内容正文:
教案式少儿编程教程
【初级】
(第一版)
全部教程共四册:入门级、初级、中级、高级
入门级:108个案例 配套30课视频课程 配套30课教案
初 级:186个案例 配套30课视频课程 配套30课教案
中 级:60个案例 配套30课视频课程 配套30课教案
高 级:20个案例 配套10课视频课程 配套10课教案
【初级:第1课】速度越来越快
【本课说明】
从本节课开始,我们将Scratch难度加大。通过本节课的学习,对前面的知识做一下复习和巩固。给出任务,给出积木,如何对积木进行组合,才能达到目标。深入了解每个积木的作用。
【知识技能】
(1)循环指令:重复执行。
(2)条件判断指令:如果...那么。
(3)碰到边缘就反弹。
(4)新建变量。
(5)广播...。
(6)条件判断指令:当接收到...。
【课程引入】
本节课他们给定任务,同时给出指令,同学们通过将指令组合在一起,来完成这个任务。代码的组合,是一个逻辑思维的过程。程序有三种基本结构:顺序、判断(根据判断的结果,执行不同的程序)、循环(根据循环条件,决定是否循环)。
任务是:小球移动,碰到边缘就反弹,每当碰到边缘时,奏乐并加快小球的移动速度。
【教学步骤】
(1) 打开Scratch软件的离线系统,出现Scratch编程主界面。
(2) 选择主界面左下方“角色”中的猫咪,用鼠标右键点击角色中的猫咪,选择“删除”。(本节课角色不用“猫咪”)
(3) 选择主界面左下方“新建背景”,将鼠标移到其中的“绘制新背景”,点击打开。
(4) 这时在主界面右侧出现了画板,将鼠标移到工具栏第六个图标“用颜色填充”,用鼠标左键点击。在画板下方有多种颜色,选择黑色,用鼠标左键在画板中间点击一下,将背景填充成黑色的。
(5) 选择主界面左下方“新建角色”,将鼠标移到其中的“从角色库中选取角色”,点击打开,选择一个色彩鲜艳的小球(本课选择一个小黄色的球),点击确认。
(6) 选择主界面左下方“角色”,点击角色左上方出现小“i”,改名为“小球”。
(7) 选择主界面中部“脚本”,将给出的代码进行组合。
(8) 请按照以下脚本组合,设定参数。
(9)至此,程序(脚本)编写完毕。我们点击主界面左上方的“小绿旗”,程序就开始执行了。
【举一反三】
(1)每当小球碰到边缘时,小球的颜色就改变一次。如何实现呢?
(2)给本课添加合适的背景音乐,随着小球速度的加快,音乐也越来越酷。动动脑筋,开始吧!
【本课脚本】
(1)小球
同学们,再见
编程可以培养孩子以下重要能力:
一、逻辑推理--抽象思维能力。
二、数学计算--数据化思考能力。自己编程实现逻辑的过程非常锻炼智力。
三、问题解决--跨界思考能力。
四、创新思维--系统工程思维能力。思考与设计游戏规则。
五、联想判断--分析归纳能力。
六、耐心缜密--合作自信能力。
七、动手能力--动手实现程序逻辑以验证自己的思路。
八、美术与音乐修养--给游戏设计图片、背景音乐、各种音效。
九、在这里,孩子是导演!
【友情提示】
尊敬的老师、亲爱的小朋友:你在使用本课程时,请打开Scratch离线系统,在主界面的左上方,找到标签“文件”,点击“文件”,在出来的下拉菜单中点击“打开”,此时让你选择要打开文件的“路径”,你可以选择本课附带的“XXX.sb”文件。
此时,本课所有的程序(脚本)和角色等都会出现在主界面上。老师可以讲课,学生可以编辑学习。
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学科网(北京)股份有限公司
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