2024年中考化学专项测试——推断题

2024年中考化学专项测试——推断题 一、推断题 1．如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)，常温下A、C是由相同元素组成的无色液体。且C是一种常用的溶剂；D、I、J均为无色气体，其中I能使澄清的石灰水变浑浊；K为红棕色粉末。请回答下列问题： （1）反应①中生成的D物质的作用是　 　。(任写一条) （2）写出图中G物质的化学式　 　。 （3）反应②中的现象为　 　。 （4）反应⑤，I与H反应生成J，是利用了H　 　性质(可燃性、还原性、稳定性)。 （5）写出图中反应⑦的化学方程式　 　。 2．A～F是初中化学中几种常见的单质或化合物，已知A是大理石的主要成分，常温下B、C、E为气体，且B是植物进行光合作用的一种重要原料；D、F常温下均为无色液体，都由两种相同的元素组成，它们之间的转化关系如下图所示。(“→”表示转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去) （1）大理石的主要成分是　 　，说出它的一条主要用途　 　； （2）F的化学式是　 　； （3）C物质属于　 　(选填“单质”或“化合物”)。 （4）写出C→B转化的化学方程式　 　。 3．A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，F是红色固体单质．根据如图的相互转化关系判断． （1）A物质是　 　 填化学式）． （2）写出B→D的化学方程式　 　 　． （3）写出D和E反应的化学方程式　 　　． 4．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成，通常状况下A、B、C为气体，且A与B组成元素相同，D、E为液体且组成元素相同。如图中“一”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化，部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题： （1）B物质的化学式　 　A物质的名称　 　。 （2）C生成A属于　 　反应（填基本反应类型）。 （3）请写出E→C+D的化学方程式　 　。 5．甲、乙、丙、丁、戊是初中化学中常见的五种物质，其中甲、乙两种物质组成元素相同且常温下都为液体，丙、丁、戊常温下都为气体，且丁、戊两种物质组成元素相同，丁能与血红蛋白结合的有毒气体。“→”表示物质间转化关系，如图所示(部分生成物已略去)。回答下列问题： （1）写出甲物质的化学式：　 　；为了减少丁物质的生成通入丙的量应：　 　。(选填“足量”“不足量”) （2）写出乙→丙的化学方程式是　 　；戊→乙的化学方程式是　 　。 6．A～G 是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中 A、B、C、D 都是氧化物，E、F、G 都是金属单质，且 F 为导电性、导热性最好的金属，A 和 G 均为红色固体(其中部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题： （1）写出 G 物质的化学式　 　。 （2）写出 B 物质的一种用途　 　。 （3）写出①反应的化学方程式　 　。 写出②反应的化学方程式　 　。 （4）从微观角度解释 B 和 D 两种物质性质不同的原因　 　。 7．A，B，C为初中化学常见的物质，它们有如图转化关系（部分生成物略去）。 （1）如果A、B组成元素相同，B常温下为液体。则C为　 　。 （2）如果A为黑色固体，B为有毒气体。则A化学式为　 　；B的用途　 　。 （3）如果A，B，C都是金属，A元素在地壳中含量排第四且B为红色。则反应①的现象是　 　；A，B，C三者的金属活动性顺序从大到小的是　 　。 8．将一种无色的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．写出它们的名称 A：　 　 B：　 　 C：　 　 D：　 　 E：　 　 F：　 　． 9．A、B、C、D、E、F、O和H均为初中化学常见物质。C可以加快反应②的反应速率，气体D能供给呼吸，G是淡黄色固体，它们之间有如图所示的转化关系。（图中用“一”表示两种物质间能发生化学反应，用“→”表示一种物质能转化为其它物质，图中反应的条件没有标出）请你完成下列问题： （1）物质C的名称是　 　；反应②：在化学反应前后物质C的质量和　 　都不变。 （2）反应①的表达式（文字或符号）是　 　，基本反应类型是　 　。 （3）反应③的表达式（文字或符号）是　 　，基本反应类型是　 　。 10．已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的几种物质，它们之间有如下的转变关系（反应条件未标出）。通常情况下A是黑色固体，B的用途供给呼吸，C在医疗上常来杀菌消毒，E能使澄清石灰水变浑浊，F是生活中没电时常用来照明。 （1）请写出有关物质的名称：A 　 　；B 　 　；C 　 　；D 　 　；E 　 　。 （2）完成下列文字表达式并注明反应基本反应类型：反应①　 　，反应类型 　 　。 （3）B、E两种气体中，工业上常用分离空气的方法制取的是 　 　。 11．认识和探究身边的化学物质，了解化学变化的奥秘。框图中A、B、C、D、E均为氧化物，甲、乙为单质，3%的A溶液常用于清洗伤口杀菌，C是生活中常见液体，E可用于温室中的气体肥料，丙常用于改良酸性土壤，B、乙为黑色固体。各物质间转化关系如图所示，反应物、生成物均已标出，反应条件未标出。 （1）反应①中B的作用是　 　。 （2）反应②的过程中　 　（填“吸收”或“放出”）热量。 （3）化合反应③发生的条件为　 　。 （4）反应④常用于检验CO2，化学方程式为　 　。 12．A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色固体单质，D为紫红色固体单质。B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答： （1）物质A的一种用途为　 　。 （2）A→D反应的现象是　 　。 （3）C→B反应的化学方程式为　 　。 13．A一H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示（部分反应物和产物己省略）。其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B可用于改良酸性土壤。回答下列问题： （1）上述物质中属于盐类的是　 　（填化学式）。 （2）B通过复分解反应转化为H的化学方程式为　 　。 （3）上述五个反应中，一定没有发生的基本反应类型是　 　反应。 14．有A、B、C、D四种元素，A是空气中含量最多的元素；B是地壳中含量最多的元素；C的单质在B的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体E；D的原子核外有16个电子。根据以上条件回答下列问题。 （1）写出D元素原子形成离子时所对应的离子符号：　 　。 （2）写出A元素显+4价时与B元素形成的化合物的化学式：　 　。 （3）B元素和D元素在同一主族。　 　(填“对”或“错”) （4）写出C的单质和B的单质反应生成E的文字表达式：　 　，该反应的基本类型是　 　。 15．如图所示，A-G是初中化学常见的物质，其中B，C，D，E，F都是氧化物，图中“→”表示转化关系。“-”表示相互能反应，已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B能作气体肥料，E是某些食品干燥剂的主要成分，D与A反应会生成黄色溶液，请回答： （1）F的化学式为　 　。 （2）E的俗名是　 　。 （3）C和D反应时的现象是　 　。 （4）A和D反应的化学方程式为　 　。 16．下图为某实验小组设计的污水处理方案（污水中除硫酸外均不参与反应且反应条件均已略去）。A～H是初中化学常见的物质，其中C为一种蓝色溶液，E为最清洁的能源。请回答下列问题： （1）A的化学式为　 　。 （2）反应②的化学方程式为　 　。 （3）反应③的基本反应类型为　 　。 （4）G的一种用途是　 　。 17．A～H是初中化学常见物质，已知：A，E是红色固体；C，G是黑色粉末；B，H是气体且B为化合物；D溶液呈蓝色，可用于配制农药波尔多液，它们之间的转化关系如图所示（各步均恰好完全反应，部分生成物已略去），请回答下列问题： （1）F溶液的溶质是　 　，G是　 　； （2）反应①的化学方程式是　 　； （3）反应③的基本反应类型是　 　； （4）写出B物质的一种用途　 　． 18．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（反应条件已省略）。 （1）若丁是水，请写出一个合适的化学方程式　 　。 （2）若该反应为复分解反应，则该反应需要满足的条件有　 　（写出一点即可）； （3）若甲、丙为组成元素相同的两种气体氧化物，丁为紫红色金属单质，丙转化为甲的化学基本反应类型为　 　。 19．甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙组成元素完全相同，甲是实验室制取氧气的液态物质；丙是能供给呼吸的物质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。则： （1）乙转化为丙的化学符号表达式为　 　； （2）从微观的角度解释甲、乙化学性质有差异的原因是　 　。 20．A、B、C、D、E、F六种常见物质，B是目前使用最广泛的金属，A、B、D粉末都是黑色，A、C、E为氧化物，F是大理石主要成分，它们有如图所示的关系： （1）B→A 的反应现象　 　； （2）C的常见用途是　 　； （3）D→B反应基本类型是　 　； （4）E→F反应化学方程式　 　． 21．物质之间的反应多姿多彩，图中A、B、C、D属于不同种类物质，其中物质B是植物光合作用必需的原料，物质A与D反应在工业中用来制取烧碱，已知图中“→”表示物质间存在转化关系“一”表示相连的物质在一定条件下可以反应。 （1）D的化学式为　 　。 （2）A与B反应的化学方程式为　 　。 （3）物质C与D反应的时候，一定会产生的现象是　 　。 22．常见的盐在生活生产中有重要的用途。实验室有一包白色粉末，可能含有NaCl、CaCl2、K2SO4、Na2CO3四种盐中的一种或几种。 （1）Na2CO3的俗名叫　 　。 （2）为确定该白色粉末的成分，进行了如下实验： a.取少量样品于试管中，加足量水溶解，得到无色溶液A。 b.取少量溶液A于试管中，滴加足量稀盐酸，有大量气泡产生。 c.取少量溶液A于试管中，滴加过量Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀产生。再加过量稀硝酸，沉淀全部溶解。 ①分析上述实验过程，关于该白色粉末的成分可以得到的结论：一定有　 　，一定没有　 　，可能有　 　。 ②实验a~c中，不必要进行的一项是　 　(填标号)。 ③设计实验方案进一步确定该白色粉末的成分，完成下表： 实验操作 预期现象与结论 　 　 若　 　，则该白色粉末的成分是　 　。 若　 　，则该白色粉末的成分是　 　。 23．A~D是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（“一”表示相互反应，“→”表示反应一步实现，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。 A常用作建筑材料，B可用于灭火，C是相对分子质量最小的氧化物。则C的化学式为　 　；D的一种用途是　 　；B→A的化学方程式为　 　。 24．某同学在复习酸碱盐时整理了如图所示关系图，“”表示相互转化，“”表示相互反应。已知、、、是初中化学常见的不同类别的物质，回答下列问题。 （1）如果是铁，则与稀硫酸反应产生气泡，溶液由无色变成　 　色：是红棕色固体，与稀硫酸反应的化学方程式　 　； （2）如果是溶液，写出与反应的化学方程式　 　，至此该关系图中体现了酸的　 　点化学性质。 答案解析部分 1．【答案】（1）作助燃剂 （2）CuSO4 （3）红色物质变为黑色 （4）还原性 （5）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 2．【答案】（1）CaCO3；补钙剂（合理即可） （2）H2O2 （3）单质 （4）（合理即可） 3．【答案】H2O2；2H2O2H2↑+O2↑；CuO+H2Cu+H2O 4．【答案】（1）CO；二氧化碳 （2）化合反应 （3）2H2O22H2O+O2↑ 5．【答案】（1）H2O2；足量 （2）；（答案合理即可） 6．【答案】（1）Cu （2）冶炼金属或做燃料 （3）3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2；CO+CuO Cu+CO2 （4）分子构成不同 7．【答案】（1）H2O （2）C；作燃料（合理即可） （3）有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色；A＞B＞C 8．【答案】过氧化氢溶液；二氧化锰；氧气；水；铁；四氧化三铁 9．【答案】（1）二氧化锰；化学性质 （2）/；分解反应 （3）/；化合反应 10．【答案】（1）碳；氧气；过氧化氢；水；二氧化碳 （2）碳+氧气二氧化碳；化合反应 （3）氧气 11．【答案】（1）催化作用（或加快反应速度） （2）放出 （3）点燃 （4） 12．【答案】（1）作燃料（或冶炼金属等，答案合理即可） （2）黑色固体变为红色 （3）CO2+C2CO 13．【答案】（1）CaCl2、CaCO3 （2） （3）化合 14．【答案】（1）S2- （2）NO2(或N2O4) （3）对 （4）铁+氧气 四氧化三铁；化合反应 15．【答案】（1）H2O （2）生石灰 （3）红色固体逐渐变为黑色 （4）6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O 16．【答案】（1）CuO （2） （3）置换反应 （4）作导线（或制作水龙头） 17．【答案】（1）硫酸亚铁；氧化铜 （2）Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 （3）化合反应 （4）冶炼金属 18．【答案】（1） （合理即可） （2）有气体或沉淀或水生成 （3）化合反应 19．【答案】（1） （2）分子构成不同 20．【答案】（1）火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体 （2）冶炼金属 （3）置换反应 （4）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O 21．【答案】（1） （2） （3）有气泡产生 22．【答案】（1）纯碱 （2）碳酸钠；氯化钙、硫酸钾；氯化钠；b；取少量溶液A于试管中，先滴加过量Ba(NO3)2溶液，过滤后滴加足量硝酸银；产生白色沉淀；碳酸钠、氯化钠；没有产生白色沉淀；碳酸钠 23．【答案】H2O；改良酸性土壤； 24．【答案】（1）浅绿色； （2）；四 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