第3章 2 探究乐音的特性-【指南针·课堂优化】2024-2025学年八年级上册物理（教科版2024）

指南针·课堂优化·八年纸上醉·物理(K) 第二节 探究乐音的特性 远，响度越小。 知识 要点 梳 3.响度与波形图 有规律的、好听悦耳的声音叫作乐音。乐 响度大声音的波形比较高；响度小声音的 音的三个特征：音调、响度和音色。 波形比较矮。 知识点①音调 击响度大 报动幅度大 1.音调是由声源的振动频率决定的。声源 经击响小A△A七 振动幅度小 振动快，频率高，音调就高，听起来声音尖细：声 知识点3音色 源振动慢，频率低，音调就低，听起来声音低沉。 L.音色是指声音的特色。 2.音调的高低跟发声体的形状、尺寸和所 2.音色是由发声体的材料和形状来决定。 用材料的性质等多种因素都有关。 3.我们之所以能辨别不同的乐器、不同的 3.音调与波形图 人发出的声音，就是因为他们的音色不同。 高音调声音的波形比较密集，声音频率较 4.音色与波形图 高：低音调声音的波形比较稀疏，声音频率 不同音色声波的波形不同。 较低。 AA报换，频* 音测低 一AA七教动，须来标 笛了 扬琴 4.人耳对音调高低的感觉主要与频率有 关。图中音乐中“C、D、E、F、G、A、B、C”,音 重 点 调是逐步升高的。国际上把A音定义为440， 叫作国际标准音调，作为各种乐器调准和演奏 1.正确理解声音的音调 的基准。 (1)音调的高低是指声音的“尖”“粗”，不是 指声音的响与不响，也不是指声音的大小。例 如：在音乐中，同一音阶中“1、2、3、4、5、6、7”音 调逐渐升高。 262Hz 523Hz 这两个乐并 (2)声音在介质中的传播速度与声音的振 相差八度 动频率无关，在同一介质中，频率不同的声音， 知识点②响度 传播速度都相同。 1.物理学中，听觉上感到的声音强弱程度 (3)音调的高低跟发声体的形状、尺寸和所 叫作响度。 用材料的性质等多种因素都有关。同种材料的 2.响度是由发声体振动的幅度和距发声体 物体越短、越细、越紧，振动时，频率越快，音调 的远近来决定的。振动的幅度越大，距发声体 越高：反之，越长、越粗、越松，振动时，频率越 越近，响度越大。振动的幅度越小，距发声体越慢，音调越低。 ·54 第3章声的世界 2.正确理解决定响度大小的因素 【解析】固体的传声效果要比空气好，且听 (1)在相同距离时，振幅大响度大，振幅小 诊器内部中空，使里面气体也可振动，这些都减 响度小。 小了声音的分散，增大了响度：声音在传播过程 (2)同样大小的声音，我们距离发声体近， 中音色、音调都是不能改变的，故应选C。 听到的声音比远时大。因此，响度是人耳感觉 【答案】C 到的声音的大小，它跟振幅和距发声体远近两 【例3】男低音独唱时由女高音轻声伴唱， 个因素有关 对二人声音的描述正确的是 (3)声音是从发声体向四面八方传播的，越 A.男低音比女高音音调低，响度大 到远处越分散，所以在大庭广众讲话时，用一个 B.男低音比女高音音调低，响度小 喇叭形的传声筒，能传得更远。 C.男低音比女高音音调高，响度大 3.正确区分音调和响度 D.男低音比女高音音调高，响度小 音调是指声音高低，响度是指声音大小。 【解析】本题中的“男低音”和“女高音”中 音调高不一定响度大，音调低不一定响度小。 的“低”和“高”专指音调的高低，由此可知，男低 日常用语中涉及声音时用的“高”“低”，有时指 音比女高音音调低。女高音仅是伴唱，响度不能 太大，否则，有“喧宾夺主”之嫌，更何况本题明确 响度，有时指音调。如“高声大叫”“低声细语” 指出女高音“轻声”伴唱，既然是“轻声”，则响度 中的“高”“低”指的是响度，又如女高音歌唱家、 不宜过大。只有选项A正确。 男低音歌唱家中的“高”“低”指的是音调。 【例1】往保温瓶里灌开水的过程中，听声 【答案】A 音就能判断瓶里水位的高低，原因是 【例4】我们闭着眼晴也能听出熟人的说 A.随着水位升高，音调逐渐降低 话声，这是根据不同的人讲话时声音的哪一因 B.随着水位升高，音调逐渐升高 素来判断的 C.灌水过程中音调不变，响度越来越大 A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 D,灌水过程中音调不变，响度越来越小 【解析】音色决定于发声体本身。不同发 【解析】向保温瓶里灌开水，随着瓶里的水 增多，空气柱越来越短，它的振动频率越来越高， 声体的振动情况不同，发出声音的音色就不同。 所以声音就越来越高，即音调升高了。所以只有 音色是我们分辨各种声音的依据。不同的人发 选项B正确。 声时可以控制其响度和音调，但无法改变其音 【答案】B 色，我们可以根据音色来判断发声者是谁。故应 【例2】医生用听诊器听病人的心、肺发出 选C 的声音进行诊病，听诊器能 【答案】 C A.改变发声体振动的频率，使声音的音调 变高 B.改变发声体振动的振幅，使声音的响度 增大 一、填空题 C.减少声音的分散，使传入人耳的声音响 度增大 1.音调是由发声体振动的 决定 D.缩短医生与声源的距离，使传入人耳的 的。 ,音调越高； 声音音调变高 音调越低。 55· 指南针·课堂优化·八年纸上醉·物理(JK) 2.响度跟发声体的 有关系。 9.(2023·成都)绷紧在纸盒上的两条橡皮筋，粗 ,响度越大： ,响度越小。 细不同（如图），用手拨动橡皮筋可发出声音。 响度还跟 有关系。 下列说法正确的是 () 3.音色是指声音的 。 音色是由发声体 的 和 来决定的。人们能辨 别不同的乐器、不同的人发出的声音，是根据 他们的 不同。 4.(2023·连云港)AI智能音箱已广泛应用于新 A.拨动橡皮筋发出的声音，不是振动产生的 能源汽车，它让用户以语音对话的交互方式 B.手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快 实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发 C.拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定 出调大声音的指令时，音箱就自动改变声音 不同 的 ,音箱内部扬声器振动的幅度 D.拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率 的关系 5.(2022·金昌)如图所示为2022年1月26日航 天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下 10.(2023·阿坝)如图所示，将一把钢尺紧按在 的凤尾竹》的情景。“葫芦丝”是靠空气柱 桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动 发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度， 发声的：按不同的孔，可以改变声音 则听到的声音 的 A频率不变，音 调变高 B.频率变高，音 调变低 6.(2023·凉山)智能音箱可以模仿很多动物的 C.频率变低，音调变高 声音，该音响主要是模仿声音的 (选 D.频率变低，音调变低 填“音调”“音色”或“响度”)：休息时，智能音 11.(2023·陕西)古诗词是中华传统文化的瑰宝 箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过 之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理 大，是指声音的 (选填“音调”“音色” 知识。下列诗句中有关声现象的分析正确 或“响度”)要适中，以免影响听力。 的是 () 7.下列为录制合成的声音波形图，由图可知，甲 A.“转轴拨弦三两声”中的声音是由空气振 和乙的 不同，甲和丙的 不 动产生的 同，甲和丁的 不同。（均选填“音调” B.“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过 “响度”或“音色”) 空气传播的 C.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的 是声音的音调高 D.“夜半钟声到客船”中的钟声是根据响度 单 辨别的 二、选择题 12.(2022·泰安)关于声现象，下列描述正确的是 8.(2022·扬州)手鼓社团活动时，敲鼓的力越来 () 越大。下列说法正确的是 () A.声音的传播不需要介质，真空可以传声 A.响度变大 B.响度变小 B.用大小不同的力敲同一音叉可以改变音 C.音调变高 D.音调变低 叉发出声音的音调 ·56· 第3章声的世界 C.“暮鼓晨钟”里的鼓声和钟声主要是依据 音色来分辨的 能 力 提 D.医生通过听诊器给病人诊病时，利用了声 1.(2022·广州)编钟是我国瑰宝，如图，敲M处 传递能量 发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的 13.(2023·沈阳)小明同学用相同的玻璃瓶灌入 低，则 () 不同高度的水制作水瓶琴，如图所示，并用 小木棒敲击瓶口，为同学们演奏美妙乐曲。 下列说法正确的是 小质量的钟 大质量的钟 A.编钟发出的声音频率只与其质量有关 A.敲击水瓶琴发出的乐曲声是由空气振动 B.敲P处发出的声音频率高于敲N处的 产生的 C.敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大 B.敲击时最左侧瓶子发出声音的音调最高 D.敲V处时，发出的声音响度一定比敲M处 C.用不同的力敲击同一个瓶子口可以改变 时大 声音的音调 2.小明在吉他演奏中发现，琴弦发出声音的音 D.同学们听到的乐曲声是通过空气传播的 调与弦线的长度、粗细和张力（松紧程度） 14.(2023·上海)调节收音机的音量，是为了改 有关。 变声音的 ( A.音调 B.响度 （细 区龙（籼》 级动部分 C.音色 D.频率 三、简答题 (1)利用弦音计做研究，如图甲所示，其中a、 15.如图所示，往暖瓶里灌开水的过程中，听声 b、c、d四根弦线的张力相同。 音就能判断瓶中水位的高低。请你简要说 ①若他选择b、d两根弦线做实验，则研究的 明其中的道理。 目的是探究音调与弦线 的关系 ②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应 选择 和 两根弦线做实验。 ③小明研究后得出结论：在其他条件相同的 情况下，弦线越长，发出的音调越低：弦线越 粗，发出的音调越低。 (2)请你据图乙判断，在张力（松紧程度）相同 的情况下，分别按住A点、B点（较粗）、C点 后拨动对应的琴弦，发出的音调最高的是按 住 点，最低的是按住 点。 ·57·指南什·课堂优·入年域上需·物理参考答发《K) 7.40L.47 (山从鸣直到所到富声的时同 三，话样到 第四节能量 1754 深C9.CtB11.U 答，)火本从甲题开桂乙雀的平均虚度为10 基碳调体 中“0m十9m 生，实着探究园 mh:(登)火车的兰宣为400mu)火车全需在皆 一、填空题 《小华到所再酒声时火车逢人山制的酰灯 1〔1)尺 14()1门，卫大于或递4)小 上的时间9 1,1肌械维(2)电能()机域能 国，计棘题 3已年：=4,5k=400m=4m/ 山制的关度 k已矩：e2汉.2p9m/h tt一an/年 。一(，一41m一m一54m h一0nmh人一1mh一高为4一日一赢 k=7与一学 天11》电性H化为内量21电塑有化为先维 答，火车的速度为：对2)从马商到所到前声的 解山一一进，设中.乙两人经过时间相菌。 (8》电算转化为配械算《4惠信形乾为相械成 4=0k4=团k/为=新=化1 时间为03（门）由阴长度为2 +先电转装内餐1品2山3山61》出4口 求tC1r=于24于 甲发饲超酒娃行轮的路程一件 扩展应雨 二，法释照 解，)南口=广得：家T二环高型受程场行一博周 乙出发蜀如调处行轮的路程贴一红 k,A7.CN.aD段B10.C 第3章声的母界 第二节探究乐育的特性 银：1年1十2t购 ()“T“以的m/h的度怒行1口所通建的 甲，乙料人发州附着险甘的时国 第一节认识声现象 一，填空题 4N0 上相丰（传段）细卡地肩圳水越廷 -h-0mh×高h1k 基速调锋 附碧能形甲的出麦点的年南 一，填空照 2影解框幅接大国制超小形室市体的运程 成T祝k,生的滤度愁行州所通这的洛相 写1w■4maX500域20角m=2 ,出每动介用不风调体气修 3特色压续材料音色本响度变大 年=0h×线川h=(手m 答，甲、乙椅人经过闭，时利流可国相惠，相透效距甲141司如地0 五泰通容再系音色响度 “R在这一地贝的平均速度 的市发点的满是子与， 、某弦做岗空气拉室气马术 7吾色年群响度 者接-一业"亚p-oa 健力理高 未国动：转镜法发值且空气长液体目 二，法择别 L62日 7,水情增水家气 %.A象D1像.01L,目2，化表山14.B 容，()k1厂环高知金程运行一同害夏比4h 扩黑座用 二，透保照 三，随答随 1.1.52.D 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