第1单元写作指导 新闻写作&口语交际 讲述-【指南针·课堂优化】2024-2025学年八年级上册语文

瀑堂优 指南针·八年级语文上册 第 写作指导 单元 新闻'写作 。技法点拨 。范文引路 “秀才不出门，便知天下事。”每天，或翻看报 我校初中部隆重举行“汉字听写大赛”决赛暨颁奖仪式 纸，或观看电视，或上网浏览新闻，你会在第一时 学校通讯社4月3日电Xx中学初中部“汉 间准确了解发生的国际要闻和国内重大事件。写 字听写大赛”决赛暨颁奖仪式今天在学校礼堂隆 好消息，成为一个现代人必备的能力。那么，如何 重举行，校领导及初中部全体师生全程观摩了本 写好消息呢？ 次活动。活动场面热烈，极大地激发了同学们写 一、标题要字斟句酌，仔细推敲。 准、用好汉字，提升自身文化修养的热情。 标题简洁而醒目，让读者不看导语与主体，就 受中央电视台播出的《中国汉字听写大会》、 能了解消息的主要内容。读者看新闻时总是先浏 河南卫视播出的《汉宇英雄》两档电视节目启发， 览标题，然后再决定是否细致阅读。因而一篇消 我校语文组在初中部策划组织了“汉字听写大赛” 息，看还是不看，很大程度由标题决定。新闻界有 系列活动。活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，4 “三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三 月3日举行的决赛和颁奖活动，是活动的最后一 分之一时间写主体”之说。 站。三个年级，各有4位选手入围决赛，通过现场 标题，要力求准确、凝练、新颖、醒目，能使人 抽签，混编为两队，分别由来自三个年级的6位选 过目难忘：标题的形式可多种多样，包括引标、主 手组成。由于决赛环节融入了同学们喜爱的电子 标、副标。主标，主要揭示消息的中心：引标，在主 游戏元素，场上场下互动积极，比赛气氛紧张热 标之上，是对主标的引导、说明：副标在主标下面， 烈。比赛过程中，还穿插播放了初赛、复赛、师生 是对主标的补充、注释。 访谈的视频片段，以及裁判组老师对汉字结构、词 二、导语拟写要简明，要有“嚼劲”。 义演进过程的介绍等。活动既检阅了同学们的汉 导语一般是消息的第一句或第一段，告知读 字书写水平，又普及了有关汉字的文化知识，同学 者新近发生的重要的事件，是对标题中的新闻事 件发生的时间、地点等要素的合理补充。写作导 们在充分感受汉字文化魅力的同时，增强了准确 语时，要求语句平白、严谨、精练，要让读者读得 书写汉字、正确使用汉字的使命感和责任感。 懂，记得住。 为了故励更多的同学参赛，本次活动设置了 三、主体要全面铺展，重点突出。 “团体决赛优胜奖”“个人优胜奖”“最佳场外互动 消息的主体，是紧接导语之后对导语所述事 奖”“最佳现场观众奖”等多个集体和个人奖项。 件作全面具体的阐述。任何一个事件都有时间、 最后的颁奖环节惊喜不断，现场气氛再掀高潮， 地点、人物、起因、经过和结果。消息的主体可按 “汉字听写大赛”系列活动在掌声和欢呼声中画上 “时间顺序”“地点顺序”“事理顺序”“逻辑顺序”展 完美句号。 开写作。写作主体时，力求条理清晰而又重点突 【名师点评】消息的标题概括了所要报道的事 出，要让读者清楚地知道新闻事件的来龙去脉。 实，“隆重”突出了活动的盛大热烈，导语和主体部 如有必要，主体部分还需交代事件发生的背景。 分通过“气氛紧张热烈”“再掀高潮”“掌声和欢呼 背景语或紧接导语之后，或在结语之前，可灵活 声”的反复渲染，呼应了标题上的“隆重”一词。消 掌握。 息的导语部分，不仅概括了事实，还揭示了活动 四、结语要简洁有力，启人深思。 “激发了同学们写准、用好汉字，提升自身文化修 任何一个新闻事件都具有一定的社会价值。 养的热情”的意义。主体部分除了介绍决赛和颁 消息一般需要用一句话或一段话来收束全篇，常 奖仪式活动外，还较为详细地介绍了活动的相关 对一则消息作概括性小结，或对新闻事件发展态 背景及整个活动的过程使读者对系列活动有了较 势作出预测，或根据所报道的事实提出启人深思 为全面的了解。 的问题。 ·16· 第一单元 口语交际·讲述 1.综合性学习 3右面这张照片是某地铁乘 习近平主席重视中华优秀传统文化，善于 客无意间拍摄到的。请仔 向古人借智慧，常用中国经典讲“中国经验”，以 细观察，完成后面的问题。 中国道理说“中国道路”。他的文章、讲话、著作 (1)用自己的话描述照片 中，常常引用古代典籍中的经典名句，寓意深 上的内容。 刻、生动传神，既具有启迪的意义，也彰显了中 国的文化自信。2018年5月2日，习近平主席 在北京大学师生座谈会上发表重要讲话，其中 引用了辛弃疾的词句：“乘风好去，长空万里，直 (2)这张照片一经晒出就迅速走红，请简析走红 下看山河。”他说：“中国梦是历史的、现实的，也 的原因。 是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。” (1)请同学们谈谈习近平主席引用辛弃疾词句 对北京大学学生提出了什么样的希望。 4.为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发同 学们热爱青春，热爱生活的感情，八年级(2)班 准备举办一次“讲述我的青春梦想”的综合性学 习活动。 “国势之强由于人，人才之成出于学。”培养 (1)请你为本次活动拟一条简洁优美的主题语。 社会主义建设者和接班人，是我们党的教育方 针，是我国各级各类学校的共同使命。 (2)这段话阐述了国家、 者之间的关系。 (2)请根据下面的提示，讲一讲你们班是怎样开 2.综合性学习 展活动的。 近视是中学生绕不开的话题，为此，初三1班 步骤一：组织“青春的生理及心理”知识讲座。 将开展“未来之光一—护眼行动”的主题活动，请 步骤二 你完成以下任务。 步骤三 【请你调查】 步骤四：开展“青春名言”交流会。 (1)围绕本次活动主题，我们准备对初三部分学 (3)在“青春名言”交流环节中，你交流的名言警 生进行问卷调查，请你为问卷设计两个 句是： 问题。 (4)你收集到哪些名人事迹？他们是如何度过 青春的？请选择其中的一位讲一讲。 【请你转述】 (2)班主任王老师对金晶同学说：“我们班想举 办一次‘眼健康科普讲座’，听说你的邻居李 叔叔是眼科专家，我想邀请他后天下午两点 半到班上来做这次讲座，你问问他能来吗？” 第二天，金晶应该怎样向李叔叔转述王老师 (5)你的青春梦想是什么呢？请面对全班同学 的话？ 讲一讲。 ·17…期4材·重堂我化·八平国海在·上导果背套司 指南针·课堂优化·八年级语文·上册同步参考答案 第一单元 第二单元 提巴尚 1应二时 。移营先型 料老定位物 品 4 ,“”准空 用 调卡卫想昌体年题国 满尚解相表 口售空麻：端通 型 好器0 形以发调健州时与准有一表明 利服写香领属 Tg指的口周 山 重阴辆面 4一看天 有月制样有含康得先写理专，器可 一且去在国称母候监但4程首室走发功老恒