2.2 数字化学习与创新 2024-2025学年高中信息技术粤教版(2019) 必修1

2.2 数字化学习与创新 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．小明正在与班内其他同学共同完成一个项目作业，每个同学按照分工需完成不同的部分和任务，并最终汇总形成本组的项目报告。下列（      ） 工具更适合于这样的团队合作任务。 A．微信 B．有道云协作 C．网络画板 D．Mindmanager 2．下列关于数字化的说法，正确的是（   ） A．将数字信号转换成模拟信号的过程称为数字化 B．计算机只能将输入的十进制数转换成二进制数进行编码 C．打印机可以把模拟图像转换成数字图像 D．经过采样、量化、编码等步骤可以将模拟音频数字化 3．图像A为200×200像素、64色位图，图像B为200×200像素、16色位图，则图像A与B的存储容量之比为（   ） A．1：4 B．1：2 C．3：2 D．4：1 4．下列关于数据与大数据的说法，正确的是（   ） A．数据在计算机内部是以十六进制方式进行存储和处理的 B．将数字信号转换成模拟信号一般需要经过采样、量化与编码 C．16色位图的每个像素至少用2位二进制数进行编码 D．ASCII码采用7位二进制数编码 5．下列属于数字化学习工具的是（   ）。 A．视频 B．音频 C．多媒体课件 D．思维导图软件 6．一幅未经压缩的 1024×1536像素、16位色 BMP图像，要将其存储容量减少为原来的一半，可调整图像像素、颜色分别为（   ） A．2048×768像素、256色 B．2048×768像素、16色 C．512×3072像素、16位色 D．1024×768像素、24位色 7．下面哪项内容更适合用思维导图进行总结和梳理 （   ） A．抒情散文 B．没有层级关系的杂文 C．影评文章 D．全等三角形的概念和性质 8．下列应用了数字化工具的事例是（    ） A．在公园散步 B．骑共享单车 C．在球馆打球 D．在操场跑步 9．下图为4x4像素组成的位图，按从左到右的编码规则，第一行的编码是1100，则最后一行的编码是（   ） A．1010 B．1011 C．1001 D．0010 10．声音数字化过程中，量化位数越大，意味着（   ） A．数字化精度越低 B．声音保真度越低 C．数据量越小 D．存储空间需求越大 11．小申收集了一组抗疫英雄的画报，想将其数字化存入计算机， 下列行为中不属于信息数字化过程的是（   ） A．利用扫描仪扫描画报 B．使用手机翻拍画报 C．使用Photoshop软件编辑扫描的画报 D．将画报表达的内容通过键盘输入计算机 12．班主任要记录学生研学活动的场景，下列可用的数字化采集工具是（   ） A．内存储器 B．刻录机 C．数码相机 D．绘图仪 13．下列选项中，不属于线上学习中可使用的数字化资源的是（   ） A．平板电脑 B．数字图书馆 C．微视频 D．多媒体课件 14．疫情期间，王老师利用腾讯课堂给同学们上课，答疑解惑，请问他采用了以下哪种数字化工具（   ） A．网络课程平台 B．网络资源平台 C．网络互动平台 D．网络教学平台 15．在数字化学习环境下，学习者可以根据自己的特点自行安排学习进度，从互联网上选择自己需要的资源，按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习（   ）的特点。 A．问题化 B．合作性 C．个性化 D．创造性和再生性 16．小王在对某Word 文档进行编辑时， 界面如图所示。则下列说法正确的是（ ） A．文档中共有4个修订D B．用户“a1”添加批注的对象为“弥望” C．图片的环绕方式为“上下型” D．该文档修订前，第一句的文字应为“在曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子。” 17．网络环境下的自主探究学习主要体现了网络的（ ）特点。 A．共享和交流 B．开放性 C．信息容量大 D．信息传播交互性 18．数学老师要将一个复杂的数学公式输入到电子文档中，下列最适合的数字化工具是（   ） A．投影仪 B．麦克风 C．手写板 D．绘图仪 19．下列应用了数字化工具制作数学公式表的是（    ） A．使用公式编辑器 B．剪贴到作业本上 C．在教材上做标记 D．抄写在作业本上 20．数字化工具与资源和传统的学习工具与资源相比较，其最大的优势是下列哪一项。（    ） A．形式的多样性 B．资源的共享性 C．平台的互动性 D．内容的扩展性 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】本题考查常用软件的使用 有道云协作可以用来团队共享完成工作。网络画板是一款几何工具，Mindmanager是一款思维导图。故本题选B选项 2．D 【详解】本题主要考查数字化相关知识点。将模拟信号转换成数字信号的过程称为数字化；计算机可以将输入的十进制数、十六进制数等转换成二进制数进行编码；打印机不可以把模拟图像转换成数字图像；经过采样、量化、编码等步骤可以将模拟音频数字化，故本题选D选项。 3．C 【详解】本题考查图像数字化相关内容。图像A与B分辨率相同，图像A为64色位图，其位深度是6（26），图像B为16色位图，其位深度是4（24），则其存储容量之比为两者位深度之比，即3：2。故本题答案是C选项。 4．D 【详解】本题考查数据。数据在计算机内部是以二进制方式进行存储和处理的。将模拟信号转换成数字信号一般需要经过采样、量化与编码。16色位图的每个像素至少用4位二进制数进行编码。故选D。 5．D 【详解】本题考查数字化学习的相关知识点 视频、音频是一种文件类型，多媒体课件是学习资料，思维导图软件是数字化学习工具。故本题选D选项 6．A 【详解】本题考查图像数字化。BMP格式位图图像存储空间的计算公式是：水平像素×垂直像素×每个像素色彩所需位数。选项A，像素点为2048×768，可知256色需要8位二进制数存储，根据公式可知：2048×768×8=1024×1536×16/2。故正确答案为选项A。 7．D 【详解】本题考查思维导图相关内容。思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。分析四个选项，全等三角形的概念和性质更适合用思维导图进行总结和梳理。故本题答案是D选项。 8．B 【详解】本题考查数字化工具相关内容。数字化工具是将传统模式转化为数字化形式的工具和技术。它们可以包括各种软件、应用程序、在线平台和互联网服务，用于数据管理、信息交流、任务处理等。这些工具涵盖了从基础的办公软件到高级的数据分析工具，从移动应用到云计算平台等等。骑共享单车应用了数字化工具。故本题答案是B选项。 9．A 【详解】本题考查图像数字化。根据题目第一行编码为1100，可知黑块代表1，白块代表0，故最后一行为1010。故选择A。 10．D 【详解】本题考查声音数字化。量化位数越大，划分的量化级数越多，数字化精度越高，所需的存储空间也越大。故正确答案为选项D。 11．C 【详解】本题主要考查信息数字化。使用Photoshop软件编辑扫描的画报不属于信息数字化过程，因为扫描的画报已经是数字化了，故本题选C选项。 12．C 【详解】本题考查数字化。数码相机是一种常用的数字化采集工具，可以拍摄照片或视频记录学生研学活动的场景。故选择C。 13．A 【详解】本题考查数字化资源相关内容。在线上学习过程中可能会用到的数字化资源有：多媒体课件、微视频、数字图书馆，平板电脑不属于数字化资源。故本题答案是A选项。 14．C 【详解】本题考查的是数字化工具。腾讯课堂是网络互动平台，故本题应选C。 15．C 【详解】本题主要考查数字化学习。学生根据自己的特点自行安排学习进度，从互联网上选择自己需要的资源，按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习的个性化特点，故本题选C选项。 16．D 【详解】本题考查的是Word的修订、批注和图片环绕知识点。选项A，文字中有三处修订，①“在”删除；②“甜甜”删除；③“田田”添加。选项B，“弥望”是批注的对象而不是内容，其中“a1”是批注的名称不是用户名。选项C，该图片环绕方式是嵌入型。 17．A 【详解】本题考查网络特点的相关知识点 网络环境下的自主探究学习主要体现了网络的共享和交流特点。故本题选A选项 18．C 【详解】本题考查数字化工具。投影仪是输出设备，麦克风是声音输入设备，绘图仪是图形输入设备。数学老师要将一个复杂的数学公式输入到电子文档中，可以采用手写板。故选C。 19．A 【详解】本题考查的是数字化工具的描述。数字化工具是指能够采集、获取、检索、表示、传输、存储和加工多媒体数字化资源的设备装置。故本题应选A。 20．C 【详解】本题主要考查数字化的描述。数字化工具与资源和传统的学习工具与资源相比较，其最大的优势是平台的互动性，故本题选C选项。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$