精品解析:陕西省延安市富县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题
2024-08-14
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内容正文:
绝密★启用前
试卷类型:A
七年级期末综合素养评估
语文
注意事项:
1.满分120分,答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、积累和运用(共5小题,计17分)
1. 经典诗文默写。[在(1)—(6)题中,任选四题;在(7)—(8)题中,任选一题]
(1)______________,何人不起故园情(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)商女不知亡国恨,______________。(杜牧《泊秦淮》)
(3)______________,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗·其五》)
(4)一切都是瞬息,______________。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(5)而我选择了人迹更少的一条,______________。(弗罗斯特《未选择的路》)
(6)______________,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
(7)《陋室铭》中写作者远离了世俗的娱乐和烦琐的公务的句子是“_______,_______”。
(8)古诗中常常寓理于景。“_______,_______”(陆游《游山西村》)在写景中道出事物消长变化的哲理。
阅读语段,完成各题。
春天,是欣欣向荣的季节,是yùn育希望的季节。作为青少年的你们,现在也正在经历生命的春天,你们的未来是可期的。星光不负赶路人,虽然追梦之路总是充满挑战和艰辛,但只要你们坚定信念,勇敢追求,付出努力,最终会迎来希望的曙光。qiè而不舍,金石可镂。只要你们始终保持奋发向前的精神状态,克服困难,积累经验,不断提升自己,那么梦想便会成为现实。
2. 请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)
(1)虽然追梦之路总是充满挑(A.tiāo B.tiǎo)战和艰辛。( )
(2)只要你们始终保持奋发向前的精神状态,克服困难,积累(A.lěi B.lèi)经验。( )
3. 请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(1)yùn_______育 (2)qiè_______而不舍
4. 小西阅读《骆驼祥子》后制作了读书卡片,请你帮她填写下面的表格。
情节
感悟、启示
祥子从乡村来到城里,干过各种体力活,利用三年的时间终于买了一辆属于自己的新车
①______________________
②______________________
无论身处何种境地,都要坚守善良之心,做一个正直、温暖的人
5. 阅读语段,按要求完成下面的题目。
①读书是门槛最低且能开阔视野的方式。②能否持之以恒地热爱读书,是一个民族成为时代引领者的重要因素。③中华民族从来就是热爱读书的民族,向来就有“耕读传家”的传统,也曾留下了《囊萤映雪》等许多读书典故。④传承优良传统、推进全民阅读,是______________的重要举措,也是中华民族伟大复兴的铸魂工程、固本工程。
(1)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
__________________________
(2)第③句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
_____________________
(3)将下面的语句分别填在第④句的横线上。(只填序号)
A.涵育民族精神 B.提高国民素质
二、综合性学习(7分)
6. 为了营造良好的读书氛围,学校拟开展“读书伴我成长”主题活动,请你参与并完成任务。
(1)【活动一:书写标语】校团委向同学们征集了活动标语,下面是小西拟写标语,请你将这句话正确、规范、工整地书写在田字格中。
春光恰如许 读书正当时
(2)【活动二:邀请嘉宾】为了让同学们了解读书的意义并掌握正确的读书方法,学校拟于6月25日下午3点在学校报告厅开展主题讲座,并邀请秦教授担任主讲嘉宾,请你帮校团委将下面的邀请函补充完整。
邀请函
尊敬的秦教授:
您好!为了让同学们了解读书的意义并掌握正确的读书方法,学校将开展“读书伴我成长”主题讲座,___________________________,期待您的莅临!
校团委
2024年6月20日
(3)【活动三:阅读调查】为了更有针对性地策划、举办各类阅读推广活动,校团委在学校论坛发起了关于课外阅读类型的调查。下边是调查结果,请你根据图表内容,写出一条你的发现。
本校7-9年级学生课外阅读类型
(4)
【活动四:劝读名著】你在翻阅论坛中关于课外阅读类型调查相关帖子时,看到了小秦发的一个帖子,请你回帖劝说他积极阅读名著。
小秦:我觉得文学名著都长篇大论,读起来很累,还是看漫画比较轻松。
你:____________________________________
三、阅读(共14小题,计46分)
【现代文阅读】(共8小题,计30分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成各题。
【材料一】
中国社会科学院大学与社会科学文献出版社联合发布了《中国青少年健康行为研究(2022):基于十省市的调查数据分析》。报告认为,我国青少年饮食与营养水平总体提升,但仍有少部分青少年可能存在营养不良的风险。课题组对我国青少年一天内吃东西的次数做了统计分析,结果如下:
(选自“中国青年网”2023年5月13日,有删改)
【材料二】
从均衡膳食的角度讲,人们需要保持一日三餐的饮食频率,集中在一餐或两餐进食很难达到日常的营养素需求。此外,将三餐缩短为一餐或者两餐,对消化功能的压力较大,会加重胃肠系统负担。
不吃早餐或用早午餐代替早餐都不健康。吃早餐可以加速身体的新陈代谢,长期不吃早餐可能会降低新陈代谢,长此以往则容易导致营养摄入不足。不吃早餐还会增加患胆结石的风险。
(选自《光明日报》2023年5月27日,有删改)
【材料三】
不知从何时开始,很多人将“戒碳水”当作日常生活中的头等大事。他们遵循“不吃主食,多吃肉、蛋、奶”的饮食模式,把鸡肉、牛肉、鸡蛋当饭吃。然而,蛋白质、脂肪能够代替碳水吗?答案显然是否定的。
碳水化合物是人体不可缺少的物质,摄入适量的碳水化合物对于维持健康至关重要。复杂的碳水化合物,如全谷物、蔬菜和豆类,不仅能提供持久的能量,还富含各种营养物质和膳食纤维。这些成分有助于维持身体的正常功能,同时也有助于控制体重、维持血糖水平。例如,全麦面包和糙米比精制面粉和白米更健康,因为它们保留了更多的纤维和营养成分。
然而,我们太容易摄入过多的简单碳水。研究表明,高糖饮食和精制谷物的过量摄入可能导致能量过剩,从而引发体重增加的问题。例如:经常饮用含糖饮料或过多食用糖果和甜点,可能会导致糖分的过量摄入,最终影响体重和身体健康。
选择全谷物、新鲜水果和蔬菜为主的碳水,并搭配适量的蛋白质和健康脂肪,这样的均衡饮食能够提供全面的营养,也降低了摄入过多简单碳水化合物的风险。
(选自“食品与生活”2023年7月21日,有删改)
【材料四】
平衡膳食是保障人体营养和健康的基本原则,食物多样是平衡膳食的基础,合理搭配是平衡膳食的保障。平衡膳食应做到食物多样,平均每天应摄入12种以上食物,每周摄入25种以上食物,只有食物多样才能做到合理搭配。平衡膳食模式下,碳水化合物约为人体提供50%至65%的能量、蛋白质提供12%至14%的能量、脂肪提供20%至30%的能量。
那么,应该如何让儿童青少年吃出健康呢?
一日三餐应提供谷薯类、新鲜蔬菜水果、鱼禽肉蛋类、奶类及大豆类等4类食物中的3类及以上,尤其是早餐。做到小份菜肴多品种,同类食物常变换,不同食物粗细搭配、荤素搭配、深浅搭配,餐餐有谷物,多选择未加工或加工程度较低的食物。奶或奶制品的摄入可以促进儿童青少年的骨骼健康。生活中,有部分儿童青少年“无糖不欢”,甚至将饮料当水喝,这种做法不可取。白开水是最健康的“饮料”,建议不喝或少喝含糖饮料。
(选自“人民网”2023年5月20日,有删改)
7. 请根据【材料一】和【材料二】,说说为什么我国有少部分青少年可能存在营养不良的风险。
8. 小秦说为了减肥健身,坚决不吃碳水食物。请根据材料内容分析这种做法的错误之处。
9. 下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( )
A. 据调查显示,我国青少年饮食与营养水平总体有所提升,有近一半的青少年保持一日三餐的饮食频率。
B. 不吃早餐或者用早午餐代替早餐,不仅会降低新陈代谢,还会导致营养摄入不足,增加患胆结石的风险。
C. 高糖饮食可能导致能量过剩,影响体重和身体健康,我们平时应该不喝或少喝含糖饮料,多喝白开水。
D. 我们应合理搭配一日三餐,做到餐餐有谷物,多选择未加工或加工程度较低的食物,适当喝奶或奶制品。
(二)(21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
难忘那碗面
刘芳芳
①春末的一个周六,我和战友结伴外出。轻柔的微风夹杂着花香拂过我们的脸颊,阳光透过树叶的缝隙,洒在泛着绿意的草地上。
②“走,带你去吃一家十分正宗的山西扯面!”战友带我走进了一家老店。
③看着厨师将雪白的面条放进锅里,我不由得想起了炊事班班长王永磊做的那碗扯面。
④那是新兵下连后的一个下午,我被安排到炊事班帮厨。走进后厨,我看到王班长正在处理鱼肉。他浓浓的眉毛下戴着一副方框眼镜,显得朴实又有书卷气。他朝我招招手,示意我过去,告诉我下午的任务是择菜。王班长蹲下身子给我讲解各种蔬菜的处理方法:“芹菜除了叶子其他地方都能留着,豆角要把头尾择干净,去掉中间的筋丝……”在他的帮助下,我很快择好了一大筐蔬菜。
⑤王班长问我:“你老家是哪里?”我回答:“山西晋城。”听到我老家在山西,他点点头说:“那边的面食做得很好。”“对对对!我们老家的扯面最好吃……”我与王班长找到了共同话题,很快便熟悉了起来。
⑥后来,由于训练繁忙,我很少能见到王班长,但在吃饭时经常听到战友说:“王班长做的饭就是好吃。”
⑦一年冬天,我们在室外进行战术训练,12月的天气滴水成冰。我站在训练场上,寒风抽打得脸生疼,麻木的手握着冷冰冰的枪,身体在铁丝网下匍匐前进,每爬一步都十分艰难。午饭时间,大家早已饥肠辘辘。走进食堂那一刻,一阵香气扑面而来。一个炊事员喊道:“快来喝姜汤。”我排着队走到保温桶前,发现桶里不仅有姜和红糖,还有枸杞、红枣、桂圆等。司务长告诉我:“这可是王班长的独家配方。王班长经常研究食谱,利用集训的机会出去学习,什么食材有什么功效,他像专业营养师一样清楚。”
⑧王班长做的饭不仅好吃,而且营养均衡。有一次旅领导来检查伙食质量,王班长所在营的伙食受到了表扬,后来他的厨艺也成了全旅的标杆。有炊事员跑过来找他取经,他嘿嘿一笑:“用心做,什么都能做好。”
⑨确实,王班长无论做什么饭、什么时候做饭,都十分用心。有一年除夕,刚好轮到我站岗。我站在黑夜中,刺骨的寒风往身体里“呼呼”地灌,尽管穿着大衣,我依旧觉得很冷。
⑩望着远处的万家灯火,我突然想起在家过年时全家人坐在一起包饺子的情景。我负责擀皮,妈妈负责包饺子。妈妈把馅放在饺子皮中间,用两只手往中间一捏,一个十分漂亮的饺子就成形了。饺子整整齐齐放在案板上,令人赏心悦目。爸爸负责烧水煮饺子。用不了多久,爸爸就一边哼着小曲一边把饺子端上桌。“吃饺子喽,热乎乎的饺子!”想到这里,耳边呼呼的风声中似乎夹杂了家人的欢声笑语。换岗的时间到了,我独自走在回宿舍的路上,正巧遇到了给值班人员送年夜饭的王班长。过年期间官兵依然坚守在战位上,为了能让他们吃上一口热腾腾的饭菜,炊事班总会给他们单独送去一份年夜饭。
⑪见我心情低落,王班长笑着对我说:“走,我带你去吃顿好的。”我随着王班长来到炊事班,不一会儿,他端着一碗热腾腾的扯面走了出来,说:“尝尝,是不是这个味道?”我迫不及待地端起碗喝了一大口热汤,一股暖意瞬间流进了心里。
⑫王班长问:“好吃吗?”
⑬我咽下一口面条,高兴地说:“嗯,和老家的一样好吃。”
⑭“好吃那就多吃点。”王班长笑着说。我使劲地点了点头,眼眶不由得湿润了。
⑮后来,我因工作需要辗转各地,也品尝过各种面食,唯有王班长做的扯面令我念念不忘。
(选自《解放军报》2024年5月10日,有删改)
10. 请阅读全文,说说文章回忆了与王班长相关的哪些事。
11. 请结合语境,按要求回答括号内的问题。
(1)王班长蹲下身子给我讲解各种蔬菜的处理方法:“芹菜除了叶子其他地方都能留着,豆角要把头尾择干净,去掉中间的筋丝……”(从人物描写的角度赏析句子)
(2)我使劲地点了点头,眼眶不由得湿润了。(联系语境,说说“我”为什么会眼眶湿润?)
12. 有同学认为文章第⑤段王班长与“我”的对话可以删去,你认为呢?请简要说明理由。
13. 联系全文,分析标题“难忘那碗面”中“那碗面”含义,并分析其中表达的情感。
14. 假如“我”在和战友吃完面后,十分感慨,想编辑一则短讯发给王班长。请你根据最后一段内容及文章主旨帮“我”编辑短讯内容。
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)(12分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
近岁延州永宁关①大河岸崩,入地数十尺。土下得竹笋一林,凡数百茎,根干相连,悉化为石。适有中人②过,亦取数茎去,云欲进呈。延郡素无竹,此入在数十尺土下,不知其何代物。无乃③旷古以前,地卑④气湿而宜竹邪?婺州金华山有松石,又如桃核、芦根、鱼、蟹之类,皆有成石者,然皆其地本有之物,不足深怪。此深地中所无,又非本土所有之物,特可异耳。
(节选自沈括《梦溪笔谈》)
【注释】①永宁关:在今陕西延川。②中人:宦官。③无乃:莫非,恐怕。④卑:地势低。
15. 解释下列句子中加点的词语。
(1)近岁延州永宁关大河岸崩( ) (2)亦取数茎去( )
(3)延郡素无竹( ) (4)地卑气湿而宜竹邪( )
16. 下列句子中加点的“之”,与“又非本土所有之物”中“之”的意义和用法相同的一项是( )
A. 水陆草木之花 B. 康肃笑而遣之 C. 何陋之有 D. 予独爱莲之出淤泥而不染
17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)凡数百茎,根干相连,悉化为石。
(2)然皆其地本有之物,不足深怪。
18. 文章反映了古代延州地区的一个什么自然现象?沈括据此推断出远古时代延州的地貌及气候特征是什么?
(四)(4分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
19. 读诗歌前两句,说说诗人是如何表现塔之高的。
20. 同为“登高”之作,本诗和《登幽州台歌》表现的诗人的情感志趣有何不同?
四、作文(50分)
21. 阅读下面的材料,按要求完成作文。
有人说:“人生不能重新开始,但可以从每一个选择点重新出发。”
请以“重新出发”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选,诗歌除外;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④不少于600字。
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学科网(北京)股份有限公司
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绝密★启用前
试卷类型:A
七年级期末综合素养评估
语文
注意事项:
1.满分120分,答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、积累和运用(共5小题,计17分)
1. 经典诗文默写。[在(1)—(6)题中,任选四题;在(7)—(8)题中,任选一题]
(1)______________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)商女不知亡国恨,______________。(杜牧《泊秦淮》)
(3)______________,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗·其五》)
(4)一切都是瞬息,______________。(普希金《假如生活欺骗了你》)
(5)而我选择了人迹更少的一条,______________。(弗罗斯特《未选择的路》)
(6)______________,不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
(7)《陋室铭》中写作者远离了世俗的娱乐和烦琐的公务的句子是“_______,_______”。
(8)古诗中常常寓理于景。“_______,_______”(陆游《游山西村》)在写景中道出事物消长变化的哲理。
【答案】 ①. 此夜曲中闻折柳 ②. 隔江犹唱后庭花 ③. 浩荡离愁白日斜 ④. 一切都将会过去 ⑤. 从此决定了我一生的道路 ⑥. 可怜夜半虚前席 ⑦. 无丝竹之乱耳 ⑧. 无案牍之劳形 ⑨. 山重水复疑无路 ⑩. 柳暗花明又一村
【解析】
【详解】本题考查对名句名篇的识记。
默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“折、隔、丝、牍、复、疑”等字词的正确书写。
阅读语段,完成各题。
春天,是欣欣向荣的季节,是yùn育希望的季节。作为青少年的你们,现在也正在经历生命的春天,你们的未来是可期的。星光不负赶路人,虽然追梦之路总是充满挑战和艰辛,但只要你们坚定信念,勇敢追求,付出努力,最终会迎来希望的曙光。qiè而不舍,金石可镂。只要你们始终保持奋发向前的精神状态,克服困难,积累经验,不断提升自己,那么梦想便会成为现实。
2. 请根据语境,选出加点字正确的读音。(只填序号)
(1)虽然追梦之路总充满挑(A.tiāo B.tiǎo)战和艰辛。( )
(2)只要你们始终保持奋发向前的精神状态,克服困难,积累(A.lěi B.lèi)经验。( )
3. 请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(1)yùn_______育 (2)qiè_______而不舍
【答案】2. ①. B ②. A
3. ①. 孕 ②. 锲
【解析】
【2题详解】
本题考查字音。
挑战(tiǎo zhàn):需要应对、处理的局面或难题。故选B。
积累(jī lěi):累积,聚积。故选A。
【3题详解】
本题考查字形。
本题考查字形。
孕育(yùn yù):怀胎生育,比喻在既存的事物中酝酿着新事物。
锲而不舍(qiè ér bù shě):原义是不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力。
4. 小西阅读《骆驼祥子》后制作了读书卡片,请你帮她填写下面的表格。
情节
感悟、启示
祥子从乡村来到城里,干过各种体力活,利用三年的时间终于买了一辆属于自己的新车
①______________________
②______________________
无论身处何种境地,都要坚守善良之心,做一个正直、温暖的人
【答案】 ①. 只要勤劳肯干,坚持不懈,梦想终将实现 ②. 在茶馆里面对快要饿死的老马爷孙,祥子给他们买了羊肉包子
【解析】
【详解】本题考查名著内容和启示。
①从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教,凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,风里来雨里去,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。祥子的成功启示我们,只要心怀梦想,坚持不懈,勤奋刻苦,就一定能让理想照进现实。
②祥子在曹家拉包月。一天,天气寒冷,祥子拉曹先生看夜场电影,祥子以及一些拉包月的车夫在一家茶馆喝茶聊天。碰见了饿晕倒地的车夫老马。祥子为老车夫买了十个羊肉包子,老车夫只拿了两个,其它全给了自己的孙子小马。祥子当时也是生活在社会的底层,但他坚守自己的善良之心,不再省吃俭用,给老马祖孙买来羊肉包子,他是一个正直、温暖、善良的人。
5. 阅读语段,按要求完成下面的题目。
①读书是门槛最低且能开阔视野的方式。②能否持之以恒地热爱读书,是一个民族成为时代引领者的重要因素。③中华民族从来就是热爱读书的民族,向来就有“耕读传家”的传统,也曾留下了《囊萤映雪》等许多读书典故。④传承优良传统、推进全民阅读,是______________的重要举措,也是中华民族伟大复兴的铸魂工程、固本工程。
(1)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。
__________________________
(2)第③句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。
_____________________
(3)将下面的语句分别填在第④句的横线上。(只填序号)
A.涵育民族精神 B.提高国民素质
【答案】(1)删去“能否”(或在“成为”前加上“能否”)
(2)将书名号(《》)改为双引号(“”)
(3)B A
【解析】
【小问1详解】
本题考查病句修改。
病因:两面对一面。修改建议:删去“能否”(或在“成为”前加上“能否”)。
【小问2详解】
本题考查标点符号的使用。
“囊萤映雪”是一个成语(典故),这里不需要用书名号,应将书名号改为双引号。
【小问3详解】
本题考查语句衔接。
“推进全民阅读”首先能够直接作用于提高国民素质,让更多的人通过阅读获取知识、提升能力;在此基础上,进而涵育民族精神,因为国民素质的普遍提高有助于形成积极向上、团结奋进的民族精神,这样的顺序符合逻辑,先有个体素质的提升,再有整体民族精神的培育。故先后填入BA。
二、综合性学习(7分)
6. 为了营造良好的读书氛围,学校拟开展“读书伴我成长”主题活动,请你参与并完成任务。
(1)【活动一:书写标语】校团委向同学们征集了活动标语,下面是小西拟写的标语,请你将这句话正确、规范、工整地书写在田字格中。
春光恰如许 读书正当时
(2)【活动二:邀请嘉宾】为了让同学们了解读书的意义并掌握正确的读书方法,学校拟于6月25日下午3点在学校报告厅开展主题讲座,并邀请秦教授担任主讲嘉宾,请你帮校团委将下面的邀请函补充完整。
邀请函
尊敬的秦教授:
您好!为了让同学们了解读书的意义并掌握正确的读书方法,学校将开展“读书伴我成长”主题讲座,___________________________,期待您的莅临!
校团委
2024年6月20日
(3)【活动三:阅读调查】为了更有针对性地策划、举办各类阅读推广活动,校团委在学校论坛发起了关于课外阅读类型的调查。下边是调查结果,请你根据图表内容,写出一条你的发现。
本校7-9年级学生课外阅读类型
(4)
【活动四:劝读名著】你在翻阅论坛中关于课外阅读类型调查的相关帖子时,看到了小秦发的一个帖子,请你回帖劝说他积极阅读名著。
小秦:我觉得文学名著都是长篇大论,读起来很累,还是看漫画比较轻松。
你:____________________________________
【答案】(1)春光恰如许 读书正当时
(2)拟邀请您担任本次讲座的主讲嘉宾。本次讲座将于6月25日下午3点在学校报告厅开展
(3)示例:本校中学生最喜欢阅读卡通漫画,其次是武侠小说和时文杂志,较少阅读文学名著。
(4)示例:小秦,经典名著并不都是长篇大论,里面同样有跌宕起伏的故事情节。阅读经典名著能让我们从中汲取智慧,提高个人文学修养,开阔眼界,这是漫画难以替代的益处。让我们一起阅读经典名著,好吗?
【解析】
【小问1详解】
本题考查学生汉字的抄写。抄写时要用楷体字正确、工整、规范的书写。注意:春、恰、许、读。
【小问2详解】
本题考查邀请函。邀请函的格式和内容如下:第一行正中写“邀请函”三个字,然后下一行顶格写被邀请人,再一行写正文内容,正文内容要空两格写,最后写落款和时间。正文包括活动举办方正式告知被邀请方举办活动的缘由、目的、事项及要求,写明活动的日程、安排、时间及地点,并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。根据题干内容可知,此处要补写的应是邀请的具体内容及时间、地点等关键信息。
示例:讲座将于 6 月 25 日下午 3 点在学校报告厅举行,我们诚挚地邀请您担任主讲嘉宾,为同学们指点迷津。
【小问3详解】
本题考查图文转换。
根据图表内容,卡通漫画占比最大,为55%,武侠小说占比20%,时文杂质占比16%,文学名著占比最少,仅为9%,据此可知,本校中学生最喜欢阅读卡通漫画,其次喜欢的是武侠小说,再次是时文杂志,较少阅读文学名著。
【小问4详解】
本题考查劝说词。作答时,要理解劝说思路。第一步:理解小秦的观点,明确小秦认为名著长篇大论、读起来累,更喜欢轻松的漫画这一态度。第二步:确立劝说的方向,强调名著的价值和魅力。对比名著与漫画在知识获取、能力培养等方面的不同。第三步:组织劝说内容,1. 先表达对小秦观点的理解,拉近距离,如“小秦,我理解你觉得漫画轻松有趣”。2. 举例说明名著的优点,如通过列举具体的名著,阐述其精彩的情节、深刻的内涵和对语言表达、思考能力的提升作用。3. 对比名著和漫画的差异,突出名著在深度和广度上的优势。4. 最后鼓励小秦尝试阅读名著,表达对他能从中受益的期待。第四步:注意语言表达,语气要亲切、友好,避免强硬和说教,让小秦更容易接受劝说。同时,语言要清晰、有条理,逻辑严谨,增强说服力。
示例:小秦,我理解你觉得漫画轻松有趣,但名著也有着独特的魅力呀。名著虽然篇幅较长,但它们是经过时间考验的经典之作。阅读名著,能让我们领略到不同时代、不同文化背景下的人生百态。比如《红楼梦》,通过细腻的描写展现了一个大家族的兴衰,其中人物形象鲜明,情节跌宕起伏,蕴含着深刻的人生哲理。而且,名著能够丰富我们的语言表达,提升我们的写作能力。那些优美的词句、精彩的修辞,会在不知不觉中影响我们的文字运用。再者,读名著可以培养我们的深度思考能力。像《百年孤独》,其复杂的叙事结构和深刻的主题,能激发我们去思考人性、命运等重要的问题。漫画确实轻松,但名著能给我们带来更持久、更深刻的收获。不妨试着静下心来,走进名著的世界,你会发现其中别有洞天。
三、阅读(共14小题,计46分)
【现代文阅读】(共8小题,计30分)
(一)(9分)
阅读下面的材料,完成各题。
【材料一】
中国社会科学院大学与社会科学文献出版社联合发布了《中国青少年健康行为研究(2022):基于十省市的调查数据分析》。报告认为,我国青少年饮食与营养水平总体提升,但仍有少部分青少年可能存在营养不良的风险。课题组对我国青少年一天内吃东西的次数做了统计分析,结果如下:
(选自“中国青年网”2023年5月13日,有删改)
【材料二】
从均衡膳食的角度讲,人们需要保持一日三餐的饮食频率,集中在一餐或两餐进食很难达到日常的营养素需求。此外,将三餐缩短为一餐或者两餐,对消化功能的压力较大,会加重胃肠系统负担。
不吃早餐或用早午餐代替早餐都不健康。吃早餐可以加速身体的新陈代谢,长期不吃早餐可能会降低新陈代谢,长此以往则容易导致营养摄入不足。不吃早餐还会增加患胆结石的风险。
(选自《光明日报》2023年5月27日,有删改)
【材料三】
不知从何时开始,很多人将“戒碳水”当作日常生活中的头等大事。他们遵循“不吃主食,多吃肉、蛋、奶”的饮食模式,把鸡肉、牛肉、鸡蛋当饭吃。然而,蛋白质、脂肪能够代替碳水吗?答案显然是否定的。
碳水化合物是人体不可缺少的物质,摄入适量的碳水化合物对于维持健康至关重要。复杂的碳水化合物,如全谷物、蔬菜和豆类,不仅能提供持久的能量,还富含各种营养物质和膳食纤维。这些成分有助于维持身体的正常功能,同时也有助于控制体重、维持血糖水平。例如,全麦面包和糙米比精制面粉和白米更健康,因为它们保留了更多的纤维和营养成分。
然而,我们太容易摄入过多的简单碳水。研究表明,高糖饮食和精制谷物的过量摄入可能导致能量过剩,从而引发体重增加的问题。例如:经常饮用含糖饮料或过多食用糖果和甜点,可能会导致糖分的过量摄入,最终影响体重和身体健康。
选择全谷物、新鲜水果和蔬菜为主的碳水,并搭配适量的蛋白质和健康脂肪,这样的均衡饮食能够提供全面的营养,也降低了摄入过多简单碳水化合物的风险。
(选自“食品与生活”2023年7月21日,有删改)
【材料四】
平衡膳食是保障人体营养和健康的基本原则,食物多样是平衡膳食的基础,合理搭配是平衡膳食的保障。平衡膳食应做到食物多样,平均每天应摄入12种以上食物,每周摄入25种以上食物,只有食物多样才能做到合理搭配。平衡膳食模式下,碳水化合物约为人体提供50%至65%的能量、蛋白质提供12%至14%的能量、脂肪提供20%至30%的能量。
那么,应该如何让儿童青少年吃出健康呢?
一日三餐应提供谷薯类、新鲜蔬菜水果、鱼禽肉蛋类、奶类及大豆类等4类食物中的3类及以上,尤其是早餐。做到小份菜肴多品种,同类食物常变换,不同食物粗细搭配、荤素搭配、深浅搭配,餐餐有谷物,多选择未加工或加工程度较低的食物。奶或奶制品的摄入可以促进儿童青少年的骨骼健康。生活中,有部分儿童青少年“无糖不欢”,甚至将饮料当水喝,这种做法不可取。白开水是最健康的“饮料”,建议不喝或少喝含糖饮料。
(选自“人民网”2023年5月20日,有删改)
7. 请根据【材料一】和【材料二】,说说为什么我国有少部分青少年可能存在营养不良的风险。
8. 小秦说为了减肥健身,坚决不吃碳水食物。请根据材料内容分析这种做法的错误之处。
9. 下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( )
A. 据调查显示,我国青少年饮食与营养水平总体有所提升,有近一半的青少年保持一日三餐的饮食频率。
B. 不吃早餐或者用早午餐代替早餐,不仅会降低新陈代谢,还会导致营养摄入不足,增加患胆结石的风险。
C. 高糖饮食可能导致能量过剩,影响体重和身体健康,我们平时应该不喝或少喝含糖饮料,多喝白开水。
D. 我们应合理搭配一日三餐,做到餐餐有谷物,多选择未加工或加工程度较低的食物,适当喝奶或奶制品。
【答案】7. 因为我国有部分青少年一天内进餐次数为一到两次,而从均衡膳食的角度讲,人们需要保持一日三餐的饮食频率,集中在一餐或两餐进食很难达到日常的营养素需求。
8. 碳水化合物是人体不可缺少的物质,摄入适量的碳水化合物有助于维持身体的正常功能,有助于控制体重和维持血糖水平;平衡膳食是保障人体营养和健康的基本原则,在这一模式下,碳水化合物约为人体提供50%至65%的能量。 9. B
【解析】
【7题详解】
本题考查图文转换和提炼信息。
根据材料一图表中的数据可知,有百分之六点三的青少年一天只吃一次饭。有百分之八点三的青少年一天只吃两次饭。可得:我国有部分青少年一天内进餐次数为一到两次。再结合材料二中的“从均衡膳食的角度讲,人们需要保持一日三餐的饮食频率,集中在一餐或两餐进食很难达到日常的营养素需求”可知,而从均衡膳食的角度讲,人们需要保持一日三餐的饮食频率,集中在一餐或两餐进食很难达到日常的营养素需求。综合表述即可。
【8题详解】
本题考查提炼信息。
根据材料三第二段中的“碳水化合物是人体不可缺少的物质,摄入适量的碳水化合物对于维持健康至关重要”“这些成分有助于维持身体的正常功能,同时也有助于控制体重、维持血糖水平”可得:碳水化合物是人体不可缺少的物质,摄入适量的碳水化合物有助于维持身体的正常功能,有助于控制体重和维持血糖水平;
根据材料四首段中的“平衡膳食是保障人体营养和健康的基本原则”“平衡膳食模式下,碳水化合物约为人体提供50%至65%的能量”可得:平衡膳食是保障人体营养和健康的基本原则,在这一模式下,碳水化合物约为人体提供50%至65%的能量。
【9题详解】
本题考查辨析信息。
B.根据材料二末段中的“长期不吃早餐可能会降低新陈代谢,长此以往则容易导致营养摄入不足。不吃早餐还会增加患胆结石的风险”可知,本项缺少“长期不吃早餐”和“长此以往”的限定;
故选B。
(二)(21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
难忘那碗面
刘芳芳
①春末的一个周六,我和战友结伴外出。轻柔的微风夹杂着花香拂过我们的脸颊,阳光透过树叶的缝隙,洒在泛着绿意的草地上。
②“走,带你去吃一家十分正宗的山西扯面!”战友带我走进了一家老店。
③看着厨师将雪白的面条放进锅里,我不由得想起了炊事班班长王永磊做的那碗扯面。
④那是新兵下连后的一个下午,我被安排到炊事班帮厨。走进后厨,我看到王班长正在处理鱼肉。他浓浓的眉毛下戴着一副方框眼镜,显得朴实又有书卷气。他朝我招招手,示意我过去,告诉我下午的任务是择菜。王班长蹲下身子给我讲解各种蔬菜的处理方法:“芹菜除了叶子其他地方都能留着,豆角要把头尾择干净,去掉中间的筋丝……”在他的帮助下,我很快择好了一大筐蔬菜。
⑤王班长问我:“你老家是哪里?”我回答:“山西晋城。”听到我老家在山西,他点点头说:“那边的面食做得很好。”“对对对!我们老家的扯面最好吃……”我与王班长找到了共同话题,很快便熟悉了起来。
⑥后来,由于训练繁忙,我很少能见到王班长,但在吃饭时经常听到战友说:“王班长做的饭就是好吃。”
⑦一年冬天,我们在室外进行战术训练,12月的天气滴水成冰。我站在训练场上,寒风抽打得脸生疼,麻木的手握着冷冰冰的枪,身体在铁丝网下匍匐前进,每爬一步都十分艰难。午饭时间,大家早已饥肠辘辘。走进食堂那一刻,一阵香气扑面而来。一个炊事员喊道:“快来喝姜汤。”我排着队走到保温桶前,发现桶里不仅有姜和红糖,还有枸杞、红枣、桂圆等。司务长告诉我:“这可是王班长的独家配方。王班长经常研究食谱,利用集训的机会出去学习,什么食材有什么功效,他像专业营养师一样清楚。”
⑧王班长做的饭不仅好吃,而且营养均衡。有一次旅领导来检查伙食质量,王班长所在营的伙食受到了表扬,后来他的厨艺也成了全旅的标杆。有炊事员跑过来找他取经,他嘿嘿一笑:“用心做,什么都能做好。”
⑨确实,王班长无论做什么饭、什么时候做饭,都十分用心。有一年除夕,刚好轮到我站岗。我站在黑夜中,刺骨的寒风往身体里“呼呼”地灌,尽管穿着大衣,我依旧觉得很冷。
⑩望着远处的万家灯火,我突然想起在家过年时全家人坐在一起包饺子的情景。我负责擀皮,妈妈负责包饺子。妈妈把馅放在饺子皮中间,用两只手往中间一捏,一个十分漂亮的饺子就成形了。饺子整整齐齐放在案板上,令人赏心悦目。爸爸负责烧水煮饺子。用不了多久,爸爸就一边哼着小曲一边把饺子端上桌。“吃饺子喽,热乎乎的饺子!”想到这里,耳边呼呼的风声中似乎夹杂了家人的欢声笑语。换岗的时间到了,我独自走在回宿舍的路上,正巧遇到了给值班人员送年夜饭的王班长。过年期间官兵依然坚守在战位上,为了能让他们吃上一口热腾腾的饭菜,炊事班总会给他们单独送去一份年夜饭。
⑪见我心情低落,王班长笑着对我说:“走,我带你去吃顿好的。”我随着王班长来到炊事班,不一会儿,他端着一碗热腾腾的扯面走了出来,说:“尝尝,是不是这个味道?”我迫不及待地端起碗喝了一大口热汤,一股暖意瞬间流进了心里。
⑫王班长问:“好吃吗?”
⑬我咽下一口面条,高兴地说:“嗯,和老家的一样好吃。”
⑭“好吃那就多吃点。”王班长笑着说。我使劲地点了点头,眼眶不由得湿润了。
⑮后来,我因工作需要辗转各地,也品尝过各种面食,唯有王班长做的扯面令我念念不忘。
(选自《解放军报》2024年5月10日,有删改)
10. 请阅读全文,说说文章回忆了与王班长相关的哪些事。
11. 请结合语境,按要求回答括号内的问题。
(1)王班长蹲下身子给我讲解各种蔬菜处理方法:“芹菜除了叶子其他地方都能留着,豆角要把头尾择干净,去掉中间的筋丝……”(从人物描写的角度赏析句子)
(2)我使劲地点了点头,眼眶不由得湿润了。(联系语境,说说“我”为什么会眼眶湿润?)
12. 有同学认为文章第⑤段王班长与“我”的对话可以删去,你认为呢?请简要说明理由。
13. 联系全文,分析标题“难忘那碗面”中“那碗面”的含义,并分析其中表达的情感。
14. 假如“我”在和战友吃完面后,十分感慨,想编辑一则短讯发给王班长。请你根据最后一段内容及文章主旨帮“我”编辑短讯内容。
【答案】10. ①王班长给被安排到炊事班帮厨的“我”讲解各种蔬菜的处理方法;②王班长为在室外进行战术训练的“我们”准备独家配方的姜汤;③王班长所在营的伙食受到了旅领导的表扬,他的厨艺也成了全旅的标杆;④王班长为除夕夜站岗的“我”做了一碗家乡风味的扯面。
11. (1)运用动作和语言描写,表现了王班长教“我”择菜时的耐心细致和他对择菜的娴熟。
(2)因为“我”在站岗时想起在家过年时全家人一起包饺子的情景,“我”很想念父母,而王班长做的家乡风味的面抚慰了“我”的思乡念亲之心,温暖了“我”,“我”被王班长的暖心行为所感动。
12. 不能删去。对话通过王班长询问“我”的家乡在何地,为下文他为“我”做山西扯面作铺垫;两处内容照应使得文章结构完整,也丰富了王班长的形象。
13. “那碗面”既指王班长在除夕夜为“我”做的家乡风味的扯面,也指王班长对“我”浓浓的关心。
“难忘那碗面”表达了“我”对王班长深深的感激及怀念之情。
14. 示例:王班长,那年除夕夜的一碗面让我回味至今,这么多年,我尝过各种面食,但是念念不忘的只有你做的面。我还是新兵时,你就对我多有照顾,无论是冬天训练后的姜汤,还是除夕夜那碗面,都让我倍感温暖。谢谢你对我的关心和照顾,许久不见,甚是想念,望你一切都好。
【解析】
【10题详解】
本题考查概括文章内容。
结合第④段“我被安排到炊事班帮厨”“他朝我招招手,示意我过去,告诉我下午任务是择菜。王班长蹲下身子给我讲解各种蔬菜的处理方法:‘芹菜除了叶子其他地方都能留着,豆角要把头尾择干净,去掉中间的筋丝……’在他的帮助下,我很快择好了一大筐蔬菜”,可知:王班长教“我”择菜。
结合第⑦段“我们在室外进行战术训练”“我排着队走到保温桶前,发现桶里不仅有姜和红糖,还有枸杞、红枣、桂圆等”“这可是王班长的独家配方”,可知:王班长为在室外进行战术训练的战士们准备独家配方的姜汤。
结合第⑧段“有一次旅领导来检查伙食质量,王班长所在营的伙食受到了表扬,后来他的厨艺也成了全旅的标杆”,可知:王班长所在营的伙食受到了表扬,他的厨艺也成了全旅的标杆。
结合第⑪段“我随着王班长来到炊事班,不一会儿,他端着一碗热腾腾的扯面走了出来,说:‘尝尝,是不是这个味道?’我迫不及待地端起碗喝了一大口热汤,一股暖意瞬间流进了心里”,可知:王班长为站完岗的“我”做了一碗家乡的美食。
【11题详解】
本题考查赏析句子。
(1)本句话运用了人物的动作描写和语言描写。“王班长蹲下身子给我讲解各种蔬菜的处理方法”运用了动作描写,表现王班长教导“我”的时候和蔼可亲;“芹菜除了叶子其他地方都能留着,豆角要把头尾择干净,去掉中间的筋丝”这是语言描写,表现王班长非常熟悉各种蔬菜的处理方法,教导我的时候很细致。
(2)结合第⑩段“望着远处的万家灯火,我突然想起在家过年时全家人坐在一起包饺子的情景”,第⑪段“见我心情低落,王班长笑着对我说:‘走,我带你去吃顿好的。’我随着王班长来到炊事班,不一会儿,他端着一碗热腾腾的扯面走了出来,说:‘尝尝,是不是这个味道?’我迫不及待地端起碗喝了一大口热汤,一股暖意瞬间流进了心里”可知:“我”在站岗的时候想念家乡的亲人,想念和他们团圆包饺子的情景,王班长看到情绪低落的“我”,为“我”做了一碗家乡的美食来缓解“我”的思乡之情。“我”为此感动。
【12题详解】
本题考查句段的作用。
结合第⑤段“王班长问我:‘你老家是哪里?’我回答:‘山西晋城。’听到我老家在山西,他点点头说:‘那边的面食做得很好。’‘对对对!我们老家的扯面最好吃…’”,可知:王班长和“我”聊天,从“我”口中了解到“我”喜欢的家乡美食,通过闲聊,拉近与“我”之间的距离,表现王班长是个和蔼可亲的人。
结合第⑪段“见我心情低落,王班长笑着对我说:‘走,我带你去吃顿好的。’我随着王班长来到炊事班,不一会儿,他端着一碗热腾腾的扯面走了出来,说:‘尝尝,是不是这个味道?’我迫不及待地端起碗喝了一大口热汤,一股暖意瞬间流进了心里”,可知:王班长为思念家乡的“我”做了一碗地道的家乡美食,以此缓解“我”的思乡之情,表现王班长是位关心他人,细心体贴的人。上文的对话就是为下文王班长为“我”做面的情节作铺垫,使文章的内容结构更加完整,丰富人物形象。
【13题详解】
本题考查理解文章标题含义。
结合第⑪段“见我心情低落,王班长笑着对我说:‘走,我带你去吃顿好的。’我随着王班长来到炊事班,不一会儿,他端着一碗热腾腾的扯面走了出来,说:‘尝尝,是不是这个味道?’我迫不及待地端起碗喝了一大口热汤,一股暖意瞬间流进了心里”,可知:王班长为除夕思念故乡的“我”做了一碗具有家乡风味的扯面,他对“我”的关心让“我”感动。由此可见,“那碗面”既指王班长在除夕夜为“我”做出一碗具有家乡风味的扯面,表现了王班长对“我”的关心。
结合第③段“我不由得想起了炊事班班长王永磊做的那碗扯面”,第⑮段“我因工作需要辗转各地,也品尝过各种面食,唯有王班长做的扯面令我念念不忘”,可知:“我”忘不了王班长在我低落的时候,对“我”的关爱,表现“我”对王班长的怀念和感激之情。
【14题详解】
本题考查主旨理解、语言表达。
本题要求以作者“我”的身份,写一段话,表达“我”的心情。
本题答案不唯一。朋友圈表达的内容,可以是本文内容的概括,回忆有关王班长的事件;可以是对王班长做的“扯面”的回味,情感上表达对王班长的感激和赞美之情,也可表达对王班长的祝福。
结合第⑪段“见我心情低落,王班长笑着对我说:‘走,我带你去吃顿好的。’我随着王班长来到炊事班,不一会儿,他端着一碗热腾腾的扯面走了出来,‘尝尝,是不是这个味道?’我迫不及待地端起碗喝了一大口热汤,一股暖意瞬间流进了心里”,第⑮段“后来,我因工作需要辗转各地,也品尝过各种面食,唯有王班长的扯面令我念念不忘”可知,有一年除夕夜,“我”因想家而情绪低落,王班长为“我”做了一碗家乡风味的扯面。之所以“唯有王班长的扯面令我念念不忘”不仅是因为王班长厨艺好,更是因为王班长对战友的关心让我感动和倍感温暖,“我”对王班长充满了感激之情。王班长的品质也值得“我”学习。因此,发朋友圈的内容,可以重点表达感激、感动等思想感情。
示例:
王班长,好久不见,十分挂念。那年除夕夜的一碗扯面让我念念不忘,您对我的关心让我倍感温暖。您做事认真、关心战友、随和好学的品质,值得我尊重和学习。期待再次相聚。祝您一切都好!
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)(12分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
近岁延州永宁关①大河岸崩,入地数十尺。土下得竹笋一林,凡数百茎,根干相连,悉化为石。适有中人②过,亦取数茎去,云欲进呈。延郡素无竹,此入在数十尺土下,不知其何代物。无乃③旷古以前,地卑④气湿而宜竹邪?婺州金华山有松石,又如桃核、芦根、鱼、蟹之类,皆有成石者,然皆其地本有之物,不足深怪。此深地中所无,又非本土所有之物,特可异耳。
(节选自沈括《梦溪笔谈》)
【注释】①永宁关:在今陕西延川。②中人:宦官。③无乃:莫非,恐怕。④卑:地势低。
15. 解释下列句子中加点的词语。
(1)近岁延州永宁关大河岸崩( ) (2)亦取数茎去( )
(3)延郡素无竹( ) (4)地卑气湿而宜竹邪( )
16. 下列句子中加点的“之”,与“又非本土所有之物”中“之”的意义和用法相同的一项是( )
A. 水陆草木之花 B. 康肃笑而遣之 C. 何陋之有 D. 予独爱莲之出淤泥而不染
17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)凡数百茎,根干相连,悉化为石。
(2)然皆其地本有之物,不足深怪
18. 文章反映了古代延州地区的一个什么自然现象?沈括据此推断出远古时代延州的地貌及气候特征是什么?
【答案】15. ①. 年 ②. 离开 ③. 向来 ④. 适宜 16. A
17. (1)总共(有)几百根(竹笋),根干相连,都化成了石头。
(2)但(它们)都是那个地方本来就有的东西,不足以(令人)感到奇怪。
18. 反映了植物变成化石这一自然现象。沈括据此推断出远古时代延州地势低,气候潮湿。
【解析】
【15题详解】
本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
(1)句意:近年延州永宁关的黄河河岸发生崩塌。岁,年。
(2)句意:也取走了几根。去,离开。
(3)句意:延州素来不产竹子。素,向来。
(4)句意:这里地势低洼,气候湿润,适宜竹子生长?宜,适宜。
【16题详解】
本题考查一词多义。
“又非本土所有之物”中“之”是助词,的;
A.助词,的;
B.代词,他;
C.宾语提前的标志,不译;
D.主谓之间,不译;
故选A。
【17题详解】
本题考查译句。重点词语:(1)凡,总共。数百,几百。悉,都。(2)然,然而。皆,都,都是。足,值得。深,很。
【18题详解】
本题考查内容理解。
第一问:根据“土下得竹笋一林,凡数百茎,根干相连,悉化为石”可知,文章反映了古代延州地区植物变成化石这一自然现象。
第二问:根据“无乃旷古以前,地卑气湿而宜竹邪”可知,由此作者推断远古之时延州地势低,气候潮湿,适合竹子生长。
【点睛】参考译文:
近年延州永宁关的黄河河岸发生崩塌,崩岸的土层断面高达数十尺,在其底部发现了一片竹笋林,总共有几百根竹笋,根干相连,都变成了石头。当时恰巧有宦官路过此地,也取走了几根,说要进呈给皇上。延州素来不产竹子,这些竹笋深埋在数十尺的土层下面,不知道是什么时代的产物,莫非在远古以前,这里地势低洼,气候湿润,适宜竹子生长?婺州(治所在金华,即今浙江省金华市)金华山(在浙江省金华市城北)有松石,又如核桃、芦根、鱼、蟹之类,都有变成石头的,然而都是些当地本来就有的产物,不值得惊怪。这些竹笋却是深深的地下所不应有的,而且不是本地的产物,确实值得惊异。
(四)(4分)
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
19. 读诗歌前两句,说说诗人是如何表现塔之高的。
20. 同为“登高”之作,本诗和《登幽州台歌》表现的诗人的情感志趣有何不同?
【答案】19. 诗人先用“千寻”正面写塔高,又通过描写晨鸡报晓便可见旭日东升的传闻,从侧面衬托塔高。
20. 本诗表现了诗人在政治上高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心;《登幽州台歌》表现的是诗人悲凉孤寂、怀才不遇之感。
【解析】
【19题详解】
本题考查诗句赏析。
前两句意为:登上飞来峰顶高高的塔,听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。诗的第一句,诗人用“千寻”这一夸张的词语,从正面表现塔高,并借写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。诗的第二句,巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,从侧面衬托了塔高。
【20题详解】
本题考查比较阅读。
《登飞来峰》第一句中写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。第二句巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象,表现了诗人朝气蓬勃,对前途充满信心。诗的后两句承接前两句写景议论抒情,使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。
《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌,从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。此诗通过描写登楼远眺,凭今吊古所引起的无限感慨,抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情,深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇,表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情,具有深刻的典型社会意义。
四、作文(50分)
21. 阅读下面的材料,按要求完成作文。
有人说:“人生不能重新开始,但可以从每一个选择点重新出发。”
请以“重新出发”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选,诗歌除外;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;④不少于600字。
【答案】
例文:
重新出发
在人生的旅途中,我们难免会遇到困难和挫折。正如德国哲学家黑格尔所言:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”当我们遭遇风雨时,重要的是如何重新出发,迎接新的起点。
放下过去,轻装上阵,是重新出发的第一步。就像一片叶子,从树上飘落,归于大地,这是自然的循环,也是新生的开始。归零,并不意味着放弃,而是为了更好地开始。我们需要放下过去的失败与成功,清空心灵的负担,以崭新的姿态迎接新的挑战。正如古罗马哲学家塞内加所言:“真正的智慧是懂得如何重新开始。”
抓住机遇,顺应时代,是重新出发的关键。电影《泰囧》之所以能够取得巨大的成功,不仅仅是因为它的幽默和创意,更重要的是它抓住了观众的心理,顺应了市场的需求。成功不仅需要努力和才华,更需要把握时代的脉搏,敏锐地捕捉机遇。在这个快速变化的时代,我们每个人都应该像《泰囧》的创作者一样,勇于创新,善于发现和抓住每一个可能的机会。
重新出发,是一种积极向上的人生态度。它代表着不屈不挠的精神和对未来的无限希望。每一次跌倒,都是为了更好地站起来;每一次归零,都是为了更辉煌的重生。面对困境时,我们要敢于归零,抓住机遇,用坚定的信念和勇气,迎接每一个新的开始。
亲爱的读者们,无论你是初中生,还是已经步入社会的成年人,我们都站在同一条起跑线上。让我们一起重新出发,用积极向上的人生态度,勇敢地面对未来的挑战。相信只要我们坚持不懈,终将迎来属于我们的成功时刻。 让我们携手并肩,迎接美好的未来。
无论前方的道路多么坎坷,我们都将以坚定的信念和勇气,不断前行,迎接每一个新的起点。正如美国作家海明威所言:“生活总是美好的,哪怕是在最艰难的时刻。”让我们带着这份信念,重新出发,迎接更加灿烂的明天。
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
第一,审题立意:本次以“重新出发”为题目,写文章。“重新”指的是再次开始做某事。它强调了对过去的重新反思和重新规划,以实现更好的结果。常常用于表达人们在工作、学习、生活等方面重新思考或重新调整的情况。由此可见,“重新出发”强调的是“我们”日常生活中要反思自己过往的学习生活,调整状态,再次启程。通过具体叙事,议论,表现青少年不惧过往,积极面向未来的感情。
第二,选材构思:本文可写成记叙文或议论文。如果写成记叙文,可通过具体叙事。表现青少年面对生活挫折时乐观向上生活态度。例如:“我”为了竞赛认真备考,但是结果“我”失败了。“我”虽然很难过,但并不气馁,因为“我”知道这次失利并不是代表一切,“我”将来的路还很长,“我”决心重新出发,迎接未来的挑战。再如:“我”获得演讲比赛的特等奖,同学们祝贺“我”。“我”虽然也为之感到自豪,但并不骄傲。“我”知道成绩代表的是过去,“我”要重新出发,在未来的日子里再创佳绩。也可写成议论文,可先确立论点“重新出发是积极面对未来的生活态度”,然后列举跳水名将郭晶晶,虽然获得许多大奖,但她不沉浸在过往的佳绩里,面对将来都能“重新出发”,成就自己美好的人生;列举社会某些人只是喜欢躺在过往的功劳本上炫耀,缺少“重新出发”的勇气,结果人生渐渐失去光彩。最后文章要通过对比论证归纳观点表明态度。
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