第四单元 第5课时 这月我当家（学习任务）-【上好课】六年级数学上册同步高效课堂系列（北师大版）

第四单元 第5课时 这月我当家 学习任务单 人 教 版 小 学 数 学 六上 班 级 姓 名 课 题 这月我当家 （第 5 课时） 学习任务 借助学习单的引导，掌握用方程解决“已知一个数的百分之几是多少，会求这个数”实际问题。结合读取与填写统计表的过程，体会百分数与统计的联系。 重点难点 【学习重点】找出正确的等量关系式，会用方程或除法解答“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题。 【学习难点】结合读取与填写统计表的过程，体会百分数与统计的联系。 1.同学们，你了解你们家一个月的支出情况吗,请简单介绍一下。 如果让你去当家，你会如何支配家里的支出呢？ 2．自学课本第47、48页例题、练一练的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 3．针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 4．学习笔记：______________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________。 任务一：找出正确的等量关系式，会用方程或除法解答“已知一个数的百分之几是多少，求这个数”的问题。 一、谈话导入，引出问题。 1.导入：乐乐这个月自己当家，他们家的支出情况怎么样呢？ 讨论：你发现了什么数学信息？ （1） （2） （3） 2.引出问题。 乐乐家这个月总支出是多少元？ 二、解决问题，探索新知。 问题：乐乐家这个月总支出是多少元？ 1. 学生初探思路。 （1） 算术方法：不确定能否列式500÷40%。 （2） 列方程：先寻找等量关系。 2. 寻找等量关系。 （1） 学生独立思考，寻找等量关系。 （2） 借助画图直观呈现等量关系。 （3） 用文字表述等量关系： 3. 用方程解决问题。 （1）学生根据等量关系，尝试列出方程，独立解决。 （3） 学生交流，展示反馈。 学习任务二：结合读取与填写统计表的过程，体会百分数与统计的联系。 1. 课件出示教材第47页“试一试”中的表格。 乐乐家这个月的支出统计表 2.这是乐乐家这个月支出统计表，仔细观察表格，说一说，你从表格中了解到哪些数学信息？ 3.学生观察表格，找出表格中的数学信息，分析信息之间的关系。 4.通过前面的计算，我们已经知道乐乐家这个月的总支出是 1250元，你能求出水电气占总支出的百分之几吗？ 5.你能求出书报的钱数吗？ 学生列式计算，教师巡视指导，对有困难的学生进行适当指导。 5. 学生反馈汇报,集体订正。 总支出： 水电气占总支出百分比： 买书报的支出： 其他支出： 其他支出占总支出的百分比： 【趁热打铁1】 1．如果A仓库存粮的20%与B仓库存粮的30%相等（A、B仓库均有余粮），那么A仓库存粮（    ）B仓库存粮。 A．多于 B．等于 C．少于 2．一套衣服打八折后便宜了240元，这套衣服原价多少元？正确的列式（    ）。 A．240÷80% B．240×80% C．240÷（1—80%） D．240×80%＋240 3．笑笑参加安全知识竞赛，已经答对了66题，答错了4题，如果她想正确率达到95%，那么她还要连续答对（    ）题。 A．30 B．25 C．20 D．10 4．一件衣服按九五折出售，就是说现价是原价的（    ）。 A．95% B．5% C． D．95%元 5．一条路，修了30千米，正好是全长的40%，这条路全长多少千米？列式是（    ）。 A．30÷40% B．30×40% C．30＋40% 【趁热打铁2】 6．某工厂1号质检员对一批产品进行检验，有25件不合格，合格率是95%，这次共检验了( )件产品，合格产品有( )件。 7．花生的出油率是38%，那么200千克的花生可榨油( )千克；如果要榨油190千克，至少需要( )千克花生。 8．修一条公路，第一天修了全长的40%，第二天修了全长的37.5%，还剩180米没有修。这条公路共长( )米。 9．笑笑把在报纸中收集到的数据整理成下表，请你计算出世界爬行类、鱼类动物的已知种数。 我国已知种数 我国已知种数占世界的百分比 世界已知种数 爬行类 376 6% 鱼类 3862 20% 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1 学科网（北京）股份有限公司 $$