[中学联盟]新疆奎屯市第八中学人教版九年级数学下册《26-1 二次函数》课件(共27张PPT)

2015-10-27
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 26.1 二次函数及其图象
类型 课件
知识点 二次函数
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 伊犁哈萨克自治州
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.45 MB
发布时间 2015-10-27
更新时间 2015-10-27
作者 小园子君
品牌系列 -
审核时间 2015-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4680230.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

旧知回顾 函数 一次函数 反比例函数 y=kx+b (k≠0) (正比例函数) y=kx (k≠0) 什么是函数? 我们学习过哪些函数? 它们的一般解析式怎么表示? 一般的,在一个变化过程中,有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与之相对应, x叫自变量,y是x的函数。 k x y= (k≠0) 学习了本章知识你就会用二次函数表示这些图像了 学习目标 1、理解并掌握二次函数的概念;准确的判断一个函数是否为二次函数; 2、根据实际问题中的条件确定二次函数的解析式。 3通过小组讨论、合作学习等方式,经历概念的形成过程,拥有自主探索知识和合作交流的能力。 驶向胜利的彼岸 正方体的六个面是全等的正方形,设正方形的棱长为x,表面积为y,显然对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数,它们的具体关系可以表示为 问题1: y=6x2① 多边形的对角线数d与边数n有什么关系? 问题2: 由图可以想出,如果多边形有n条边,那么它有 个顶点,从一个顶点出发,连接与这点不相邻的各顶点,可以作 条对角线.所以多边形的对角线总数 n (n-3) M N 即 问题3 :某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎样表示? 这种产品的原产量是20件,一年后的产量是 件,再经过一年后的产量 是 两年后的产量为 (20+20x) (20+20x)+x(20+20x) ③ 函数①②③有什么共同点? 观察: y=6x2① 在上面的问题中,函数都是用自变量的二次式表示的。 定义:一般地,形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数,叫做二次函数。其中x是自变量,a为二次项系数,ax2叫做二次项,b为一次项系数,bx叫做一次项,c为常数项。 辩一

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