内容正文:
1.感受生活中的法律
建议3课时
学习目标
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03 通过视频让同学们感受法律对我们生 活的作用,体会法律的公平与内涵。
02 通过案例让孩子们感受法律与我们的生活息
息相关;我们从出生到死亡都离不开法律。
01 让同学们了解法律的含义?
知道法律是什么?
法律是什么
PART
-01
-法律是什么-
人们常说国有国法,家有家规,那老师想问问同学们,有谁知道什么是国法?什么是家规?
-法律是什么-
法律:规范着我们的行为;保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。
法律就在我们的身边,时常与我们相伴。
那我们来观看视频了解一下法律与我们的一生吧!
-法律与我们的一生-
法律规范着我们的
日常生活中我们的这些行为都要受法律的约束,也受法律的保护。
生活中,法律保护了我们的各项权利。在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利,所以学习法律相关知识、助力我们快乐成长。
法律规范着我们的
2.大家一起来交流,说一说作为小学生,我们在家庭、学校、社会中拥有哪些权利和义务?
法律规范着我们的
我有财产权
我有受教育权
权利:我有财产权;受教育权;生命健康权;
隐私权;休息权....
法律规范着我们的
我要遵守交通法规
我要保护
野生动物
我要保护
环境
义务
法律规范着我们的
我要接受教育
我要维护国家荣誉
我要遵守社会公德
义务
法律规定了我们的义务。过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西,要及时归还。等到我们成年后,还要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。
法律规范着我们的
探究法律、纪律与道德异同点
(1)小伙子,能给老人让个座位吗?
(2)无故迟到、旷课,是违反校规的。
(3)无证驾驶、后悔呀!
判断下列情景属于道德、法律还是纪律?违反的后果是什么?
法律规范着我们的
相 同 之 处
纪律、道德和法律都规范我们的行为。
法律规范着我们的
产生方式
违反后果
调整对象和范围
法律
道德
纪律
国家制定
自然形成
相关集体、组织定制
受到法律的强制性惩罚
受到社会、舆论的谴责
批评教育、解雇等
全体社会成员
全体社会成员
该集体、组织成员
不 同 之 处
法律规范着我们的
道德与法律,是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。
生活与法律
PART
-02
同学们看看这场景,这些场景与哪些法律有关?
-法律与我们的生活-
超市内有:
学校中有:
工厂里有:
道路上有:
法律无处不在
小采访:了解他们的工作和生活都涉及哪些法律。
我的姑姑是老师
《中华人民共和国教师法》
我们每一个人,从出生到成长、上学、工作、结婚、生子,甚至到死亡,都受到法律的保护。
小采访:了解他们的工作和生活都涉及哪些法律。
我的叔叔是军人
《中华人民共和国现役军官法》
法律调整社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活,时时都有法律的踪迹、处处都有法律的身影。
我们每一个人,从出生到成长、上学、工作、结婚、生子,甚至到死亡,都受到法律的保护。
《中华人民共和国刑法》
我国三大实体法
《中华人民共和国民法》
《中华人民共和国行政法》
刑法是规定犯罪和刑罚的条例。刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
民法典是维护人民日常生活秩序的主要法律。民法保护我们生命、健康、名誉、保护我们的房屋、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。
我们每一个人,从出生到成长、上学、工作、结婚、生子,甚至到死亡,都受到法律的保护。
小丽的妈妈与保险公司签订保险合同
我们每一个人,从出生到成长、上学、工作、结婚、生子,甚至到死亡,都受到法律的保护。
强强的爸爸与村委会签订土地承包合同
除了刑法和民法典,与我们生活密切相关的还有行政法等法律。行政法约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公共提供服务。
行政法约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公共提供服务。
市场监管管理部门颁发企业营业执照
税务部门工作人员解释税收政策
我们每一个人,从出生到成长、上学、工作、结婚、生子,甚至到死亡,都受到法律的保护。
在法律的大家庭里,这些不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥不同的功能。它们规范着人们的行为,保障着社会的生产、生活秩序。
法律作用大
PART
-03
-法律作用大-
没有语言,人和人就无法顺畅地沟通;没有规则,人和人便无法正常地交往。作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。
法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。
如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。
你认同他们的观点吗?
如果有人偷摘我家果园的葡萄,我就去摘他们家的。
如果我被别人家的狗咬伤了,那我也没有办法,只能认倒霉。
法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出公正的处理。
法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过法律援助,获得政府提供的免费法律服务。
人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。
法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。
感受生活中的法律
法律是什么
法律与生活息息相关
生活与法律
法律规定人们的权利与义务
不同的法律调整不同的社会关系
运用相应法律解决问题
法律的作用
法律是基本社会规则
生活中处处有法律
法律的内涵
法律作用大
板书设计
作业:
1.法律规范着我们的 行为 ,保护着我们的 权利 ,协调着人与人之间的关系。
2.在法律的规定下,我们享有 人身权 、财产权、 受教育权 等权利,学习知识、快乐成长。
3. 刑法 是规定犯罪和刑罚的法律。
4. 民法 是维护人们日常生活秩序的主要法律。
5.行政法约束 行政机关 的权力,督促其履行自己的职责,管理 公共 事务,为公众提供服务。
行为
权利
人身权
受教育权
刑法
民法
行政机关
公共
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