内容正文:
安徽省安庆市一中学2023-2024学年高一下学期期末考试数学试卷
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1. 若复数为纯虚数,则复数在复平面上的对应点的位置在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】借助纯虚数的定义可计算出复数,结合其几何意义即可得其在复平面上的对应点的位置.
【详解】复数为纯虚数,,,
复数在复平面上的对应点为,位置在第二象限.
故选:B.
2. 已知单位向量与的夹角为,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定条件,利用数量积的定义、数量的运算律,结合垂直关系的向量表示求解即得.
【详解】依题意,,由,得,
所以.
故选:C
3. 设为两条直线,为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是( )
A. 若,,则
B. 若,,,则
C. 若,,,则
D. 若,,,则
【答案】D
【解析】
【分析】根据直线和平面的平行和垂直的性质定理对各选项逐一判断即可.
【详解】选项A:,,只有当在同一平面内的时候,才有,故不正确;
选项B: ,,,则可相交、平行或异面,故不正确;
选项C:,,,则还可能是相交平面,故不正确;
选项D:两个平面垂直时,与它们垂直的两条直线一定是垂直的,所以若,,,则,正确.
故选:D.
4. 在平行四边形中,是线段的中点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】用表示,根据计算求解即可.
【详解】因为
,
是线段的中点,
所以.
故选:D.
5. 已知圆台的上、下底面圆的半径之比为,侧面积为,在圆台的内部有一球,该球与圆台的上、下底面及母线均相切,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由圆台的侧面积公式及球的表面积公式计算即可.
【详解】设圆台的上底面圆半径为,则底面圆半径为,母线长为,
如图所示,作出圆台与球的轴截面.由于球与圆台的上下底面及母线均相切,故.
根据圆台的侧面积公式,可得,所以球的直径为,故半径为,表面积为:
故选:C
6. 已知中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,且,则是( )
A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 等边三角形 D. 等腰直角三角形
【答案】D
【解析】
【分析】由正弦定理和得到,,求出,得到答案.
【详解】,
即,故,
,
因为,所以,故,
因为,所以,
故为等腰直角三角形.
故选:D
7. 设A,B是一个随机试验中的两个事件且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据对立事件的概率与互斥事件的概率计算公式求解即可.
【详解】因为,故,
因为与为互斥事件,故,
所以
,故,故.
故选:A
8. 如图,在正方体中,,,分别是,,的中点,有下列四个结论:
①与是异面直线;
②,,相交于一点;
③;
④平面.
其中所有正确结论的编号是( )
A. ①④ B. ②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【分析】根据、可判断①;设,根据平面,平面,又面面,可判断②;令,根据为平行四边形,可判断③;由线面平行的判定定理可判断④.
【详解】对于①,因为,,所以,又,所以与是相交直线,则①不正确;
对于②,设,面面,面面,所以平面,平面,又面面,
所以,,相交于一点,②正确;
对于③,令,连接,
因为,分别是,的中点,
所以,,则为平行四边形,
所以,而,所以③不正确;
对于④,因为平面,平面,
所以平面,④正确.
综上所述,②④正确,
故选:B.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 若z是非零复数,则下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用共轭复数的定义可判定A、C,利用复数的乘法运算法则结合模长公式可判定B、D.
【详解】对于A,由,得,则A错误.
对于B,因为,所以,解得或(舍去),则B正确.
对于C,设(,且),
则,所以,则C正确.
对于D,由,得.
设(,且),则,
,从而,则D正确.
故选:BCD
10. 若数据的平均数为3,方差为4,则下列说法正确的是( )
A. 数据的平均数为13
B. 数据的方差为12
C.
D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】由题意可得,,利用平均数的性质可得A;利用方差的性质计算可得B:由即可得C;结合方差与平均数计算即可得D.
【详解】依题意,,,
对A:,故A正确:
对B:依题意,,
所以数据的方差为:
,故B错误;
对C:,故C正确;
对D:由
,解得,故D正确.
故选:ACD.
11. 如图,平面,正方形边长为1,E是CD的中点,F是AD上一点,当时,则( )
A.
B.
C. 若PA=1,则异面直线PE与BC所成角的余弦值为
D. 若PA=1,则直线PE与平面所成角为
【答案】BC
【解析】
【分析】连接,证明,计算判断AB;求出异面直线夹角余弦、线面角的正弦判断CD作答.
【详解】连接,如图,
因为平面,平面,则,而,平面,
于是平面,又平面,因此,
在正方形中,,,
则,,A错误,B正确;
取中点,连接,则,为异面直线PE与BC所成的角或其补角,
而平面,平面,有,又,
平面,则有平面,平面,于是,
,因此,C正确;
由平面知,是直线PE与平面所成的角,,
显然,D错误.
故选:BC
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知复数满足:,则______________.
【答案】3
【解析】
【分析】借助复数的乘方运算与四则运算法则计算后,结合复数模长公式计算即可得.
【详解】因为,
所以,故.
故答案为:3.
13. 已知如图边长为的正方形外有一点且平面,,二面角的大小的正切值______.
【答案】
【解析】
【分析】由线面垂直的判定和性质,结合二面角平面角定义可知所求角为,根据长度关系可求得结果.
【详解】设,连接,
平面,平面,,,
四边形为正方形,,
,平面,平面,
又平面,,是二面角的平面角,
由,得:.
故答案为:.
14. 如图是古希腊数学家希波克拉底研究的几何图形,此图由三个半圆构成,直径分别是直角三角形的斜边,直角边,,点在以为直径的半圆上,延长,交于点.若,,,则的面积是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得到,再用正弦的和角公式求解,再求出,由三角形的面积公式即可得出答案.
【详解】由题意得:,
所以,故,所以,
因为,所以
故
,
因为,,,所以,
又因为,,所以,
所以的面积是.
故选:A.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知复数,i是虚数单位.
(1)若是实数,求b的值;
(2)在①点P在实轴上,②点P在虚轴上,③点P在一、三象限的角平分线上,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.
问题:若,复数在复平面内对应的点为P,且___________,求实数m的值.
注:如果选择多个条件分别求解,按第一个解答记分.
【答案】(1);(2)选①;选②;选③.
【解析】
【分析】(1)根据,先利用复数的除法化简,再根据复数为实数求解;
(2)易知,选①根据:P在实轴上,则复数为实数求解;选②:根据点P在虚轴上,则复数为纯虚数求解;选③:根据点P在一、三象限的角平分线上,由实部和虚部相等求解.
【详解】(1)因为,
所以,
因为是实数,所以,解得;
(2),,
选①:因为 P在实轴上,所以,解得;
选②:因为点P在虚轴上,
所以,解得;
选③:因为点P在一、三象限的角平分线上,
所以,即,解得.
16. 已知向量满足.
(1)求;
(2)若,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先根据向量的线性运算求出,再根据向量的夹角公式计算可得结果;
(2)因为平行求出,再根据向量的数量积求出模长,最后应用二次函数的最值求出模长最值.
【小问1详解】
由,得,
同相减得,,
代入中,得.
所以,
所以.
【小问2详解】
因为,所以,
所以
当时,取最小值.
17. 某校对年高一上学期期中数学考试成绩(单位:分)进行分析,随机抽取名学生,将分数按照,,,,,分成组,制成了如图所示的频率分布直方图:
(1)估计该校高一期中数学考试成绩的平均分;
(2)估计该校高一期中数学考试成绩的第百分位数;
(3)为了进一步了解学生对数学学习的情况,由频率分布直方图,成绩在和的两组中,用按比例分配的分层随机抽样的方法抽取名学生,再从这名学生中随机抽取.名学生进行问卷调查,求抽取的这名学生至少有人成绩在内的概率.
【答案】(1)分;
(2)分;
(3).
【解析】
【分析】先利用频率之和为,计算出,进而求出平均值即可;
利用百分位数的运算方法,求出成绩的第百分位数;
利用分层抽样取样方法,算出需在分数段内抽人,分别记为,,需在分数段内抽人,分别记为,,,写出样本空间和符合条件样本点数,即可求出相应概率.
【小问1详解】
解:由,
得.
数学成绩在:
频率,
频率,
频率,
频率,
频率,
频率,
样本平均值为:,
可以估计样本数据中数学成绩均值为分,
据此可以估计该校高一下学期期中数学考试成绩估计分.
【小问2详解】
解:由知样本数据中数学考试成绩在分以下所占比例为,
在分以下所占比例为
因此,第百分位数一定位于内,由,
可以估计样本数据的第百分位数约为分,
据此可以估计该校高一下学期期中数学考试成绩第百分位数约为分.
【小问3详解】
解:由题意可知,分数段的人数为 (人),
分数段的人数为 (人).
用按比例分配的分层随机抽样的方法抽取名学生,则需在分数段内抽人,分别记为,,需在分数段内抽人,分别记为,,,
设“从样本中任取人,至少有人在分数段内”为事件,
则样本空间共包含个样本点
而的对立事件包含个样本点
所以,所以,即抽取的这名学生至少有人在内的概率为.
18. 如图,在平面四边形ABCD中,,,.
(1)若,求的面积;
(2)若,求BC.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据求得,再结合求解即可
(2)设,再在中利用正弦定理得出关于的方程,再根据三角函数恒等变换化简求解即可
【小问1详解】
由可得,又故,故
【小问2详解】
设,则,,在中,由正弦定理可得,即,交叉相乘化简得,即,利用降幂公式有,利用辅助角公式有,故,利用诱导公式可得,故,又,解得,又由正弦定理有,故
19. 如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是平行四边形,M,N分别是棱PB,PC的中点,是棱PA上一点,且.
(1)求证:平面MCD;
(2),求直线PA与平面PBC所成角的正弦值.
【答案】(1)证明:取PA的中点S,连接SM,SD,SC,因为为PB的中点,
所以,又,所以,故S,M,C,D四点共面,
由题意知Q,N分别为PS,PC的中点,故,
又平面平面MCD,因此平面MCD;
(2)
【解析】
【分析】(1)取PA的中点S,结合中位线性质可得S,M,C,D四点共面,再利用结合线面平行的判定定理即可得证;
(2)利用所给条件,结合线面垂直的判定定理与性质定理与余弦定理计算可得的余弦值,再利用等体积法可求出点到平面的距离,结合的长度即可得解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
连接AC,BD交于点,则为平行四边形ABCD的中心,
又,
则等腰中,根据三线合一,有,
又,平面,
故平面,
设,
则,
,
,
相加并整理得,①
在Rt,Rt中,有,
即,(2),,③
解方程组①②③得,,
故,
于是,
在中,是PC中点,
故,
于是,
设点A到平面PBC的距离为,由,得,
故,
故所求线面角的正弦值.
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安徽省安庆市一中学2023-2024学年高一下学期期末考试数学试卷
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1. 若复数为纯虚数,则复数在复平面上的对应点的位置在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 已知单位向量与的夹角为,则( )
A. B. C. D.
3. 设为两条直线,为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是( )
A. 若,,则
B. 若,,,则
C. 若,,,则
D. 若,,,则
4. 在平行四边形中,是线段的中点,则( )
A. B.
C. D.
5. 已知圆台的上、下底面圆的半径之比为,侧面积为,在圆台的内部有一球,该球与圆台的上、下底面及母线均相切,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
6. 已知中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,且,则是( )
A. 锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 等边三角形 D. 等腰直角三角形
7. 设A,B是一个随机试验中的两个事件且,则( )
A. B. C. D.
8. 如图,在正方体中,,,分别是,,的中点,有下列四个结论:
①与是异面直线;
②,,相交于一点;
③;
④平面.
其中所有正确结论的编号是( )
A. ①④ B. ②④ C. ①③④ D. ②③④
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 若z是非零复数,则下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
10. 若数据的平均数为3,方差为4,则下列说法正确的是( )
A. 数据的平均数为13
B. 数据的方差为12
C.
D.
11. 如图,平面,正方形边长为1,E是CD的中点,F是AD上一点,当时,则( )
A.
B.
C. 若PA=1,则异面直线PE与BC所成角的余弦值为
D. 若PA=1,则直线PE与平面所成角为
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知复数满足:,则______________.
13. 已知如图边长为的正方形外有一点且平面,,二面角的大小的正切值______.
14. 如图是古希腊数学家希波克拉底研究的几何图形,此图由三个半圆构成,直径分别是直角三角形的斜边,直角边,,点在以为直径的半圆上,延长,交于点.若,,,则的面积是______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知复数,i是虚数单位.
(1)若是实数,求b的值;
(2)在①点P在实轴上,②点P在虚轴上,③点P在一、三象限的角平分线上,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.
问题:若,复数在复平面内对应的点为P,且___________,求实数m的值.
注:如果选择多个条件分别求解,按第一个解答记分.
16. 已知向量满足.
(1)求;
(2)若,求的最小值.
17. 某校对年高一上学期期中数学考试成绩(单位:分)进行分析,随机抽取名学生,将分数按照,,,,,分成组,制成了如图所示的频率分布直方图:
(1)估计该校高一期中数学考试成绩的平均分;
(2)估计该校高一期中数学考试成绩的第百分位数;
(3)为了进一步了解学生对数学学习的情况,由频率分布直方图,成绩在和的两组中,用按比例分配的分层随机抽样的方法抽取名学生,再从这名学生中随机抽取.名学生进行问卷调查,求抽取的这名学生至少有人成绩在内的概率.
18. 如图,在平面四边形ABCD中,,,.
(1)若,求的面积;
(2)若,求BC.
19. 如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是平行四边形,M,N分别是棱PB,PC的中点,是棱PA上一点,且.
(1)求证:平面MCD;
(2),求直线PA与平面PBC所成角的正弦值.
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