第4课《古代诗歌四首——宿建德江》课件 2024—2025学年统编版（五四学制）语文六年级上册

宿建德江 六年级上册 人教部编版 学习目标: 1.读准多音字“泊”,有感情地朗读并背诵《宿建德江》。 2.边读边想象画面,品词赏句,理解古诗内容。 3.在品读过程中,体会诗人忧愁的情感。 这两首诗有什么相似之处? 这两首诗的“诗眼”分别是什么? 思念家乡、思念亲人 九月九日忆山东兄弟 [唐]王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 秋思 [唐]张籍 洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。 忆 思 请同学们把这首诗认真读两遍: 第一遍读准字音,把诗句读通念顺; 第二遍做到字正腔圆,读出节奏。 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 同学们,大家还记得学习古诗“四步法”吗? 解诗题 知作者 明诗意 悟诗情 宿建德江 宿 住宿,留宿。 地名。指新安江流经建德(今属浙江省)的一段。 建德江 留宿建德江边。 解诗题 孟浩然(689—740年)襄州 襄阳人,唐代著名的山水田园派 诗