2.2 代数式的值课件 2024—2025学年湘教版数学七年级上册

2024-08-14
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内容正文:

2.2 代数式的值 请四位同学做一个传数游戏.规则为:第一个同学任意报一个数给第二个同学,第二个同学把这个数加1传给第三个同学,第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学,第四个呢?噢!把听到的数减去1报出答案. x →x+1 →(x+1)2 →(x+1)2-1 1.理解代数式的值的意义,感受代数式求值可以理解为一个转换过程. 2.掌握代数式求值的方法和步骤. 【做一做】为了增强公民节水意识,某市鼓励居民合理利用水资源,对自来水的税费实行阶梯水价,并实行“一户一表”计费.对于5人及以下家庭,规定如下: 每户每年用水量 水价/(元/m³) 180m³及以下 2.07 超过180m³但不超过260m³的部分 4.07 超过260m³的部分 6.07 若某5人及以下的家庭前十个月用水量为180m³,后两个月的用水量为bm³,其中b不超过80,用代数式表示这样的家庭一年的水费是 . 根据这一结论,解决下列问题: (372.6+4.07b)元 (1)若小华家(不超过5人)一年前十个月用水量为180m³,后两个月的用水量为40m³,则小华家一年的水费是372.6+4.07× = (元). (2)若小玲家(不超过5人)一年前十个月用水量为180m³,后两个月的用水量为60m³,则小华家一年的水费是372.6+4.07× = (元). (3)若小刚家(不超过5人)前十个月的用水量为180m³,后两个月的用水量为90m³,则还能用上面的方法计算小刚家一年的水费吗? 40 535.4 60 616.8 不能 代数式的值 (value of algebraic expression) 如果把代数式里的字母用一个数代入,那么计算后得出的结果叫做这个代数式的一个值. 【归纳总结】 代数式里的字母可以用不同的数代入,但是这些数还须符合一定的要求. 【例题】 例1 在代数式x2-5x+6里. (1)当x取3时,求代数式x2-5x+6的值; (2)当x取-2时,求代数式x2-5x+6的值; (3)当x取时,求代数式x2-5x+6的值; 解:(1)将x用3代入,则x2-5x+6的值为 32-5×3+6=9-15+6=0. (2)将x用-2代入,则x2-5x+6的值为 (-2)2-5×(-2)+6=4+10+6=20. (3)将x用代入,则x2-5x+6的值为 ()2-5×()+6=++6=. 输入 -3 -2 -1 0 1 2 3 图1输出 图2输出 -21 -15 -9 -3 3 9 15 -36 -24 -18 -12 -6 0 -30 x 输出 输出 输入x (x-3) 6x 6x-3 6(x-3) 图1 图2 输入 数值转换机 【跟踪训练】 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 例2 已知代数式,当时,求这个代数式的值. 解:将x用,代入,则的值为: 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 (1)当 (2)当 根据给定的数值求下列代数式的值. 【跟踪训练】 解: 1.写明字母所取的值,“将……用……代入”; 2.写明所要求值的代数式; 3.将字母所取的值代入该代数式中的相同字母中,根据运算关系求出计算结果. 求代数式的值的一般步骤: 注意:在将数字代入字母的过程中,有时要适当地加入运算符号或括号,如数字间相乘关系要加入乘号,当代入负数时要添上括号,当幂的底数是分数、负数时,它的底数一定要加括号. 例3 计算不规则图形的面积时,有时采用“方格法”.具体计算方法如下:假定每个小方格的边长为1,S为图形的面积,L是边界上的格点数,N是内部格点数,则有.请根据此方法计算图中四边形ABCD的面积. 【例题】 解:=. 用例3的方法求下图中图形的面积 解:由图可知:L=14,N=42, = 【跟踪训练】 通过本节课的学习,我们应会求代数式的值,对于一个代数式,当它所含的字母取不同的值时,所得的代数式的值,一般也不同,所以在求代数式的值时,要注意解题步骤: (1)指出字母的取值. (2)代入代数式. (3)计算. 1.(怀化·中考)若 , ,则 的值是(  ) A.2 B.4 C. D. 【解析】选B. 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 【解析】选C.设输入的有理数是x,则李老师编制的程序所代表的代数式为:2(x2-1),当x=-1时,2(x2-1) =0,再令x=0,所以2(x2-1)=2(0-1)=-2. 2.数学课上,李老师编制了一个程序,当输入任意一个有理数时,显示屏上的结果总是输入的有理数的平方与1的差的2倍,若输入-1,并将显示的结果再次输入,则这时显示的结果是( ). A.0 B.-1 C.-2 D.-4 3.(常德•中考)观察下边的数表(横排为行,竖排为列),按数表中的规律,分数若排在第a行b列,则a-b的值为(  ) A.2003 B.2004 C.2022 D.2023 解:观察数表可得,同一行的分数,分子与分母的和不变,(m,n为正整数)在第(m+n-1)行,第n列, ∴在第2042行,第20列, ∴a=2042,b=20, ∴a-b=2042-20=2022 【解析】当a=1,b=2时, a2-ab =12-1×2=-1. 答案:-1 4.(株洲·中考)当a=1,b=2时,代数式a2-ab的值是 . 【解析】6+8a-4b=6+4(2a-b)=14. 答案:14 5.(宿迁·中考)若2a-b=2,则6+8a-4b= . 【解析】(1) (6% a~7.5% a)千克. (2)6%×35=2.1(千克)7.5%×35=2.625(千克),亮亮的血液质量大约在2.1千克~2.625千克. 6.人体血液的质量约占人体体重的6%~7.5%. (1)如果某人体重是a千克,那么他的血液质量大约在什么范围内? (2)亮亮的体重是35千克,他的血液质量大约在什么范围内? 真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻. ——牛顿 $$

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