难(万一哪天某个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来避免这种撞击)。我们需要尽可能多地了解这种事件所产生的影响,希望将来一旦面临这种事件,我们可以采取某种应急措施。 ⑥为此,科学家们一直都在努力寻找证据来验证这两种理论。 ⑦1961年,一位名叫S•M•斯李绍夫的苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。 ⑧斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。 ⑨金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。 ⑩如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回到原始状态。因此,如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始破的状态,但谁愿意这样做呢?) ⑪斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。 ⑫在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外,在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的。 ⑬似乎可以肯定地说,斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。在这种情况下,它可通过火山喷发被携带到地表。然而,喷发温度极高,岩石会被熔化,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。事实上,在火山活动地区至今没有发现过斯石英。 ⑭那么,你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山活动。 ⑮亚利桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。 ⑯他们在1989年3月1日宣布,利用测试固体物质中的原子排列的现代技术,即核磁共振和X光衍射,他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。 ⑰这种情况显示,在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。 15. 下列对选文的分析,不正确的一项是( ) A. 本文开篇就抛出恐龙灭绝的谜团,既开门见山地引出话题,又能引起读者阅读兴趣。 B. 本文逻辑严密,作者在沙子和恐龙灭绝之间找到内在联系,得出了规律性的认识。 C. 斯石英是由非常纯的沙子在超高压条件下变化而来,因此它比普通的沙子要重很多。 D. 为了说明斯石英的性质,作者特别用生活中常见的金刚石进行类比,方便读者理解。 16. 选文中花了大量篇幅介绍斯石英,请概括“斯石英”是什么。 17. 请结合选文内容,阐述作者是如何利用斯石英的发现,一步步推断出恐龙是因星体撞击而灭绝的结论的。 (三)(14分) 阅读下面文字,完成各题。 储存时间的溶洞 梁衡 ①贵州号称“世界溶洞博物馆”,其中最有名的是织金洞,这里兼有各种造型的钟乳石,千奇百怪,美不胜收。到织金洞,本是要作一次浪漫的赏美之旅,但走着走着就陷入了对时间的沉思。 ②时间从哪里来又到哪里去了?这是哲学家、物理学家考虑的问题。它实在是太浩渺了,让常人难以捉摸,甚至从来不去想它。古人发现四季轮回,就把它叫做“年”;又发现月亮缺而又圆,就把它叫做“月”;再看到日升又落,就把它叫做“日”。为了更实用一些,人们借助太阳影子的移动发明了计时的“日晷”,借助容器滴水发明了计时的“滴漏”,即古诗里说的“漏声遥递”。再往后有了钟表。但所有这些都是你眼睁睁看到的正在走着的时间,那么过去的时间去了哪里? ③在贵州的织金洞里,我找到了过去的时间的痕迹。 ④在湘、鄂、黔相连的武陵山区,遍布溶洞,我曾进过一个特大的洞,那里可以开进一架飞机。现在我所身处的这织金洞,已探明的也有12千米长,上下4层,47个大厅,最高者150米,有50层楼房那么高。都说水滴石穿,看看大自然有多么大的耐心啊,能穿出这么大的一个石洞。水穿刷成洞后还不算完,它还要在洞里造石笋、石柱、石崖、石山。穿洞是用减法,洗去石头里的钙质;造石是用加法,水滴石上,留下一层薄薄的钙质,层层相加,要数万年才长几毫米。而现在眼前的钟乳石如山如峦,这要滴答多少年啊。有一根石柱只有合抱之粗,却有百米之高,一直顶到溶洞的天花板。这要是林中的一棵树,我们会去测算它的年轮,但现在只能推想它的“年层”,那是肉眼无法看到、显微镜无法捕捉,只能靠理论推算的“年层”。在有钟表之前古人曾点香计时,它就是人类出现之前天地留在这里的一炷香,慢慢地燃去水分,留下不去的香灰,留给将要出现的人类。可以想建造石这项工程的难度:要千万年间洞顶上的那个漏水点与地面垂直不变,石柱才不会歪斜;要千万年间顶上的水量匀速下滴,石柱才粗细均匀;要千万年间没有地震等地壳变动,石柱才不会断裂……这是一场多么耗时、耗心又多么精准的实验。当年卢瑟福研究原子结构,8000次的实验才成功一次。想大自然在这漆黑的大溶洞里默默地用功,其耐心更远在8000倍之上。神乎其技,伟哉自然! ⑤我在溶洞里徜徉,讲解员在耳边说着钟乳石的美丽,“倒挂琵琶”“霸王盔甲”等等,我全然没有听进去,只想着在地球上还没有树木之时,怎么就像树一样地长起这些石柱。这时,路过一根石笋,只有齐腰之高,因为在路边,被游人摸得溜光。我忽然想起六年前走在江西的竹林里,路边也有这样高的一根竹笋,嫩绿滴翠,像一个翩翩少年,我曾忍不住抚着笋尖留影一张。主人说那笋子前一天还没有冒芽,一夜之间就蹿了这么高。那么,眼前这个石笋呢?讲解员说它已长了40万年。记得历史课本上讲过70万—20万年前才有了北京猿人。石笋一节,从猿到人啊!想1000多年前温庭药在月光下从容地咏着他的词,“柳丝长,春雨细,花外漏声迢递”,地球也在它自己的漏声中不紧不慢地走了过来。 ⑥朱自清在他的散文《匆匆》里感叹时间的流逝,“是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?”原来,他们跑到地下,跑到了这个溶洞里。 ⑦古人说一寸光阴一寸金,难怪这洞名叫织金洞呢。 (选自《人民日报》2021年12月8日,有删改) 18. 第③段作者说找到了“过去的时间的痕迹”,结合选文内容,说说织金洞里有哪些时间的痕迹。 19. 请从修辞角度赏析第④段画线句子的表达效果。 它就是人类出现之前天地留在这里的一炷香,慢慢地燃去水分,留下不去的香灰,留给将要出现的人类。 20. 溶洞的形成过程实际上是一种时间记录,那么将本文标题替换成“记录时间的溶洞”是否更好?请说明理由。 21. 有人认为第⑤段主要写的是作者对溶洞里的石笋记录时间的感慨,写“江西竹林里的一根竹笋”是多余的,可以删掉。你同意这种观点吗?请说明理由。 三、作文(50分) 22. 请以“我播下了一颗____________的种子”为题目,写一篇文章。 要求:(1)将题目补充完整; (2)文体自选(诗歌除外); (3)不少于500字; (4)文中不得出现真实姓名和校名。 2023—2024学年度教学质量监测 八年级语文科试卷 温馨提示:请将答案写在答题卡上;考试时间为120分钟,满分120分。 一、积累运用(29分) 【1题答案】 【答案】 ①. 窈窕淑女 ②. 寤寐求之 ③. 欲济无舟楫 ④. 端居耻圣明 ⑤. 盗窃乱贼而不作 ⑥. 故外户而不闭 ⑦. 蒙络摇缀 ⑧. 参差披拂 ⑨. 满面尘灰烟火色 ⑩. 两鬓苍苍十指黑 ⑪. 无意苦争春 ⑫. 一任群芳妒 【2题答案】 【答案】示例一:赞同。①诗中“欺我”“为盗贼”“公然”等词语表现了诗人对“南村群童”的斥责和愤慨;②这种斥责和愤慨与诗人忧国忧民的情感相违背,一“茅”尚且不舍,又怎能舍“广厦千万间”给天下寒士。 示例二:不赞同。①诗人并非真的要责骂“南村群童”的“盗贼”行径,而是意在通过诗人窘迫至极的境遇来表现社会的苦难;②解释了诗人产生“大庇天下寒士俱欢颜”的崇高愿望的原因。 【3~5题答案】 【答案】3. ①. 演绎 ②. 羁绊 ③. 目眩神迷 4. B 5. A 【6~7题答案】 【答案】6. 示例:叔叔您好,当前我们倡导绿色文明、节俭低碳的健康生活方式,我们应该按需点餐,这样可以避免浪费食物。低碳生活需要我们每个人一起参与,您说对吗? 7. ①. 示例一:调查饮食消费,增强节约意识 ②. 示例二:征集节粮建议,践行简约生活 示例三:开展劳动教育,人人珍惜粮食 名著阅读题。(6分) 【8题答案】 【答案】我推荐阅读《诗第十二》,因为文章从汉乐府起笔,引出乐府诗,介绍了汉乐府的声调、以叙事为主的特点等,用通俗的语言简要叙述了诗歌的发展进程及脉络。 【9题答案】 【答案】示例:①保尔·柯察金在重病中死里逃生后来到烈士公墓附近,内心充满了悲伤与愤怒,但他仍然决定要将自己的整个生命和全部精力献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。②这段内心独白写出了保尔从内心的怅惘、动摇到最终变得坚定的全过程,表现了保尔勇敢面对困境、与命运抗争的精神,体现了他有着钢铁般的意志。 二、阅读(41分) (一)(17分) 【10~14题答案】 【答案】10. (1)全,都。(2)详细。(3)拜访。 11. (1)老人和小孩都悠闲愉快,自得其乐。 (2)就顺着旧路(回去),处处都做了记号。 12. C 13. 桑畦麦陇/高下联络/田家隐翳竹树/樵童牧竖相征逐 14. 甲文写了美丽神秘的桃花林、安宁富足的桃花源,主要运用了巧设悬念、融情于景的写景手法;乙文写了风光美丽的雪窦山,主要运用了随行记游、移步换景的写景手法。 (二)(10分) 【15~17题答案】 【答案】15. C 16. 斯石英是一种处于超高压状态会变得极为致密,在高温状态下会加速复原的二氧化硅(沙子)。 17. ①首先提出恐龙灭绝原因目前存在“撞击说”和“火山说”两种理论。②接着,通过科学实验得出斯石英会在高温的条件下加速恢复到原始状态等特点。③然后,根据斯石英是沙子在剧烈撞击的条件下形成及岩层的年龄推断出在恐龙灭绝的年代发现了有斯石英存在。④最终得出结论,恐龙灭绝的原因不是火山爆发而应该是星体撞击。 (三)(14分) 【18~21题答案】 【答案】18. ①很高、很大的石洞;②如山如峦的钟乳石;③形态各异的石笋、石柱。 19. 运用比喻的修辞手法,把石柱比作“天地留在这里的一炷香”,生动形象地写出了石柱的形成过程就是一种时间记录,表达了对大自然神奇伟大的惊叹之情。 20. 不是。①“记录时间的溶洞”只是直观地写出了溶洞里的钟乳石、石笋、石柱等经过千万年的层层相加才形成的时间过程;②“储存”一词常使人联想到静态、持久、宝藏,“储存时间的溶洞”的表述则更加形象和富有时间感,更具文学色彩,也更能引起读者阅读兴趣。 21. 不同意。内容上,写江西竹林里的竹笋是为了突出竹笋的生长速度之快,与石笋形成过程的时间之漫长形成鲜明对比,表达了作者对大自然造物的惊叹和赞美之情。结构上,由眼前的石笋联想到生长着的竹笋,过渡自然,为下文写石笋形成过程时间漫长做铺垫。 三、作文(50分) 【22题答案】 【答案】例文: 我播下了一颗梦想的种子 青春如同一粒种子,安闲过了,也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样,在暴风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰也无悔,这一生毕竟经历了富有意义的旅行。 我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋季里枯萎也无悔,这一生毕竟孕育了果实。我要让青春像寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是迫不得已花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。 青春是我们积累自己,丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自己的目的而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听教师讲课,认真记笔记,那时还不知道的敌人就是自己。 征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不知道前面的路是深不可测的渊池,还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道,还是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。 辛酸的汗水伴随着我困难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的将来。当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈地响起,我不骄也不躁。因为我知道前面的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次埋没过兴奋,我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。 鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……” 青春,我们的梦,我们人生最美妙的时光。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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