精品解析：山东省菏泽市巨野县2022-2023学年八年级下学期期末生物试题

2022—2023学年度第二学期期末学业水平测试 生物 一、选择题（每题1分，共20分，请将正确答案直接填涂在答题卡上） 1. 下列有关生命的起源和生物进化的叙述，错误的是（　　） A. 原始生命诞生的场所是原始海洋 B. 化石是研究生物进化的唯一证据 C. 自然选择决定了生物进化的方向 D. 直立行走是人猿分界的一个重要标准 2. 在科学研究过程中，科学家需要运用证据和逻辑做出推测，下列证据与推测之间逻辑关系不成立的是（ ） 证据 推测 A 巴斯德鹅颈瓶实验 肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外 B 米勒原始大气模拟实验 原始大气中的无机物可以产生有机物 C 露西骨骼化石的特征 从森林古猿到人是向着直立行走的方向发展的 D 孔子鸟化石的特征 地球上现存的脊椎动物来自共同的祖先 A. A B. B C. C D. D 3. 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因解释正确的是（ ） A. 定向变异的结果 B. 无性生殖的结果 C. 人工选择的结果 D. 自然选择的结果 4. 下列为某同学绘制的长颈鹿进化简图（如图）及相关阐述，你不认同的是（　　） A. ①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异 B. ②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰 C. 长颈鹿选择了有利变异以适应环境变化 D. ③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿 5. 化石、比较解剖学、胚胎学、分子生物学等在研究生物进化过程中起了重要的作用。下列有关叙述错误的是（　　） A. 化石是研究生物进化的最直接证据 B. 鲸的鳍和鸟的翼在外形和功能上差异很大，说明它们没有亲缘关系 C. 人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段，说明人和鱼有共同的原始祖先 D. 亲缘关系越近的生物，其蛋白质或核酸分子的相似性越高 6. 从古猿到人类的漫长进化历程中，古人类出现了许多区别于古猿的特征。下列描述与事实不相符的是（ ） A. 前肢越来越粗壮有力 B. 能制造和使用工具 C. 直立行走，前肢解放 D. 能够用火、产生语言 7. 下图表示一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是 A. 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C. 加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物 D. 该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同 8. 同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶形态明显不同。下列叙述正确的是（　　） A. 生物的性状有时不受基因的控制 B. 生物性状只受生活环境的影响 C. 生物的性状只能受基因的控制 D. 生物的性状受基因和环境共同作用 9. 如图是某生态系统的碳循环过程示意图（甲~丁代表生物成分，箭头表示碳的流动方向），下列叙述错误的是 A. 甲是该生态系统中最基本、最关键的生物成分 B. 丙和乙之间既有捕食关系又有竞争关系 C. 该生态系统的能量流动是从甲固定太阳能开始的 D. 图中生物体内的碳返回无机环境的途径有⑤⑥⑦⑧ 10. 如图表示某草原生态系统的食物网，下列对该食物网的分析正确的是 A. 最高级消费者占4个营养级 B. 从进化角度分析，E比C要高等 C. 如果草原土壤被污染，污染物将由A进入食物网 D. 如果E消失，C将会大量繁殖并捕杀B，使草原得到有效保护 11. 下列生物与环境关系的叙述，与其他三项不同的是（　　） A. 千里之堤，溃于蚁穴 B. 有机农场通过饲养蚯蚓改善土质 C. 地衣能够加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成 D. 莲藕生长在水中其根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔 12. 为保护鸟类的多样性，某地依据右侧示意图将荒地改建为湿地公园，以作为鸟类的栖息地。计划从草本植物、低矮灌木和高大乔木中选择适宜植物种植在水岸高地。下列说法错误的是（　　） A. 鸟类在生态系统中一般作为消费者，能够促进生态系统的物质循环 B. 为适合不同鸟类筑巢：水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木 C. 深水区水生植物种类和数量随深度增加越来越多 D. 该荒地改建成湿地公园后作为旅游景点，体现了生物多样性的直接使用价值 13. “绿水青山就是金山银山。”习近平总书记指出，要实施重要生态系统保护和修复重大工程，提升生态系统质量和稳定性。下列说法错误的是（　　） A. 生物多样性的间接使用价值远大于直接使用价值 B. 遗传的多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性 C. 生态系统类型的丰富多样有利于提升生态系统的稳定性 D. 人类活动对生物多样性有重要影响，保护生物多样性就是保护物种的多样性 14. 海驴岛是我市境内的一个小海岛。每年春夏之际，都会有国家二级保护动物黄嘴白鹭在岛上筑巢、产卵和育雏。下列保护黄嘴白鹭的措施中，最有效的是（ ） A. 在海驴岛及周边建立自然保护区 B. 将黄嘴白鹭移入濒危动物繁育中心 C. 将黄嘴白鹭的精子收入濒危物种的种质库 D. 将黄嘴白鹭移入邻近的西霞口野生动物园 15. 中新网5月31日报道，来自西双版纳勐养子自然保护区17头野生亚洲象进入了版纳植物园。由于象群食量巨大，植物园中13000多种植物，尤其是1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险。几位同学对此事的看法你不认同的是（　　） A. A B. B C. C D. D 16. 2022年3·15晚会以“公平守正，安心消费”为主题，继续关注消费领域的违法侵权现象，某企业因使用土坑腌制酸菜被曝光。下列关于腌制酸菜的说法中，错误的是 A. 需要用到乳酸菌，其生殖方式为分裂生殖 B. 坛子要加盖密封，目的是抑制微生物的繁殖 C. 原材料和容器应保持洁净，以避免杂菌污染 D. 发酵后的酸菜酸脆爽口，但不宜长期大量食用 17. 1996年第一只克隆动物“多莉”问世。“多莉”诞生所采用的生殖方式，与下列不相同的是（　　） A. 红薯以块根繁殖产生子代 B. 青蛙以体外受精产生子代 C. 草履虫以分裂生殖产生子代 D 酵母菌以出芽生殖产生子代 18. 南繁基地是我国的国家科研育种保护区。杂交水稻之父袁隆平、玉米育种专家程相文、抗虫棉之父郭三堆等一大批科研工作者在这里挥洒下青春的汗水。下列关于种质资源的相关说法，错误的是（　　） A. 杂交育种的生殖方式是有性生殖 B. 杂交育种可以使子代获得双亲的优良性状 C. 利用转基因技术，人们可以定向改良动植物品种 D. 转基因技术比较成熟，不存在安全性问题 19. 某同学在探究“温度对醋酸杆菌发酵的影响”的实验时（醋酸杆菌是一种好氧细菌），从老师提供的四个组别中，选出可以作为对照实验的是（ ） 组别 温度 有无氧气 Ⅰ 15℃ 有氧 Ⅱ 15℃ 无氧 Ⅲ 30℃ 无氧 Ⅳ 30℃ 有氧 A. Ⅰ组和Ⅳ组 B. Ⅱ组和Ⅳ组 C. Ⅰ组和Ⅲ组 D. Ⅲ组和Ⅳ组 20. 下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（　　） A. 白酒的生产——发酵技术 B. “试管婴儿”的诞生——克隆技术 C. 快速培育无病毒植株——植物的组织培养 D. 将人的乳铁蛋白基因移到牛体内，从牛乳中获得人乳铁蛋白——转基因技术 二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分，请将答案直接写在答题纸上） 21. 如图是某学校为了让学生体验生态建设的重要性，理解生态系统结构与功能的统一性，他们让学生参与设计并建设了体现田园特色和文化的生态系统，某项目式学习小组深入生活，经过不断探索，绘制的能量流动与物质循环图形。请据图回答： （1）若图中各相邻营养级之间能量传递速率为20%，鹰获取能量最少的一条食物链为______，该食物网中鹰与蛇的关系是______。 （2）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物的数量增加又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，由此可见，生态系统具有一定的______。 （3）图中，通过生理过程______（填序号），绿色植物不断消耗大气中的二氧化碳，同时释放大量的氧气，有效维持了生物圈的________。 （4）能量是在各个生物之间不断流动的，它的特点是_____。 22. 我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图回答： （1）图中一共有____条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的_________。 （2）若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则c代表_______。碳在a、b、c三种生物体内以_______的形式存在。 （3）在草→鼠→猫头鹰这条食物链中，如果猫头鹰获得1千焦能量，则至少需要消耗草______千焦的能量。 （4）与农田生态系统相比，该生态系统自我调节能力强原因是_______。 （5）此食物网中最高等的动物是_________。 （6）为了我国2060年力争实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的你应该怎么做_________（任意答一条） 23. 科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示）结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠。这些幼鼠的生长速度非常快，大小是同窝的1．8倍，成为转基因超级鼠。请据图回答下列问题： （1）获得转基因超级鼠的正确顺序是______。（用箭头和字母排序） （2）在这项研究中，被研究的性状是_______。 （3）转基因鼠的获得说明了性状和基因的关系是________。 （4）请写出一种转基因成果_________。 24. 同学们学习了现代生物技术之后，兴致勃勃，对克隆技术发生了浓厚兴趣，根据克隆羊“多莉”的培育过程，回答下列问题： （1）克隆的方式属于______生殖。 （2）将处理过的两个细胞重组为一个新细胞，这种技术是在______水平上操作的。 （3）“多莉”与______母羊几乎一模一样。 A. 提供细胞核的 B. 提供去核卵细胞的 C. 提供胚胎发育场所的 D. 都不一样 （4）从上述过程可以看出，科学家主要是利用_______技术获得了克隆动物的成功。 A. 基因工程 B. 细胞工程 C. 发酵工程 D. 酶工程 （5）在克隆动物的曲折过程中，人类经历了从早期胚胎细胞到利用________的过程。 A. 成年体细胞 B. 卵细胞 C. 精子 D. 细胞核 25. 梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下： 组别 A B C 处理 干燥环境 潮湿环境 潮湿环境 方法 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里 实验结果 （一周后观察） 不发霉 发霉 不发霉 分析实验，回答： （1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：______？这一对照实验的变量是______。 （2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是______；此时A组和C组是一组对照实验吗？______。理由是：______。 （3）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022—2023学年度第二学期期末学业水平测试 生物 一、选择题（每题1分，共20分，请将正确答案直接填涂在答题卡上） 1. 下列有关生命的起源和生物进化的叙述，错误的是（　　） A. 原始生命诞生的场所是原始海洋 B. 化石是研究生物进化的唯一证据 C. 自然选择决定了生物进化的方向 D. 直立行走是人猿分界的一个重要标准 【答案】B 【解析】 【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据。 【详解】A．原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机小分子物质，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。经过极其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，A正确。 B．生物进化的证据有化石证据、比较解剖上的证据、胚胎学上的证据等，化石是生物进化的重要证据但不是唯一证据，B错误。 C．生物的变异有染色体变异，基因突变，基因重组等，这些都是不定向的。但生物进化经长期的自然选择，其中不利变异被淘汰，有利变异则逐渐积累，导致生物朝着一定的方向进化，生物进化的方向是由自然选择决定的，C正确。 D．区分人与猿的最重要的标志是能否两足直立行走，最根本的区别是能否制造工具。直立行走使得前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧，D正确。 故选B。 2. 在科学研究过程中，科学家需要运用证据和逻辑做出推测，下列证据与推测之间逻辑关系不成立的是（ ） 证据 推测 A 巴斯德鹅颈瓶实验 肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外 B 米勒原始大气模拟实验 原始大气中的无机物可以产生有机物 C 露西骨骼化石特征 从森林古猿到人是向着直立行走的方向发展的 D 孔子鸟化石的特征 地球上现存脊椎动物来自共同的祖先 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】科学推测是在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋势的科学推测和判断，通过分析和逻辑判断，从某些现象或证据中，做出合理的推测。 【详解】A．巴斯德鹅颈瓶实验说明了肉汤中的微生物来自瓶外原有的微生物，而不是瓶内自发产生的，A正确。 B．米勒模拟实验证明了在原始大气中，有机小分子物质经过长期的积累并相互作用，形成了有机大分子物质，但还不能形成原始生命，B正确。 C．观察露西的化石特征发现，她的上肢骨较细，下肢粗壮，有利于直立行走，说明从森林古猿到人是向着直立行走的方向发展的，C正确。 D．观察孔子鸟的化石发现它的前肢变成翼，具有鸟的特征，翅膀上有利爪，有牙齿，具有爬行动物的特征，说明孔子鸟是爬行向鸟类进化的过渡类型，D错误。 故选D。 3. 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因解释正确的是（ ） A. 定向变异的结果 B. 无性生殖的结果 C. 人工选择的结果 D. 自然选择的结果 【答案】D 【解析】 【分析】一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其它物体从而借以蒙蔽敌害，保护自身的现象叫拟态，是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为，是自然选择的结果。 【详解】A．生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件，在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰，变异是不定向的，而自然选择是定向的，决定生物进化的方向，A不符合题意。 B．枯叶蝶是经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成个体，这种生殖方式属于有性生殖，B不符合题意。 C．人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择，经过若干年的选择，使所选择的性状不断积累加强，最后选育出不同的品种，C不符合题意。 D．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，不容易被敌害发现而生存下来，是枯叶蝶对环境的一种适应，这样利于枯叶蝶捕食和避敌，是一种拟态现象；达尔文认为，这是枯叶蝶在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果，自然选择是自然界对生物的选择作用，是适者生存，不适者被淘汰，所以枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，对其形成原因的正确解释是自然选择的结果，D符合题意。 故选D。 4. 下列为某同学绘制的长颈鹿进化简图（如图）及相关阐述，你不认同的是（　　） A. ①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异 B. ②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰 C. 长颈鹿选择了有利变异以适应环境变化 D. ③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿 【答案】C 【解析】 【分析】达尔文认为，自然选择的过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。题图中：①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异；②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰；③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿。 【详解】A．①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异，这是生物的变异现象，这些变异是可以遗传的，A正确。 B．②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰，B正确。 C．变异是不定向的，在一定环境的选择作用下，有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征，C错误。 D．③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿，D正确。 故选C。 5. 化石、比较解剖学、胚胎学、分子生物学等在研究生物进化过程中起了重要的作用。下列有关叙述错误的是（　　） A. 化石是研究生物进化的最直接证据 B. 鲸的鳍和鸟的翼在外形和功能上差异很大，说明它们没有亲缘关系 C. 人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段，说明人和鱼有共同的原始祖先 D. 亲缘关系越近的生物，其蛋白质或核酸分子的相似性越高 【答案】B 【解析】 【分析】生物有共同祖先的证据： （1）化石证据：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。 （2）比较解剖学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。 （3）胚胎学证据：①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾；②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。 （4）细胞水平的证据：①细胞有许多共同特征，如有能进行代谢、生长和增殖的细胞；②细胞有共同的物质基础和结构基础。 （5）分子水平的证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。 【详解】A．化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性。因此，化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，A正确。 B．鲸的鳍和鸟的翼在外形和功能上差异很大，但它们的骨骼构成具有相同点，说明它们有一定的亲缘关系，B错误。 C．结合分析可知，人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段，说明人和鱼有共同的原始祖先，这是胚胎学上的证据，C正确。 D．亲缘关系越近的生物，其蛋白质或核酸分子的相似性越高，这是生物进化在分子水平上的证据，D正确。 故选B。 6. 从古猿到人类的漫长进化历程中，古人类出现了许多区别于古猿的特征。下列描述与事实不相符的是（ ） A. 前肢越来越粗壮有力 B. 能制造和使用工具 C. 直立行走，前肢解放 D. 能够用火、产生语言 【答案】A 【解析】 【分析】由于地形和气候的变化，森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，一代一代向直立行走的方向发展，并学会使用和制造工具，产生了语言，进化成人类。 【详解】非洲大陆曾经发生过剧烈的地壳变动，形成了最大的断裂谷，断裂谷两侧的生态环境因此发生了巨大的变化，当地的森林古猿也因此逐渐分化成两支，一支仍旧生活在森林环境中的森林古猿，逐渐进化成为现代的类人猿；另一支生活在断裂谷东部高地的森林古猿，由于森林大量消失，森林古猿不得不下地生活，下到地面上生活的那部分森林古猿，由于环境的改变和自身形态结构的变化，比如后肢越来越粗壮有力，逐渐形成了利用下肢行走的习惯，从而在以后的漫长岁月中获得了巨大的发展机会。到距今大约200万年前，直立行走并能够制造和使用工具的古人类出现了，人类学家称他们为直立人。又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂并能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言，就这样经过漫长的进化过程而成为现代人，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 【点睛】本题的重点是了解人的进化。 7. 下图表示一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是 A. 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C. 加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物 D. 该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析： 该保存方法和冰箱贮存食物的原理不同，该方法是不让微生物进入，而冰箱保存的原理是低温抑制微生物的繁殖。故A、B、C正确，D错误，选D。 【考点定位】本题考查的是食物保存方法，并注重与生活实际相联系，难度中等，属于理解层次要求。 8. 同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶形态明显不同。下列叙述正确的是（　　） A. 生物的性状有时不受基因的控制 B. 生物的性状只受生活环境的影响 C. 生物的性状只能受基因的控制 D. 生物的性状受基因和环境共同作用 【答案】D 【解析】 【分析】可遗传的变异是由于遗传物质（如染色体、基因等）发生改变引起的，不遗传的变异是环境因素造成的。但是有的生物的变异的原因不是单纯一个，可能是遗传物质和环境因素共同作用的结果。比如一个遗传肤色就比较黑的人，如果再常年在户外工作，肤色会更黑，他的特别黑的肤色就是遗传物质和环境因素共同作用的结果。 【详解】同一株水毛茛，遗传物质是相同的，而裸露在空气中的叶和没在水中的叶形态明显不同是受到环境的影响。所以说，基因控制性状、环境影响性状，故选D。 【点睛】正确识记并理解基因、环境和性状的关系是解题的关键。 9. 如图是某生态系统的碳循环过程示意图（甲~丁代表生物成分，箭头表示碳的流动方向），下列叙述错误的是 A. 甲是该生态系统中最基本、最关键的生物成分 B. 丙和乙之间既有捕食关系又有竞争关系 C. 该生态系统的能量流动是从甲固定太阳能开始的 D. 图中生物体内的碳返回无机环境的途径有⑤⑥⑦⑧ 【答案】D 【解析】 【分析】生产者、消费者和分解者都能释放二氧化碳，生产者（主要是绿色植物），能进行光合作用吸收二氧化碳，也能进行呼吸作用释放二氧化碳，因此双箭头两边的甲是生产者；生产者和消费者都能被分解者分解，因此丁是分解者；生产者被消费者捕食，因此乙、丙是消费者。所以，甲是生产者，乙、丙是消费者，丁是分解者。 【详解】A．生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。因此，生产者（甲）是该生态系统中最基本、最关键的组成成分，A正确。 B．图中，丙能够捕食乙，丙和乙都能捕食甲，因此丙和乙之间既有捕食关系又有竞争关系，B正确。 C．通常，在生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从生产者（甲）固定太阳能开始的，C正确。 D．结合分析可知，图中生物体内的碳返回无机环境的途径有⑤⑦⑧，D错误。 故选D。 10. 如图表示某草原生态系统的食物网，下列对该食物网的分析正确的是 A. 最高级消费者占4个营养级 B. 从进化角度分析，E比C要高等 C. 如果草原土壤被污染，污染物将由A进入食物网 D. 如果E消失，C将会大量繁殖并捕杀B，使草原得到有效保护 【答案】C 【解析】 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 （3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【详解】A．该食物网占含有：A→B→E、A→B→C→E、A→C→E、A→D→E四条食物链，最高级消费者占2个营养级，故A错误。 B．从进化角度分析，E在本食物网中是最高营养级，但不一定比C营氧级高等，故B错误。 C．图中A是生产者能进行光合作用制造有机物，为植物本身和其它生物提供物质和能量，也是食物链的起点，所以如果草原土壤被污染，污染物将由A生产者进入食物网，故C正确。 D．如果E消失，CD因天敌消失而增多，B暂时减少，D增多将大量啃食草料，不利于保护草原，故D错误。 故选C。 11. 下列生物与环境关系的叙述，与其他三项不同的是（　　） A. 千里之堤，溃于蚁穴 B. 有机农场通过饲养蚯蚓改善土质 C. 地衣能够加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成 D. 莲藕生长在水中其根状茎和叶柄内部有发达并相通的气腔 【答案】D 【解析】 【分析】生物生活在一定的环境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用，使得生存的生物都适应一定的环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境。 【详解】A．千里之堤，溃于蚁穴，体现的是生物影响环境，A错误。 B．有机农场通过饲养蚯蚓改善土质，体现的是生物影响环境，B错误。 C．地衣能够加速岩石风化，促进地球土壤层的形成，属于生物影响环境，C错误。 D．莲藕的根、茎内部都有发达并相通的气腔，里面储存着空气，以满足根、茎、叶对氧气的需要。因此莲藕根和茎及叶柄内部都有发达并相通的气腔是生物对环境的适应，D正确。 故选D。 12. 为保护鸟类的多样性，某地依据右侧示意图将荒地改建为湿地公园，以作为鸟类的栖息地。计划从草本植物、低矮灌木和高大乔木中选择适宜植物种植在水岸高地。下列说法错误的是（　　） A. 鸟类在生态系统中一般作为消费者，能够促进生态系统的物质循环 B. 为适合不同鸟类筑巢：水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木 C. 深水区水生植物种类和数量随深度增加越来越多 D. 该荒地改建成湿地公园后作为旅游景点，体现了生物多样性的直接使用价值 【答案】C 【解析】 【分析】1．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿素等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。 2．生物多样性的价值：①直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。②间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。③潜在价值：目前人类不清楚的价值。 【详解】A．结合分析可知，鸟类在生态系统中一般作为消费者，能够促进生态系统的物质循环，A正确。 B．在选择湿地的植物的种类时应考虑不同鸟类食物条件和栖息空间的差异。所以，为适合不同鸟类筑巢，水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木，B正确。 C．深水区阳光较弱，影响植物的光合作用，所以深水区水生植物种类和数量随深度增加越来越少，C错误。 D．结合分析可知，该荒地改建成湿地公园后作为旅游景点，体现了生物多样性的直接使用价值，D正确。 故选C。 13. “绿水青山就是金山银山。”习近平总书记指出，要实施重要生态系统保护和修复重大工程，提升生态系统质量和稳定性。下列说法错误的是（　　） A. 生物多样性的间接使用价值远大于直接使用价值 B. 遗传的多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性 C. 生态系统类型的丰富多样有利于提升生态系统的稳定性 D. 人类活动对生物多样性有重要影响，保护生物多样性就是保护物种的多样性 【答案】D 【解析】 【分析】生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。 【详解】A．提升生态系统质量和稳定性体现了生物多样性间接使用价值，生物多样性的间接使用价值主要指的是其生态功能，要比直接使用价值重要，A正确。 B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性，B正确。 C．生态系统多样性是生物多样性一部分，生物多样性有利于提升生态系统的稳定性，C正确。 D．人类活动对生物多样性有重要影响，保护生物多样性是保护遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，D错误。 故选D。 14. 海驴岛是我市境内的一个小海岛。每年春夏之际，都会有国家二级保护动物黄嘴白鹭在岛上筑巢、产卵和育雏。下列保护黄嘴白鹭的措施中，最有效的是（ ） A. 在海驴岛及周边建立自然保护区 B 将黄嘴白鹭移入濒危动物繁育中心 C. 将黄嘴白鹭的精子收入濒危物种的种质库 D. 将黄嘴白鹭移入邻近的西霞口野生动物园 【答案】A 【解析】 【分析】保护生物多样性的主要措施：（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。（4）加强法制和教育管理。 【详解】保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。自然保护区是天然基因库，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。 故选A。 15. 中新网5月31日报道，来自西双版纳勐养子自然保护区的17头野生亚洲象进入了版纳植物园。由于象群食量巨大，植物园中13000多种植物，尤其是1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险。几位同学对此事的看法你不认同的是（　　） A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性：指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。基因的多样性：生物的各种特征是由基因控制的，每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。生态系统的多样性：生态系统的范围有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。 【详解】A．一种生物就是一个基因库，一个物种一旦消失，它所携带的基因库将随之消失，永不再生，因此我们要保护每一个物种，尤其是珍惜物种。据此可知，象群食量巨大，如果让象群进入植物园中，其中1350多种珍稀濒危植物面临着被象群取食和破坏的危险，影响生物的多样性，A错误。 B．珍稀濒危植物和珍稀濒危动物共同组成地球上生物的多样性，在保护象群的同时也要保护好珍稀濒危植物，所以应该控制大象的活动范围，B正确。 C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，所以保护象群的关键是要引导象群返回适合其生存的保护区，C正确。 D．保护生物多样性的主要措施：建立自然保护区、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理，其中建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，D正确。 故选A。 16. 2022年3·15晚会以“公平守正，安心消费”为主题，继续关注消费领域的违法侵权现象，某企业因使用土坑腌制酸菜被曝光。下列关于腌制酸菜的说法中，错误的是 A. 需要用到乳酸菌，其生殖方式为分裂生殖 B. 坛子要加盖密封，目的是抑制微生物的繁殖 C. 原材料和容器应保持洁净，以避免杂菌污染 D. 发酵后的酸菜酸脆爽口，但不宜长期大量食用 【答案】B 【解析】 【分析】泡菜的制作中需要用到乳酸菌，乳酸菌属于厌氧菌，故需注意坛口的密封十分重要。在发酵过程中产生乳酸菌，随着发酵的成熟会使泡菜产生酸味，不仅使泡菜更具美味，还能抑制坛内的其它菌，防止不正常的发酵。 【详解】A．泡菜的制作中需要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌，其生殖方式是分裂生殖，A正确。 B．乳酸菌属于厌氧菌，坛子要加盖密封，使得乳酸菌发酵成熟，同时抑制坛内的其它菌，防止不正常的发酵，B错误。 C．原材料和容器应保持洁净，以避免杂菌污染，C正确。 D．发酵后的酸菜酸脆爽口，但不宜长期大量食用，腌制食品含有亚硝酸盐对身体有害，D正确。 故选B。 17. 1996年第一只克隆动物“多莉”问世。“多莉”诞生所采用的生殖方式，与下列不相同的是（　　） A. 红薯以块根繁殖产生子代 B. 青蛙以体外受精产生子代 C. 草履虫以分裂生殖产生子代 D. 酵母菌以出芽生殖产生子代 【答案】B 【解析】 【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 【详解】ACD．红薯以块根繁殖、草履虫的生殖方式是分裂生殖、酵母菌是出芽生殖没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，属于无性生殖，ACD不符合题意。 B．青蛙及其以体外受精产生子代，个体发育的起点是受精卵，属于有性生殖，B符合题意。 故选B。 18. 南繁基地是我国的国家科研育种保护区。杂交水稻之父袁隆平、玉米育种专家程相文、抗虫棉之父郭三堆等一大批科研工作者在这里挥洒下青春的汗水。下列关于种质资源的相关说法，错误的是（　　） A. 杂交育种生殖方式是有性生殖 B. 杂交育种可以使子代获得双亲的优良性状 C. 利用转基因技术，人们可以定向改良动植物品种 D. 转基因技术比较成熟，不存在安全性问题 【答案】D 【解析】 【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性，如植物用种子繁殖后代。 【详解】AB．杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。杂交育种经过了生殖细胞的结合，其生殖方式是有性生殖，因此杂交育种可以使子代获得双亲的优良性状，AB正确。 C．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而定向改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的优良动植物新品种，C正确。 D．转基因技术是一项前沿科技，尚处于探索阶段，具有很多不确定性因素。因此用基因技术，具有较大的风险，存在安全性问题，D错误。 故选D。 19. 某同学在探究“温度对醋酸杆菌发酵的影响”的实验时（醋酸杆菌是一种好氧细菌），从老师提供的四个组别中，选出可以作为对照实验的是（ ） 组别 温度 有无氧气 Ⅰ 15℃ 有氧 Ⅱ 15℃ 无氧 Ⅲ 30℃ 无氧 Ⅳ 30℃ 有氧 A. Ⅰ组和Ⅳ组 B. Ⅱ组和Ⅳ组 C. Ⅰ组和Ⅲ组 D. Ⅲ组和Ⅳ组 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【详解】为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。所以，某同学在探究“温度对醋酸杆菌发酵的影响”的实验时，变量是温度，两组的温度不同，而醋酸杆菌是一种好氧细菌，因此两组都应该提供有氧的环境。所以，可以作为对照实验的是Ⅰ组和Ⅳ组。 故选A。 20. 下列实例与采用的生物技术搭配错误的是（　　） A. 白酒的生产——发酵技术 B. “试管婴儿”的诞生——克隆技术 C. 快速培育无病毒植株——植物的组织培养 D. 将人的乳铁蛋白基因移到牛体内，从牛乳中获得人乳铁蛋白——转基因技术 【答案】B 【解析】 【分析】生物技术产业是新经济的主要推动力。生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程。近些年来，以基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程为代表的现代生物技术发展迅猛，并日益影响和改变着人们的生产和生活方式。 【详解】A．发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术。如利用酵母菌的无氧发酵制酒，A不符合题意。 B．试管婴儿是精子和卵细胞进行体外受精，然后通过胚胎早期培养，经过胚胎移植技术获得，属于有性生殖的范畴；而克隆技术是利用细胞核移植技术和胚胎移植技术获得的，属于无性生殖的范畴，B符合题意。 C．植物的组织培养是根据植物细胞具有全能性这个理论，从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术，该技术可有效脱去病毒，C不符合题意。 D．科学家通过转基因技术，把“人乳铁蛋白基因”转到牛的体内，可从这些转基因牛的乳汁中获得能够抑制人胃肠道细菌感染的人乳铁蛋白。基因决定生物的性状，因此它产出的牛奶中会含有人乳铁蛋白，此过程称为生物反应器．利用此技术具有生产成本低，效率高，设备简单，产品作用效果显著，减少工业污染等优点，D不符合题意。 故选B。 二、非选择题（本大题共包括5个小题，每空1分，共30分，请将答案直接写在答题纸上） 21. 如图是某学校为了让学生体验生态建设的重要性，理解生态系统结构与功能的统一性，他们让学生参与设计并建设了体现田园特色和文化的生态系统，某项目式学习小组深入生活，经过不断探索，绘制的能量流动与物质循环图形。请据图回答： （1）若图中各相邻营养级之间能量传递速率为20%，鹰获取能量最少的一条食物链为______，该食物网中鹰与蛇的关系是______。 （2）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物的数量增加又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，由此可见，生态系统具有一定的______。 （3）图中，通过生理过程______（填序号），绿色植物不断消耗大气中的二氧化碳，同时释放大量的氧气，有效维持了生物圈的________。 （4）能量是在各个生物之间不断流动的，它的特点是_____。 【答案】（1） ①. 草（树）→鼠→蛇→鹰 ②. 捕食与竞争 （2）自我调节能力##自动调节能力 （3） ①. ② ②. 碳—氧平衡 （4）单向流动，逐级递减 【解析】 【分析】（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌、真菌）；非生物部分有阳光、空气和水等。图中，②表示光合作用，①表示分解作用，③表示呼吸作用。 （2）食物链是生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。 （3）生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。 【小问1详解】 图一中的食物链有：草（树）→兔→鹰；草（树）→鼠→鹰；草（树）→鼠→蛇→鹰。能量沿着食物链传递，逐级递减，营养剂越高，能量越少，因此，鹰获取能量最少的一条食物链是最长的食物链：草（树）→鼠→蛇→鹰。鹰以蛇为食，属于捕食关系，鹰和蛇都以鼠为食，属于竞争关系，因此，蛇和鹰的关系是捕食和竞争。 【小问2详解】 该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的自动调节能力。 【小问3详解】 生物的呼吸作用不断消耗氧，向生物圈中排放二氧化碳。自然界中的有机物在分解过程中也不断消耗氧，排出二氧化碳。人类的生活和生产正在大量消耗着各种各样的燃料，以便获得所需要的能量，而燃料在燃烧过程中，消耗了大量的氧，放出大量的二氧化碳。然而，绿色植物通过②光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中碳—氧平衡平衡起了重要作用。 【小问4详解】 生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。 22. 我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图回答： （1）图中一共有____条食物链。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的_________。 （2）若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则c代表_______。碳在a、b、c三种生物体内以_______的形式存在。 （3）在草→鼠→猫头鹰这条食物链中，如果猫头鹰获得1千焦能量，则至少需要消耗草______千焦的能量。 （4）与农田生态系统相比，该生态系统自我调节能力强的原因是_______。 （5）此食物网中最高等的动物是_________。 （6）为了我国2060年力争实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的你应该怎么做_________（任意答一条） 【答案】（1） ①. 4 ②. 甲 （2） ①. 猫头鹰 ②. 有机物 （3）25 （4）生物种类多，营养结构复杂 （5）鼠 （6）节约用电、爱护植被、绿色出行（任意一个都对） 【解析】 【分析】（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 （2）温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。 （3）能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境中消失。 【小问1详解】 食物链以生产者开始，以最高营养级结束。图中食物链4条，分别是：草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，由生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者，消费者和分解者，图乙中草是生产者，其他动物是消费者，还缺少的的生物成分是分解者。图二中，乙能吸收大气中的二氧化碳，是生产者，丙是消费者，甲能分解动植物遗体是分解者。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的甲分解者。 【小问2详解】 图二中乙能吸收大气中的二氧化碳，是生产者。生态系统中的有毒物质沿食物链积累，营养剂越高，有毒物质含量越高。图二中构成的食物链为：乙→b→a→c，对应的食物链为：草→鼠→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，则c代表的生物是猫头鹰。在生态系统中，碳在生物与无机环境之间反复循环的形式是二氧化碳，碳在a、b、c三种生物体内以有机物的形式存在。 【小问3详解】 生态系统的能量流动从植物进行光合作用固定太阳能开始，能量沿食物链是单向流动，逐级递减的。传递的效率是10%~20%，在草→鼠→猫头鹰这条食物链中，若猫头鹰获得1千焦能量，则至少消耗草：1÷20%÷20%=25（千焦）能量。 【小问4详解】 生态系统的自我调节能力与生态系统物种的种类和数量有关，生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径越多，其调节能力就越强。农田生态系统的生物种类比较单一，所以自我调节能力较差。 【小问5详解】 该食物网中，昆虫属于节肢动物，青蛙属于两栖动物，蛇属于爬行动物，猫头鹰和食虫鸟属于鸟类，鼠属于哺乳动物，此食物网中最高等的动物是鼠。 【小问6详解】 大量二氧化碳气体的排放造成了温室效应的发生，加据了全球变暖的趋势。为我国2060年前力争实现“碳中和”的宏伟目标，我们应该节约用电、爱护植被、绿色出行等。 23. 科学家把从大鼠中分离出来的大鼠生长激素基因，通过显微注射的方法注入普通鼠的受精卵内（如图所示）结果普通鼠生出几只带有大鼠生长激素基因的幼鼠。这些幼鼠的生长速度非常快，大小是同窝的1．8倍，成为转基因超级鼠。请据图回答下列问题： （1）获得转基因超级鼠的正确顺序是______。（用箭头和字母排序） （2）在这项研究中，被研究的性状是_______。 （3）转基因鼠的获得说明了性状和基因的关系是________。 （4）请写出一种转基因成果_________。 【答案】（1）B→A→D→C （2）鼠的个体大小 （3）基因控制性状 （4）转基因鲤鱼（答对即可） 【解析】 【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。 【小问1详解】 显微镜获得转基因超级鼠过程是：核未融合的受精卵，注射大鼠的生长素基因，然后转移到雌鼠的输卵管内发育。所以图片的序号按正确顺序排列起来B→A→D→C。 【小问2详解】 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，因此该项研究中被研究的性状是鼠的个体大小。 【小问3详解】 转基因超级鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生长激素基因，再使受精卵内的卵细胞核或精子核结合，这样才能使其中携带着转入的基因。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快两到三倍，体积大一倍。转基因超级鼠与普通鼠对照，表明基因决定性状。因此，转基因鼠的获得说明了性状和基因之间的关系是基因控制性状。 【小问4详解】 转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术。现实生活中转基因技术成果：转基因大豆、转基因玉米、转基因鲤鱼等。 24. 同学们学习了现代生物技术之后，兴致勃勃，对克隆技术发生了浓厚的兴趣，根据克隆羊“多莉”的培育过程，回答下列问题： （1）克隆的方式属于______生殖。 （2）将处理过的两个细胞重组为一个新细胞，这种技术是在______水平上操作的。 （3）“多莉”与______母羊几乎一模一样。 A. 提供细胞核的 B. 提供去核卵细胞的 C. 提供胚胎发育场所的 D. 都不一样 （4）从上述过程可以看出，科学家主要是利用_______技术获得了克隆动物的成功。 A. 基因工程 B. 细胞工程 C. 发酵工程 D. 酶工程 （5）在克隆动物的曲折过程中，人类经历了从早期胚胎细胞到利用________的过程。 A. 成年体细胞 B. 卵细胞 C. 精子 D. 细胞核 【答案】（1）无性 （2）细胞 （3）A （4）B （5）A 【解析】 【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖。 【小问1详解】 克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体。因此克隆多利羊的过程是一种无性生殖的过程。 【小问2详解】 将处理过的两个细胞重组为一个新细胞，这种技术是在细胞水平上操作的，属于细胞工程。即根据细胞生物学和分子生物学原理，采用细胞培养技术，在细胞水平进行的遗传操作，有计划地改造细胞的遗传结构，培育人类所需要的动植物新品种等的技术。 【小问3详解】 细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。因此，多利羊的所有性状和提供细胞核的母羊几乎一模一样，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 【小问4详解】 根据细胞工程大体可分染色体工程、细胞质工程和细胞融合工程。从上述过程可以看出，科学家主要是利用细胞工程获得了克隆动物的成功，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问5详解】 在克隆动物的曲折过程中，人类经历了从利用早期胚胎细胞到利用成年体细胞的过程，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 25. 梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下： 组别 A B C 处理 干燥环境 潮湿环境 潮湿环境 方法 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里 实验结果 （一周后观察） 不发霉 发霉 不发霉 分析实验，回答： （1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：______？这一对照实验的变量是______。 （2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是______；此时A组和C组是一组对照实验吗？______。理由是：______。 （3）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：______。 【答案】（1） ①. 水分对霉菌生活的有影响吗? ②. 水分 （2） ①. 湿润、低温 ②. 不是 ③. 变量不唯一 （3）减少食品自身含水量并放在低温环境中储存以延长食品的保质期等 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 A与B的对照实验中不同的唯一变量是水分（干燥环境烤干的馒头片与潮湿环境湿润的馒头片），因此通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：水分对霉菌生活的有影响吗（或“霉菌的生活需要水分吗”“霉菌的生活受水分影响吗”）？ 【小问2详解】 为了探究温度对霉菌生活的影响，实验中的变量应该是温度（室温和低温），其它量都相同。因此小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在低温（寒冷）环境里。而此时A组和C组不能形成一组对照实验，因为变量有两个。 【小问3详解】 通过小平的实验，结合食物腐败变质的原因，防止食品发霉的方法：减少食品自身含水量并放在低温环境中储存以延长食品的保质期。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$