2024年中考化学专题训练----元素或物质推断题

2024年中考化学专题训练--元素或物质推断题 1．（23-24九年级下·福建福州·期中）甲、乙、丙为初中化学常见的物质，三种物质经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。 (1)若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则由乙转化为丙的化学方程式为 。 (2)若反应皆为置换反应，且均在溶液中进行，甲、乙、丙均为金属单质，乙为紫红色，则由乙转化为丙的化学方程式为 。 (3)若反应皆为复分解反应，丙为白色难溶物。 ①若甲为常见的酸，甲、乙、丙含有相同的原子团，乙溶液为蓝色，则由乙转化为丙的化学方程式为 (写一个)。 ②若甲为常见的碱，且相对分子质量为74，甲、乙、丙含有相同的金属元素，乙溶液为无色，则由乙转化为丙的化学方程式为 (写一个)。 2．（23-24九年级下·福建莆田·阶段练习）已知A、B、C三种物质含有同种金属元素，其中C是大理石的主要成分；D、E、F三种物质含有同种非金属元素，其中E可使带火星的木条复燃。它们之间的转化关系如图所示（有些反应条件略去），试回答： (1)写出B、E的化学式：B ；E 。 (2)用化学方程式表示： A→C 。 D→E ，基本反应类型为 。 3．（23-24九年级上·福建南平·期中）“化学棋”游戏规则：①每粒棋子代表一种物质；②吃子：所选棋子能与棋盘（如图）中的某棋子发生反应，则棋盘中的该棋子被吃掉，棋子A-F均为我们学过的常见的物质。若（1）棋盘中的棋子A是一种比较活泼，能支持燃烧的气体。（2）棋子B、C、D都只由一种元素组成，分别都能吃掉棋子A，其中B燃烧产生耀眼白光；C燃烧能见到火星四射；D充分燃烧能产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体（3）无色液体E和黑色粉末F混合产生A，从而使A“复活”，按要求回答以下问题。    (1)写出AB反应的产物 （写化学式）；AD反应的基本类型为 。 (2)写出物质F的名称 ；在该反应中起 作用。 (3)写出AC反应的符号表达式 ，实验现象 。 4．（23-24九年级上·福建莆田·期中）小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图。请回答下列问题：(图中字母是物质的代号，不是元素符号) (1)写出下列物质的符号：A ；B ；C ；E 。 (2)写出下列转化的符号表达式：①A→B ；②B→E ； 5．（23-24九年级上·福建厦门·期中）A、B、C、D四种物质，其中A、B常温下都是一种无色液体，它们具有相同的组成元素，C、D为常见的无色气体，C气体具有助燃性、一定条件下四种物质存在如图所示的转化关系:请根据以上事实回答下列问题： (1)写出物质的名称：A 。 (2)写出下列反应的文字或者符号表达式：反应① 。 (3)气体D具有可燃性，混有空气的气体D明火易发生爆炸，点燃前一定要先进行 操作。 (4)淡黄色粉末硫可以在气体C中燃烧，现象为 。金属铁也可以在气体C中燃烧，该反应的文字或符号表达式为 ，反应基本类型为 反应（填“化合”或“分解”）。 6．（23-24九年级上·福建泉州·期中）已知A-G都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体且组成元素相同， A在B的作用下发生反应。D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题： (1)物质B的化学式是 ，其作用是 。 (2)反应②的化学式表达式为 ，其基本反应类型是 。 (3)若F为Mg，反应③的现象是 ，反应的化学式表达式为 。 7．（23-24九年级上·福建莆田·期中）A~H都是初三化学中的常见物质，A为一种常见金属，B为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，B在反应①和③中作催化剂，它们之间有如下的转化关系，试回答下列问题： (1)写出下列物质的化学式： A ，G ，F 。 (2)写出A与H反应的实验现象： 。 (3)写出反应②的符号表达式： 。 8．（2023·福建福州·模拟预测）物质A～H均为初中化学常见物质，B可用于人工降雨，D为常用的食品干燥剂，E可用于铅酸蓄电池，G是黑色固体粉末，F溶液呈浅绿色，H溶液呈蓝色。如图，是它们之间的转化关系（部分反应物和产物已省略；“→”表示一种物质能转化为另一种物质，“—”表示相连的两种物质能反应），请回答下列问题。    (1)G的化学式为 。 (2)写出B→C反应的化学方程式： 。 (3)写出H→F反应的化学方程式： ，此反应属于 （填基本反应类型）反应。 (4)写出物质A在生产生活中的一种用途： 。 9．（2023·福建泉州·模拟预测）2022年2月4日，奥运五环旗在北京再次升起，北京成为全球首个双奥之城，图中A、B、C、D、E是五种不同类别的纯净物，A是一种温室气体，B是熟石灰，相交的两环物质之间能够发生化学反应。    (1)请写出A与B反应化学方程式 。 (2)若C溶液呈蓝色，则C物质类别是 (选填“酸”、“碱”、“盐”)。 (3)若B与C反应可以制取一种可溶性的碱，请写出符合条件的反应化学方程式 。所属基本反应类型是 ，此时物质E可以是 。 10．（2023·福建南平·模拟预测）智能手机屏幕解锁图形如图所示，若数字2、3、5、9分别是二氧化碳、碳酸钙、铜，氧化铜中的一种，其中数字2是红色固体(“→”表示相连的物质能按箭头方向进行转化)。    (1)3的化学式为 。 (2)9是 的主要成分。 (3)写出5的一种用途 。 (4)5→9的化学反应方程式是 ，实验室可用于 。 11．（22-23九年级下·福建漳州·期中）小婷在家里玩“纸牌接龙”游戏，规则是：出一张牌后，下一张牌上所提示的物质要与先出的牌上所提示的物质发生化学反应。小婷第一次出的是甲牌，手上还有A、B、C、D、E五张牌。 (1)小婷最后出A牌，为符合游戏规则，其余四张牌的出牌顺序是 (填字母)。 (2)小婷第四次出牌发生反应的化学方程式为 ，属于 反应(填基本反应类型)。 (3)按游戏规则，下列物质可以代替C牌物质的是 (填字母)。 a．H2SO4    b．Zn    c．CuCl2 d．Fe2O3 12．（22-23九年级下·福建福州·阶段练习）兴趣小组根据三星堆遗址出土的“青铜太阳轮”造型(如图1)，设计出含铜元素的物质转化关系(如图2，“→”表示可一步实现的转化，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。 已知A、M、N、Q为四种不同类别的物质，A为紫红色物质，B为铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3]，M与石灰乳混合可配制波尔多液(主要成分为N和CaSO4)。 (1)我国远古时期就使用含铜矿物进行“火法炼铜”，其重要反应之是Q转化为A，该转化中铜元素化合价 。(选填“升高”或“降低”) (2)A在潮湿的空气中与水蒸气、氧气及一种常见气体X反应生成B．推测X可能是 。 (3)可用 与B反应生成M，该反应可用于除铜锈。 (4)写出M与石灰乳反应配制波尔多液，生成N的化学方程式： 。 (5)在加热条件下，N可分解为Q和另一种氧化物、该氧化物的化学式为 。 13．（21-22九年级上·福建泉州·阶段练习）甲、乙、丙、丁、戊为初中化学常见物质，且均含有氧元素，常温下丁为无色液体，丙与戊都是由相同元素组成的无色气体。反应①的现象为剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体物质乙。五种物质的转化关系如图所示（箭号表示能一步实现的物质转化方向，部分反应条件及部分反应物或生成物省略）。 (1)戊的化学式 ，写出甲的一种用途 。 (2)反应①的化学方程式是 。 (3)反应③的另一种反应物可能是 。 (4)已知：同一化学反应中，若有元素化合价升高，则必有元素化合价降低。若反应②为乙与戊的反应，则生成物为丙和 。 14．（22-23九年级上·福建泉州·阶段练习）图中 A—E 是初中化学常见的物质。其中 A 是生命活动不可缺少的气体，B、C 在常温下均为液体，且组成元素相同，D 为紫色固体小颗粒，A→E 有明亮的蓝紫色火焰。图中“→”表示物质间存在转化关系，反应条件已略去。请回答: (1)物质 D 的化学式 ，物质 C 的化学式 。 (2)写出反应①的符号表达式 。 (3)请写出 A 物质在生活中的一种用途: 。 (4)B→A 的基本反应类型是: （选填“化合”或“分解”）。 15．（22-23九年级下·福建泉州·开学考试）同学们根据我围空间站结构搭建的模型如图所示，各舱室A~F均为初中化学常见的物质，且都含有相同的元素，A、C、D为氧化物，B可供给舱内航天员呼吸。图中“→”表示一种物质能转化成另一种物质（部分反应物、生成物和反应条件已略去）。 (1)A、E、F均可以转化为B的原因是 。 (2)若C为常见的气态灭火剂， ①B→C的另一反应物可能是 （填名称）。 ②C→D的化学反应方程式为 。 (3)若C为黑色固体。 ①B→C属于 反应（填基本类型）。 ②构成D的微粒名称为 。 16．（21-22九年级·福建龙岩·自主招生）图甲为某小组设计的物质关系框架图。图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质，其中A能使带火星的木条复燃，B和F的组成元素相同，F有毒性，侯德榜先生为D物质和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献，E为汽车用铅酸蓄电池中含有的酸。（图中用“—”表示两种物质间能发生反应，“→”或“”表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件、转化及反应关系已略去，图中部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。请回答下列问题： 【解题思路】： 第一步：根据题干信息（填写化学式）： (1)A能使带火星的木条复燃，则A为 ； (2)侯德榜先生为D物质和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献，则D为 ； (3)E为汽车用铅酸蓄电池中含有的酸，则E为 ； (4)B和F的组成元素相同，F有毒性，且B与F又为相互转化关系，所以B为 ； 第二步：利用题中反应关系，确定物质C第三步：按要求作答 (5)E的稀溶液与D溶液反应的实验现象为 ； (6)图乙上方的蓝色火焰是F与A发生反应产生的，此反应的化学方程式为 。 17．（22-23九年级上·福建泉州·期末）甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，常温下，甲是白色固体、乙是无色液体、丙和丁是无色无味的气体，乙和丁能发生化合反应：物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化。 (1)物质丁的一种用途是 。 (2)乙→丙属于 （填基本反应类型）反应。 (3)若丙与物质X通过化合反应转化为丁，则物质X是 或 。 (4)甲→乙的化学反应方程式是 。 18．（22-23九年级上·福建泉州·期末）学校运动会中，班级迎面接力比赛属于压轴项目。在化学物质世界里，氢气、氧气、铁、水、四氧化三铁和过氧化氢等“六位运动员”也在参加一场趣味迎面接力比赛。比赛规则：六位运动员分成两组，相向站在A、B两条起跑线后，按1→2→3→4→5→6的顺序进行接力赛，要求后一位队员是前一位队员反应的生成物（如图）。其中1、2、4号运动员是化合物。请回答有关问题： (1)1号运动员是 （填化学式）。 (2)“3→4”反应的化学方程式为 。该反应可观察到的现象是 。 (3)若6号队员因故退赛，其余队员不变，则下列物质可以替补6号队员参赛的是___________。 A．Cu B．CO2 C．HCl D．FeSO4 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．(1) (2) (3) 2．(1) CaO O2 (2) 分解反应 3．(1) MgO 化合反应 (2) 二氧化锰 催化 (3) Fe+O2Fe3O4 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生产黑色固体物质 4．(1) KMnO4 O2 MnO2 Fe3O4 (2) 5．(1)过氧化氢 (2) (3)验纯 (4) 发出明亮的蓝紫火焰，产生有刺激性气味的气体 化合 6．(1) MnO2 催化作用或加快反应速率 (2) H2OH2+O2 分解反应 (3) 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色粉末 Mg+O2MgO 7．(1) Fe H2 KCl (2)剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 (3) 8．(1)CuO (2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O (3) CuSO4+Fe=FeSO4+Cu 置换反应 (4)制波尔多液 9．(1) (2)盐 (3) （合理即可） 复分解反应 铁（合理即可） 10．(1)CuO (2)大理石（合理即可） (3)用于灭火（合理即可） (4) 检验二氧化碳 11．(1)DCBE (2) 复分解 (3)ac 12．(1)降低 (2)二氧化碳/CO2 (3)硫酸/H2SO4 (4) (5)H2O 13．(1) CO 供给呼吸（填氧气的用途即可） (2) (3)氢氧化钠或氢氧化钙 (4)铁/Fe 14．(1) KMnO4 H2O (2) (3)供给呼吸（合理即可） (4)分解 15．(1)都含有氧元素 (2) 碳 (3) 化合 二氧化碳分子 16．(1)O2 (2)Na2CO3 (3)H2SO4 (4)CO2 (5)有气泡产生 (6) 17．(1)灭火 (2)分解反应 (3) C CO (4) 18．(1)H2O2 (2) 剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 (3)AD 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$