精品解析:广东省深圳市福田区2023−2024学年八年级下学期期末数学模拟试题
2024-08-14
|
2份
|
27页
|
715人阅读
|
37人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版(2012)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | 福田区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.12 MB |
| 发布时间 | 2024-08-14 |
| 更新时间 | 2024-09-20 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46827664.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
广东省深圳市福田区2023−2024学年八年级下学期数学期末模拟试卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1. 要使分式有意义,则的取值应满足( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据分式有意义条件列不等式求解.
【详解】解:由题意可得,
解得,
故选:D.
【点睛】本题考查分式有意义的条件,理解分式有意义的条件分母不能为零是解题关键.
2. 下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. 赵爽弦图 B. 笛卡尔心形线
C. 科克曲线 D. 斐波那契螺旋线
【答案】C
【解析】
【分析】根据把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】A.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;
B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
C.是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;
D.不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
故选C.
【点睛】此题主要考查了轴对称图形和中心对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
3. 若,则下列式子中,不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据不等式的性质逐一进行判断即可.
详解】解:∵ ,
∴,故选项A不正确;
∵ ,
∴,故选项B正确;
∵ ,
∴,故选项C正确;
∵ ,
∴,故选项D正确;
故选:A.
【点睛】本题考查不等式的性质,解题的关键是熟练掌握不等式的性质:不等式的两边同时加上或减去同一个数,不等式的方向不变;不等式的两边同时乘以或 同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向变.
4. 下列变形中,从左到右不是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据因式分解的定义即可求解.
【详解】解:把一个多项式在实数范围内化为几个整式的积的形式,
∴选项是提取公因式,属于因式分解,不符合题意;
选项是完全平方公式,属于因式分解,不符合题意;
选项是平方差公式,属于因式分解,不符合题意;
选项不是因式分解,符合题意;
故选:.
【点睛】本题主要考查因式分解的定义,掌握因式分解的方法是解题的关键.
5. 如图,沿着点到点的方向平移到的位置,,,,平移距离为7,则阴影部分的面积为( )
A. 12 B. 16 C. 28 D. 24
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了图形的平移,熟练掌握平移的性质,梯形面积公式,是解题的关键.
先根据平移的性质可得,,,,,再根据线段和差可得,然后根据阴影部分的面积为,即得.
【详解】由平移的性质得:,,,,
∵,
∴,
则阴影部分的面积为:
.
故选C.
6. 如图,小明从O点出发,前进6米后向右转,再前进6米后又向右转,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点O时一共走了( )
A. 72米 B. 108米 C. 144米 D. 120米
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查正多边形的外角和,根据题意得到走过的轨迹为一正多边形,根据正多边形的外角和为360度,求出边数,即可.
【详解】解:按照题意可知小明走一圈回到O点,他走过的轨迹为一正多边形,设此多边形为正n边形,
∵此正n边形的一个外角为,
∴,
∴. 即他走过的正多边形为正18边形.
∵正多边形的边长为6米,
∴正多边形的周长为(米).
即他第一次回到出发点时一共走了米.
故选B.
7. 如图,在中,,.按下列步骤作图:以点A为圆心,适当长为半径画圆弧分别交于点M和点N,再分别以点M和点N为圆心,大于一半的长为半径画圆弧,两弧交于点P,连接并延长交于点D,则下列说法不正确的是( )
A. 是的平分线 B.
C. 点D在的中垂线上 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查尺规作图-作角平分线、含30度角的直角三角形的性质、直角三角形的两个锐角互余、等腰三角形的判定、线段垂直平分线的判定,先求得,先根据作图痕迹得到是的平分线,再根据等腰三角形的判定和含30度角的直角三角形的性质得到,,进而根据线段垂直平分线的判定可得点D在的中垂线上,进而可逐项判定可得答案.
【详解】解:∵在中,,,
∴,
由作图可得是的平分线,故A正确,不符合题意;
则,
∴,,即点D在的中垂线上,
∴选项B、C正确,不符合题意;
∵,
∴,
∴,故选项D错误,符合题意,
故选:D.
8. 下列命题,其中是真命题的为( )
A. 顺次连接任意四边形的各边中点得到的四边形一定是平行四边形
B. 对角线互相垂直的四边形是菱形
C. 对角线相等的四边形是矩形
D. 一组邻边相等的平行四边形是正方形
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角形中位线定理和平行四边形的判定方法对A进行判断;根据菱形的判定方法对B进行判断;根据矩形的判定方法对C进行判断;根据正方形的判定方法对D进行判断.
【详解】解:A、顺次连接平行四边形各边中点所得四边形是平行四边形,所以A选项是真命题;
B、对角线互相垂直的平行边形是菱形,所以B选项错误;
C、对角线相等的平行四边形是矩形,所以C选项错误;
D、一组邻边相等的矩形是正方形,所以D选项错误.
故选:A.
【点睛】本题考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
9. 如图,函数和的图像交于点P,根据图像可得不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知不等式的解集即为的图像在的图像上方的部分.
【详解】解:∵函数和的图像交于点,
∴不等式的解集即为的图像在的图像上方的部分,
∴不等式的解集是,
故选:B.
【点睛】本题考查了一次函数与不等式的关系,根据图像解不等式是解本题的关键.
10. 在如图所示的三角形纸片中,,沿折叠三角形纸片,使点C落在边上的E点,若此时点D恰好为边靠近点C的三等分点,则下列结论:①;②;③垂直平分;④,其中正确是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【分析】由折叠可得:,,由点D恰好为BC边靠近点C的三等分点,得,则,取中点F, 连接,证明是等边三角形,得,所以,可判定①正确;从而求得,继而求得,所以,即可由判定,即可判定②正确;由全等三角形的性质得,再根据等腰三角形三线合一性质得出DE垂直平分AB,可判定③正确;由含30度的直角三角形的性质得,再利用勾股定理得,即可由三角形面积公式求得,可判定④错误.
【详解】解:由折叠可得:,,
∴
∵点D恰好为BC边靠近点C的三等分点,
∴,
∴,
取中点F, 连接,如图,
∵点F是的中点,,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴
∴,故①正确;
∴,
由折叠可得:,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,故②正确;
∴
∵
∴
∴DE垂直平分AB,故③正确;
∵,,
∴,
由勾股定理,得,
∴,故④错误;
综上,正确的有①②③.
故选:A.
【点睛】本题考查折叠的性质,直角三角形的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,全等三角形判定与性质.此题属三角形折叠问题,综合性较强,属中考压轴题.
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11. 分解因式:=______________.
【答案】
【解析】
【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.
【详解】解:原式=
=,
故答案为:
【点睛】本题考查因式分解,解题的关键熟练掌握公因式法和公式法.
12. 关于x的一元一次方程,其中m是正整数.若方程有正整数解,则m的值为_____________.
【答案】2或4##4或2
【解析】
【分析】通过解一元一次方程即可解答.
【详解】解:
移项得,
化简得,
又∵m是正整数且方程也有正整数解,
∴当m=1,2,3,4,5,6时方程有解,
而当m=2,4时有正整数解.
故答案为:2或4.
【点睛】本题考查了解一元一次方程,解决本题关键是熟练的掌握一元一次方程的解.
13. 如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,若线段AB =5,则BE的长度为__________.
【答案】5
【解析】
【分析】根据旋转的性质和等边三角形的性质解决问题.
【详解】∵将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,
∴∠BAE=60°,AB=AE,
∴△BAE是等边三角形,
∴BE=5.
故答案为5.
【点睛】本题考查了旋转的性质,解题关键是明确旋转前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变.要注意旋转的三要素:①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度.
14. 如图,在平行四边形纸片ABCD中,AB=3,将纸片沿对角线AC对折,BC边与AD边交于点E,此时,△CDE恰为等边三角形,则图中重叠部分的面积为_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据翻折的性质,及已知的角度,可得△AEB’为等边三角形,再由四边形ABCD为平行四边形,且∠B=60°,从而知道,A,B三点在同一条直线上,再由AC是对称轴,所以AC垂直且平分, ,求AE边上的高,从而得到面积.
【详解】解:∵△CDE恰为等边三角形,
∴
∴为等边三角形,
由四边形ABCD为平行四边形,且∠B=60°,
∴∠BAD=120°,所以,CD=AB=3
∴,A,B三点同一条直线上,
∵AC是对折线,
∴AC垂直且平分,
∴,
过点C作CF⊥AD,
则有∠DCF=30°,
∴DF=,
∴CF=,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质和几何图形的翻折问题,解答本题的关键重叠部分是等腰三角形.
15. 如图,在中,,把绕边的中点O旋转后得,若直角顶点E恰好落在边上,且边交边于点G,则的面积为____________.
【答案】
【解析】
【分析】连接BE,首先证明GF=GE=GD,求出GE,然后根据OB=OE=OC=BC可得点B、E、C在以O为圆心,BC为直径的圆上,求出∠BEC=90°,进而可求BE、CE、CG的长,再利用面积法求出点F到直线AC的距离,进而可求的面积.
【详解】解:连接BE,
∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,
∴AC=5,
∵点O是BC边的中点,
∴BO=CO=BC=2,
∵把绕边的中点O旋转后得,直角顶点E恰好落在边上,
∴BO=EO=2,∠DFE=∠ACB,∠CBA=∠FED,AC=DF,
∴CO=EO,
∴∠OCE=∠OEC,
∴∠DFE=∠OEC,
∴GF=GE,
∵∠D+∠DFE=∠DEG+∠GEF=90°,
∴∠D=∠DEG,
∴GE=GD,
∴GE=DF=AC=,
∵OB=OE=OC=BC,
∴点B、E、C在以O为圆心,BC为直径的圆上,
∴∠BEC=90°,
∴BE=,
∴CE=,
∴CG=CE−GE=,
∵GF=GE=GD,
∴S△GFE=S△GDE=S△DEF=,
设点F到直线AC的距离为h,则,即,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题考查了旋转的性质,勾股定理,直角三角形的性质,等腰三角形的判定和性质以及圆周角定理等知识,正确地作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.
三.解答题(共7小题,满分55分)
16. (1)解不等式:;
(2)解方程:.
【答案】(1);(2)原方程无解.
【解析】
【分析】(1)先去括号,再移项合并同类项,即可求解;
(2)先去分母,把分式方程化为整式方程,解出整式方程,然后检验,即可求解.
【详解】(1)去括号,得.
移项,得.
合并同类项,得.
两边同除以,得.
(2)两边同时乘以去分母,得.
解得∶,
检验:把代入原方程检验,使,分式没有意义,
所以不是原方程的根,原方程无解.
【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式,解分式方程,熟练掌握相关运算方法是解题的关键.
17. 解不等式组并把不等式组的解集在数轴上表示出来.
【答案】,见解析
【解析】
【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分求出不等式组的解集,表示在数轴上即可.
【详解】解:,
解不等式①,得:;
解不等式②,得:,
故不等式组的解集为:.
将不等式组的解集表示在数轴上:
.
【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.
18. 先化简,再求值:,其中m=2020.
【答案】,.
【解析】
【分析】先利用分式的基本性质和因式分解对所给的分式通分、约分化简,然后将m=2020代入计算即可.
【详解】解:
=
=
=
=
=.
∵m=2020,
∴原式=.
【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练运用分式的基本性质及因式分解的方法是解题的关键.
19. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别为,,.
(1)若与关于x轴对称,请写出点、的坐标
(2)画出绕原点逆时针旋转后的,并写出点的坐标.
【答案】(1),
(2)见解析,
【解析】
【分析】本题考查作图旋转变换、轴对称,熟练掌握旋转的性质、轴对称的性质是解答本题的关键.
(1)根据关于x轴对称的点的坐标特点求解即可;
(2)根据旋转的性质求解即可.
【小问1详解】
∵与关于x轴对称,,,
∴,;
【小问2详解】
如图所示,即为所求;
∴.
20. 已知:如图,E、F是对角线上的两点.
(1)若,求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,垂足分别为E、F,,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)连接交于O,根据,得,,继可证得,即可由平行四边形的判定定理得出结论.
(2)先由,,得出,,再证,得,从而证得四边形是平行四边形,即可根据平行四边形的性质得.
小问1详解】
证明:连接交于O,
∵,
∴,,
∵,
∴,即,
∴四边形是平行四边形.
【小问2详解】
解:∵,,
∴,,
∵,
∴,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形
∴.
【点睛】本题考查平行四边形的性质与判定,全等三角形的判定与性质.熟练掌握平行四边形的性质与判定是解题的关键.
21. 某学校为丰富大课间的体育活动,决定购买甲、乙两种型号的篮球.购买时发现,甲种篮球的单价比乙种篮球单价多元,且用元购买甲种篮球的个数与元购买乙种篮球的个数相同.
(1)求甲、乙两种篮球的单价各是多少元?
(2)学校准备购买甲、乙两种篮球共个,且购买的总费用不超过元,求最多可以购买多少个甲种篮球
【答案】(1)甲种篮球的单价为元,乙种篮球的单价为元
(2)甲种篮球最多购买个
【解析】
【分析】(1)设甲种篮球的单价为元,则乙种篮球的单价为元,根据“甲种篮球的单价比乙种篮球单价多元,且用元购买甲种篮球的个数与元购买乙种篮球的个数相同”,即可得出关于的分式方程,解之即可得出结论;
(2)设购买甲种篮球个,则购买乙种篮球个,根据总价单价数量结合总价不超过元,即可得出关于的一元一次不等式,解之取其中最大整数值即可得出结论.
【小问1详解】
解:设甲种篮球的单价为元,乙种篮球的单价为元,
依题意,得:
,
解得:
∴乙种篮球的单价为.
答:甲种篮球的单价为元,乙种篮球的单价为元.
【小问2详解】
设购买甲种篮球个,则购买乙种篮球个,
依题意,得:,
解得:.
∵为整数,
∴的最大值为.
答:甲种篮球最多购买个.
【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,正确的列出方程与不等式是解题的关键.
22. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,直线:是河岸,河在右侧,左侧的是一个河鲜冷藏仓库,是超市.
(1)现计划在河岸上建立一座河鲜加工厂,加工厂从仓库进货加工,再运输至超市,请在图中找出加工厂的位置,使进出货物的运输路径最短.(仅限在所给网格内作图,不需要说明作图理由)
(2)若河的两岸互相平行,河宽为.
①在图中画出表示对面河岸的直线,并直接写出的解析式.
②上有一点,纵坐标为6,右侧有一点,线段是支流(宽度不计),支流有丰富多样的河鲜可以打捞.为支持河鲜产业发展,政府计划垂直于河的两岸造桥,渔民在支流处打捞河鲜后装上货车,运输河鲜到对岸的河鲜冷藏仓库.请求出上的造桥位置的坐标,以及支流上的打捞河鲜位置的坐标,使运输路径最短.
【答案】(1)见解析 (2)①②,,能使运输路径最短.
【解析】
【分析】(1)要使最小,可作点关于的对称点,连接与的交点即为点;
(2)①根据两岸互相平行及河宽为即可求出;②根据“造桥选址”类最短路径问题即可求解.
【小问1详解】
解:如图所示:
【小问2详解】
解:①如图所示,的解析式为
②,由(1)知,且,又
∵桥,
∴,
∴四边形是平行四边形,∴,
∴运输路径,
当、、共线且垂直于时,运输路径最短,
由图知是等腰直角三角形,
∴,
当坐标为时,,
∴,
又∵,由等腰三角形三线合一知点为中点,
∴
答:,,能使运输路径最短.
【点睛】本题考查了求一次函数的解析式、“将军饮马”最短路径问题.熟记常见的模型是解决此题的关键.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
广东省深圳市福田区2023−2024学年八年级下学期数学期末模拟试卷
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1. 要使分式有意义,则的取值应满足( )
A. B. C. D.
2. 下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. 赵爽弦图 B. 笛卡尔心形线
C. 科克曲线 D. 斐波那契螺旋线
3. 若,则下列式子中,不正确的是( )
A B. C. D.
4. 下列变形中,从左到右不是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,沿着点到点的方向平移到的位置,,,,平移距离为7,则阴影部分的面积为( )
A. 12 B. 16 C. 28 D. 24
6. 如图,小明从O点出发,前进6米后向右转,再前进6米后又向右转,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点O时一共走了( )
A. 72米 B. 108米 C. 144米 D. 120米
7. 如图,在中,,.按下列步骤作图:以点A为圆心,适当长为半径画圆弧分别交于点M和点N,再分别以点M和点N为圆心,大于一半的长为半径画圆弧,两弧交于点P,连接并延长交于点D,则下列说法不正确的是( )
A. 是平分线 B.
C. 点D在的中垂线上 D.
8. 下列命题,其中是真命题的为( )
A. 顺次连接任意四边形的各边中点得到的四边形一定是平行四边形
B. 对角线互相垂直的四边形是菱形
C. 对角线相等的四边形是矩形
D. 一组邻边相等平行四边形是正方形
9. 如图,函数和的图像交于点P,根据图像可得不等式的解集是( )
A. B. C. D.
10. 在如图所示的三角形纸片中,,沿折叠三角形纸片,使点C落在边上的E点,若此时点D恰好为边靠近点C的三等分点,则下列结论:①;②;③垂直平分;④,其中正确是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)
11. 分解因式:=______________.
12. 关于x一元一次方程,其中m是正整数.若方程有正整数解,则m的值为_____________.
13. 如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,若线段AB =5,则BE的长度为__________.
14. 如图,在平行四边形纸片ABCD中,AB=3,将纸片沿对角线AC对折,BC边与AD边交于点E,此时,△CDE恰为等边三角形,则图中重叠部分的面积为_____.
15. 如图,在中,,把绕边的中点O旋转后得,若直角顶点E恰好落在边上,且边交边于点G,则的面积为____________.
三.解答题(共7小题,满分55分)
16. (1)解不等式:;
(2)解方程:.
17. 解不等式组并把不等式组的解集在数轴上表示出来.
18. 先化简,再求值:,其中m=2020.
19. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点分别为,,.
(1)若与关于x轴对称,请写出点、的坐标
(2)画出绕原点逆时针旋转后的,并写出点的坐标.
20. 已知:如图,E、F是对角线上的两点.
(1)若,求证:四边形是平行四边形;
(2)若,,垂足分别为E、F,,求的度数.
21. 某学校为丰富大课间的体育活动,决定购买甲、乙两种型号的篮球.购买时发现,甲种篮球的单价比乙种篮球单价多元,且用元购买甲种篮球的个数与元购买乙种篮球的个数相同.
(1)求甲、乙两种篮球的单价各是多少元?
(2)学校准备购买甲、乙两种篮球共个,且购买的总费用不超过元,求最多可以购买多少个甲种篮球
22. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,直线:是河岸,河在右侧,左侧的是一个河鲜冷藏仓库,是超市.
(1)现计划在河岸上建立一座河鲜加工厂,加工厂从仓库进货加工,再运输至超市,请在图中找出加工厂的位置,使进出货物的运输路径最短.(仅限在所给网格内作图,不需要说明作图理由)
(2)若河的两岸互相平行,河宽为.
①在图中画出表示对面河岸直线,并直接写出的解析式.
②上有一点,纵坐标为6,右侧有一点,线段是支流(宽度不计),支流有丰富多样的河鲜可以打捞.为支持河鲜产业发展,政府计划垂直于河的两岸造桥,渔民在支流处打捞河鲜后装上货车,运输河鲜到对岸的河鲜冷藏仓库.请求出上的造桥位置的坐标,以及支流上的打捞河鲜位置的坐标,使运输路径最短.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。