精品解析:江苏省平潮高级中学2023-2024学年高一下学期4月数学双周练试题

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2024-08-12
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2023-2024学年(下)高一数学4月双周练 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知单位向量的夹角为,则( ) A. 1 B. C. D. 3 2. 已知的内角,,所对的边分别是,,,若,,则的值为( ). A. B. C. D. 3. 已知向量,则在上的投影向量为( ) A. B. C. 3 D. 6 4. 正方体中,E,F分别是的中点,则直线与EF所成角的余弦值是( ) A. B. C. D. 5. 在平行四边形中,为的中点,,与交于点,若,,则( ) A. B. C. D. 6. 下列选项中,,,,分别是所在棱的中点,则这四个点不共面的是( ) A. B. C. D. 7. 在△中,,若三角形有两解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 下列命题正确的是( ) A. B. 若向量,把向右平移2个单位,得到的向量的坐标为 C. 在中,是为锐角三角形的充要条件 D. 在中,若为任意实数,且,则P点的轨迹经过的内心 二、多选题:本题共3小题,共17分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 在中,下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 10. 已知P是边长为1的正六边形内一点(含边界),且,则下列正确的是( ) A. 的面积为定值 B. 使得 C. 的取值范围是 D. 的取值范围是 11. 如图所示,在空间四边形中,点,分别是边的中点,点,分别是边,上的点,且,有以下结论正确的是( ) A. 与平行; B. 与共面; C. 与的交点可能在直线上,也可能不在直线上; D. 与的交点一定在直线上. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知为两个不共线的非零向量,若与共线,则k的值为__________. 13. 中,若,则__________. 14. 已知的外接圆半径为1,则的最大值为__________. 四、解答题:本题共5小题,共63分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 如图在三棱锥中,点,,,分别为相应棱的中点, (1)求证:四边形为平行四边形. (2)若,,求异面直线与所成的夹角. 16. 在平面直角坐标系中,点、、满足:在轴的正半轴上,的横坐标是,,.记是锐角,是钝角. (1)求的值; (2)求的值. 17. 在①②③三个条件中选一个,补充在下面的横线处,然后解答问题.在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,设的面积为S,已知________. (1)求角C的值; (2)若,点D在边上,为的平分线,的面积为,求边长a的值. 18. 在直角梯形中,已知,,,,对角线交于点,点在上,且. (1)求的值; (2)若为线段上任意一点,求的取值范围. 19. 为了迎接亚运会, 滨江区决定改造一个公园,准备在道路AB的一侧建一个四边形花圃种薰衣草(如图).已知道路AB长为4km,四边形的另外两个顶点C, D设计在以AB为直径的半圆上. 记. (1)为了观赏效果, 需要保证,若薰衣草的种植面积不能少于 km2,则应设计在什么范围内? (2)若BC = AD, 求当为何值时,四边形的周长最大,并求出此最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年(下)高一数学4月双周练 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知单位向量的夹角为,则( ) A. 1 B. C. D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】根据已知条件及数量积的运算律即可得解. 【详解】由已知有,. 故. 故选:C. 2. 已知的内角,,所对的边分别是,,,若,,则的值为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】借助正弦定理计算即可得. 【详解】由正弦定理可得, 则、, 则. 故选:C. 3. 已知向量,则在上的投影向量为( ) A. B. C. 3 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】根据投影向量的公式求解即可. 【详解】在上的投影向量为. 故选:A 4. 正方体中,E,F分别是的中点,则直线与EF所成角的余弦值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,利用空间角的向量求法,即可得答案. 【详解】正方体中,E,F分别是的中点, 设正方体中棱长为2, 以D为原点,为轴,建立空间直角坐标系, 则, ,, 设直线与EF所成角为θ,, 则==, ∴直线与EF所成角的余弦值是. 故选:B. 5. 在平行四边形中,为的中点,,与交于点,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由平面向量的线性运算将用、用分别含,的两种形式表示出来,再由平面向量基本定理建立方程,求出,即可求得. 【详解】因为在上,为的中点, 设, 因为,,三点共线,所以, 因为、不共线, 所以,解得, 所以. 故选:B. 6. 下列选项中,,,,分别是所在棱的中点,则这四个点不共面的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用空间中平行关系的转化可判断ABC正确,根据异面直线的定义可判断D错误. 【详解】在A图中,分别连接, 由正方体可得四边形为矩形,则, 因为为中点,故,则,所以四点共面. 在B图中,设为所在棱的中点,分别连接, 由A的讨论可得,故四点共面, 同理可得,故,同理可得, 故平面,平面,所以六点共面. 在C图中,由为中点可得,同理, 故,所以四点共面. 在D图中,为异面直线,四点不共面. 故选:D. 7. 在△中,,若三角形有两解,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】过作于,根据的长度大小关系判断三角形个数,即可确定参数范围. 【详解】由题设,过作于,如下图示, 则,可得时,三角形有两解. 当,即时,三角形不存在; 当或2时,△分别对应等边三角形或直角三角形,仅有一个三角形; 当时,在射线方向上有一个△,而在射线方向上不存在,故此时仅有一个三角形; 故选:C 8. 下列命题正确的是( ) A. B. 若向量,把向右平移2个单位,得到的向量的坐标为 C. 在中,是为锐角三角形的充要条件 D. 在中,若为任意实数,且,则P点的轨迹经过的内心 【答案】D 【解析】 【分析】根据向量减法法则判断A,根据向量的定义判断B,根据数量积的定义判断C,根据单位向量及向量加法的平行四边形法则判断D. 【详解】对于A:,故A错误; 对于B:向量平移后,不改变方向和模长,故平移后与平移前为相等向量, 故把向右平移2个单位,得到的向量的坐标为,故B错误; 对于C:由,即,即, 又,所以为锐角,不能得到为锐角三角形,故充分性不成立, 故C错误; 对于D:由,可得 又表示方向上的单位向量,表示方向上的单位向量, 根据向量加法的几何意义知,以和为邻边的平行四边形为菱形, 点在该菱形的对角线上,又菱形的对角线平分一组对角, 故点在的平分线上,所以点的轨迹经过的内心,故D正确. 故选:D 二、多选题:本题共3小题,共17分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 在中,下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】对A,根据三角形大边对大角与正弦定理判断即可;对B,举反例判断;对C,根据余弦函数的单调性判断即可;对D,由A结合余弦的二倍角公式判断即可. 【详解】对A,由三角形大边对大角可得若则,再由正弦定理可得,故A正确; 对B,若,则,,,故B错误; 对C,在中,,又在上为减函数,故,故C正确; 对D,由A可得,若,则,则,故,即,故D正确. 故选:ACD 10. 已知P是边长为1的正六边形内一点(含边界),且,则下列正确的是( ) A. 的面积为定值 B. 使得 C. 的取值范围是 D. 的取值范围是 【答案】AC 【解析】 【分析】对A,根据可得,从而确定在正六边形的对角线上运动,进而根据到的距离为定值判断即可;对B,根据正六边形的对称性判断即可;对C,根据正六边形的对称性分析最值即可;对D,根据当时,有最小值判断即可. 【详解】对A,由可得, 即,可得, 因此,在正六边形的对角线上运动, 所以到的距离为定值,所以的面积为定值,故A正确; 对B,因为正六边形关于对角线对称,故,故B错误; 对C,根据图形的对称性,当为中点时,取得最大值, 当与重合时取得最小值,即的取值范围是,故C正确; 对D,因为正六边形边长为1,所以平行线的距离, 又当时,有最小值,故D错误. 故选:AC. 11. 如图所示,在空间四边形中,点,分别是边的中点,点,分别是边,上的点,且,有以下结论正确的是( ) A. 与平行; B. 与共面; C. 与的交点可能在直线上,也可能不在直线上; D. 与的交点一定在直线上. 【答案】BD 【解析】 【分析】如图所示.连接,,依题意,可得,,即可得出共面,又,可得与必相交,从而可判断出选项A和B的正误;设交点为,可得点在平面与平面的交线上,又是这两个平面的交线,即可得出点一定在直线上,从而判断出选项C和D的正误,即可求解. 【详解】如图所示.连接,, 依题意,可得,, 所以, 所以共面,所以选项B正确, 因为, 所以四边形是梯形,与必相交,所以选项A错误, 设与的交点为, 因为点在上,故点在平面上. 同理,点在平面上, 所以点在平面与平面的交线上, 又是这两个平面的交线,所以点一定在直线上,故选项C错误,选项D正确, 故选:BD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知为两个不共线的非零向量,若与共线,则k的值为__________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据共线向量满足的性质求解即可. 【详解】由题意若与共线,则, 则,因为为两个不共线的非零向量,故, 解得. 故答案为: 13. 中,若,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据结合两角差的正弦公式与同角三角函数关系求解即可. 【详解】中,若,则,则. 故 . 故答案为: 14. 已知的外接圆半径为1,则的最大值为__________. 【答案】## 【解析】 【分析】取中点,设的外接圆圆心为,化简可得,进而可得当反向共线且时取最大值即可. 【详解】取中点,设的外接圆圆心为,则, . 又,故. ,当且仅当反向共线时取等号. 又,当且仅当时取等号. 即的最大值为. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共63分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 如图在三棱锥中,点,,,分别为相应棱的中点, (1)求证:四边形为平行四边形. (2)若,,求异面直线与所成的夹角. 【答案】(1)证明:因为点,,,分别为相应棱的中点, 所以,,又,所以且, 所以是平行四边形; (2). 【解析】 【分析】(1)由中位线定理证明四边形对边平行且相等,得平行四边形; (2)解得,再由异面直线所成的角可得结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为点,分别为相应棱的中点,所以,, 所以异面直线与所成的角是或其补角. 又,,而,所以, 所以. 所以异面直线与所成的角为. 【点睛】本题考查空间平行直线的证明,考查求异面直线所成的角,掌握平行公理是解题关键.求异面直线所成的角,一般有三个步骤:一作二证三计算. 16. 在平面直角坐标系中,点、、满足:在轴的正半轴上,的横坐标是,,.记是锐角,是钝角. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)依题意可得,设点的坐标为,根据得到,从而求出,再由三角函数的定义得到,从而求出,最后根据两角差的余弦公式计算可得; (2)由(1)求出,,再求出即可得解. 【小问1详解】 由题意,可知, 因为, 故可设点的坐标为, 则有,所以, 又为锐角,所以, 因为钝角的终边与单位圆的交点的横坐标是, 所以,则, 所以; 【小问2详解】 由(1)知, , 所以, 因为,所以, 又,所以, 又,所以, 所以. 17. 在①②③三个条件中选一个,补充在下面的横线处,然后解答问题.在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,设的面积为S,已知________. (1)求角C的值; (2)若,点D在边上,为的平分线,的面积为,求边长a的值. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】(1)选①,可由余弦定理得,进而可得; 选②,由面积公式和余弦定理可得,进而可得; 选③,可得,进而可得. (2)设,由,,联立可求得. 【详解】(1)选①,由余弦定理得, 整理得,所以,又,故. 选②,因为,, 故,可得,又,故. 选③,可得, 所以,又,所以,故. (2)在中,因为是的平分线,且,设,所以 ,又,联立以上两式得: ,又,解得. 18. 在直角梯形中,已知,,,,对角线交于点,点在上,且. (1)求的值; (2)若为线段上任意一点,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)以为原点,、分别为、轴建立平面直角坐标系,根据题中条件求出点、的坐标,然后利用平面向量数量积的坐标运算可求得的值; (2)设,其中,求出向量、的坐标,利用二次函数的基本性质可求得的取值范围. 【小问1详解】 解:以为原点,、分别为、轴建立平面直角坐标系, 则、、、, 因为,,, 所以,所以,所以点, 设,则,, 因为,所以,解得, 所以,,则. 【小问2详解】 解:由(1)知,,设,其中, 则, 所以, 因为,故当时,取得最大值, 当时,取得最小值, 故的取值范围为. 19. 为了迎接亚运会, 滨江区决定改造一个公园,准备在道路AB的一侧建一个四边形花圃种薰衣草(如图).已知道路AB长为4km,四边形的另外两个顶点C, D设计在以AB为直径的半圆上. 记. (1)为了观赏效果, 需要保证,若薰衣草的种植面积不能少于 km2,则应设计在什么范围内? (2)若BC = AD, 求当为何值时,四边形的周长最大,并求出此最大值. 【答案】(1) (2),10km 【解析】 【分析】(1)由,利用三角形面积公式得到求解; (2) 由BC = AD得到,进而得到,利用二次函数的性质求解. 【小问1详解】 解:, , 由题意, , , 因为,所以, 解得; 【小问2详解】 由BC = AD可知, , 故, , 从而四边形ABCD周长最大值是10km, 当且仅当, 即时取到. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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