精品解析:四川省达州市万源市官渡中学2023-2024学年八年级上学期期末数学模拟测试题

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2024-08-13
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四川省达州市万源市官渡中学2023-2024学年八年级上学期期末数学模拟测试题 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1. 以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是( ) A. B. C. D. 2. 一组数据由4个,7个,6个组成,则这组数据的众数是( ) A. B. C. D. 7 3. 若则值是( ) A. 2 B. 1 C. 0 D. 4. 如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点.“马”位于点,则“兵”位于点(  ) A. B. C. D. 5. 一次函数的图象不经过( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 6. 如图,下列条件中,能判定的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,,则数轴上点所表示的数为( ) A. B. C. D. 8. 将一副三角板按如图放置,则下列结论①;②如果则有;③如果,则有;④如果,必有,其中正确的有(  ) A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ①②③④ 9. 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有36张白铁皮,设用x张制盒身,y张制盒底,恰好配套制成罐头盒.则下列方程组中符合题意的是( ) A. B. C. D. 10. 如图,已知函数和的图象交于点P,则根据图象可得,关于x、y的二元一次方程组的解是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本题5小题,每小题4分,共20分) 11. 9的算术平方根是_______,的平方根是_________. 12. 如图,是边长为6的等边三角形,则点A的坐标是_______. 13. 如图,在中,,直线与边交于D,E两点,则_______. 14. 已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是_________. 15. 观察下列二次根式的化简: , , …, 则_______. 三、解答题(本题共10小题,共90分,解答应写出文字说明或演算步骤) 16. 计算: (1); (2). 17. 解方程组: (1); (2). 18. 如图,已知:∠DGA=∠FHC,∠A=∠F.求证:DF∥AC.(注:证明时要求写出每一步的依据) 19. 已知都是关于的二元一次方程的解,且求的值. 20. 如图,长方形ABCD中AD∥BC,边AB=4,BC=8.将此长方形沿EF折叠,使点D与点B重合,点C落在点G处. (1)试判断△BEF的形状,并说明理由; (2)求△BEF的面积. 21. 小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60m,下坡路每分钟走80m,上坡路每分钟走40m,则他从家里到学校需10min,从学校到家里需15min.问:从小华家到学校的平路和下坡路各有多远? 22. 开展“创卫”活动,某校倡议学生利用双休日在“人民公园”参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题: (1)将条形统计图补充完整; (2)求抽查学生劳动时间的众数、中位数; (3)电视台要从参加义务劳动学生中随机抽取1名同学采访,抽到时参加义务劳动的时间为2小时的同学概率是多少? 23. 甲、乙两同学在一次百米赛跑中,路程S(米)与时间t(秒)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题: (1)3.8秒时,哪位同学处于领先位置? (2)在这次赛跑中,哪位同学先到达终点?比另一个同学早多少时间到达?约几秒后哪位同学被哪位同学追上? (3)甲同学所走的路程S(米)与时间t(秒)之间的函数关系式. 24. 在中,,,,点D是射线上的一个动点,是等边三角形,点F是的中点,连接. (1)如图,点D在线段上时,连接,设线段,,求的值; (2)当时,求面积. 25. 如图,一次函数的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,以线段为边在第二象限内作等腰.(可能用到的公式:若,①中点坐标为;② (1)求线段的长; (2)过B、C两点的直线对应的函数表达式. (3)点D中点,在直线上是否存在一点P,使得有最小值?若存在,则求出此最小值;若不存在,则说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 四川省达州市万源市官渡中学2023-2024学年八年级上学期期末数学模拟测试题 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1. 以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可. 【详解】解:A、∵32+42=52,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意; B、∵ ,∴能构成直角三角形,故本选项不符合题意; C、∵,∴不能构成直角三角形,故本选项符合题意;; D、∵,∴能构成直角三角形,故本选不项符合题意;. 故选C. 【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形是解答此题的关键. 2. 一组数据由4个,7个,6个组成,则这组数据的众数是( ) A B. C. D. 7 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了众数.众数是这组数据中出现次数最多的数,了解众数的概念是解题关键.找出数据中出现次数最多的数即可. 【详解】解:一组数据由4个,7个,6个组成, 所以n出现的次数最多, 所以这组数据中众数是n. 故选:B. 3. 若则的值是( ) A. 2 B. 1 C. 0 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据绝对值和算术平方根的性质,可得3﹣a=0,2+b=0,即可求解. 【详解】解:由题意得,3﹣a=0,2+b=0, 解得,a=3,b=﹣2, 所以a+b=1. 故选:B 【点睛】本题主要考查了算术平方根和绝对值的非负性,熟练掌握算术平方根和绝对值的非负性是解题的关键. 4. 如图,若在象棋盘上建立直角坐标系,使“帅”位于点.“马”位于点,则“兵”位于点(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:如图, “兵”位于点(−3,1). 故选:C. 5. 一次函数的图象不经过( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】根据一次函数图象的性质可得出答案. 【详解】解:∵,, ∴一次函数的图象经过一、二、三象限,即不经过第四象限, 故选: 【点睛】此题考查了一次函数的图象与性质,熟记一次函数的图象有四种情况: 时,函数图象经过一、二、三象限,随的增大而增大; 时,函数图象经过一、三、四象限,随的增大而增大; 时,函数图象经过一、二、四象限,随的增大而减小; 时,函数图象经过二、三、四象限,随的增大而减小. 6. 如图,下列条件中,能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查平行线的判定,熟练掌握:①内错角相等,两直线平行;②同位角相等,两直线平行;③同旁内角互补,两直线平行,是解题的关键. 由平行线的判定方法,即可判断. 【详解】解:A.,是对顶角,不能判定,故不符合题意; B. ,根据内错角相等,两直线平行得出,故符合题意; C. ,不是同位角和内错角,不能判断,故不符合题意; D.不是被截成的同旁内角,不能判断,故不符合题意; 故选:B. 7. 如图,,则数轴上点所表示的数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是勾股定理与实数.先根据勾股定理求出三角形的斜边长,从而得出,再根据点A表示的数为,求出C点表示的数即可. 【详解】解:图中的直角三角形的两直角边为1和2, ∴斜边长为:, ∵, ∴, ∵点A表示的数为, ∴点C所表示的数为:. 故选:B. 8. 将一副三角板按如图放置,则下列结论①;②如果则有;③如果,则有;④如果,必有,其中正确的有(  ) A. ①②③ B. ①②④ C. ③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了直角三角形性质和判定,平行线的判定,三角形外角的性质,余角的性质,掌握直角三角形的性质和判定是解题的关键. 根据余角的性质可知①正确;再根据直角三角形的判定及平行线的判定可知②正确;根据直角三角形的性质可知③错误;最后利用直角三角形的性质和三角形外角的性质可知④正确. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故①正确; ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 故②正确; ∵,, ∴, ∵, ∴, 故③错误; ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, 故④正确; ∴正确的序号为①②④, 故选. 9. 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒.现有36张白铁皮,设用x张制盒身,y张制盒底,恰好配套制成罐头盒.则下列方程组中符合题意的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据本题中的相等关系(1)盒身的个数盒底的个数;(2)制作盒身的白铁皮张数制作盒底的白铁皮张数,列方程组即可. 【详解】解:设用x张制作盒身,y张制作盒底, 根据题意得. 故选:C. 【点睛】此题考查二元一次方程组问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系:“一个盒身与两个盒底配成一套盒”. 10. 如图,已知函数和的图象交于点P,则根据图象可得,关于x、y的二元一次方程组的解是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查一次函数与二元一次方程组,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.根据函数图象可以得到两个函数交点坐标,从而可以得到两个函数联立的二元一次方程组的解. 【详解】解:根据函数图象可知, 函数和的图象交于点的坐标是, 故关于,二元一次方程组的解是, 故选:C 二、填空题(本题5小题,每小题4分,共20分) 11. 9的算术平方根是_______,的平方根是_________. 【答案】 ①. 3 ②. ±2 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根以及平方根,正确掌握相关性质内容是解题的关键.根据一个正数得平方根有两个,互为相反数,正的平方根为算术平方根,即可作答. 【详解】解:依题意,9的算术平方根是3; ∵, 则的平方根是, 故答案为:3,. 12. 如图,是边长为6的等边三角形,则点A的坐标是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质、勾股定理等知识点,灵活运用等边三角形的性质成为解题的关键. 如图,过点A作轴,根据等边三角形的性质可得,再根据勾股定理求得,然后根据坐标系即可确定点A的坐标. 【详解】解:如图,过点A作轴, ∵是边长为6的等边三角形, ∴ ∴, ∴点A的坐标是, 故答案为:. 13. 如图,在中,,直线与边交于D,E两点,则_______. 【答案】##255度 【解析】 【分析】本题考查了三角形的内角和定理以及四边形的内角和,注意:三角形的内角和为180°;四边形的内角和为360°. 先利用三角形内角和定理计算出,然后根据四边形内角和为计算的度数. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴. 故答案为:. 14. 已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是_________. 【答案】a>b 【解析】 【详解】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2, ∴该函数中y随着x的增大而减小, ∵1<2, ∴a>b. 故答案为:a>b. 【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,一次函数图象上的点的坐标都满足函数解析式. 15. 观察下列二次根式的化简: , , …, 则_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是规律探究,根据规律确定,然后计算求解即可. 【详解】解:由题意知, ; ∴, 故答案为:. 三、解答题(本题共10小题,共90分,解答应写出文字说明或演算步骤) 16. 计算: (1); (2). 【答案】(1)7 (2) 【解析】 【分析】本题考查二次根式的混合运算、负指数幂、零指数幂的运算等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. (1)根据二次根式的四则混合运算计算即可; (2)将二次根式化为最简二次根式,任何非零数的0次幂为1,化简负指数幂即先求其倒数,据此解题. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 . 17. 解方程组: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了加减消元法解二元一次方程组,熟练掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键. (1)根据加减消元法解二元一次方程组即可求; (2)利用加减消元法解二元一次方程组,即可求解. 【小问1详解】 解: ,得, 将代入①得,,解得. ∴原方程组的解是. 【小问2详解】 ,得,解得, 再代入②得,解得 ∴原方程组的解是 18. 如图,已知:∠DGA=∠FHC,∠A=∠F.求证:DF∥AC.(注:证明时要求写出每一步的依据) 【答案】见解析. 【解析】 【分析】先根据∠DGA=∠EGC证出AE∥BF,再根据平行证明出∠F=∠FBC即可求证出结论. 【详解】证明:∵∠DGA=∠EGC(对顶角相等) 又∵∠DGA=∠FHC(已知) ∴∠EGC=∠FHC(等量代换) ∴AE∥BF (同位角相等,两直线平行) ∴∠A=∠FBC (两直线平行,同位角相等) 又∵∠A=∠F(已知) ∴∠F=∠FBC (等量代换) ∴DF∥AC (内错角相等,两直线平行). 【点睛】此题考查平行线的判定与性质:同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行. 19. 已知都是关于的二元一次方程的解,且求的值. 【答案】b=± 【解析】 【分析】将方程的解代入方程,得到关于m、n的方程的方程组,从而得到m-n=2b-1,结合已知条件列出关于b的方程求解即可. 【详解】因为都是关于的二元一次方程的解, 所以,解得:, 又m-n=b2+2b-4, ∴b+1-2+b=b2+2b-4, 整理,得:b2=3, 解得:b=±. 【点睛】考查的是二元一次方程的解,得到关于b的式子是解题的关键. 20. 如图,长方形ABCD中AD∥BC,边AB=4,BC=8.将此长方形沿EF折叠,使点D与点B重合,点C落在点G处. (1)试判断△BEF的形状,并说明理由; (2)求△BEF的面积. 【答案】(1)△BEF是等腰三角形,理由见解析;(2)10. 【解析】 【分析】(1)根据翻折不变性和平行线的性质得到两个相等的角,根据等角对等边即可判断△BEF是等腰三角形; (2)根据翻折的性质可得BE=DE,BG=CD,∠EBG=∠ADC=90°,设BE=DE=x,表示出AE=8−x,然后在Rt△ABE中,利用勾股定理列出方程求出x的值,即为BE的值,再根据同角的余角相等求出∠ABE=∠GBF,然后利用“角边角”证明△ABE和△GBF全等,根据全等三角形对应边相等可得BF=BE,再根据三角形的面积公式列式计算即可得解. 【详解】(1)△BEF是等腰三角形. ∵ED∥FC, ∴∠DEF=∠BFE, 根据翻折不变性得到∠DEF=∠BEF, 故∠BEF=∠BFE. ∴BE=BF. △BEF是等腰三角形; (2)∵矩形ABCD沿EF折叠点B与点D重合, ∴BE=DE,BG=CD,∠EBG=∠ADC=90°,∠G=∠C=90°, ∵AB=CD, ∴AB=BG, 设BE=DE=x,则AE=AB﹣DE=8﹣x, 在Rt△ABE中,AB2+AE2=BE2, 即42+(8﹣x)2=x2, 解得x=5, ∴BE=5, ∵∠ABE+∠EBF=∠ABC=90°, ∠GBF+∠EBF=∠EBG=90°, ∴∠ABE=∠GBF, △ABE和△MBF中, , ∴△ABE≌△GBF(ASA), ∴BF=BE=5, ∴△EBF的面积=×5×4=10. 【点睛】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理的应用,全等三角形的判定与性质.将翻折变换与勾股定理及等腰三角形的性质和判定相结合,体现了数学知识之间的密切联系,是一道好题. 21. 小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60m,下坡路每分钟走80m,上坡路每分钟走40m,则他从家里到学校需10min,从学校到家里需15min.问:从小华家到学校的平路和下坡路各有多远? 【答案】平路为300m,下坡路为400m. 【解析】 【分析】设平路有,下坡路有,根据相等关系“从家里到学校走平路和下坡路一共用10分钟,从学校到家里走上坡路和平路一共用15分钟”,列出方程组解答即可. 【详解】解:设平路有,下坡路有, 根据题意得:,解得:. 答:小华家到学校的平路为300m,下坡路为400m. 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,此题主要利用时间、速度、路程三者之间的关系解答,注意来回坡路的变化是解题的关键. 22. 开展“创卫”活动,某校倡议学生利用双休日在“人民公园”参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题: (1)将条形统计图补充完整; (2)求抽查的学生劳动时间的众数、中位数; (3)电视台要从参加义务劳动的学生中随机抽取1名同学采访,抽到时参加义务劳动的时间为2小时的同学概率是多少? 【答案】(1)见解析;(2)众数为1.5小时、中位数为1.5小时;(3) 【解析】 【分析】(1)根据学生劳动“1小时”的人数除以占的百分比,求出总人数,进而可将条形统计图补充完整; (2)根据统计图中的数据确定出学生劳动时间的众数与中位数即可; (3)直接根据概率公式求解即可. 【详解】解:(1)根据题意得:30÷30%=100(人), ∴学生劳动时间为“1.5小时”的人数为100-(12+30+18)=40(人), 补全统计图,如图所示: (2)根据题意得:抽查的学生劳动时间的众数为1.5小时、中位数为1.5小时. (3)抽到是参加义务劳动的时间为2小时的同学概率=. 【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.也考查了众数,扇形统计图,条形统计图,以及中位数,弄清题中的数据是解本题的关键. 23. 甲、乙两同学在一次百米赛跑中,路程S(米)与时间t(秒)之间的关系如图所示.根据图象回答下列问题: (1)3.8秒时,哪位同学处于领先位置? (2)在这次赛跑中,哪位同学先到达终点?比另一个同学早多少时间到达?约几秒后哪位同学被哪位同学追上? (3)甲同学所走的路程S(米)与时间t(秒)之间的函数关系式. 【答案】(1)甲;(2)乙,比甲提早0.5秒,秒后甲同学被乙同学追上;(3)S=8t. 【解析】 【分析】(1)由图象得出3.8秒时甲处于领先位置; (2)由图象得出乙先到达终点,且早到0.5秒,列出两个解析式得出两直线的交点解答; (3)利用待定系数法得出甲的解析式即可. 【详解】(1)由图象可得3.8秒时,甲处于领先位置; (2)由图象可得:乙先到达终点,且乙比甲早到12.5﹣12=0.5秒; 设甲的解析式为S=at, 把(12.5,100)代入S=at中,可得:100=12.5a, 解得:a=8, 所以甲的解析式为S=8t, 设乙的解析式为S=kt+b, 把(6,30)和(12,100)代入解析式S=kt+b,可得: 解得:. 所以解析式为:, 联立两个方程得:,解得:t=. 所以秒后甲同学被乙同学追上; (3)设甲的解析式为S=at,把(12.5,100)代入S=at中,可得:100=12.5a, 解得:a=8. 所以甲的解析式为S=8t. 考点:一次函数的应用. 24. 在中,,,,点D是射线上的一个动点,是等边三角形,点F是的中点,连接. (1)如图,点D在线段上时,连接,设线段,,求的值; (2)当时,求的面积. 【答案】(1)25 (2)或 【解析】 【分析】此题考查了勾股定理,全等三角形的判定与性质,以及等边三角形的性质,熟练掌握勾股定理是解本题的关键. (1)在直角三角形中,确定出三角形为等边三角形,利用等式的性质得到一对角相等,再由,利用即可得证;由全等三角形对应角相等得到为直角,,在三角形中,利用勾股定理即可列出y关于x的函数解析式; (2)分两种情况考虑:①当点在线段上时; ②当点在线段的延长线上时,分别求出三角形面积即可. 【小问1详解】 解:∵是等边三角形, ∴, ∵, 即, ∴, ∴; ∴, 又∵点F是的中点, ∴,  在中,勾股定理可得:,  ∴. 【小问2详解】 ①当点在线段上时,由 得,再由,可得,则是等腰直角三角形, 又, ∴, 作,垂足为点G,则, . ∴的面积为; ②当点在线段的延长线上时, 由,可得, ∴ ∴在中,勾股定理可得, ∴, 综上所述,的面积为或. 25. 如图,一次函数的图象分别与x轴、y轴交于点A、B,以线段为边在第二象限内作等腰.(可能用到的公式:若,①中点坐标为;② (1)求线段的长; (2)过B、C两点的直线对应的函数表达式. (3)点D是中点,在直线上是否存在一点P,使得有最小值?若存在,则求出此最小值;若不存在,则说明理由. 【答案】(1) (2) (3)存在,最小值是 【解析】 【分析】(1)求出点A、B的坐标,再根据勾股定理求解即可; (2)先证明,得出点C坐标,再根据待定系数法求解即可; (3)作点C关于的对称点M,连接交直线于点P,则此时有最小值,即为的长,根据中点坐标公式分别求出点D、M的坐标,再根据两点距离公式求解. 【小问1详解】 对于,令,则, 令,则,解得, ∴, ∴; 【小问2详解】 作轴于点F,如图,则, ∵等腰, ∴,, ∴, ∴, ∴, 设直线的解析式为, 则,解得, ∴直线的解析式为; 【小问3详解】 ∵D是中点, ∴点D的坐标是, 作点C关于的对称点M,连接交直线于点P,则此时有最小值,且,即的最小值是的长, ∵, ∴C、A、M三点共线,且A是中点, 设,则, 解得, ∴, ∴, 故存在最小值,. 【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式、全等三角形的判定和性质、利用轴对称的性质求线段和的最小值以及两点间的距离公式等知识,具有一定的综合性,熟练掌握相关知识、明确求解的方法是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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