5.2 函数的基本性质(第3课时)(六大题型提分练)-【上好课】2024-2025学年高一数学同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)

2024-08-14
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5.2函数的基本性质(第3课时) 题型1:判断函数的奇偶性 1.判断下列函数的奇偶性,并说明理由: (1); (2); (3),(其中常数). 2.判断下列函数的奇偶性,并说明理由: (1); (2); (3),; (4),. 3.判断下列函数的奇偶性: (1); (2); (3); (4). 4.下列命题正确的是(    ) A.奇函数的图象关于原点对称,且 B.偶函数的图象关于y轴对称,且 C.存在既是奇函数又是偶函数的函数 D.奇、偶函数的定义域可以不关于原点对称 题型2:由函数的奇偶性求解析式 5.已知是定义在R上的奇函数,当时时, (1)求解析式 (2)画出函数图像,并写出单调区间(无需证明) 6.已知函数是上的奇函数,时,. 求:(1)的解析式; (2)的值域. 7.若函数在上是奇函数,则的解析式为. A. B. C. D. 8.为奇函数,为偶函数,且则(    ) A.3 B.-1 C.1 D.-3 9.设函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,.若,则(    ) A. B. C. D. 题型3:由函数的奇偶性求参数 10.函数是上的奇函数,则 . 11.设函数为奇函数,则 . 12.已知函数,(且)是偶函数,则的值为 . 13.若函数为偶函数,则实数 . 14.函数是奇函数,则满足条件的实数的最大值为 . 15.函数是定义在上的偶函数,则 . 16.已知.若是奇函数,则实数a的值是 . 题型4:由函数的性质解不等式 17.已知定义域为的偶函数在区间上严格减,且,则不等式的解集为 . 18.设奇函数的定义域为,若当时,的图象如下图,则不等式的解是 . 19.定义在上的奇函数在上的图像如图所示,则不等式的解集是 . 20.若奇函数定义域为R,当时,,则是 函数(填写单调性);不等式的解集是 . 21.已知是定义域为上的偶函数,且在上严格减函数,若成立,则实数a的范围是 22.已知是定义在上的奇函数,且它在区间上是严格增函数,若不等式成立,则实数的取值范围为 . 23.已知函数在区间上单调递增,则满足的取值范围为 . 24.已知函数是定义在R上的奇函数,若对于任意给定的实数,且,不等式恒成立,则不等式的解集为 . 题型5:抽象函数的奇偶性 25.已知是奇函数,则下列等式成立的是(    ) A. B. C. D. 26.已知f(x+y)=f(x)+f(y)对任意实数x,y都成立,则函数f(x)是(    ) A.奇函数 B.偶函数 C.既是奇函数,也是偶函数 D.既不是奇函数,也不是偶函数 27.设函数对任意,都有,证明:为奇函数. 28.已知是奇函数,其定义域为R;而是偶函数,其定义域为D,判断函数的奇偶性,并说明理由. 29.已知函数满足,当时,成立,且. (1)求,并证明函数的奇偶性; (2)当,不等式恒成立,求实数的取值范围. 30.若函数对任意,恒有成立,且. (1)求证:是奇函数; (2)求的值; (3)若时,,试求在上的最大值和最小值. 题型6:函数的奇偶性的综合应用 31.若函数是R上的偶函数,且在区间上是增函数,则下列关系成立的是(  ) A. B. C. D. 32.已知为奇函数,其局部图象如图所示,那么(   )    A. B. C. D. 33.已知是上的奇函数,则函数的图象恒过点(  ) A. B. C. D. 34.如果奇函数在区间上是减函数且最大值为5,那么函数在区间上是(  ) A.增函数且最小值为-5 B.增函数且最大值为-5 C.减函数且最小值为-5 D.减函数且最大值为-5 35.若奇函数在区间上是增函数,则它在区间上是(    ) A.增函数且最大值是 B.增函数且最小值是 C.减函数且最大值是 D.减函数且最小值是 36.已知函数是定义在上的偶函数,令,若实数b满足,则 37.已知,若实数且,则的最小值是 . 38.已知定义在上的奇函数在区间上是严格减函数.若对于任意的,总有成立,则实数的取值范围是 . 一、填空题 1.已知函数对于任意x,,总有,当时,,且,则不等式的解集为 . 2.设函数是定义在R上的奇函数,且当时,.若对任意的,不等式恒成立,则实数a的取值范围是 . 3.已知是偶函数,当时,,且对任意的时,都成立,则的取值范围是 . 4.已知,若实数且,则的最小值为 . 5.,已知是定义在上的偶函数,且时,,则集合 . 6.已知记函数的最大值为,则的取值范围是 . 二、单选题 7.设是定义在上的奇函数,且当时,,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 8.已知函数的定义域为. 命题:若当时,都有,则函数是D上的奇函数. 命题:若当时,都有,则函数是D上的增函数. 下列说法正确的是(    ) A.p、q都是真命题 B.p是真命题,q是假命题 C.p是假命题,q是真命题 D.p、q都是假命题 三、解答题 9.已知函数是定义在上的奇函数,且. (1)求函数的解析式; (2)判断函数在上的单调性并用定义证明; (3)解关于的不等式. 10.定义在R上的函数,对任意x,都有,且当时,. (1)求证:为奇函数; (2)求证:为R上的增函数; (3)已知解关于x的不等式,. 11.已知函数的定义域为D,区间,若存在非零实数t使得任意都有,且,则称为M上的增长函数. (1)已知,判断函数是否为区间上的增长函数,并说明理由; (2)已知,设,且函数是区间上的增长函数,求实数n的取值范围; (3)如果函数是定义域为R的奇函数,当时,,且函数为R上的增长函数,求实数a的取值范围. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 5.2函数的基本性质(第3课时) 题型1:判断函数的奇偶性 1.判断下列函数的奇偶性,并说明理由: (1); (2); (3),(其中常数). 【答案】(1)偶函数. (2)奇函数. (3)既不是奇函数也不是偶函数. 【分析】(1)由奇偶函数的定义判断即可. (2)由奇偶函数的定义判断即可. (3)由奇偶函数的定义判断即可. 【解析】(1)是偶函数,理由如下: 由题意得的定义域为, 所以, 所以是偶函数. (2)是奇函数,理由如下: 由题意得的定义域为. 因为,都有, 且, 所以是奇函数. (3),(其中常数),既不是奇函数也不是偶函数,理由如下: 的定义域为,(其中常数), 定义域不关于原点对称, 所以,(其中常数),既不是奇函数也不是偶函数. 2.判断下列函数的奇偶性,并说明理由: (1); (2); (3),; (4),. 【答案】(1)偶函数,理由见解析 (2)奇函数,理由见解析 (3)非奇非偶函数,理由见解析 (4)既是奇函数又是偶函数,理由见解析 【分析】(1)先判断函数奇偶性,接着求出函数定义域为R,关于原点对称,再计算求出函数满足即可得解. (2)先判断函数奇偶性,接着求出函数定义域为,关于原点对称,再计算求出函数满足即可得解. (3)先判断函数奇偶性,接着由函数定义域为,不关于原点对称即可得解. (4)先判断函数奇偶性,接着函数定义域关于原点对称,再根据题意得即可得解. 【解析】(1)偶函数,理由如下: 函数的定义域为R,关于原点对称, 且, 所以函数是偶函数. (2)奇函数,理由如下: 由且, 所以函数定义域为,关于原点对称, 且, 所以函数是奇函数. (3)非奇非偶函数,理由如下: 因为函数定义域为,不关于原点对称, 所以函数是非奇非偶函数. (4)既是奇函数又是偶函数,理由如下: 因为函数定义域为,关于原点对称, 又, 所以函数既是奇函数又是偶函数. 3.判断下列函数的奇偶性: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)奇函数 (2)既不是奇函数也不是偶函数 (3)既是奇函数又是偶函数 (4)奇函数 【分析】根据函数奇偶性的概念,逐问判断即可. 【解析】(1)由,得,且, 所以的定义域为,关于原点对称, 所以. 又,所以是奇函数. (2)因为的定义域为,不关于原点对称,所以既不是奇函数也不是偶函数. (3)对于函数,,其定义域为,关于原点对称. 因为对定义域内的每一个,都有,所以,, 所以既是奇函数又是偶函数. (4)函数的定义域为,定义域关于原点对称. ①当时,, 所以,,所以; ②当时,,所以; ③当时,,所以. 综上,可知函数为奇函数. 4.下列命题正确的是(    ) A.奇函数的图象关于原点对称,且 B.偶函数的图象关于y轴对称,且 C.存在既是奇函数又是偶函数的函数 D.奇、偶函数的定义域可以不关于原点对称 【答案】C 【分析】根据奇偶性的定义判断. 【解析】奇函数的图象关于原点对称,但不一定在x=0时有意义,比如,A错误; 偶函数的图象关于y轴对称,但不一定等于0,如,B错误; 函数y=0既是奇函数又是偶函数,C正确; 奇、偶数的定义域均是关于原点对称的区间,D错误. 故选:C. 题型2:由函数的奇偶性求解析式 5.已知是定义在R上的奇函数,当时时, (1)求解析式 (2)画出函数图像,并写出单调区间(无需证明) 【答案】(1);(2)图见详解,单调区间为:单调递增区间为:,单调递减区间为:,. 【分析】(1)根据奇函数的性质,当时,,当时,,即可得解; (2)根据二次函数的图像与性质,直接画图像,并求出单调性. 【解析】(1)当时,, 当时,,, 所以, (2)的图像为: 单调递增区间为:, 单调递减区间为:,. 6.已知函数是上的奇函数,时,. 求:(1)的解析式; (2)的值域. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)由是上的奇函数,可以直接求出的值,再由奇函数的性质 ,可以求出当时函数的解析式,最后用分段函数形式写出函数的解析式. (2)利用二次函数的性质和反比例函数的性质可以求出函数的值域. 【解析】(1)因为是上的奇函数,所以. 当时,所以有,由奇函数的性质可知:, 所以函数的解析式.为. (2)当时,,由反比例函数的性质可知; 当时, ,由反比例函数的性质可知,而, 所以的值域为. 【点睛】本题考查了利用奇函数的性质求函数解析式,考查了奇函数值域问题,考查了分类思想. 7.若函数在上是奇函数,则的解析式为. A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由奇函数得,代入后求出解析式 【解析】函数在上是奇函数 , 即,, 即 , 解得 则 故选 【点睛】本题考查了函数奇偶性的运用,当奇函数定义域取到零时有,然后再赋值法求出解析式,较为基础. 8.为奇函数,为偶函数,且则(    ) A.3 B.-1 C.1 D.-3 【答案】A 【分析】 根据函数奇偶性可知,解方程组即可求得. 【解析】 因为为奇函数,为偶函数, 则 所以 两式相加可得,即 故选:A. 9.设函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由是奇函数,可得,由是偶函数,可得,令,,结合,可求出的值,然后结已知条件对化简可求得结果 【解析】因为是奇函数,所以①; 因为是偶函数,所以②. 令,由①得:,由②得:, 因为,所以, 令,由①得:,所以. 从定义入手., , 所以. 故选:. 题型3:由函数的奇偶性求参数 10.函数是上的奇函数,则 . 【答案】 【分析】利用函数的奇偶性计算即可. 【解析】由题意可知. 故答案为: 11.设函数为奇函数,则 . 【答案】-1 【分析】利用函特殊函数值求出,再验证即可. 【解析】因为函数为奇函数, 所以,即 ,解得, 可得, 因为函数定义域关于原点对称, , 所以为奇函数,故. 故答案为:. 12.已知函数,(且)是偶函数,则的值为 . 【答案】 【分析】根据奇偶函数的性质结合二次函数的对称性分析运算. 【解析】由题意可得:函数的对称轴为y轴,且定义域关于原点对称, 则,解得, 故. 故答案为:. 13.若函数为偶函数,则实数 . 【答案】1 【分析】利用偶函数定义,列式计算即得. 【解析】函数的定义域为R,且为偶函数, 则,,即, 于是,化简得,而不恒为0,则, 所以. 故答案为:1 14.函数是奇函数,则满足条件的实数的最大值为 . 【答案】4 【分析】由函数是奇函数,且是偶函数,得出为奇函数,再根据奇函数的定义以及绝对值的几何意义得出结果. 【解析】由题意可知,函数的定义域为且且, 因为函数是奇函数,且是偶函数 令,则为奇函数, ,即 且. 则满足条件的实数的最大值为4. 故答案为:. 15.函数是定义在上的偶函数,则 . 【答案】3 【分析】根据偶函数定义域关于原点对称即可解得,再根据偶函数定义可得,代入即可得解析式,从而可求出. 【解析】因为是定义在上的偶函数, 所以,解得, 由得,即, 则,故. 故答案为:3 16.已知.若是奇函数,则实数a的值是 . 【答案】 【分析】利用已知函数的定义域,结合奇函数的定义计算作答即可. 【解析】函数的定义域为且, 因为函数是奇函数,则当且时,恒成立, 因此,整理得, 即,于是得,解得, 所以实数a的值是. 故答案为: 题型4:由函数的性质解不等式 17.已知定义域为的偶函数在区间上严格减,且,则不等式的解集为 . 【答案】 【分析】由偶函数和函数的单调性可得出,可得出,解之即可. 【解析】因为定义域为的偶函数在区间上严格减, 则, 所以,即或,解得或, 即所求解集为. 故答案为:. 18.设奇函数的定义域为,若当时,的图象如下图,则不等式的解是 . 【答案】 【分析】根据奇函数的性质,结合图象进行求解即可. 【解析】因为奇函数的定义域为,所以函数图象关于原点对称, 由图可知,当时,或, 所以不等式的解是. 故答案为:. 19.定义在上的奇函数在上的图像如图所示,则不等式的解集是 . 【答案】 【分析】解不等式组得解. 【解析】因为函数f(x)是奇函数, 所以函数的图像为 因为, 所以函数的第二、四象限的图像满足题意, 所以x>2或x<-2. 所以不等式的解集为. 故答案为 【点睛】本题主要考查奇函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 20.若奇函数定义域为R,当时,,则是 函数(填写单调性);不等式的解集是 . 【答案】 严格减 【分析】设,由条件推出即得单调性;利用函数的奇偶性和单调性化简抽象不等式,最后解一元二次不等式即得. 【解析】由,不妨设, 由可得,,即, 故是严格减函数. 由可得,. 因函数是奇函数,则有. 又函数是严格减函数, 则,解得或. 故答案为:严格减;. 21.已知是定义域为上的偶函数,且在上严格减函数,若成立,则实数a的范围是 【答案】 【分析】根据偶函数的性质和单调性知识解不等式即可. 【解析】因为是定义域为上的偶函数,成立, 所以,, 则, 又因为在上严格减函数, 所以,平方得,解得, 所以. 故答案为: 22.已知是定义在上的奇函数,且它在区间上是严格增函数,若不等式成立,则实数的取值范围为 . 【答案】 【分析】根据函数的单调性与奇偶性计算即可. 【解析】由题意可知:在R上单调递增, 等价于, 则. 故答案为: 23.已知函数在区间上单调递增,则满足的取值范围为 . 【答案】 【分析】首先判断函数的奇偶性质,再根据函数的奇偶性与单调性,将函数不等式转化为自变量的不等式,解得即可. 【解析】函数的定义域为, 且, 即为偶函数,又函数在区间上单调递增, 则在区间上单调递减, 所以不等式,即,则, 即,解得, 即满足的取值范围为. 故答案为: 24.已知函数是定义在R上的奇函数,若对于任意给定的实数,且,不等式恒成立,则不等式的解集为 . 【答案】 【分析】根据条件推导出 的单调性,再结合奇偶性解不等式即可. 【解析】不等式, 即,, 故函数在R上是增函数,函数 在R上为奇函数, , 若不等式,则,或,, ; 故答案为: . 题型5:抽象函数的奇偶性 25.已知是奇函数,则下列等式成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】依据奇函数定义去判断与之间的关系,以及与之间的关系、与之间的关系,即可解决. 【解析】是奇函数, 则有,即, 故选项A判断正确;选项B判断错误; 把函数的图像向左平移1个单位长度再向下平移1个单位长度,可以得到函数的图像, 则由函数有对称中心,可知函数有对称中心. 选项C:由,可得函数的周期为2.判断错误; 选项D:由,可得函数有对称轴.判断错误. 故选:A 26.已知f(x+y)=f(x)+f(y)对任意实数x,y都成立,则函数f(x)是(    ) A.奇函数 B.偶函数 C.既是奇函数,也是偶函数 D.既不是奇函数,也不是偶函数 【答案】A 【分析】首先求,再通过赋值,结合奇函数的定义,证明函数是奇函数. 【解析】令x=y=0,所以f(0)=f(0)+f(0), 所以f(0)=0. 又因为f(x-x)=f(x)+f(-x)=0, 所以f(-x)=-f(x), 所以f(x)是奇函数. 故选:A 27.设函数对任意,都有,证明:为奇函数. 【答案】证明见解析 【分析】根据函数满足,通过赋值,求得,再继续赋值,使表达式产生与,代入,整理得,可证明结论成立. 【解析】证明:函数的定义域为,关于原点对称, 因为函数对任意,都有, 令,则,得, 令,则, 所以, 即,所以为奇函数. 28.已知是奇函数,其定义域为R;而是偶函数,其定义域为D,判断函数的奇偶性,并说明理由. 【答案】函数为奇函数 【解析】是奇函数,定义域为R,则 是偶函数,定义域是D,则 令且定义域为D,则, 则,所以为奇函数. 所以函数为奇函数. 29.已知函数满足,当时,成立,且. (1)求,并证明函数的奇偶性; (2)当,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1),证明见解析; (2). 【分析】(1)令,可得,令,,从而即可证明; (2)由已知条件,可得为增函数,又原不等式等价于恒成立,则在上恒成立,令,分离参数即可求解. 【解析】(1)解:令,可得, 令,则,所以, 所以, 所以为奇函数; (2)解:,即, 所以, 又当时,成立,所以为增函数, 所以在上恒成立, 令,可得在上恒成立, 又,,所以当时,, 所以,即. 30.若函数对任意,恒有成立,且. (1)求证:是奇函数; (2)求的值; (3)若时,,试求在上的最大值和最小值. 【答案】(1)证明见解析 (2), (3)最大值为2,最小值为 【分析】(1)赋值法得到,再由得到,得到函数为奇函数; (2)赋值法求出,利用(1)中的函数奇偶性求出,再用赋值法求出; (3)先证明出函数的单调性,结合(2)中结论得到答案. 【解析】(1)定义域为,令,得,再令,得, 所以,故是奇函数; (2)因为,故令得,即, 又是奇函数,所以, 令得, 令得 故; (3)不妨设, 中,令得, , 因为,又时,, 所以,即, 所以在R上单调递减, 故. 题型6:函数的奇偶性的综合应用 31.若函数是R上的偶函数,且在区间上是增函数,则下列关系成立的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用函数的奇偶性和单调性,比较函数值的大小. 【解析】∵,且在区间上是增函数,∴. 故选:B 32.已知为奇函数,其局部图象如图所示,那么(   )    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先由图象可知,再根据函数是奇函数,判断选项. 【解析】由图可知,因为函数是奇函数,所以, 即. 故选:D. 33.已知是上的奇函数,则函数的图象恒过点(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据奇函数的性质即可求得答案. 【解析】是上的奇函数,, 令,解得,此时, 故函数的图象恒过点, 故选:C 34.如果奇函数在区间上是减函数且最大值为5,那么函数在区间上是(  ) A.增函数且最小值为-5 B.增函数且最大值为-5 C.减函数且最小值为-5 D.减函数且最大值为-5 【答案】C 【分析】根据奇函数的性质判断即可得对称区间上的单调性与最值. 【解析】为奇函数,在区间上的单调性与在区间上的单调性一致,且为最小值.又已知 故选:C. 35.若奇函数在区间上是增函数,则它在区间上是(    ) A.增函数且最大值是 B.增函数且最小值是 C.减函数且最大值是 D.减函数且最小值是 【答案】A 【分析】根据题意得到函数在区间为增函数,结合选项,即可求解. 【解析】由题意,奇函数在区间上是增函数, 则函数在区间也为增函数, 所以函数在区间上的最大值为,最小值为. 故选:A. 36.已知函数是定义在上的偶函数,令,若实数b满足,则 【答案】2022 【分析】根据条件,结合函数为偶函数得,继而代入化简即可求得答案. 【解析】由题意可知, 因为是定义在上的偶函数, 所以, 所以b) . 故答案为:2022. 37.已知,若实数且,则的最小值是 . 【答案】 【分析】利用奇函数得到等量关系,用基本不等式‘1’的代换处理即可. 【解析】易知,且,,故是奇函数, 又易得函数单调递增,必有,化简得,则, 当且仅当,即时取等,则的最小值是. 故答案为: 38.已知定义在上的奇函数在区间上是严格减函数.若对于任意的,总有成立,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】由题意在上严格单调递减,所以原题转换为了恒成立,当时,有,满足题意,得知,即当且仅当满足题意,由此即可得解. 【解析】由题意定义在上的奇函数在区间上是严格减函数, 所以在上严格单调递减, 所以, 由题意若对于任意的,恒有成立, 则恒成立, 当时,有,满足题意, 当时,恒成立, 此时, 解得,满足题意, 综上所述,实数的取值范围是. 故答案为:. 一、填空题 1.已知函数对于任意x,,总有,当时,,且,则不等式的解集为 . 【答案】 【分析】利用赋值法判定函数的奇偶性与单调性,再根据条件求出,根据单调性解不等式即可. 【解析】令得, 令,得,则为奇函数, 设,则, 因为当时,,所以,则, 所以在R上单调递增. 由,得, 所以. 可化为,所以, 解得. 故答案为: 2.设函数是定义在R上的奇函数,且当时,.若对任意的,不等式恒成立,则实数a的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据函数的奇偶性求得函数的解析式,然后根据函数的单调性列出不等式,转化为最值问题,即可求得结果. 【解析】设,则,因为当时,,则, 且函数是定义在R上的奇函数,则 所以,则. 因此,原不等式等价于. 因为在R上是增函数,所以,即. 又,所以当时,取得最大值. 因此,,解得. 故a的取值范围是. 故答案为: 3.已知是偶函数,当时,,且对任意的时,都成立,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】由偶函数的性质,求解时的值域,得出m,n的取值范围. 【解析】∵是偶函数, ∴在上的值域与在上的值域相同, 求解在上的值域, , 当且仅当 时,取得最小值4, 而 所以在 上的值域为 , 由于 时 恒成立, 则,, 则, 故答案为: 4.已知,若实数且,则的最小值为 . 【答案】 【分析】易知函数为奇函数,可得,则利用基本不等式即可求得其最小值为. 【解析】易知函数的定义域为,且满足, 可得函数为奇函数, 若可得,即; 所以, 当且仅当时,即时,等号成立; 即的最小值为. 故答案为: 5.,已知是定义在上的偶函数,且时,,则集合 . 【答案】 【分析】 结合分段函数性质利用偶函数作出函数图象,根据函数单调性分析即可求解集合M. 【解析】当时,, 又是定义在上的偶函数,所以其图象关于y轴对称,作出图象如下: 因为,所以在上的值小于, 由图象可知:,即集合. 故答案为: 6.已知记函数的最大值为,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】同一坐标系中画出和的图象,然后根据图象分,,讨论求解即可. 【解析】设,则,即函数在上为奇函数, 又当时,,当且仅当时等号成立, 由对勾函数的单调性可得函数在上单调递增,在上单调递减, 故 设,则, 令,解得 同一坐标系中画出和的图象如下:    由图可知,当时,,      当时,,    当时,,    综上的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】方法点睛:对于分段函数,其中每一段对应的变量范围在没有确定的情况下,需要在一个坐标系中画出每一段的完整图象,对变量的取值变化情况分析,从而得到分类的标准进行讨论. 二、单选题 7.设是定义在上的奇函数,且当时,,若对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】法一:利用特殊值对错误选项进行排除,从而确定的该正确答案.法二:根据函数的解析式、单调性、奇偶性化简不等式,从而求得的取值范围. 【解析】解法一:(排除法)当则得, 即在时恒成立, 而最大值,是当时出现,故的最大值为, 则恒成立,排除B项, 同理再验证时,恒成立,排除C项, 时,不成立,故排除D项 解法二:∵是上的奇函数,当时,, ∴当时,, ∴是上的增函数, ∵对任意恒成立, ∴,∴, ∴,其中, ∴, ∴, ∴. 故选:A 【点睛】方法点睛:排除法是解选择题的一个方法.利用单调性、单调性处理不等式恒成立问题,将不等式化为形式是解题的关键,然后利用函数的单调性去掉符号“”,由此来求得参数的取值范围. 8.已知函数的定义域为. 命题:若当时,都有,则函数是D上的奇函数. 命题:若当时,都有,则函数是D上的增函数. 下列说法正确的是(    ) A.p、q都是真命题 B.p是真命题,q是假命题 C.p是假命题,q是真命题 D.p、q都是假命题 【答案】C 【分析】根据题意,结合函数奇偶性与单调性的定义及判定方法,即可求解. 【解析】对于命题,令函数, 则,此时,当函数不是奇函数, 所以命题为假命题, 对于命题,当时,都有,即,不可能, 即当时,可得,满足增函数的定义,所以命题为真命题. 故选:C. 三、解答题 9.已知函数是定义在上的奇函数,且. (1)求函数的解析式; (2)判断函数在上的单调性并用定义证明; (3)解关于的不等式. 【答案】(1) (2)单调递增,证明见解析 (3) 【分析】(1)根据题意,由奇函数的性质可得以及,列出方程,代入计算,即可得到结果; (2)根据题意,由函数单调性的定义即可证明; (3)由函数的奇偶性与单调性列出不等式,即可得到结果. 【解析】(1)由奇函数的性质可知,, , . . 经验证,满足题设. (2)函数在上单调递增, 证明:令, , , 即, 函数在上单调递增. (3)由已知:, 由(2)知在上单调递增, , 不等式的解集为. 10.定义在R上的函数,对任意x,都有,且当时,. (1)求证:为奇函数; (2)求证:为R上的增函数; (3)已知解关于x的不等式,. 【答案】(1)证明详见解析 (2)证明详见解析 (3)答案详见解析 【分析】(1)利用赋值法,结合函数奇偶性的定义证得结论成立. (2)根据函数的奇偶性和单调性证得为R上的增函数 (3)化简不等式,结合函数的奇偶性和单调性以及对分类讨论来求得不等式的解集. 【解析】(1)由, 令得, 令得, 所以,所以是奇函数. (2)任取, , 所以,所以在上单调递增, 由于是定义在上的奇函数,所以在上单调递增. (3)由,得,, 由,令得, 所以由, 得,即, 即,所以, 由于,所以①, 由,解得或, 当时,,所以①的解集为. 当时,,所以①的解集为空集. 当时,,所以①的解集为. 综上所述,当时,解集为; 当时,解集为空集; 当时,解集为. 【点睛】方法点睛:利用函数单调性的定义证明函数的单调性,首先要在函数定义域的给定区间内,任取两个数,且,然后通过计算的符号,如果,则在给定区间内单调递增;如果,则在给定区间内单调递减. 11.已知函数的定义域为D,区间,若存在非零实数t使得任意都有,且,则称为M上的增长函数. (1)已知,判断函数是否为区间上的增长函数,并说明理由; (2)已知,设,且函数是区间上的增长函数,求实数n的取值范围; (3)如果函数是定义域为R的奇函数,当时,,且函数为R上的增长函数,求实数a的取值范围. 【答案】(1)是,理由见详解 (2) (3) 【分析】(1)根据题意结合函数单调性分析运算; (2)根据题意整理可得对恒成立,根据恒成立问题结合一次函数分析运算; (3)根据函数的单调性,先取特值,可求得,再证明当时,对任意,均有. 【解析】(1)数为区间上的增长函数,理由如下: 由题意可知:在上单调递增, 对,则,可得, 故函数为区间上的增长函数. (2)若函数是区间上的增长函数, 可得对,则,即, 可得对恒成立, 则,解得, 故实数n的取值范围为. (3)由题意可得:, ∵函数是定义域为R的奇函数, 当时,则, 故, 可得在上单调递增,在上单调递减, 注意到, 故当时,,当时,, 若函数为R上的增长函数,则对,均有, 取,即,故,则,即, 若,即时,则有: ①当时,则,且在上单调递增, 故; ②当时,则,且, ∵在上单调递减,在上单调递增, 则, 且在上单调递增,则, 故; ③当时,则, 可得, 注意到在上单调递增, 故; ④当时,则, 注意到在上单调递减,在上单调递增, 可得; ⑤当时,则,且在上单调递增, 可得; 综上所述:当时,对,均有. 故实数a的取值范围为. 【点睛】关键点点睛: 根据的单调性,取特值,先求出实数a的取值范围,再证明其充分性. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 $$

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5.2 函数的基本性质(第3课时)(六大题型提分练)-【上好课】2024-2025学年高一数学同步精品课堂(沪教版2020必修第一册)
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