内容正文:
第一章 集合与常用逻辑用语单元测试A卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1.下列关系中,正确的个数为( )
①;②;③;④;⑤;⑥.
A.6 B.5 C.4 D.3
2.命题:“∀x∈(-1,1),都有x2<1”的否定是(( )
A.,都有 B.,都有
C.,使得 D.,使得
3.已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
4.若集合,集合,且,则( )
A. B. C. D.
5.已知集合,,若中有两个元素,则实数的取值范围是( )
A. B.C.或 D.或
6.设集合,集合,,则( )
A. B.
C. D.
7.关于的不等式的解集为的一个充分不必要条件是( )
A. B.
C. D.
8.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著,苏大附中语文组为了解我校学生阅读四大名著的阅读情况,随机调查了100位学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则在调查的100位同学中阅读过《西游记》的学生人数为( )
A.70 B.60 C.50 D.10
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列命题为假命题的是( )
A.“”是“”的必要不充分条件
B.“和都是无理数”是“是无理数”的充分不必要条件
C.若命题某班所有男生都爱踢足球,则某班至少有一个女生爱踢足球
D.“”是一次函数“的图象交轴于负半轴,交轴于正半轴”的既不充分也不必要条件
10.若关于的方程至多有一个实数根,则它成立的必要条件可以是( )
A. B. C. D.
11.设A为非空实数集,若对任意x,,都有,,且,则称A为封闭集.下列叙述中,正确的为( )
A.集合为封闭集 B.集合为封闭集
C.封闭集一定是无限集 D.若A为封闭集,则一定有
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知非空集合,且若,则,满足题设条件的集合共有 个.
13.已知集合.若,则实数的取值范围是 .
14.已知集合,集合,如果命题“,”为假命题,则实数a的取值范围为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.设全集为R,集合,.
(1)分别求,;
(2)已知,若,求实数a的取值范围.
16.已知非空集合,.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的充分而不必要条件,求实数a的取值范围.
17.已知命题,命题.
(1)当命题为假命题时,求实数的取值范围;
(2)若命题和中有且仅有一个是假命题,求实数的取值范围
18.已知命题,,命题,.
(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若命题q为真命题,求实数m的取值范围;
(3)若命题p,q至少有一个为真命题,求实数m的取值范围.
19.设k是正整数,A是的非空子集(至少有两个元素),如果对于A中的任意两个元素x,y,都有,则称A具有性质.
(1)试判断集合和是否具有性质?并说明理由.
(2)若.证明:A不可能具有性质.
试卷第1页,共3页
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2024年08月13日数学作业
一、单选题
1.下列关系中,正确的个数为( )
①;②;③;④;⑤;⑥.
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】D
【分析】根据元素与集合的关系逐个判断即可.
【详解】由元素与集合的关系,得:在①中,,故①正确;
在②中,,故②正确;在③中,不正确,故③错误;在④中,,故④错误;
在⑤中,,故⑤错误;在⑥中,,故⑥正确.所以正确的个数为3.
故选:D.
2.命题:“∀x∈(-1,1),都有x2<1”的否定是(( )
A.,都有 B.,都有
C.,使得 D.,使得
【答案】C
【分析】根据全称命题的否定是特称命题进行判断即可.
【详解】命题是全称命题,则否定是特称命题即: ∃x∈(-1,1),使得x2≥1,
故选C.
【点睛】本题主要考查含有量词的命题的否定,利用全称命题的否定是特称命题是解决本题的关键.比较基础.
3.已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先化简集合,再利用集合的并交补运算即可得解.
【详解】因为,,
又,
所以,.
故选:B.
4.若集合,集合,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据集合相等的概念以及集合中元素的互异性求解即可.
【详解】因为,根据题意,故,
所以,
则,即,
当时,与集合的互异性矛盾,故舍去;
当,时,,符合题意,
所以.
故选:B.
5.已知集合,,若中有两个元素,则实数的取值范围是( )
A. B.
C.或 D.或
【答案】C
【分析】根据题意先求出集合,再由中有两个元素,列出关于的不等式组,从而可求得结果.
【详解】因为,,且中有两个元素,
所以或,
解得或,
所以实数a的取值范围是或.
故选:C
6.设集合,集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由题意逐一考查所给的选项运算结果是否为即可.
【详解】由题意可得,则,选项A正确;
,则,选项B错误;
,则或,选项C错误;
或,则或,选项D错误;
故选:A.
7.关于的不等式的解集为的一个充分不必要条件是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先由二次不等式恒成立求得题设条件的等价条件,再利用充要条件与集合之间的关系对选项逐一判断即可.
【详解】因为解集为,
所以当时,不等式为,显然成立,满足题意;
当时,得,即,解得,
综上:,即的解集为等价于,
对于A,因为是的真子集,所以,即是的解集为的充分不必要条件,故A正确;
对于B,易知是的解集为的充要条件,故B错误;
对于C,因为与互不包含,所以是的解集为的既不充分也不必要条件,故C错误;
对于D,因为与互不包含,所以是的解集为的既不充分也不必要条件,故D错误.
故选:A.
8.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著,苏大附中语文组为了解我校学生阅读四大名著的阅读情况,随机调查了100位学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则在调查的100位同学中阅读过《西游记》的学生人数为( )
A.70 B.60 C.50 D.10
【答案】A
【分析】首先可根据题意确定《西游记》与《红楼梦》两本书中只阅读了一本的学生共有位,然后确定只阅读过《红楼梦》的学生共有位,最后确定只阅读过《西游记》的学生共有位,即可求出结果.
【详解】因为阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有位,
所以《西游记》与《红楼梦》两本书中只阅读了一本的学生共有位,
因为阅读过《红楼梦》的学生共有位,
所以只阅读过《红楼梦》的学生共有位,
所以只阅读过《西游记》的学生共有位,
故阅读过《西游记》的学生人数为位,
故选:A
二、多选题
9.下列命题为假命题的是( )
A.“”是“”的必要不充分条件
B.“和都是无理数”是“是无理数”的充分不必要条件
C.若命题某班所有男生都爱踢足球,则某班至少有一个女生爱踢足球
D.“”是一次函数“的图象交轴于负半轴,交轴于正半轴”的既不充分也不必要条件
【答案】BCD
【分析】根据充分必要条件的定义,命题的否定的定义判断.
【详解】时一定有成立,但时还可能有,A正确;
和都是无理数时可能是有理数,如,,
反之是无理数时,中也可能有有理数,如,是无理数,但 是有理数,B错;
命题“某班所有男生都爱踢足球”的否定应是:某班存在男生不爱足球,C错;
一次函数“的图象交轴于负半轴,交轴于正半轴,
则,即,
反之也成立,故它们是互为充要条件,D错.
故选:BCD.
10.若关于的方程至多有一个实数根,则它成立的必要条件可以是( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【分析】利用的判别式,求出的范围,再利用必要条件的定义即可求得.
【详解】因为方程至多有一个实数根,
所以方程的判别式,
即:,解得,
利用必要条件的定义,结合选项可知,成立的必要条件可以是选项B和选项C.
故选:BC.
11.设A为非空实数集,若对任意x,,都有,,且,则称A为封闭集.下列叙述中,正确的为( )
A.集合为封闭集 B.集合为封闭集
C.封闭集一定是无限集 D.若A为封闭集,则一定有
【答案】BD
【分析】由封闭集的定义逐一判断即可求解
【详解】对于A,在集合中,
不在集合A中,集合A不是封闭集,故A错误;
对于B,集合,
设x,,则,,,,
,,,
集合为封闭集,故B正确;
对于C,封闭集不一定是无限集,如:{0}为封闭集,故C错误;
对于D,若A为封闭集,则取得,故D正确.
故选:BD
三、填空题
12.已知非空集合,且若,则,满足题设条件的集合共有 个.
【答案】31
【分析】根据集合的定义确定集合中可能含有的元素,然后结合子集个数可得..
【详解】由题意1和36同时属于或不属于集合,2和18同时属于或不属于集合,3和12同时属于或不属于集合,4和9同时属于或不属于集合,又6也可以属于或不属于集合,
因此满足题意的集合的个数为,
故答案为:31.
13.已知集合.若,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】由,分集合为空集和不为空集两种情况,结合根的判别式即可.
【详解】因为
由于
所以可以分为三种情况:
①当为空集时,,解得;
②当不为空集时,
当时,,
此时,满足题意.
当时,,有韦达定理得
,此时无解,
综上:故实数的取值范围是.
故答案为:
14.已知集合,集合,如果命题“,”为假命题,则实数a的取值范围为 .
【答案】//
【分析】先由题意得到“,”为真命题,讨论和两种情况,即可求出结果.
【详解】命题“,”为假命题,则其否定“,”为真命题.
当时,集合,符合.
当时,因为,
所以由,,得对于任意恒成立,
又,所以.
综上,实数a的取值范围为.
故答案为:.
四、解答题
15.设全集为R,集合,.
(1)分别求,;
(2)已知,若,求实数a的取值范围.
【答案】(1)或或
(2)
【分析】(1)根据交集的定义求出,求出B的补集,从而求出其和A的并集即可;
(2)得到,得到关于a的不等式组,解出即可.
【详解】(1)因为,,
则,
可得或,
所以或或.
(2)因为,可知,且,
可得,解得,
所以实数a的取值范围为.
16.已知非空集合,.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的充分而不必要条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将代入集合求解,利用集合间的关系可求;
(2)利用充分不必要条件的定义,分类讨论集合可求实数的取值范围.
【详解】(1)已知集合,.
当时,,或
又,
;
(2)因为“”是“”充分不必要条件,所以是的真子集,
又,,
所以,
所以;
当时,是的真子集;
当时,也满足是的真子集,
综上所述:.
17.已知命题,命题.
(1)当命题为假命题时,求实数的取值范围;
(2)若命题和中有且仅有一个是假命题,求实数的取值范围
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)当命题为假命题时,为真,分、讨论,可得答案;
(2)求出命题为假命题、真命题的范围,求出命题为真命题、为假命题的范围,分命题为假命题、为真命题,或命题为假命题、为真命题两种情况可得答案.
【详解】(1),
当命题为假命题时,为真命题,
所以当时,成立,
当时,可得,解得,
综上所述,;
(2)由(1)知,
若命题为假命题,则,
若命题为真命题,则或,
若命题为真命题,
则,解得或,
若命题为假命题,则,
所以命题为假命题、为真命题时,;
命题为假命题、为真命题时,;
所以若命题和中有且仅有一个是假命题,则或.
18.已知命题,,命题,.
(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若命题q为真命题,求实数m的取值范围;
(3)若命题p,q至少有一个为真命题,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)或
(3)
【分析】(1),可转化个;
(2),可转化成方程有两不等实根;
(3),即p或q为真命题,结合(1)(2)即可得到答案
【详解】(1)若命题p为真命题,则对恒成立,
即,因此,解得.
因此,实数m的取值范围是.
(2)若命题q为真命题,则方程有两不等实根,
所以,则,解得或.
因此,实数m的取值范围是或.
(3)若命题p,q至少有一个为真命题,即p或q为真命题,
则结合(1)(2)得或,
因此,实数m的取值范围是
19.设k是正整数,A是的非空子集(至少有两个元素),如果对于A中的任意两个元素x,y,都有,则称A具有性质.
(1)试判断集合和是否具有性质?并说明理由.
(2)若.证明:A不可能具有性质.
【答案】(1)不具有性质,具有性质,理由见解析
(2)证明见解析
【分析】(1)根据定义判断是否具有性质即可;
(2)将分为个子集,结合抽屉原理证明结论.
【详解】(1)因为,又,
但,所以集合不具有性质,
因为,又,
但,
所以集合具有性质.
(2)将集合中的元素分为如下个集合,
,
所以从集合中取个元素,则前个集合至少要选10个元素,
所以必有个元素取自前个集合中的同一集合,即存在两个元素其差为,
所以A不可能具有性质
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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