第8章 第2节 两条直线的位置关系(Word教师用书)-【新高考方案】2025年高考数学一轮总复习(旗舰版)

2024-11-04
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内容正文:

第二节 两条直线的位置关系 1.能根据斜率公式判定两条直线平行或垂直.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标. 2.掌握平面上两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行线间的距离. 回首教材 1.两条直线的位置关系 斜截式 一般式 方程 y=k1x+b1,y=k2x+b2 A1x+B1y+C1=0(A+B≠0), A2x+B2y+C2=0(A+B≠0) 相交 k1≠k2 A1B2-A2B1≠0 垂直 k1k2=-1 A1A2+B1B2=0 平行 k1=k2且b1≠b2 或 重合 k1=k2且b1=b2 A1B2-A2B1=B1C2-B2C1=A1C2-A2C1=0 2.直线的交点与方程组解的关系 (1)两直线的交点 点P的坐标既满足直线l1的方程A1x+B1y+C1=0,也满足直线l2的方程A2x+B2y+C2=0,即点P的坐标是方程组的解,解这个方程组就可以得到这两条直线的交点坐标. (2)两直线的位置关系与方程组解的关系 方程组的解 一组 无数组 无解 直线l1与l2的公共点的个数 一个 无数个 零个 直线l1与l2的位置关系 相交 重合 平行 3.距离公式 (1)两点间的距离公式 平面上任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式为|P1P2|=. 特别地,原点O(0,0)与任一点P(x,y)的距离|OP|=. (2)点到直线的距离公式 平面上任意一点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=|·n|=(其中n是与直线l方向向量垂直的单位向量,P1为直线l上任意一点). (3)两条平行线间的距离公式 一般地,两条平行直线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0(C1≠C2)间的距离d=. 拓展教材(常见结论及应用) 6种常用的对称关系 (1)点(x,y)关于原点(0,0)的对称点为(-x,-y); (2)点(x,y)关于x轴的对称点为(x,-y),关于y轴的对称点为(-x,y); (3)点(x,y)关于直线y=x的对称点为(y,x),关于直线y=-x的对称点为(-y,-x); (4)点(x,y)关于直线x=a的对称点为(2a-x,y),关于直线y=b的对称点为(x,2b-y); (5)点(x,y)关于点(a,b)的对称点为(2a-x,2b-y); (6)点(x,y)关于直线x+y=k的对称点为(k-y,k-x),关于直线x-y=k的对称点为(k+y,x-k). 发掘教材 一、高考命题注重“教考衔接”(示例分析) 考题品悟 (2024·九省联考)已知Q为直线l:x+2y+1=0上的动点,点P满足=(1,-3),记P的轨迹为E,则(C) A.E是一个半径为的圆 B.E是一条与l相交的直线 C.E上的点到l的距离均为 D.E是两条平行直线 追根溯源 (人A选择性必修①P79T8)▱ABCD的一组对边AB和CD所在直线的方程分别是6x+8y-3=0与6x+8y+5=0,过▱ABCD的两条对角线的交点作与AB所在直线的平行线l,求l与CD所在直线的距离. 发现启迪 联考题与教材题看似关联不大,但是利用向量的坐标运算可得P的轨迹为直线方程,从而转化为两直线的位置关系及平行直线间的距离问题.直线方程在历年高考中几乎没有单独涉及过,这也释放出高考的无规律性及反套路、反刷题的理念. 二、复习备考要强化“教材本位” A组——教材信息的发掘训练 1.(北师大选择性必修①P19T2改编)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是(  ) A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0 答案:A 2.(人A选择性必修①P67T8改编)已知直线l过点(0,3),且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是(  ) A.x+y-2=0 B.x-y+2=0 C.x+y-3=0 D.x-y+3=0 答案:D 3.(苏教选择性必修①P27T2改编)以点A(-1,1),B(2,-1),C(1,4)为顶点的三角形是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 解析:选B 易知kAB=-,故△ABC是直角三角形. 4.(人A选择性必修①P72T3改编)直线l经过原点,且经过另两条直线2x+3y-1=0,x-4y-6=0的交点,则直线l的方程为(  ) A.2x+y=0 B.x+2y=0 C.2x-y=0 D.x-2y=0 解析:选B 联立方程解得则所求直线的斜率k=-,直线l的方程为y=-x,即x+2y=0. 5.(人A选择性必修①P77T3改编)已知点P(-1,2)到直线l:4x-3y+C=0的距离为1,则实数C的值为________. 答案:5或15 B组——迷点盲点的澄清训练 1.(使用平行线间距离公式忽略系数相等)平行线3x+4y-9=0和6x+8y+2=0的距离是(  ) A. B.2 C. D. 解析:选B 依题意得,所求的距离等于=2. 2.(已知两直线平行求参数值未验证重合的情况)已知直线ax+3y+1=0与x+(a-2)y+a=0平行,则a的值为________. 解析:令3×1=a(a-2),解得a=-1或a=3,当a=-1时,两直线重合,故舍去,故a=3. 答案:3 题点一 两条直线的平行与垂直(自主练通) 1.“m=1”是“直线l1:(m-4)x+my+1=0与直线l2:mx+(m+2)y-2=0互相垂直”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析:选A 依题意,l1⊥l2⇔m(m-4)+m(m+2)=0,解得m=0或m=1,所以“m=1”是“直线l1:(m-4)x+my+1=0与直线l2:mx+(m+2)y-2=0互相垂直”的充分不必要条件. 2.(2024·重庆模拟)已知直线l1:2x+2y-1=0,l2:4x+ny+3=0,l3:mx+6y-1=0,若l1∥l2且l1⊥l3,则m+n的值为(  ) A.-10 B.10 C.-2 D.2 解析:选C 由题意=≠,n=4,2m+12=0,m=-6,所以m+n=-2.故选C. 3.(2024·邯郸期末)[多选]已知直线l1:(a+1)x+ay+2=0,l2:ax+(1-a)y-1=0,则(  ) A.l1恒过点(2,-2) B.若l1∥l2,则a2= C.若l1⊥l2,则a2=1 D.当0≤a≤1时,l2不经过第三象限 解析:选BD l1:(a+1)x+ay+2=0⇔a(x+y)+x+2=0,由得x=-2,y=2,则直线l1恒过点(-2,2),故A不正确.若l1∥l2,则有(a+1)·(1-a)=a2,2(1-a)≠-a,解得a2=,故B正确.若l1⊥l2,则有a(a+1)+a(1-a)=0,解得a=0,故C不正确.若直线l2不经过第三象限,则当1-a≠0时,≥0,-≤0,解得0≤a<1;当1-a=0,即a=1时,直线l2:x=1,不经过第三象限,综上可知,当0≤a≤1时,l2不经过第三象限,故D正确.故选BD. 4.已知三条直线2x-3y+1=0,4x+3y+5=0,mx-y-1=0不能构成三角形,则实数m的取值集合为(  ) A. B. C. D. 解析:选D 由题意得直线mx-y-1=0与2x-3y+1=0,4x+3y+5=0其中一条平行,或者直线mx-y-1=0过直线2x-3y+1=0与4x+3y+5=0的交点.当直线mx-y-1=0分别与直线2x-3y+1=0,4x+3y+5=0平行时,m=或m=-;当直线mx-y-1=0过直线2x-3y+1=0与4x+3y+5=0的交点时,m=-,所以实数m的取值集合为. [思维建模] 1.两直线平行、垂直的判断方法 若已知两直线的斜率存在:(1)两直线平行⇔两直线的斜率相等且在坐标轴上的截距不等;(2)两直线垂直⇔两直线的斜率之积等于-1. 2.解决两直线平行与垂直的参数问题要“前思后想” 题点二 两条直线的交点与距离问题(自主练通) 1.(2024·烟台调研)若直线l与两直线y=1,x-y-7=0分别交于M,N两点,且MN的中点是P(1,-1),则直线l的斜率是(  ) A.- B. C.- D. 解析:选A 由题意,设直线l的方程为y=k(x-1)-1,分别与y=1,x-y-7=0联立,解得M,N,又因为MN的中点是P(1,-1),由中点坐标公式得解得k=-. 2.(2024·承德模拟)已知a<0,若直线l1:ax+2y+1=0与直线l2:x+(a+1)y-4=0平行,则它们之间的距离为(  ) A. B. C. D.或 解析:选A 若直线l1:ax+2y+1=0与直线l2: x+(a+1)y-4=0平行,则a(a+1)-2=0,解得a=1或a=-2,∵a<0,∴a=-2,此时直线l1:2x-2y-1=0,直线l2:2x-2y-8=0,故直线l1,l2之间的距离d==.故选A. 3.若三条直线y=3x,x+y=4,mx+ny+5=0相交于同一点,则点(m,n)到原点的距离d的最小值是(  ) A. B. C. D. 解析:选D 联立解得把(1,3)代入mx+ny+5=0,得m+3n+5=0,∴m=-5-3n,∴点(m,n)到原点的距离d===≥,当且仅当m=-,n=-时取等号.∴点(m,n)到原点的距离d的最小值为. 4.经过两条直线2x+3y+1=0和x-3y+4=0的交点,并且垂直于直线3x+4y-7=0的直线l的方程为________. 解析:法一 由解得即直线2x+3y+1=0,x-3y+4=0的交点坐标为.因为直线l与直线3x+4y-7=0垂直,所以直线l的斜率k=,由直线的点斜式方程得直线l的方程为y-=,即4x-3y+9=0. 法二 由题可设直线l的方程为4x-3y+m=0,由解得代入4x-3y+m=0,可得m=9,故直线l的方程为4x-3y+9=0. 法三 由题意可设直线l的方程为(2x+3y+1)+λ(x-3y+4)=0,即(2+λ)x+(3-3λ)y+1+4λ=0①,因为直线l与直线3x+4y-7=0垂直,所以3(2+λ)+4(3-3λ)=0,解得λ=2,代入①式得直线l的方程为4x-3y+9=0. 答案:4x-3y+9=0 谨记结论:(1)过定点(x1,y1)的直线系方程:y-y1=k(x-x1)和x=x1. (2)平行于直线Ax+By+C=0的直线系方程:Ax+By+λ=0(λ≠C). (3)垂直于直线Ax+By+C=0的直线系方程:Bx-Ay+λ=0. (4)过两条已知直线A1x+B1y+C1=0(A+B≠0)与A2x+B2y+C2=0(A+B≠0)的交点的直线系方程:A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(不包括直线A2x+B2y+C2=0).   [思维建模] 1.求过两直线交点的直线方程的方法 求过两直线交点的直线方程,先解方程组求出两直线的交点坐标,再结合其他条件写出直线方程. 2.利用距离公式解题的注意点 (1)点P(x0,y0)到直线x=a的距离d=|x0-a|,到直线y=b的距离d=|y0-b|; (2)应用两平行线间的距离公式要把两直线方程中x,y的系数分别化为相等. 题点三 对称问题 考法(一) 中心对称问题  例1 直线3x-2y=0关于点对称的直线方程为(  ) A.2x-3y=0 B.3x-2y-2=0 C.x-y=0 D.2x-3y-2=0 解析:选B 法一 设所求直线上任一点为(x,y),则其关于点对称的点为, 因为点在直线3x-2y=0上,所以3-2(-y)=0,化简得3x-2y-2=0,所以所求直线方程为3x-2y-2=0. 法二 在直线3x-2y=0上任取两点O(0,0),M(2,3),设点O,M关于点的对称点分别为O′,M′,则O′,M′,所以所求直线方程为=,即3x-2y-2=0. 例2 过点P(0,1)作直线l,使它被直线l1:2x+y-8=0和l2:x-3y+10=0截得的线段被点P平分,则直线l的方程为________. 解析:设l1与l的交点为A(a,8-2a),则由题意知,点A关于点P的对称点B(-a,2a-6)在l2上,代入l2的方程得-a-3(2a-6)+10=0,解得a=4,即点A(4,0)在直线l上,所以直线l的方程为x+4y-4=0. 答案:x+4y-4=0 |思维建模| 中心对称问题的两个类型及求解方法 (1)点关于点对称,主要求解方法 若点M(x1,y1)及N(x,y)关于P(a,b)对称,则由中点坐标公式得 (2)直线关于点的对称,主要求解方法 ①在已知直线上取两点,利用中点坐标公式求出它们关于已知点对称的两点坐标,再由两点式求出直线方程; ②求出一个对称点,再利用两对称直线平行,由点斜式得到所求直线方程. 考法(二) 轴对称问题  例3 已知点A(1,2)与B(3,3)关于直线ax+y+b=0对称,则a,b的值分别为(  ) A.2,- B.-2,- C.-2, D.2, 快审准解:点A(1,2)与B(3,3)关于直线ax+y+b=0对称,则利用垂直关系,以及线段AB的中点在直线ax+y+b=0上,列式求解即可.   解析:选A 易知kAB=,则直线ax+y+b=0的斜率为-2,所以-a=-2,即a=2.又AB的中点坐标为,代入2x+y+b=0,得b=-. 例4 设直线l1:x-2y-2=0与l2关于直线l:2x-y-4=0对称,则直线l2的方程是(  ) A.11x+2y-22=0 B.11x+2y+22=0 C.5x+y-11=0 D.10x+y-22=0 解析:选A 联立得取直线l1:x-2y-2=0上一点(0,-1),设点(0,-1)关于直线l:2x-y-4=0的对称点为(a,b),则解得a=,b=-,直线l2的斜率k=-,所以直线l2的方程为y=-(x-2),整理为11x+2y-22=0.故选A. |思维建模| 轴对称问题的两个类型及求解方法 (1)点关于直线的对称:若两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)关于直线l:Ax+By+C=0对称,则可得(其中B≠0,x1≠x2). (2)直线关于直线的对称:一般转化为点关于直线的对称来解决,有两种情况:一是已知直线与对称轴相交;二是已知直线与对称轴平行. [针对训练] 1.若直线l1:y=k(x-4)与直线l2关于点(2,1)对称,则直线l2过定点(  ) A.(0,4) B.(0,2) C.(-2,4) D.(4,-2) 解析:选B 由题知直线l1过定点(4,0),则由条件可知,直线l2所过定点关于(2,1)对称的点为(4,0),故可得直线l2所过定点为(0,2),故选B. 2.从点(2,3)射出的光线沿与向量a=(8,4)平行的直线射到y轴上,则反射光线所在的直线方程为(  ) A.x+2y-4=0 B.2x+y-1=0 C.x+6y-16=0 D.6x+y-8=0 解析:选A 由直线与向量a=(8,4)平行知,过点(2,3)的直线的斜率k=,所以直线的方程为y-3=(x-2),其与y轴的交点坐标为(0,2),又点(2,3)关于y轴的对称点为(-2,3),所以反射光线过点(-2,3)与(0,2),由两点式知A正确. 3.已知直线y=2x是△ABC中∠C的平分线所在的直线,若点A,B的坐标分别是(-4,2),(3,1),则点C的坐标为(  ) A.(-2,4) B.(-2,-4) C.(2,4) D.(2,-4) 解析:选C 设A(-4,2)关于直线y=2x的对称点为(x,y),则解得∴BC所在直线方程为y-1=(x-3),即3x+y-10=0.联立解得则C(2,4). 距离中的最值问题 (1)距离中的最值问题,常用的两种处理方法,一是利用图形的几何特点,如垂线段最短,三点共线的性质等确定动点的位置,从而求解距离的最值;二是建立函数关系,把距离问题转化为某个变量的函数表达式,然后利用函数求最值的方法进行求解,此时要注意自变量的范围. (2)特别注意的是两点间距离公式的“几何特征”可将问题化为几何最值问题,能够在复杂的题目情境中识别出来,并将问题转化,体现数形结合思想.平面上的两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离|P1P2|=,若给两点坐标很容易得出两点距离,但若给 ,也要能够联想到两点距离公式,这提醒我们能“直用”公式也要能“逆用”公式. [应用体验] 1.已知点A(1,3),B(5,-2),在x轴上找一点P使|AP|-|BP|最大,则P的坐标为(  ) A.(1,0) B. C.(5,0) D.(13,0) 解析:选D 如图所示,作点B关于x轴的对称点B′(5,2),由对称性可知|BP|=|B′P|,则|AP|-|BP|=|AP|-|B′P|.当A,B′,P三点不共线时,由三角形三边关系得|AP|-|B′P|<|AB′|;当A,B′,P三点共线时,|AP|-|B′P|=|AB′|.所以|AP|-|B′P|≤|AB′|,当且仅当A,B′,P三点共线时,等号成立,此时,直线AB′的斜率为k==-,直线AB′的方程为y-3=-(x-1),即x+4y-13=0,在直线AB′的方程中,令y=0,解得x=13,即点P(13,0). 2.已知点A(-3,8)和B(2,2),在x轴上求一点M,使得|AM|+|BM|最小,则点M的坐标为(  ) A.(-1,0) B. C. D.(1,0) 解析:选D 如图,作出点B关于x轴的对称点B′,连接AB′,与x轴相交于M点,连接BM,此时|AM|+|BM|为最短,由B与B′关于x轴对称,B(2,2),所以B′(2,-2),又A(-3,8),则直线AB′的方程为y+2=(x-2),化简得y=-2x+2,令y=0,解得x=1,所以M(1,0). 3.两条平行线l1,l2分别过点P(-1,2),Q(2,-3),它们分别绕P,Q旋转,但始终保持平行,则l1,l2之间距离的取值范围是________. 解析:如图,过点P作PR垂直于l2,垂足为R,|PQ|==.记PQ与l1的夹角为θ∈, 则∠QPR=-θ,则|PR|=|PQ|·cos=sin θ,所以0<|PR|≤,即l1,l2之间距离的取值范围是. 答案: 4.已知x,y满足x+2y-5=0,求(x-1)2+(y-1)2的最小值. 解:如图,由x,y满足x+2y-5=0知,点P(x,y)是直线l:x+2y-5=0上的任意点,而(x-1)2+(y-1)2表示点P(x,y)到定点Q(1,1)的距离的平方,因此(x-1)2+(y-1)2的最小值即为点Q(1,1)到直线l距离d的平方, 即有|PQ|min=d==,所以(x-1)2+(y-1)2的最小值为d2=. [课时跟踪检测] 1.直线2x+y+1=0和直线x+2y+1=0的位置关系是(  ) A.平行 B.相交但不垂直 C.垂直 D.重合 解析:选B 方程2x+y+1=0可化为y=-2x-1,因此该直线的斜率k1=-2,方程x+2y+1=0可化为y=-x-,因此该直线的斜率k2=-,因为k1≠k2,k1k2=1≠-1,所以这两条直线相交但不垂直.故选B. 2.已知直线l1:2x-y+1=0,l2:x+ay-1=0,且l1⊥l2,点P(1,2)到直线l2的距离d=(  ) A. B. C. D. 解析:选D 由l1⊥l2可得2×1-1×a=0,解得a=2,故d==,故选D. 3.若平面内两条平行线l1:x+(a-1)y+2=0,l2:ax+2y+1=0间的距离为,则实数a=(  ) A.-2 B.-2或1 C.-1 D.-1或2 解析:选C ∵l1∥l2,∴a(a-1)=2,解得a=2或a=-1.当a=2时,d==,当a=-1时,d==.故选C. 4.(2024·杭州模拟)点(1,2)关于直线x+y-2=0的对称点是(  ) A.(1,0) B.(0,1) C.(0,-1) D.(2,1) 解析:选B 设点A(1,2)关于直线x+y-2=0的对称点是B(a,b),则有解得a=0,b=1,故点(1,2)关于直线x+y-2=0的对称点是(0,1).故选B. 5.若直线kx-y=k-1与直线ky-x=2k相交且交点在第二象限内,则k的取值范围为(  ) A.(1,+∞) B. C. D. 解析:选C 若直线kx-y=k-1与直线ky-x=2k平行或重合,则k2-1=0,解得k=±1,若直线kx-y=k-1与直线ky-x=2k相交,可得k≠1且k≠-1.联立方程解得即交点坐标为,由题意可得解得0<k<.综上所述,k的取值范围为. 6.已知点M(1,-2),N(m,2),若线段MN的垂直平分线的方程是+y=1,则实数m的值是(  ) A.-2 B.-7 C.3 D.1 解析:选C 由中点坐标公式,得线段MN的中点坐标为,直线+y=1的斜率为-,由题意知,直线MN的斜率为kMN==2,所以解得m=3.故选C. 7.已知直线l1:x-my+1=0过定点A,直线l2:mx+y-m+3=0过定点B,l1与l2相交于点P,则|PA|2+|PB|2=(  ) A.10 B.13 C.16 D.20 解析:选B 因为1×m+(-m)×1=0,所以直线l1与直线l2互相垂直且垂足为点P,又因为直线l1:x-my+1=0过定点A(-1,0),直线l2:mx+y-m+3=0,即m(x-1)+y+3=0过定点B(1,-3),所以在Rt△APB中,|PA|2+|PB|2=|AB|2=[1-(-1)]2+(-3-0)2=13,故选B. 8.(2023·吉林二模)直线l的方程为(λ+2)x+(λ-1)y-3λ=0(λ∈R),当原点O到直线l的距离最大时,λ的值为(  ) A.-1 B.-5 C.1 D.5 快审准解:求出直线(λ+2)x+(λ-1)y-3λ=0(λ∈R)所过定点A的坐标,分析可知当OA⊥l时,原点O到直线l的距离最大,利用两直线垂直斜率的关系可求得实数λ的值.   解析:选B 直线方程(λ+2)x+(λ-1)y-3λ=0(λ∈R)可化为(x+y-3)λ+(2x-y)=0,由可得所以直线(λ+2)x+(λ-1)y-3λ=0(λ∈R)过定点A(1,2),当OA⊥l时,原点O到直线l的距离最大,且kOA=2,又因为直线l的斜率为k=-=-,解得λ=-5.故选B. 9.[多选]若P,Q分别为l1:3x+4y+5=0,l2:ax+8y+c=0上的动点,且l1∥l2,下面说法正确的是(  ) A.直线l2的斜率为定值 B.当c=25时,|PQ|的最小值为 C.当|PQ|的最小值为1时,c=20 D.c≠10 解析:选ABD ∵l1∥l2,∴=≠,∴a=6,c≠10,故A、D正确;∵|PQ|的最小值为两平行直线间的距离,∴当c=25时,d==,故B正确;当|PQ|的最小值为1时,d==1,解得c=20或c=0,故C错误. 10.[多选]已知直线l:mx+y-m+1=0,A(1,2),B(3,4),则下列结论正确的是(  ) A.存在实数m,使得直线l与直线AB垂直 B.存在实数m,使得直线l与直线AB平行 C.存在实数m,使得点A到直线l的距离为4 D.存在实数m,使得以线段AB为直径的圆上的点到直线l的最大距离为+ 解析:选ABD ∵直线l:mx+y-m+1=0,A(1,2),B(3,4),∴直线l的斜率为-m,直线AB的斜率为1,故当m=1时,直线l与直线AB垂直;当m=-1时,直线l与直线AB平行,故A、B正确;直线l:mx+y-m+1=0,即m(x-1)+y+1=0,令解得可得直线l经过定点P(1,-1),由于|AP|=3,故点A到直线l的最大距离为3,故C错误;由于A(1,2),B(3,4),得|AB|==2,故以AB为直径的圆的圆心Q(2,3),且|PQ|==,圆的半径为,圆心Q到直线l的最大距离为,故以线段AB为直径的圆上的点到直线l的最大距离为+,故D正确,故选ABD. 11.[多选]已知平面上一点M(5,0),若直线l上存在点P使|PM|=4,则称该直线为点M的“相关直线”.下列直线是点M的“相关直线”的是(  ) A.y=x+1 B.y=2 C.4x-3y=0 D.2x-y+1=0 解析:选BC 选项A中,点M到直线y=x+1的距离d==3>4,即点M与该直线上的点的距离的最小值大于4,所以该直线上不存在点P,使|PM|=4,故A错误;同理,D错误;选项B中,点M与该直线上的点的距离的最小值小于4,所以该直线上存在点P,使|PM|=4,故B正确;选项C中,点M到直线4x-3y=0的距离d==4,即点M与该直线上的点的距离的最小值等于4,故C正确.故选BC. 12.著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休.”事实上,有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决,如:可以转化为平面上点M(x,y)与点N(a,b)的距离.结合上述观点,可得f(x)=+的最小值为(  ) A.5 B. C. D.2+ 解析:选B f(x)=+=+,表示平面上点M(x,0)到点A(-5,2)与B(-3,-3)的距离之和,连接AB(图略),与x轴交于M(x,0),则此时点M到点A与点B的距离之和最小,即f(x)min==,故选B. 13.已知点P(0,2),直线l:x+2y-1=0,则过点P且与直线l相交的一条直线的方程是________. 解析:直线l:x+2y-1=0的斜率为-,故只需所求直线方程斜率不是-即可,可设过点P且与直线l相交的一条直线的方程为y=x+2. 答案:y=x+2(答案不唯一) 14.(2024·绍兴模拟)已知直线l:3x+4y-1=0,则过坐标原点且与l垂直的直线方程是______,点(2,0)到l的距离是________. 解析:直线l:3x+4y-1=0的斜率为k=-,所以可设与l垂直的直线方程为4x-3y+c=0,把(0,0)代入,求得c=0,所以过坐标原点且与l垂直的直线方程是4x-3y=0;点(2,0)到l的距离为d==1. 答案:4x-3y=0 1 15.已知入射光线经过点M(-3,4),被直线l:x-3=0反射,反射光线经过点N(2,6),则反射光线所在直线的方程为____________________. 快审准解:根据对称性可求得M关于直线l的对称点P的坐标,再利用直线的两点式方程即可求得结果. 解析:由题意可知,点M(-3,4)关于直线l的对称点P(9,4),如图所示, 直线PN的方程即为反射光线所在的直线方程,又N(2,6),P(9,4),可得kPN==-,根据直线的点斜式方程可得,反射光线所在直线方程为y-6=-(x-2),整理得2x+7y-46=0,即反射光线所在直线的方程为2x+7y-46=0. 答案:2x+7y-46=0 16.已知a>0,b>0,直线l1:x+(a-4)y+1=0,l2:2bx+y-2=0,且l1⊥l2,则+的最小值为________. 解析:因为a>0,b>0,直线l1:x+(a-4)y+1=0,l2:2bx+y-2=0,且l1⊥l2,所以2b+a-4=0,即a+2b=4,所以(a+1)+2b=5,所以[(a+1)+2b]=1,所以+=[(a+1)+2b]·=≥=,当且仅当=,即a=,b=时,取等号,所以+的最小值为. 答案: 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第8章 第2节 两条直线的位置关系(Word教师用书)-【新高考方案】2025年高考数学一轮总复习(旗舰版)
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