内容正文:
H(部编版)
2023~2024学年度第二学期第四次阶段性作业
一年级语文
1. 用“ ”画出加点字的正确读音。
(1)奶奶觉(jiào jué)得很累,就早早地睡觉(jiào jué)了。
(2)那位受伤的战(zhàn zàn)士,病情有所好转(zhuàn zhuǎn)。
(3)爸爸说周末空(kōng kòng)闲了,带我去航空(kōng kòng)基地参观。
【答案】(1)jué jiào
(2)zhàn zhuǎn
(3)kòng kōng
【解析】
【详解】本题考查字音辨析。
“觉”有“jiào”和“jué”两个读音。
“觉(jiào)”通常表示睡眠,如“睡觉”。 “觉(jué)”有感受、意识到的意思,如“觉得”。
“战”只有“zhàn”这一个读音,意思是打仗、战斗。
“转”有“zhuǎn”、“zhuàn”和“zhuǎi”三个读音。
“转(zhuǎn)”表示改变方向、位置、形势、情况等,如“好转”。
“转(zhuàn)”指绕着某物移动,如“转动”“转圈”。
“转(zhuǎi)”指说话或写文章时有意不用通俗易懂的词句,而使用文言文词语以显高雅。
“空”有“kōng”和“kòng”两个读音。
“空(kōng)”指不包含什么,没有内容,或离开地面的,如“航空”“天空”。
“空(kòng)”指腾出来,闲着,没被利用的,如“空闲”。
(1)“觉得”是感受的意思,所以读“jué”;“睡觉”指睡眠,读“jiào”。
(2)“战”只有“zhàn”的读音;“好转”是情况改变变好,读“zhuǎn”。
(3)“空闲”指有时间,没被占用,读“kòng”;“航空”指在天空中飞行,读“kōng”。
2. 拼一拼,写一写。
着 人 头 怪
【答案】
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“国、爬、病、跟”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3. 一字组多词。
【答案】单一 简单 分钟 十分 中间 房间 雨点 点心
【解析】
【详解】本题考查给字组词。
单可以组词为:单身、单独、孤单、单纯、单刀直入。
分可以组词为:分数、分开、分别、分工、分秒必争。
间可以组词为:时间、课间、人间、乡间、车间、瞬间。
点可以组词为:一点、点头、早点、终点、钟点、点名。
4. 按要求填一填。
(1)“美”字共( )画,第七笔是( )。
(2)“具”字按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音序( )。
(3)“拨、抱、摘”这些字的偏旁都是( ),带这个偏旁的字大多和( )有关,带这个偏旁的字还有( )、( )、( )。
【答案】 ①. 9##九 ②. 一 ③. J ④. ju ⑤. 扌 ⑥. 手 ⑦. 提 ⑧. 扛 ⑨. 拉
【解析】
【详解】(1)此题考查学生基本笔画、笔顺的掌握。
“美”:笔画:9画。笔顺: 点、撇、横、横、竖、横、横、撇、捺。第七笔是一。
(2)此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺等方面的知识。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。
本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法。
“具”应先查大写字母J,再查音序ju。
(3)此题考查学生造字法、偏旁部首的掌握。
“拨、抱、摘”这些字的偏旁都是扌,带这个偏旁的字大多和手有关,带这个偏旁的字还有提、扛、拉、拥、抱、找等。
5. 比一比,填一填
(1)【近——进】 明明最学习步很大。
(2)【香——乡】 我的家鸟语花,风景迷人。
(3)【情——晴】 看到万里空,我的心顿时变好了。
(4)【西——夕】 阳下,鸟儿飞回家了。
【答案】近 进 乡 香 晴 情 夕 西
【解析】
【详解】本题考查选字填空。
(1)近:空间距离短。进:向前或向上移动、发展。
最近:指说话前或后不久的日子。
进步:指人或者事物向上或向前发展
(2)乡:指城市以外的地区;农村(跟“城”相对)。香:气味芬芳(跟“臭”相对)。
结合句子,这里指家乡,第一空填“乡”;鸟语花香指鸟叫得好听,花开得喷香,形容春天的美好景象。第二空填“香”。
(3)晴:天空中没有云或少云。情:外界引起的心理状态。
结合句子“万里”可知第一空填“晴”;结合“我的心”,可知第二空填“情”。
(4)夕阳:指傍晚的太阳,也指山的西面,另外还用以比喻晚年。西下:向西方地平线落下。
结合语境分析可知,太阳向西面落下,故原句为:夕阳西下,鸟儿飞回家了。
6. 我会连一连。
一条 蚂蚁 碧绿碧绿的 枫叶
一群 尾巴 雪白雪白的 叶子
一个 桃树 乌黑乌黑的 棉花
一棵 西瓜 火红火红的 头发
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
第一组是量词和名词的搭配。
一条尾巴:指一个动物的尾巴,其中“一条”是量词,用来表示事物的数量单位。
一群蚂蚁:蚂蚁多到十几只或“数不清”的情况下,就是称为一群蚂蚁。
一个西瓜:指一个西瓜,这是一种常见的量词用法,用于表示一个完整的西瓜。
一颗桃树:指的就是单独的一株桃树。
第二组是形容词和名词搭配。
碧绿碧绿的叶子:叶子呈现出非常鲜艳的青绿色。
雪白雪白的棉花:形容棉花的颜色非常洁白,没有任何杂质。
乌黑乌黑的头发:形容一个人的头发颜色非常深,几乎呈现出纯黑色,而且光泽度很好,给人一种健康、浓密的感觉。
火红火红的枫叶:形容枫叶在秋季变得火红。
1.我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
7. “刚、扛、暖、篮”这几个字的韵母都是“ang”。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查对字音韵母的识记。
“刚”的音节为:gāng,韵母是ang。
“扛”的音节为:káng,韵母是ang。
“暖”的音节为:nuǎn,韵母是an。
“篮”的音节为:lán,韵母是an。
故此题判断为错误。
8. 《池上》与《小池》这两首诗描写的都是夏天的美景。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查古诗理解。
《池上》出自白居易,原诗为“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”诗句意思是:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。根据诗中“白莲”可知所写的季节为夏天;
《小池》出自杨万里,原诗为“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”诗句意思是:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。根据诗中“小荷”可知所写的季节为夏天;
故答案为√。
9. 据说我们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人岳飞。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题主要考查对传统节日的掌握。
结合《端午粽》中的句子“长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。”人们端午节吃粽子,主要是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,而不是岳飞。
故题干说法错误。
10. “哥哥、胆子、月亮、时候”这些词语第二字都读轻声。( )
【答案】√
【解析】
【详解】此题考查轻声。
轻声是四声之外的一种特别声调,在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。
哥哥——gē ge;胆子——dǎn zi;月亮——yuè liang;时候——shí hou。
这些词语中的第二个字都读轻声。故正确。
11. 学习了《动物王国开大会》一课,我知道了通知事情时要把人数和时间说清楚。( )
【答案】×
【解析】
【详解】本题考查课文内容理解
《动物王国开大会》是儿童文学作家嵇鸿创作的一篇童话故事。该书讲述了动物王国要开大会,老虎让狗熊通知,狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下,一次又一次才把通知说清楚,通过狗熊四次播报通知,让学生明白发布通知时要把重要的时间和地点说清楚、说完整。
故错误。
12. “读书百遍,而义自见”这句话的意思是书要多读,才能领会其中的意思。( )
【答案】√
【解析】
【详解】本题考查名句理解。
“读书百遍,而义自见”的意思是读书上百遍,书中的意思自然能够领会。 这句话强调了读书的重要性和深度。它意味着,通过反复阅读,我们可以更深入地理解和领会书中的内容和含义。
故此题说法正确。
13. 照样子,写句子。
(1)荷叶圆圆的,绿绿的。
灯笼________,_________
(2)外婆包的粽子非常好吃。
____________非常___________。
(3)我多想去看看雄伟的天安门。
____________多想___________。
(4)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是_________,就______________。
(5)小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。
小鱼( )( )游来游去。
【答案】 ①. 圆圆 ②. 红红的 ③. 妈妈做的饭菜 ④. 香 ⑤. 我 ⑥. 去天山看看洁白的雪莲 ⑦. 再晚一会儿 ⑧. 迟到了 ⑨. 快活地 ⑩. 在小河里
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
句子仿写是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。注意描写的手法,像修辞手法、对偶、排比等以及词性要相当。
(1)结合所给例句及题干内容,想想灯笼是什么样的,仿写时用上“AA的”词语。如:灯笼大大的,方方的。
(2)结合所给例句及题干内容,仿写时要用“……非常……”进行造句。“非常”意思是“很”、“不同寻常的”。如:老师做的蛋糕非常美味。
(3)结合所给例句及题干内容,仿写时要用“……多想……”进行造句。如:我多想吃妈妈包的水饺。
(4)结合所给例句及题干内容,仿写时要用表示条件关系的关联词“要是……就……”进行造句。如:要是不好好学习,就考不上好大学。
(5)本题要仿照例句,将小鱼怎样地在哪里游来游去写出来。如:小鱼高兴地在池塘里游来游去。
14. 根据所学内容填空。
(1)古对( ),圆对( )。严寒对酷暑,春暖对( )( )。
(2)人( )初,性本善,性相( ),( )( )远。
(3)小荷才露( )( )( ),早有蜻蜓( )上( )。
【答案】 ①. 今 ②. 方 ③. 秋 ④. 凉 ⑤. 之 ⑥. 近 ⑦. 习 ⑧. 相 ⑨. 尖 ⑩. 尖 ⑪. 角 ⑫. 立 ⑬. 头
【解析】
【详解】本题考查课文内容、古诗、国学知识积累。
(1)书写时注意“秋”“凉”的正确写法。
(2)书写时注意“近”“相”的正确写法。
(3)书写时注意“角”“头”的正确写法。
阅读天地。
太阳
太阳是美丽的,也是神奇的。
太阳吻一下苹果,苹果就变成红色;太阳吻一下香蕉,香蕉就交成黄色;太阳吻一下树叶,树叶就绿色;太阳吻一下葡萄,葡萄就变成紫色……
我想,太阳的颜色一定是丰富多彩、五彩缤纷的。
世上所有最美丽的色彩,都来源于太阳世界是美丽的,因为太阳是美丽的。
15. 短文一共有________个自然段。
16. 根据短文内容连一连。
太阳吻苹果,苹果变成 黄色
太阳吻香蕉,香蕉变成 红色
太阳吻树叶,树叶变成 紫色
太阳吻葡萄,葡萄变成 绿色
17. 我们的世界为什么这么美丽呢?( )(填序号)
①因为我们努力把它变美丽了。
②因为太阳是美丽的。
18. 仿照短文写一写。
太阳吻一下__________,___________就变成_________。
【答案】15. 4##四
16. 17. ②
18. ①. 花朵 ②. 花朵 ③. 五颜六色
【解析】
【15题详解】
本题考查数自然段。
一个自然段就是指一段话,以开头空两格为标志。阅读短文内容可知,短文共有4个自然段。
【16题详解】
本题考查对短文主要内容的理解。
阅读短文第②段中的“太阳吻一下苹果,苹果就变成红色;太阳吻一下香蕉,香蕉就变成黄色;太阳吻一下树叶,树叶就变成绿色;太阳吻一下葡萄,葡萄就变成紫色……”可知,太阳吻苹果就变成红色,太阳吻香蕉就变成黄色,太阳吻树叶就变成绿色,太阳吻葡萄就变成紫色。
【17题详解】
本题考查对短文主要内容的理解。
阅读短文第④段中的“世上所有美丽的色彩,都来源于太阳。世界是美丽的,因为太阳是美丽的。”可知,我们的世界这么美丽是因为太阳是美丽的。
故选②。
【18题详解】
本题考查仿写句子。
用“太阳吻一下……,……就变成……”写句子。
示例:太阳吻了一下森林,森林就变成了绿色。
19. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:仔细观察图片,想一想,图中都有谁?他们在哪里?他们可能遇到了什么困难?最后又是怎么解决的?把你看到的和你想到的都写下来。
【答案】例文:
有一天,森林里下了一场大雨。天晴后,小兔和刺猬要去河对面玩,但河水太深了,他们俩过不去。大象和长颈鹿赶来帮忙,让他们顺利过河。
【解析】
【详解】本题考查看图写话的能力。
首先看清图画上的内容,把图片中的内容描述出来。图上有谁?他们在哪里?他们可能遇到了什么困难?通过自己的观察去联想,判定这幅图是在什么地方,都要找出来,写一写。图上的人物遇到困难是怎么解决的?他们会怎么做?会说写什么?
通过我们的想象把故事中没有展示出来的情节都补充进去。图画中有大象,有兔子,有刺猬,还有长颈鹿,他们在一条小河边。大象用自己的长鼻子,长颈鹿用自己的长脖子,他们俩架起了一座桥,让小兔子和小刺猬过了河。据此展开想象,把画面描绘出来即可。
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1. 用“ ”画出加点字的正确读音。
(1)奶奶觉(jiào jué)得很累,就早早地睡觉(jiào jué)了。
(2)那位受伤的战(zhàn zàn)士,病情有所好转(zhuàn zhuǎn)。
(3)爸爸说周末空(kōng kòng)闲了,带我去航空(kōng kòng)基地参观。
2. 拼一拼,写一写。
着 人 头 怪
3. 一字组多词。
4. 按要求填一填。
(1)“美”字共( )画,第七笔是( )。
(2)“具”字按音序查字法,应先查大写字母( ),再查音序( )。
(3)“拨、抱、摘”这些字的偏旁都是( ),带这个偏旁的字大多和( )有关,带这个偏旁的字还有( )、( )、( )。
5. 比一比,填一填。
(1)【近——进】 明明最学习步很大。
(2)【香——乡】 我的家鸟语花,风景迷人。
(3)【情——晴】 看到万里空,我的心顿时变好了。
(4)【西——夕】 阳下,鸟儿飞回家了。
6. 我会连一连。
一条 蚂蚁 碧绿碧绿的 枫叶
一群 尾巴 雪白雪白的 叶子
一个 桃树 乌黑乌黑的 棉花
一棵 西瓜 火红火红的 头发
1.我是小法官。(对打“√”,错的打“×”)
7. “刚、扛、暖、篮”这几个字的韵母都是“ang”。( )
8. 《池上》与《小池》这两首诗描写的都是夏天的美景。( )
9. 据说我们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人岳飞。( )
10. “哥哥、胆子、月亮、时候”这些词语第二字都读轻声。( )
11. 学习了《动物王国开大会》一课,我知道了通知事情时要把人数和时间说清楚。( )
12. “读书百遍,而义自见”这句话的意思是书要多读,才能领会其中的意思。( )
13. 照样子,写句子。
(1)荷叶圆圆的,绿绿的。
灯笼________,_________。
(2)外婆包的粽子非常好吃。
____________非常___________。
(3)我多想去看看雄伟天安门。
____________多想___________。
(4)要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是_________,就______________。
(5)小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。
小鱼( )( )游来游去。
14. 根据所学内容填空。
(1)古对( ),圆对( )。严寒对酷暑,春暖对( )( )。
(2)人( )初,性本善,性相( ),( )( )远
(3)小荷才露( )( )( ),早有蜻蜓( )上( )。
阅读天地。
太阳
太阳是美丽的,也是神奇的。
太阳吻一下苹果,苹果就变成红色;太阳吻一下香蕉,香蕉就交成黄色;太阳吻一下树叶,树叶就绿色;太阳吻一下葡萄,葡萄就变成紫色……
我想,太阳的颜色一定是丰富多彩、五彩缤纷的。
世上所有最美丽的色彩,都来源于太阳世界是美丽的,因为太阳是美丽的。
15. 短文一共有________个自然段。
16. 根据短文内容连一连。
太阳吻苹果,苹果变成 黄色
太阳吻香蕉,香蕉变成 红色
太阳吻树叶,树叶变成 紫色
太阳吻葡萄,葡萄变成 绿色
17. 我们的世界为什么这么美丽呢?( )(填序号)
①因我们努力把它变美丽了。
②因为太阳是美丽的。
18. 仿照短文写一写
太阳吻一下__________,___________就变成_________。
19. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:仔细观察图片,想一想,图中都有谁?他们在哪里?他们可能遇到了什么困难?最后又是怎么解决的?把你看到的和你想到的都写下来。
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