[中学联盟]湖南省衡南县向阳镇初级中学人民版九年级政治第六课 心中的天平 导学案

2015-10-27
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第六课 心中的天平
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 721 KB
发布时间 2015-10-27
更新时间 2015-10-27
作者 zhouran1314
品牌系列 -
审核时间 2015-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4682302.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六课 心中的天平 导学案 【学习目标】明确公平对于个人和社会的重要意义,知道如何去维护公平以及维护这种公平的意义,维护自己的权利,同时公平、正确地对待他人。 【重点难点】了解什么是公平;理解自己在维护公平时所负有的责任,以及正义的制度是维护公平的保障。 【知识提纲】 框题一 个人和社会都需要公平。 1、如何理解公平? (1)虽然公平一直是人类孜孜以求的目标,但用理性的目光审视人类社会发展的历程,我们不难发现,公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平现象。 (2)公平是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。尽管如此,我们仍然要为创造一个更加公平的社会做出不懈的努力。[来源:学科网ZXXK] 2、为什么说社会需要公平? 答:每个人心中都有自己的天平,人们用它来衡量生活中的人和事。心中的天平如果失衡了,人们就会失去前进道路上的参照物,变得无所适从,公平就是这样的天平。 3、公平对个人有何重要意义?公平的作用 1)公平可以保证人们应得的利益,使人们各得其所。 2)公平是对个体存在及其权利的认可,是激发潜能的动力,获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值。当人们受到不公平待遇时,常常有被伤害的感觉,感到自己的权利、人格没有受到尊重,心情会比较“灰暗”,影响积极性。公平是合作的前提与基础。公平不仅能够激发潜能、促进合作,而且有助于提高效率、维护秩序。任何公平都有益于增进人与人之间的和谐,维护团队、群体或社会的稳定与团结。 4、维护公平有什么意义? 维护公平的意义:(1)、这是我们每个人的责任和义务,能否维护公平显示的是我们的人格力量与道德水平;(2)、当我们尽力维护公平的时候,不公平的事情就会越来越少,公平的社会就会逐步形成。 5、如何维护公平? 维护公平首先要反对对自己的不公平对待,其次要公平地对待别人。 6、公平是如何产生的: 答:在合作中,人们往往把自己的付出和所得与别人的付出和所得相比较,通过比较,就会产生公平或不公平的感受。 7. 为什么说社会的稳定和发展需要公平? (1)公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都存在一些不公平的现象。公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。尽管如此,我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。 (2)增强权利意识,善于用合法的手段,求得问题的合理解决,以谋求最大限度的公平。公平的社

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