江西省九江市少年宫能源世界课程（教案） 07.钻井平台

钻井平台 一、教学目标： 1. 了解钻井作业平台的科学定义； 2. 了解钻井器的组成部分； 3. 理解风能的优点和缺点。 2、 教学准备： 9688套装、常用器材、吹风机、橡皮泥 3、 教学过程： 导入： · 想想我们生活中钻井作业平台一般在哪些地方钻井？ 联系： · 看看这幅图片在哪里钻进？——海上钻井作业平台。 · 了解海上钻井平台科学定义。——进行海上钻井作业的平台。参考解释如下： 随着人类对油气资源开发利用的深化，油气勘探开发从陆地转入海洋。因此，钻井工程作业也必须在浩瀚的海洋中进行。 在海上进行油气钻井施工时，几百吨重的钻机要有足够的支撑和放置的空间，同时还要有钻井人员生活居住的地方，海上石油钻井平台就担负起了这一重任。 由于海上气候的多变、海上风浪和海底暗流的破坏，海上钻井装置的稳定性和安全性更显重要。 · 同学们想想，海上作业钻井作业平台是利用什么钻井？——钻井器。 建构： · 了解钻井器的组成部分。——伺服电机、支架部分。 · 在海上风比较大，今天就利用风能搭建出钻井作业平台。 · 构思钻井作业平台，然后在纸上设计出来。（提示首先设计出钻井器。） 风能存储电能，并将电能合理利用于转井工作中 · 根据自己的设计，搭建出钻井作业平台中钻井器。 ( 图示搭建仅供参考 ) ( 蜗杆与蜗杆之间传动 ) ( 电容器中的电能，带动转井工作台电机转动 ) ( 风能带动电机转动，储存电能与电容器中 ) ( 钻井作业平台之钻井器 图示搭建仅供参考 ) 反思： · 同学们想想，在今天搭建利用风能给我们钻井平台提供动动能，思考我们为什么要用风能？ 风能为洁净的能量来源。 风力发电是可再生能源，环保。 延续： · 改装自己的钻井作业平台，使它更完美。 · 比赛钻橡皮泥，看那位同学钻得好。 效果评价： · 复习本节课的重要知识点：钻井平台的科学定义及组成部分，风能的优点和弊端。 · 学生作品展示，引导学生发现自己作品的优点和不足之处。 · 为家长简单的介绍本堂课的流程。 · 与家长沟通孩子在课堂上的表现以及家长的一些意见。 四、课后作业 · 观察生活中那些地方还用到了钻井平台，用什么发电的？ 3 学科网（北京）股份有限公司 $$