7.4 并联电路2024-2025学年沪教版（上海）物理九年级第一学期

初三物理（新授课） §7．4并联电路 7．4．1并联电路的特点 【学习目标】 7．4．1．1理解并联电路中电流、电压、电阻的特点。（B） 7．4．1．2经历探究并联电路特点的过程。（B） 【学习检测】 1．小李同学进行“探究并联电路的特点”实验，实验电路如图（a）所示。 测量处 A B C 电流（安） 0.5 0.2 0.3        (a) (b) 第1题 （1）小李把电流表接入A点，当闭合电键时，发现电流表指针如图（b）所示，原因是________________________________________________。 ( V S 第2题 V 1 V 2 R 2 R 1 B A )（2）纠正错误后，他用电流表分别接在A、B、C三处，测得电流如表中所示，比较表中数据，可以得出的结论是：在并联电路中，干路的电流等于各支路电流之______。可用公式I=__________表示。 2．在如图所示电路中，导体R1、R2并联连接。用一个电压表先后测量A、B两点间的电压以及电阻R1、R2的两端的电压U1、U2，发现V1、V2 、V表的示数相等，说明________________ ________________________，可用公式____________表示。 ( 图4 A 2 R 1 R 2 A 1 S A 3 S R （ a ） （ b ） )3．两个电阻并联后对电流总的阻碍作用可以用一个电阻来代替，这个等效替代的电阻称为并联电阻的___________。并联电路中电阻的特点是___________________________________________________。可用公式______________表示。 4．在探究并联电路中电阻的规律时，小明同学分别按如图（a）、（b）所示电路图连接电路，图（b）中电阻R为他选择替代图（a）中并联电阻R1和R2的电阻，则选择的电阻R应满足：在__________保持不变时，电流表A3的示数与电流表__________的示数相同（选填“A1”或“A2”）。 5．将阻值为8欧的电阻R1和阻值为12欧的电阻R2并联在电源电压为6伏的电路中，此时电路总电阻为________欧，通过电阻R1的电流为__________安，干路的总电流为_________安。 ( S （a） 0.6 3 A 2 0.6 3 A 1 L 2 L 1 0 1 2 3 A 1 0.2 0.4 0.6 － 0.6 3 （b） 0 0 1 2 3 A 2 0.2 0.4 0.6 － 0.6 3 0 第6题 )6．小刘同学用如图（a）所示的电路测电路中的电流，电流表的示数如图（b）所示，则这个电路中的干路电流为_________安，通过灯L1的电流为_________安，通过灯L2的电流为_________安。 ★7．将60欧和40欧的电阻并联在电压为12伏的电源上，通过60欧电阻的电流为_______安，通过40欧电阻的电流为________安，电路的总电阻为________欧。再将100欧和1欧的电阻并联在电压为12伏的电源上，通过100欧电阻的电流为_______安，通过1欧电阻的电流为________安，总电流为_____安，电路的总电阻______1欧（选填“大于”、“等于”或“小鱼”）。可见并联电路的总电阻比并联支路上的最小的电阻________（选填“大”或“小”）。这是由于导体并联相当于增加了导体的_________________。 ★★8．在“探究并联电路中电流特点“的实验中，小明设计了如图（a）所示的电路进行实验。 （1）在连接电路时，电键应处于____________状态。 （2）小明先将电流表接在R1所在的支路，闭合电键后，观察到电流表的示数为零，则电路可能存在的故障是：___________________________________。 （3）排除故障后，小明测出电阻R1、R2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，小明读出：I1=0.48安，另外的电流表示数如图（b）、（c）所示，则 I2=_______安，I=_______安。 （4）为了验证结论的普遍性，小明采用了更换不同电阻继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：______________________________________。 §7．4并联电路 7．4．2并联电路的应用 班级________________学号________________姓名________________ 【学习目标】 7．4．2．1理解并联电路具有分流作用。（B） 7．4．2．2理解并联电路的特点和欧姆定律（B） 【学习检测】 1．甲、乙两灯并联在6伏的电源两极上，已知两灯电阻R甲︰R乙之比为2︰1，通过甲的电流是0.6安，则R甲为_________欧，通过乙灯的电流为________安。 2．将电阻为20欧和10欧的电阻并联在电路中，当通过阻值为10欧电阻的电流为0.3安时，它两端的电压为_________伏；通过阻值为20欧电阻的电流为_________安。 3．长度相同，横截面积不同的同种金属制成的电阻R1和R2并联在电源上。其中电阻R1比电阻R2细，若它们两端的电压分别为U1和U2，则U1________U2；若通过电阻R1的电流为I1，通过电阻R2的电流为I2，则I1________I2。（均选填“大于”、“等于”或“小于”） ( 图2 S )4．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2的阻值为10欧。闭合电键S后，电流表的示数为1安，通过电阻R2的电流为0.6安。求：（1）电源电压U ；（2）电阻R1的阻值。 5．灯泡L的电阻为20欧，正常工作时的电流为0.2安，若要使小灯接在电流恒为0.3安的电路中能正常工作，则电路应怎样设计？ ( 图 3 )★6．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2的阻值为60欧，当电键S断开时，电流表的示数为0.5安，当电键S闭合时，电流表的示数是0.6安，求电阻R1的阻值。 ★7．在研究“并联电路电阻的特点”时，某小组同学猜测人体有电阻，于是他们将电压为6伏的电池组与一个电流表串联在一起，然后让一位同学用手紧握住从电路A、B两端引出的铜裸线，观察电流表的示数。紧接着再并联第二位同学、第三位同学。研究过程如图所示。请仔细观察图中的实验操作和电流表示数的变化情况，然后归纳得出初步结论。（注意：绝对不允许用220伏电源做这个实验）。 ( （a） （b） （c） 图4 ) （1）比较图（a）或（b）或（c）可知：_____________________________________________。 （2）比较图（a）、（b）和（c）可知：_____________________________________________。 ( 图5 R 2 P A S A 1 A 2 a b c )★★8．小明同学按照如图所示的电路进行实验，电源电压保持不变。闭合电键S后，移动滑动变阻器的滑片P。当滑片P分别在a、b、c位置时，记录各电流表的示数如下表所示。 滑片P的位置 A1表/安 A2表/安 A表/安 在位置a 0.3 0.2 0.5 在位置b 0.2 0.2 0.4 在位置c 0.15 0.2 0.35 （1）分析滑片P在某一位置的三个电流表的数据，可以得出的结论是：___________ ____________________________________________________________________。 （2）当滑片P在a、b、c三个不同位置时，电流表A2的示数保持不变的原因是__________ ____________________________________________________________________。 （3）滑片P在a、b、c三个不同位置时的电流表A1的数据发生变化，其原因是 ______________________________________________________________________。 图5滑动变阻器的a点太靠左了 接近电源短路了 第3页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ §7．4并联电路答案 7．4．1探究并联电路的特点 1．（1）电流表的正负接线柱上的导线接反（2）和；I1+I2。 2．并联电路中个支路两端的电压相等；U=U1=U2。 3．等效电阻；并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和；1/R=1/R1+1/R2。 4．电源电压；A1。 5．4.8；0.75；1.25。 6．1.2；0.48；0.72。 7．0.150.2；0.2250.3；2424；0.090.12；912；0.9912.12；小于；小；横截面积 8．（1）断开 （2）L1或电流表断开路 （3）0.52；1 （4）用改变电源电压再测几组数据。（其他合理答案均可） 7．4．2并联电路的应用 1．10；1.2。 2．3伏；0.15安 3．等于；小于。 4．U=U2=I2R2=6A×10Ω=6V5伏；10欧。 R1=U1/I1=U/（I-I1）=6 V/（1A-0.6A）=15Ω 5．并联一个40欧的电阻。 6．U1=U2=I2R2=0.5A×60Ω=30V I1=I-I2=0.6A-0.5A=0.1A R1=U1/I2=30V/0.1A=300Ω R1=300Ω 7．（1）人体有电阻； （2）在电路中，并联的电阻越多，总电阻越小。 8．（1）并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和；（2）R2两端的电压与R2不变，所以通过R2的电流不变（3）并联电路中，电阻两端的电压不变，分电阻越大，通过该电阻的电流越小。 第1页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$