福建省莆田市城厢区顶墩实验学校2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

二，阁读(85分) 顶驶实验学校20232024学年七年级下学期期中考 (一)阁读下面的诗致。回答同题。《6分) 语文试愿 问刻十九， [唐]自居是 (试卷损分：15骑分考试时间：120分钟 雄城新陆酒。血流小火款 命夏者：陈糖该，审核：欧统啉 晚来天铁言，能处一杯无7 级： 姓名 座位号 【注】①此砖是自居务晚年毯品洛相作，刻十九是刘禹锅的堂光州马何，与白居易常有应例： 柱意事项：，1.全卷分三个韶分，共20现： ②绿奴：稻序在桥酿的爱有过造的束踊上的绿己泡珠，o如短，称为绿数，③元：表示 2答案一律耳在客匙卡上，否测不能得分 既问的语气神。相当于“么”发吗”。 一、积黑与话用25分】 4.诗中情写了潭柱数象1《3分) L.钠根据是示填写机应的古诗文。(10分) ①着是陋定 品最后两句表达诗人什么情够？请结合诗句如以分析。(3分) 某色入有青。 ③无能竹之开， (二》阅读甲，乙两则文言文，克成行9超。(16分) ④予独爱蔬之出公无而不掉，一 桑良L,起州人，蜂石丝宝托使马千兼。万历三十七年，千束以其千人从红修州，良三 ⑤换坐高望卫， 别镜热单玉石黑触有的与副将胸国极妮酸环欢。明年正月二日，硫索官军塞，夜爱。我玉 因杨花脸燕无者艺， 天轻着击黄之，追入烧烧。莲收七基，大照戴众，为南川码技动第一。航平，息玉不言功， 边成语·轻期速高”出自《术兰持》中的： 盖反十电为部民所论吸©元，云相烈良玉代织乐区， @《造入京使】中，表现了计人薄望建动查业，表情与泰情文积桶缺的计句 民五为人记担智，香种：杰速词输，复度胡隐。局下严成，年行军发◆。我伍奇格 是： 所部号”自杆乳，为达近所棒。 (选自《明史·秦复玉传》有城) 黑闻读下版的文序：按要求作容。(9分) 【柱】①石硅宜抚使：石程，地名：宣抚使。当地土同，②邓做：地名，团硬()， “裤时百布容万大”，这是桶同的域李结种。受红4的【甲】，褐州自然乐晚镜越。 指四犯在碱中因饥寒政裤。 平己成生态宣居家因。量山水人文的向①(，是》，艳制包客和1纳天下人才，佩导家的世 6,参考表格方法提示解释下列加点同语，3分) 界的鲨大气量和向外开猛的选联指精，策莉花是袖州的市花。它子家、套用，内⑦(1a》 知点词语 方法餐示 解释（填耳文 轩素，这正如是州适市的气然。棕树是福州的市钠。它两标文广，生命力（■白）预 字) 象红着相州人北依口海。【乙】与情种力业。同江水从成表山来，在检精的成误克冲中“奔 养骑射 关联教材：陈隆用公青射，(《卖祖 (1)售： 流到棒氏回头”，是达连生的国江距使受真了底硅星星的图都文明面风直T身爱花实 蓝》) 的锈想L文。位当今。福州两角着开技先行【丙】仕系翼展的辱吏使命，在焊机的蒸城上， 查词具，选义项 槿结钓发有为，，发断叶代的先律， )根据拼音，做改写出相应的汉字（正楷字暖行誉字）。(3分) 挥贩草款 氧：①格着，挥佳：四基要点。简 （2)甄： 要：③@视守，据守，④塑制，站住 D 用得。 (2)城入【甲1：它】处的同话，【丙】处的标点，最给当的一璞是《)(3分) 肃然 关联教材：康宙忿然曰，《卖性熊】 (3)然： A润 生生不息 B溢润川流不息1 C利色 生生不息 D.新色源不息 7.下列对文中画被液线配分的断句.正销的一项是( 3分】 A其后/千乘为都民所论/使死云阳批/良玉代领其眼/ (3》文中横线的句子有语病，下罪修减最恰当的一项是（).(3分) 其后/为部民/所绘死云/良玉代领其眼/ 人颜远流长的闲江，即使哺育了贴劳朴实韵福州儿女，也养育了底璃探厚的阀都文明。 C其后千乘/为部民所松/使死云阳狱/良玉代领其眼/ 且豫远流长的闺江，军使孕育了底道深厚的国想文明，也袖官了勤劳朴实的福州儿文， D其后平乘/为部民/所绘使死云阳联/良玉代领其职/ C视远德长的阀江，不仪转育了动劳朴头的福州儿女。而且孕育了能德深厚的阀都文明 线都下列句子甜评成属代汉每，(6分) D源宽流长的阀江，不仅界育了底循深厚的阀释文明，而且明育了数劳补实的福州儿女 (1)良无别统精卒五百嘉推白随，(3分) 3.名著阅读交班。（俗分） 作为中学生，我们要通过阀读学会与逆镜共处，请你储合《路院样予)的内容，该谈称 《2)所部号白杆兵”，为运派所，(3分】 的启示， ,根据选文，诗你用2个四字词语概括装良玉的形象，4分】 (三)朝德下图文章，完成思日。(20分) 世间最贵的书 框相珍 ①五六事的时候，笑条餐（认谋了2C0多个道呼，还怒艳用过的吊一船语文教材通给了我 《2》自从有了自己的怀，我域如通我不是个笨俄子。在父案母毫不断的表厘，我简直是无到 母素玩由专哥屑田了的蓝框布书包，仔州地址上T码个断补了，义导点把调文课奉里降粉笔 敛西地爱上了读书。（体会加点词的表达效果》(3分） 本几韩连干许。装进书色里， 公如获至宝。限看父条去学校的时核。他的学生门在教室里大声读书，我业在门根上 年看书小声生现★泰条下地千活的叶候，气开者爷包，全在细瘦的田晚上。黄书恰花听一 1及根据上下文，核摩地精伯的内容，以攀辑的只购起伯量短说的话可出来，(3分) 以明不认议的窄。复飞快地总到量帝骨造求教，导普在大桃树下写外亚的时候：我也我根小 时机，在平登的地面上重爱换红地写平。在罩因子里轮洁的父兼看看我笑，在大烧树下的承 14本文最后一股与链技材料都可到了“书”，南结合文本分析两者佛感表达的属重点有何 灶边做饭的季来也老看或是， 不同7(4分》】 ③自从有了面己的书。我栽知适或不是个篆孩于，在父泰生素不断的表杨里，我精直是 无下鞋野地发上T体节，我反氢地诛看父表通时还本旧书，直制上了小学一年红，专师给点 【触接】 这回本书。乃是我最制得到的，最为心爱的常书， 发丁新泽表，黄考能它镜逢了章条的大本箱里， 爷的缓解，到昆在还在项有，下是烈迁在限确的候解来显中是一部刻印都十分红社 团小中玉年蛙的时能，去县城里培副学习的父泰，用一天的饭钱，哈衣换层来一本回韦 的本子，照联很黄，断绿也坏，普至于几乎全购直规清合，砖动杨的眼睛也部是长方则 一《春人网》，为了让瓦能够真五地读怪这本爷。父条格（讲了高尔卷的故事， 的，但那是我最为爱的宝书。看起来。确民人齿的装：九头的蛇：一种的牛：聚于似的 ⑤童平的高尔总，可怜又坚强的时尾动，都注我心库不己。诗多个安禁的度晚，制在温 帝江1观有头而“以乳为用。以等为口”，还要“凤千成而得”的副天， 醒的土城⊥，底常常在心里时自己说：“你有父葛垂数。可以无就无意地上幸造书。具的是 (节速自《有长与<山海经>》) 很幸桃很提东，年免须素力上辛。好好续书【”等是刺中二年第二骨期刚刚开始，国为家 四)网读下面的文学，完成1517图.12分) 里有在壹放。一心想看考中季考大孕的值无奈根竿了。 因在玉求橙节梅信的相夏，我背看一个大编织聚，墙上了去城里竹恐。些行的前一天晚 ①面对江漫春元，有人在“红香往头”品味喜老，于“棉提桥物”肉解春雾，有人即语 上。量亲蓬度为在雙制丁一个断书色。父条都我刚发的语文，数学和瑟福课本策逢书包，又 喝词背。保留在“线”“提骨”的同平感风：尽管众人级中的景己不月，包同体语言风度、 把哪本《在人同》色装说丁书包。在蓝隆隆的大车上，或的耳丝一直回南着父表的请：“三 文化内涵缺失的现原，不整套同影响看越桑结多人的目常文成私沿感表适， 细家竹时桃。或读杏吧！■ 心试睡在从达上有具结生鲶、龙盘深长的附成。比知，平议一个“笑”平，其有可后 ①庄外打工的日子里，我一直半记香父来的话，思了，关数：花了，谈5：级室工，造 合的大笑、抛为其难的苦笑。天酸剂库的物关等区升。仅利家芙声或有”哈哈”“华”“实 范。在不断读书的过很中，我耗到了属于自尼的警想，开始体习写靠。16岁那年，表写T两 宝““哈”等，可以远。多样的表边所射出多重精病。反政是多制生活。 属文幸投了出女，一个多月远后。在收到了编样老抑千写的远格估，文幸虽桃枝通了，我 ®运而，最近的一项调数属市。765%的受诗者路觉自己的话言良8常多，1套来我 年国为界封违码信高头了封美一段时网。我能蜗辑老师的翼用和复豹牢军地認在于好望，不 在不会用复命且锦响的绿解。及基本不会引同》业创作诗句。瓦知问友所风，“有时陆于里 再授。面是墙墙实实地珠书学习。只确爷不提码的目于，我一直量排了3的年， 包一件享，无法很利家、能消地丘出朵”。用来雄多的人习罐用一香副定司人友很多◆张的 ⑧的16年底，在堂新给起量的梦想，刚刷开蚣控精的时候，星次经望。每我没有藏年 语气河，看积个性案利雪同，民化化了丰室多帮的表达方成，也在一瓷很度上组泽T吐益的 努力，省我的文章一高焉在根州上发最时。我开四得像个提有长大竹孩于， 与的文免机蒙， ②当我棒老刚刚健到的、得斯的山东者作协金质证给父条看时，阔耶泪承的父表，在卧 困风依们的诗常贫乏T味？并不尽然，以存量上来流。我们两江，每平，来秋等话补的 室的年头轻里。拿出一奉用红朝车包看的旧节，解补着线手通垫了我，红辆车卫色看的， 多少。可镜得茂有太大变院，以增受上远，州格每常等，有断的运从增加。与其说语言黄乏， 表只争到了第8页的“射中蒂回稀近变课本”，球未的封面上。有我认认真喜，一觉一划写下 不如说是表选上的一种%爱。互联问叶代争分平粉。自感要承更直楼的信息、更荷体的表达： 的名辛。 信多头波的选急，也是网质免化点峰手可得。蓝于复制林贴林得上高线子門体语量所制请的 @这本父桑线心保存丁36年的旧书。凳箭美然只有3角8分线，可是在黄的出里，中是远 大量新词每、新修什，直原记情上的月时色寿基汽入了解活的坐今方和时代感， 个世间景黄的书。 语志的清力来有常用常与，在一个断问汇嘉出不穿竹时代。准确远当所思所越，北不 10下列对文章的理解我分析，不正确的一项是〔》(3分) 假品常垂网流行河江更有价组，娘多时核。州地用语的民头正感几是梦叶的，真正钢有生命 人“在大快村下的保壮边宜饭的母柔也看着我笑”，母须是因为“我”热爱读书面喜院 力的语言感会在针闻的沉健下女请淘涉。只有直而内点受的是养化表适，才越经火不衰。 丑我才把它做迪了母亲的大木箱里”。它”具体指的是父亲督经周过的第一册书本， 量复语害的经典， C“我开心得度个没有长大的孩子“，我“开心”更是因为我没有率复父乘对我的丽望， ⑥身处月结时代，或们或诗更需委“咬文明手”，一爱时同以来。从表科书上的“址址 D第皮单雅成及，有助于更如突出强翼书制我意文意大。从有更好地究出文章的主目。 “外集”的称谓之辛。到“装上木山石轻鲜”“多音无代梨毛套”等特妈的古音时论，女令 11.请你以·书”为线素，绕“我”与父聚之间的故琴，将文章的主要情节养充完整。(4 的语士生递堂病器妖包堂前复命，在语言的吐故块简中，例映看转统与现代的教荡，文化与 分) 生羞的夏种，何时持语拿，如何更时桑站。其素也风加何各持文北，时科生猪，语書是文 父系送“我”包用益的第一品语文整村·一一父亲京出所珍的“我”的旧节。 化的民绿，用半害的表选卖认请自我、认议生法，在创断与中运的科证中感悟这去、标素未 12按要来葛析句子，〔6分》 朵，语言的河速就会奔酶不息。文益与两通或能出心相印。 (1)黑了，续书：苦了，读书：如家了，续书，（从修等的角度黄析句子》(3分》 15下列对违文的理解和分所，不正情的一是(》(3分) 人面对秀好的春色，人们的表达是不尽相同的，这与人们驾取透言的能力有较大关系， 】 且信5%的回人第处自已的婚有越家葛其乏，不会使同修醉，更不会列用或是创作诗句。： C鼠然在表达时语言贫乏，但是从增量上来看。树悠语言等已是有了新的运租增如。 一数称调之争及诗风的吉音时论，反陕出如今语言生活的空前活跃和复杂， 16.作者艺样看特网格语高风耶这一现象：请简要概括。3分》 17.如匀容用我们的语言宝岸7请简要根括。(6分) 2篇夏目主久教育可以有第丝形式，请结合材料一、二简要隔括，（作分） (五)阅读下面的材料，克战18-20超，01分) 【树料一】 三、写作的别 来用中生车闭乐兄的方人，开展“排城气的发国大又长育，实观自雪课堂内外爱国三 复精神的原度融合，这样的爱国上义餐育更具像验性，更拜海，起爱国土义教有然入日常 1园族下面的文字，按要求非文，(6分) 可以是免“羊一或”讲院。调过参与医庆节升缺仅式，观者神办十二意人飞州号重大怎响 天观新叶代爱闲生发教育是师泰达的“您合X”发事，让爱图什活净进刻青少年的血液中。 谷行谷业劳动者，辛勤耕声，造美好生活。每一位芳动者，平凡亦有光，微小#明亮。 发国生又兼图关就是使查兼写者漱发“爱”的情乐，无会选用好煮体龙其是人文世绿。 比中，他转鞋国育麻人式景观和重大工开展表青，通过室传展安，性验表受等多种方武 一双巧手，一个背影，一个笑容…一定格一位位劳动者的高光时刻。“五-”劳动节培至， 引平人们略妆专河山：校身表酬守调庭设。闲时，通过中西神纯节可根兴工柱，兼展来宽 多彩、析极生乐，常有价值内德的氏每式宽北破，乎人门感修中率文化，峰进年国竹杯： 然以“螺可爱的劳动者”为是写一第记叙文.书写体身边最可爱的劳动者， (“例侵其朝州” 《爱围走风数有融入日雾更群浩》】 【树斜二】 美求①往细节，展现人物精袖风貌：运用抒情，抒发真情实家：②00字以上： 无论文学起寥，文艺表宝还是电彩纳性，通年来，进外文已作多频精“出雨”，从不命 两史愿材电规副《艺配年税》到传灯文政棕热据副《山海清》，从累偶国家画史文化名旅的 《文林毛和》到既蓝北坚仕网画系《山河佛诗》，从用匠心件禾竖真的《共骑黑的中国》到 隆“百世道芳”的文艺演曲《传文极程》。真实地适原出能针售底与还起的人物关系，从国 味的表远中桃枫与先早的种的。忙们追在及风。利起“厦国一代的任列情感奔哈。 《“南通问”《转品“继咖出图”，主镜律教越犀德》) 【树料三】下田是以莱省2应城布1800常中学炎为样本枚桑的批话， 什盒样的人生才是有伦便的？ 为白世金省通某 45% 〔（年代者少年思想道馋发展的亚我、排观款盲莱4》） 18积规上述材料，下列表述不正确的一限是(）3分》 人“单一式“牌授缺乏体险性：用千爱霍主文数育是无效的 B量回主文教府的关缓在于如何衡发受粒有者“爱”的情不 C近年来，一些生旋律激越是稀的文艺作品烟频“出图”。 D文艺的作餐真卖与饪照的表达能憾短现众与作品的要愿 9.剪用简袖的语宣概括材料三所反映的两条值息。(4分)