[中学联盟]山东省聊城市第四中学人教版高中历史必修三学案：第3课 宋明理学

第3课 宋明理学 预习导航 班级 姓名 学号 预习核心知识 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 课标要求: 列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。 重点:掌握程朱理学和陆王心学的基本内容和特点。 难点:理解理学和心学的思想内涵;正确评价程朱理学和陆王心学的历史地位。 思维导航 1.魏晋南北朝到隋唐时期,儒学为什么会面临严峻挑战? 2.什么是程朱理学?程朱理学出现的背景是什么?为什么能够成为南宋以后居于统治地位的官方哲学? 3.程朱理学家提出了哪些思想主张?产生了那些重大影响 4.心学家们提出了哪些基本主张?简述其历史影响。 5.与程朱理学相比,陆王心学有哪些显著特点? 6.如何评价宋明理学?宋明理学有哪些是可取的?哪些内容是不科学和不正确的? 基础巩固 知识点1 三教合一 1.儒学在社会上的统治地位开始受到冲击开始于( ) A.两汉 B.东汉 C.魏晋南北朝 D.唐朝 2.魏晋南北朝时,儒学的发展出现危机的主要原因是 ( ) A.统治者反对儒学 B.佛教、道教迅速传播[来源:Z_xx_k.Com] C.佛教占统治地位 D.儒学不适应社会发展的需要 3.关于魏晋南北朝时儒学地位的评述,不正确的是 ( ) A.其地位受到了佛、道两教的挑战,出现危机 B.社会动乱是儒学危机出现的社会原因 C.儒学的统治地位完全丧失 D.逐渐吸收佛、道两教思想,形成三教合一 4.唐宋时期,儒、佛、道三教的关系是 ( ) A.水火不容,互相攻击,尖锐对立 B.三教互相取长补短,已融合为一个不可分割的整体 C.相互吸纳渗透,调和之风盛行 D.三教在不同的区域各自发展,自成一统 知识点2 程朱理学 5.理学兴起的时代是 ( ) A.魏晋南北朝 B.隋唐时期 C.北宋时期 D.明清时期 6.朱熹是宋朝理学的集大成者。他提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指 ( ) A.天体运动法则 B.社会发展规律 C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”理论 7.“寡妇贫苦无依,能不能再嫁?”程颐断然回答:“饿死事极小,失节事极大。”这种对妇女的贞节观源于理学提倡的 ( ) A.致良知,愚夫愚妇与圣人同 B.道不行,百世无善治 C.存天理,灭人欲 D.为天地立心,为生民立命 8.“三纲五常”、“三从四德”的思想都是从哪种理论而来的? ( ) A.法家学说 B.道家学说 C.宋明理学 D.佛教