精品解析：2023-2024学年湖北省武汉市江岸区统编版三年级下册期末考试语文试卷

2023—2024学年度第二学期小学期末考试参考试卷 三年级语文 请使用黑色不可擦笔书写；如有填涂，请使用2B铅笔填涂，正确填涂标准； 答题前，考生务必在指定位置准确填写学校、班级、姓名、考号，二维码贴在指定区域中。 ●必须在题目指定的答题区域中答题，超出答题区域的答题无效。 请考生保持试卷或答卷的整洁、完整，不可折叠。 同学们，相信努力的学习赋予你的智慧、信心和细心一定会让你圆满地完成这次检测。请注意答题完整、书写整洁、仔细审题、认真思考。 试听室（10分） 深深呼吸一下，平静自己兴奋的心情，静心倾听，认真书写。相信你一定可以闯下第一关。 一、认真听短文，按要求作答： 1．黎明初现， 用歌声迎来初升的太阳；夜幕降临， 开始捕捉老鼠； ，蜘蛛开始编织罗网了。 2．牵牛花在早晨开花，紫茉莉在下午 ，夜来香晚间散发出浓郁的 二、判断下列说法的正误。对的打“✔”，错的打“×” 1．许多生物的活动是按着昼夜的节律周期进行的。 （　　） 2．随意破坏良好的生活节律，不一定会引起各种疾病。 （　　） 三、你还知道哪些动物或植物的生物节律？请试着写一写： 积累天地 1. 认真读帖，写好汉字。 （笔画较多的字） （笔画较少的字） （注意上展下收） （注意左右避让） 【答案】 【解析】 【详解】本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“舞”“卷”“欲”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在格子的中间，做到规范、正确和美观。 2. 看拼音，写词语。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“洲”“懦”“辨”“悠”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 照样子写词语。 （1）用“zhì”组词 （ ）慧 （ ）向 （2）“兔走触株，折劲而死” “走”的意思是：____________ （3）葡萄灰 茄子紫 _______________ _________________ （4）一幅名扬中外的画 ____________的海底世界____________的火烧云 【答案】 ①. 智 ②. 志 ③. 跑 ④. 苹果红 ⑤. 梨子黄 ⑥. 物产丰富 ⑦. 变幻多端 【解析】 【详解】本题考查同音字组词、文言字词解释及词语的仿写。 （1）智（zhì）慧：辨析判断、发明创造的能力。 志（zhì）向：关于将来要做什么事，要做什么样的人的意愿和决心。 （2）兔走触株，折劲而死：一只兔子奔跑时撞到树桩上，撞断了脖子死去。走：跑；奔跑。 （3）对题目给出的词语分析可知，“葡萄、茄子”是水果和蔬菜；“灰、紫”是颜色；所以给出的词语是带有蔬菜和水果颜色的词语。像这样的词语还有：柠檬黄、葡萄紫、青椒绿等。 （4）“一幅名扬中外的画”中的“名扬中外”是用来修饰和形容画的知名度的；照样子在“的”的前面加上形容和修饰海底世界和火烧云的四字词语即可。如神秘莫测的海底世界；美丽神奇的火烧云。 七、按要求完成练习。 4. 《元日》《九月九日忆山东兄弟》描写的中国传统节日分别是序号（ ）。 ①中秋 ②除夕 ③重阳节 【答案】② ③ 【解析】 【详解】本题考查古诗的理解。 王安石的《元日》，全诗为：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。这是一首写古代迎接新年的即景之作，取材于民间习俗，摄取老百姓过春节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹，饮屠苏酒，换新桃符，充分表现出年节的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。故选②。 王维的《九月九日忆山东兄弟》，全诗为：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这首诗写的是九月九日重阳节这天，远在异乡的游子，思念家中亲人的情景。故选③。 5. 学校准备开展“传统文化物品我来讲”实践活动，我想从“文房四宝：_______________________”，或者“雅人四好：___________________”中挑选一件代表中华传统文化的物品，把它介绍给同学们。 【答案】 ①. 笔墨纸砚 ②. 琴棋书画 【解析】 【详解】本题考查传统文化。 文房四宝是中国独有的书法绘画工具，即笔、墨、纸、砚。文房四宝之名，起于南北朝时期。琴棋书画本指琴瑟、围棋、书法、绘画色彩四种古代艺术性文物或技艺，又称“雅人四好”。 6. 修改病句。 在这个紧急时间，马笼头被拽住了一下子，这才没让马撞上那乘轿子。 _____________________________ 【答案】在这个紧急时刻，马笼头一下子被拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 这个句子中的“时间”改为“时刻”，属于用词不当的错误。“马笼头被拽住一下子”改为“马笼头一下子被拽住了”，属于语序不当的错误。 原句可改为：在这个紧急时刻，马笼头一下子被拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。 7. 在下面的两幅图中，图（ ）是赵州桥。 我能从两个方面说清理由： （1）_________________________； （2）______________________________ 【答案】 ①. A ②. 赵州桥只有一个拱形的大桥，有四个小桥洞。 ③. 桥的两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。 【解析】 【详解】本题考查对课文内容的理解及图片的识别能力。 （1）根据课文《赵州桥》中的内容“大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过”“桥的两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案”可知，图片A是赵州桥。 （2）理由：1、大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。2、桥的两侧有石栏。 8. 积累与运用。 （1）梅子黄时日日晴，____________。 （2）眼见为实，______________。 （3）过了两三秒，那匹马大起来，_________，___________，尾巴却不见了。 【答案】 ①. 小溪泛尽却山行 ②. 耳听为虚 ③. 腿伸开了 ④. 脖子也长了 【解析】 【详解】本题考查古诗、名言警句、课文内容积累。 （1）书写时注意“溪”的正确写法。 （2）书写时注意“虚”的正确写法。 （3）书写时注意“腿”“脖”的正确写法。 小阅读之窗 课内阅读： ①这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球 ②面上乱转（zhuǎn zhuàn）。若是扇（shān shàn）得好，一个大 ③球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大 ④了，扇得太急了，这脆薄（báo bó）的球，会扯成长圆的形式，颤（chàn zhàn）巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头， ⑤屏住呼吸，———不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 9. 请在括号内选择正确的答案打上“ ”。 10. “玲珑娇软”写出了肥皂泡_______的特点。从两三个小球“四散分飞”，我仿佛看到肥皂泡____________的情景。 11. 在下面几种说法中，（　　）最能表现这个语段的意思。 A. 这句话描写了肥皂泡颜色多，光影不断变换特点。 B. 这句话写了肥皂泡被吹得太大、扇得太急时的样子。 C. 这句话不仅写出了肥皂泡漂亮，还写了孩子们对肥皂泡的喜爱。 12. 你玩过肥皂泡吗？ 请写一写玩肥皂泡的过程。___________ 【答案】9. zhuàn shān báo chàn 10. ①. 小巧精致，柔软美丽 、 在空中向四处散开 ②. 漫天飞舞，十分美丽 11. C 12. 先在清水中挤入洗洁精，搅拌均匀后，拿一根吸管，蘸下肥皂水，另一端放在口中，轻轻一吹，肥皂泡就吹出来了。 【解析】 【9题详解】 本题考查字音辨析。 转：[zhuǎn]改换方向、位置、形势、情况等；[zhuàn]绕着某物移动；[zhuǎi]转文。 乱转读音为“luàn zhuàn”，意思是没有规律的活动。 扇：[shàn]扇子，板状或片状的东西；[shān]摇动扇子或其他薄片，加速空气流动，使生风。 扇得好中“扇”读“shān”。 薄：[báo]扁平物体上下两面之间的距离小；[bó]微，少；[bò]薄荷多年生草本植物。 薄脆读音为“báo cuì”，意思是一种糕点，形状多样，薄而脆。 颤：[chàn]颤动，发抖。[zhàn]发抖。 颤巍巍读音为“chàn wēi wēi”，意思是抖动摇晃样子。 【10题详解】 本题考查分析字词句段的含义或作用。 结合文中第③段“球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞”可知“玲珑娇软”写出了肥皂泡小巧精致、柔软娇嫩的特点。“玲珑”强调了肥皂泡形状的精巧，“娇软”则突出了其质地的柔软和脆弱。“四散分飞”这个词形象地描绘了肥皂泡破裂时分散开来的瞬间动态，让人能够感受到那种活泼、欢快但又短暂易逝的景象。 【11题详解】 本题考查对文章内容的理解。 A．“这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”这部分描写确实体现了肥皂泡颜色多且光影不断变换的特点。但整个语段不仅仅局限于此，此选项表述不够全面。 B．“有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱”这几句确实写了肥皂泡被吹得太大、扇得太急时的样子。但这只是语段中的一部分内容，并非整体的主要意思。 C．整个语段开篇就描述肥皂泡吹起来很美丽，“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”“一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞”展现了肥皂泡的漂亮。而“这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸”“大家都忽然低了头，揉出了眼泪”等描写则充分体现了孩子们对肥皂泡的喜爱之情，他们全身心地关注着肥皂泡，肥皂泡的变化牵动着他们的情绪。所以此选项最能表现这个语段的意思。 故选C。 【12题详解】 本题考查开放性作答。 写出自己玩肥皂的过程即可。 我拿出一个塑料杯，倒入一些肥皂水，又找来一根麦秆。我把麦秆一端在肥皂水里蘸了蘸，然后放在嘴边，轻轻用力一吹，一连串的小肥皂泡就像一串珍珠似的飞了出来。它们有的飞得高高的，有的刚出来就破了。我不停地吹着，看着那些肥皂泡在空中自由自在地飘着，感觉自己仿佛也跟着它们一起飞翔。 课外阅读： 中药店里的新发现 ①清朝光绪二十五年（1899年），主管国子监的官吏王懿荣生了病，医生给他开的中药方上有一种药是龙骨。 ②王懿荣仔细察看这个龙骨，发现上面布满了各种形状的刻纹。有着丰厚知识储备的王懿荣推断这可能是一种古代的文字，于是就开始收集这种龙骨。原来，这些龙骨是河南省安阳地区的农民从地下（挖掘 发掘）出来，经中药贩子之手卖给中药铺的。 ③河南安阳是商朝中后期的都城，所以龙骨出土的最多。在郑州东南郊二里岗、陕西邠县、山东、济南、大辛庄等地，也（陆续 继续）出土了许多的龙骨。经过众多考古学家精心研究，确定了这些龙骨上的刻纹是一种商朝文字。因为这些文字多刻在乌龟的腹甲和牛的胛骨上，所以称为甲骨文。 ④在商朝，人们为什么将文字刻在甲骨上呢？ ⑤商朝的统治者很崇奉神仙和祖宗，他们敬神祭祖、征伐狩猎、求医治病等，都要占卜吉凶，预测自己的命运。 ⑥甲骨是商朝占卜的用具，他们先在甲骨上钻一个孔，再用火烤钻孔的地方，甲骨经火一烤，就出现了纵横的裂纹，主管占卜的官吏根据裂纹做出预测，并把文字刻在甲骨之上。从商朝（遗传 遗留）下来的甲骨文，记载了三千多年前中国社会、政治、经济、文化、军事、气象以及占卜等各方面的资料，是现存最早、最珍贵的历史文物。 ——作者管成学，文章有改动 13. 请在括号内选择合适的词语打上“ ”。 14. 龙骨在商代的作用是___________。而清朝，龙骨的作用是___________。 15. 联系上下文，我知道“甲骨文”的意思是：__________。 16. 商朝的统治者占卜过程主要有： _____________→火烤钻洞→________→__________。 17. 第④-⑥自然段主要写的是___________。 18. 联系上下文，按要求做练习。 （1）甲骨文是最早、最珍贵的历史文物的原因是___________。 （2）我还知道古代流传下来的瑰宝有：__________、__________。 【答案】13. 挖掘 陆续 遗留 14. ①. 占卜刻字 ②. 药材 15. 一种商朝文字，这些文字多刻在乌龟的腹甲和牛的胛骨上 16. ①. 钻孔 ②. 做预测 ③. 将文字刻在甲骨上 17. 甲骨文产生的背景和用途，以及它作为历史文物的重要性。 18. ①. 记载了三千多年前中国社会、政治、经济、文化、军事、气象以及占卜等各方面的资料 ②. 瓷器 ③. 中医 【解析】 【13题详解】 本题考查的是词语的选择。 “挖掘”侧重于用工具从地下取出东西，强调具体的动作。 “发掘”更侧重于发现并挖掘隐藏或未被发现的有价值的东西。 文章第②自然段“原来，这些龙骨是河南省安阳地区的农民从地下（挖掘 发掘）出来”，描述农民从地下取出龙骨的动作，用“挖掘”更恰当。 “陆续”表示有先有后，时断时续。 “继续”表示连下去，不间断。 文章第③自然段“在郑州东南郊二里岗、陕西邠县、山东、济南、大辛庄等地，也（陆续 继续）出土了许多的龙骨。”说在多个不同的地方先后出土了龙骨，用“陆续”能体现出这种不是连贯不间断的出土情况。 “遗传”通常用于生物基因等方面的传递。 “遗留”指留下 文章第⑥自然段“从商朝（遗传 遗留）下来的甲骨文，记载了三千多年前中国社会、政治、经济、文化、军事、气象以及占卜等各方面的资料。”说的是从商朝留下的甲骨文，用“遗留”更能准确表达这些甲骨文是从过去留存下来的意思。 【14题详解】 本题考查的是提取关键信息。 根据文章第⑥自然段提到“甲骨是商朝占卜的用具，他们先在甲骨上钻一个孔，再用火烤钻孔的地方，主管占卜的官吏根据裂纹做出预测，并把文字刻在甲骨之上”，这清晰地表明了在商代，龙骨是用于占卜的。 根据文章第①自然段提到“清朝光绪二十五年（1899 年），主管国子监的官吏王懿荣生了病，医生给他开的中药方上有一种药是龙骨”，这明确指出在清朝，龙骨被用作中药。 【15题详解】 本题考查的是词语的意思。 根据文章第③自然段提到“这些龙骨上的刻纹是一种商朝文字。因为这些文字多刻在乌龟的腹甲和牛的胛骨上，所以称为甲骨文”，由此可以得出上述关于“甲骨文”的意思。 【16题详解】 本题考查的是文章内容的理解和概括。 文章第⑥自然段中说道“他们先在甲骨上钻一个孔，再用火烤钻孔的地方，甲骨经火一烤，就出现了纵横的裂纹，主管占卜的官吏根据裂纹做出预测，并把文字刻在甲骨之上”，清晰地描述了商朝统治者占卜的过程，按照这个描述可以总结出上述的主要步骤。故商朝的统治者占卜过程主要有：在甲骨上钻孔→火烤钻洞→根据裂纹做出预测→把文字刻在甲骨之上。 【17题详解】 本题考查的是段落内容的理解和概括。 第④自然段：通过提问“在商朝，人们为什么将文字刻在甲骨上呢？”引出下文对甲骨文产生背景和用途的阐述。 第⑤自然段：详细解释了甲骨文产生的背景。商朝的统治者崇奉神仙和祖宗，为了占卜吉凶、预测命运，他们会在甲骨上进行占卜活动。这一段落通过描述商朝统治者的信仰和占卜习俗，为理解甲骨文为何会刻在甲骨上提供了背景。 第⑥自然段：进一步阐述了甲骨文的用途和重要性。首先，介绍了甲骨作为占卜用具的具体使用方式：钻孔、火烤、观察裂纹、记录占卜结果。接着，强调了甲骨文作为历史文物的价值，它记录了三千多年前中国社会、政治、经济、文化、军事、气象以及占卜等各方面的资料，是现存最早、最珍贵的历史文物。这一段落通过具体描述甲骨文的使用方式和其承载的历史信息，突出了甲骨文的重要性和价值。 故第④-⑥自然段主要写的是甲骨文产生的背景和用途，以及它作为历史文物的重要性。 【18题详解】 本题考查的是文章内容的理解。 （1）文章第⑥自然段中提到“从商朝遗留下来的甲骨文，记载了三千多年前中国社会、政治、经济、文化、军事、气象以及占卜等各方面的资料”，这表明了甲骨文因其包含的广泛而丰富的历史信息而具有极高的价值，成为最早和最珍贵的历史文物。 （2）我还知道古代流传下来的瑰宝有：书法作品、丝绸制品。 书法作品如王羲之的《兰亭序》等，以其独特的艺术魅力和文化内涵流传至今。丝绸制品是中国古代的重要特产，通过丝绸之路传播到世界各地，其精美的工艺和独特的风格展现了古代中国的高超技艺。 习作平台 19. 习作： 亲爱的同学们，你熟悉上面图片中的人物吗？喜欢发生在他们身上的故事吗？你能选择其中一张图片，并根据图片内容想一想发生在他们身上的故事吗？或者，你自创1—2个有趣的人物，给他们取个有趣的名字，写一写发生在他们身上的有趣事情吧。 记得把过程写清楚哦。 别忘了给文章取个题目。 注意语句通顺，字迹工整，不写错别字哦。 写完后自己读一读，并试着用修改符号修改自己的习作。 （题目） 【答案】例文一： 最好玩的国王 如果你了解贪玩国国王——爱玩的人，那你就知道，他是一个独一无二的贪玩的国王。 国王陛下很爱去游乐园。一到休息时间，他就会去游乐园。游乐园里，他会玩刺激的过山车、吓人的鬼屋、碰碰车，慢悠悠的摩天轮把所有的设施通通玩一遍。然而，他还是那么不厌其烦地喜欢游乐园。 国王陛下非常喜欢遨游太空。一到周末时候，他就会去科幻室，看一看太空有什么。在科幻室里，他会去火星、海王星、木星、水星把所有的星球浏览一次。然而，他还是那么不知其倦。国王陛下超级爱去时空隧道玩。一无聊，他就会坐时空机，去到几百年、几千年、几万年、几亿年前。 有一次，国王坐着时空机回到几千年前，突然之间，国王身边的卫兵不翼而飞了，只剩下国王孤零零一人了。他身上华丽的新衣服也不见了，只剩下一块树叶遮挡全身。国王还是一脸茫然，不知这是什么地方。一只恐龙从他身上跨过，站在国王面前。国王吓得脸色苍白，腿都发软了。他撒开腿，跑到时空机面前。 “噗”的一声， 国王逃离了几千年前， 回到了现在。 国王现在一直致力于管好王国，再也不会不分时间出去乱玩了。 例文二： 大头儿子与小头爸爸的温馨日常 在一个充满爱与欢笑的家庭里，大头儿子和小头爸爸是最佳拍档。大头儿子，那个总是带着天真笑容、拥有圆圆大脑袋的小男孩，对世界充满了好奇与探索欲。而小头爸爸，虽然头型与儿子截然不同，但他那颗爱子之心却比任何人都大。 每天清晨，当第一缕阳光悄悄爬进窗户，小头爸爸就会轻手轻脚地走进大头儿子的房间，用他那温暖的大手轻轻拍醒沉睡中的儿子。大头儿子睁开眼，看到爸爸的笑容，一天的好心情就这样开始了。 他们会一起准备早餐，大头儿子喜欢帮忙搅拌面糊，虽然常常弄得满脸都是，但小头爸爸从不责怪，只是笑着帮他擦干净。饭后，他们会手牵手去公园散步，大头儿子会兴奋地指着树上的小鸟，讲述自己天马行空的想象，而小头爸爸总是耐心地倾听，偶尔还会加入自己的想法，让故事更加精彩。 晚上，当星星点点挂满夜空，小头爸爸会给大头儿子讲睡前故事。大头儿子依偎在爸爸怀里，听着那些关于勇气、爱与梦想的故事，渐渐地进入了甜美的梦乡。小头爸爸则会在床边静静守候，直到确认儿子已经熟睡，才轻手轻脚地离开房间。 在大头儿子心中，小头爸爸不仅是他的守护者，更是他最好的朋友。他们一起度过了无数个快乐的时光，每一个瞬间都充满了爱与温馨。这就是大头儿子与小头爸爸的日常生活，简单却幸福满满。 例文三： 没头脑和不高兴的奇妙日常 在小镇的一隅，住着两位性格迥异却形影不离的好朋友——没头脑和不高兴。没头脑，顾名思义，总是丢三落四，做事不考虑后果；而不高兴呢，则是个名副其实的“小苦瓜”，对什么都提不起兴趣，总是板着一张脸。 然而，正是这样两个看似不合拍的人，却意外地成为了最好的朋友。没头脑的乐观与不拘小节，常常能化解不高兴心中的阴霾；而不高兴的冷静与理性，则能在关键时刻提醒没头脑不要太过冲动。 有一天，没头脑提议去河边野餐，却忘了带最重要的食物和饮料。正当大家准备打道回府时，不高兴却从背包里变魔术般拿出了他事先准备好的应急干粮和水壶。原来，他虽然不高兴去野餐，但心里还是默默地为这次出行做了准备。没头脑感动得一把抱住不高兴，连声说：“你真是我的好兄弟！” 从那以后，没头脑开始学着细心一些，不再那么马马虎虎；而不高兴也被没头脑的乐观所感染，渐渐露出了久违的笑容。他们一起经历了许多有趣的事情，虽然过程中不乏争吵和误会，但每一次都能更加深厚他们的友谊。 没头脑和不高兴的故事告诉我们，真正的朋友不会因为性格的差异而疏远，反而会在相互的包容与理解中共同成长。 【解析】 【详解】本题考查写作能力。 一、审题 这篇作文题目的核心在于“创意”与“故事叙述”。首先，题目给出了两组经典人物——“大头儿子小头爸爸”与“没头脑和不高兴”，要求我们从中选择一组或自创人物，并围绕这些人物编写一个有趣的故事。这要求我们不仅要对给定人物有一定的了解和喜爱，还要能够发挥想象力，创造出新颖、有趣且富有教育意义的情节。同时，题目强调了“把过程写清楚”，这提示我们在写作时要注重事件的逻辑性和连贯性，确保读者能够清晰地跟随故事的发展。 二、选材立意 如果选择“大头儿子小头爸爸”，可以从家庭生活的温馨、亲子关系的互动、孩子成长的点滴等方面入手，讲述一个关于理解、成长或爱的故事。比如，可以写大头儿子因为一次小小的挫折而沮丧，小头爸爸通过一系列有趣的活动帮助儿子重拾信心，体现了亲情的温暖和教育的智慧。 如果选择“没头脑和不高兴”，则可以聚焦于两人性格上的缺陷如何导致了一系列啼笑皆非的趣事，最终通过某个事件让他们意识到自己的问题并有所改变，传递出改正错误、团结合作的重要性。 如果决定自创人物，可以先设定角色的外貌特征、性格特点以及他们之间的关系，比如“快脚侠与慢吞吞”，讲述一个速度极快却容易冲动与行动缓慢但深思熟虑的伙伴之间如何互补互助，共同克服困难的故事。这样的设定既富有创意，又能引发读者对于团队合作、性格互补等主题的思考。 三、结构安排 开头：简要介绍故事的主角（无论是选择已有角色还是自创角色），设定故事背景，引起读者兴趣。可以是一个引人入胜的场景描述，或者是一个悬念的提出。 中间：1、详细叙述故事的主要情节，包括冲突的产生、角色之间的互动、问题的出现等。在这一部分，要注重情节的曲折性和人物性格的展现，让读者能够随着故事的发展感受到情感的起伏。 2、故事达到最紧张、最激烈的时刻，通常是问题得到解决的关键点。在这一部分，可以通过细腻的心理描写、激烈的动作场面或深刻的对话来增强故事的感染力。 3、解决冲突，给出明确的结果。可以是对人物成长的总结，也可以是对主题思想的升华。同时，也可以留下一些余味，让读者在故事结束后仍有所思考。 结尾：简短总结全文，点明故事的主旨或寓意，给读者留下深刻印象。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期小学期末考试参考试卷 三年级语文 请使用黑色不可擦笔书写；如有填涂，请使用2B铅笔填涂，正确填涂标准； 答题前，考生务必指定位置准确填写学校、班级、姓名、考号，二维码贴在指定区域中。 ●必须在题目指定的答题区域中答题，超出答题区域的答题无效。 请考生保持试卷或答卷的整洁、完整，不可折叠。 同学们，相信努力的学习赋予你的智慧、信心和细心一定会让你圆满地完成这次检测。请注意答题完整、书写整洁、仔细审题、认真思考。 试听室（10分） 深深呼吸一下，平静自己兴奋的心情，静心倾听，认真书写。相信你一定可以闯下第一关。 一、认真听短文，按要求作答： 1．黎明初现， 用歌声迎来初升太阳；夜幕降临， 开始捕捉老鼠； ，蜘蛛开始编织罗网了。 2．牵牛花在早晨开花，紫茉莉在下午 ，夜来香晚间散发出浓郁的 二、判断下列说法的正误。对的打“✔”，错的打“×” 1．许多生物的活动是按着昼夜的节律周期进行的。 （　　） 2．随意破坏良好的生活节律，不一定会引起各种疾病。 （　　） 三、你还知道哪些动物或植物的生物节律？请试着写一写： 积累天地 1. 认真读帖，写好汉字。 （笔画较多字） （笔画较少的字） （注意上展下收） （注意左右避让） 2. 看拼音，写词语 3. 照样子写词语。 （1）用“zhì”组词 （ ）慧 （ ）向 （2）“兔走触株，折劲而死” “走”的意思是：____________ （3）葡萄灰 茄子紫 _______________ _________________ （4）一幅名扬中外的画 ____________的海底世界____________的火烧云 七、按要求完成练习。 4. 《元日》《九月九日忆山东兄弟》描写的中国传统节日分别是序号（ ）。 ①中秋 ②除夕 ③重阳节 5. 学校准备开展“传统文化物品我来讲”实践活动，我想从“文房四宝：_______________________”，或者“雅人四好：___________________”中挑选一件代表中华传统文化的物品，把它介绍给同学们。 6. 修改病句。 在这个紧急时间，马笼头被拽住了一下子，这才没让马撞上那乘轿子。 _____________________________ 7. 在下面的两幅图中，图（ ）是赵州桥。 我能从两个方面说清理由： （1）_________________________； （2）______________________________ 8. 积累与运用。 （1）梅子黄时日日晴，____________。 （2）眼见为实，______________。 （3）过了两三秒，那匹马大起来，_________，___________，尾巴却不见了。 小阅读之窗 课内阅读： ①这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球 ②面上乱转（zhuǎn zhuàn）。若是扇（shān shàn）得好，一个大 ③球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大 ④了，扇得太急了，这脆薄（báo bó）的球，会扯成长圆的形式，颤（chàn zhàn）巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头， ⑤屏住呼吸，———不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 9. 请在括号内选择正确的答案打上“ ”。 10. “玲珑娇软”写出了肥皂泡_______的特点。从两三个小球“四散分飞”，我仿佛看到肥皂泡____________的情景。 11. 在下面几种说法中，（　　）最能表现这个语段的意思。 A. 这句话描写了肥皂泡颜色多，光影不断变换的特点。 B. 这句话写了肥皂泡被吹得太大、扇得太急时的样子。 C. 这句话不仅写出了肥皂泡漂亮，还写了孩子们对肥皂泡喜爱。 12. 你玩过肥皂泡吗？ 请写一写玩肥皂泡的过程。___________ 课外阅读： 中药店里的新发现 ①清朝光绪二十五年（1899年），主管国子监的官吏王懿荣生了病，医生给他开的中药方上有一种药是龙骨。 ②王懿荣仔细察看这个龙骨，发现上面布满了各种形状的刻纹。有着丰厚知识储备的王懿荣推断这可能是一种古代的文字，于是就开始收集这种龙骨。原来，这些龙骨是河南省安阳地区的农民从地下（挖掘 发掘）出来，经中药贩子之手卖给中药铺的。 ③河南安阳是商朝中后期的都城，所以龙骨出土的最多。在郑州东南郊二里岗、陕西邠县、山东、济南、大辛庄等地，也（陆续 继续）出土了许多的龙骨。经过众多考古学家精心研究，确定了这些龙骨上的刻纹是一种商朝文字。因为这些文字多刻在乌龟的腹甲和牛的胛骨上，所以称为甲骨文。 ④在商朝，人们为什么将文字刻在甲骨上呢？ ⑤商朝的统治者很崇奉神仙和祖宗，他们敬神祭祖、征伐狩猎、求医治病等，都要占卜吉凶，预测自己的命运。 ⑥甲骨是商朝占卜的用具，他们先在甲骨上钻一个孔，再用火烤钻孔的地方，甲骨经火一烤，就出现了纵横的裂纹，主管占卜的官吏根据裂纹做出预测，并把文字刻在甲骨之上。从商朝（遗传 遗留）下来的甲骨文，记载了三千多年前中国社会、政治、经济、文化、军事、气象以及占卜等各方面的资料，是现存最早、最珍贵的历史文物。 ——作者管成学，文章有改动 13. 请在括号内选择合适的词语打上“ ”。 14. 龙骨在商代的作用是___________。而清朝，龙骨的作用是___________。 15. 联系上下文，我知道“甲骨文”的意思是：__________。 16. 商朝的统治者占卜过程主要有： _____________→火烤钻洞→________→__________。 17. 第④-⑥自然段主要写的是___________。 18. 联系上下文，按要求做练习。 （1）甲骨文是最早、最珍贵的历史文物的原因是___________。 （2）我还知道古代流传下来的瑰宝有：__________、__________。 习作平台 19. 习作： 亲爱的同学们，你熟悉上面图片中的人物吗？喜欢发生在他们身上的故事吗？你能选择其中一张图片，并根据图片内容想一想发生在他们身上的故事吗？或者，你自创1—2个有趣的人物，给他们取个有趣的名字，写一写发生在他们身上的有趣事情吧。 记得把过程写清楚哦。 别忘了给文章取个题目。 注意语句通顺，字迹工整，不写错别字哦。 写完后自己读一读，并试着用修改符号修改自己的习作。 （题目） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$