1-6《校园里的植物》（教案）一年级上册科学教科版

教科版科学一年级上1.6《校园里的植物》教学设计 课题 校园里的植物 单元 1 学科 科学 年级 1 学习 目标 科学概念目标： 1、在实地观察中,发现校园里生长着不同的植物,它们有各自的特征和名称。 2、再一次感受植物是有生命的,植物生长在自然环境中。 科学探究目标： 1、通过实地观察,认识校园常见植物的名称及其特征。 2、在教师指导下,能用图画来描述和记录植物的形态。 3、在教师指导下,能从对植物的观察中提出感兴趣的问题。 科学态度目标： 1、学会在科学探究活动中主动与他人合作,积极参与交流和讨论,尊重他人。 2、产生认识植物的兴趣,养成珍爱生命、爱护植物的意识。 重点 认识校园常见植物，并能知道的名称及其特征。 难点 用自己的语言介绍你认识的一种植物。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 提问： 美丽的校园种植许多植物，你能说出它们的名字吗？ 回答 激发观察兴趣 讲授新课 一、认识植物 展示图片，指导学生认识植物，学会从不同方面了解植物特征。 1、黄葛树，高大粗壮，枝叶茂密。果实球形，黄色或紫红色。叶子油绿光亮，椭圆形。 2、罗汉松，别名小叶罗汉松，庭园观赏类植物。叶片短，密集生长。雄花是穗状。种子圆形，成熟时种皮紫黑色，表面有白色粉霜。 3、皂角树：果实像豆角，长而扁。花瓣淡黄色，椭圆形。 4、桂花树：终年常绿，枝繁叶茂，秋季开花。叶面光滑，椭圆形，上半部边缘有锯齿。花像雨伞。果实歪斜，椭圆形。 5、雪松：树体高大，树形优美。叶是针形，坚硬，淡绿色或深绿色。果实球形，有鳞片。 6、银杏树：银杏树的果实俗称“白果”，所以又叫白果树。叶子像扇子，果实像杏子。 7、苏铁：俗称：铁树。因入水即沉，像铁一样重而得名。树木高大，叶子像羽毛。花有两种，一种像鸟窝，一种像长棒。 8、石榴：叶椭圆形，表面有光泽。花橙红色，有的像葫芦，有的像喇叭。果实球形，里面有很多种子。 9、车前草：叶片皱缩，椭圆形，叶脉弧形，花穗状。 10、狗尾草：外形长得很像狗尾巴；风一吹就像狗尾巴一样摆动。 二、画植物 现在出发，向校园观察植物去。 1、要带上哪些工具？ 2、从哪些方面观察植物特征？ 3、注意： 不拔起，不采摘，不伤植物。 4、活动提示 ①按小组不同地点观察 ②选定一棵植物，把它画下来 ③了解