精品解析:江苏省灌南高级中学、南京市中山中学2024-2025学年高一上学期开学质量检测数学试题

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精品解析文字版答案
2024-08-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市,连云港市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2024-08-12
更新时间 2026-01-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-12
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来源 学科网

内容正文:

数学试题部分 (本卷满分150分 共4页 考试时间120分钟) 一、单选题(本题共8小题 每小题5分 共40分) 1. 设全集则图中阴影部分所表示的集合是( ) A B. C. D. 2. 已知集合,,,则集合的关系为( ) A. B. C D. 3. 设集合,,则等于( ) A. B. C. D. 4. 已知命题:,,使得,则为(  ) A. ,,使得 B. ,,使得 C. ,,使得 D. ,,使得 5. 已知命题,若命题p是假命题,则a的取值范围为( ) A 1≤a≤3 B. -1≤a≤3 C. 1<a<3 D. 0≤a≤2 6. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 7. 为了衡量星星的明暗程度,公元前二世纪古希腊天文学家喜帕恰斯提出了星等这个概念.星等的数值越小,星星就越亮.1850年,由于光度计在天体光度测量的应用,英国天文学家普森又提出了亮度的概念,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足,其中星等为的星的亮度为.已知小熊座的“北极星”与大熊座的“玉衡”的星等分别为和,且当较小时,,则“玉衡”与“北极星”的亮度之比大约为( ) A. B. C. D. 8. 实数,,满足且,则下列关系成立的是( ) A. B. C. D. 二、多选题(本题共4小题 每小题5分 满分20分) 9. 我们知道,如果集合,那么S的子集A的补集为且,类似地,对于集合A、B我们把集合且,叫做集合A和B的差集,记作,例如:,,则有,,下列解析正确的是( ) A. 已知,,则 B. 如果,那么 C. 已知全集、集合A、集合B关系如上图中所示,则 D. 已知或,,则或 10. 设是实数集的一个非空子集,如果对于任意的(与可以相等,也可以不相等),且,则称是“和谐集”.则下列说法中为正确题的是( ) A. 存在一个集合,它既是“和谐集”,又是有限集 B. 集合是“和谐集” C. 若都是“和谐集”,则 D. 对任意两个不同的“和谐集”,总有 11. 下列命题为真命题的是( ) A. 是的必要不充分条件 B. 或为有理数是为有理数的既不充分又不必要条件 C. 是的充分不必要条件 D. 的充要条件是 12. 已知,都为正数,且,则下列说法正确的是( ) A. 的最大值为 B. 的最小值为 C. 的最大值为 D. 的最小值为 三、填空题(本题共4小题 每小题5分 满分20分) 13. 已知集合或,,若,则实数取值范围_________. 14. 已知全集且,,,且,则值为_____________. 15. 若不等式的一个充分条件为,则实数a的取值范围是___________. 16. 已知,且,则的最小值为_________________. 四、解答题(本题共6小题 第17题10分 第18-22题12分 满分70分) 17. 设全集,集合,. (1)若,求, (2)若,求实数的取值范围. 18. 已知集合,, (1)若,求; (2)是否存在自然数k,b,使得?若存在,求出k,b的值;若不存在,说明理由. 19. 已知集合, (1)若,求; (2)在①;②;中任选一个,补充到横线上,并求解问题. 若_____,求实数a的取值范围. 20. 已知命题p:方程有两个相异实根,命题q:不等式恒成立. (1)命题p是真命题,求实数a的取值范围; (2)若命题p与命题q中有且仅有一个是真命题,求实数a的取值范围. 21. (1). (2)已知,,计算的值. 22. 我们知道,声音通过空气传播时会引起区域性的压强值改变.物理学中称为“声压”.用P表示(单位:Pa(帕)):“声压级”S(单位:dB(分贝))表示声压的相对大小.已知它与“某声音的声压P与基准声压的比值的常用对数(以10为底的对数)值成正比”,即(k是比例系数).当声压级S提高60dB时,声压P会变为原来的1000倍. (1)求声压级S关于声压P的函数解析式; (2)已知两个不同的声源产生的声压P1,P2叠加后得到的总声压,而一般当声压级S<45dB时人类是可以正常的学习和休息的.现窗外同时有两个声压级为40dB的声源,在不考虑其他因素的情况下,请问这两个声源叠加后是否会干扰我们正常的学习?并说明理由.(参考数据:lg2≈0.3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 数学试题部分 (本卷满分150分 共4页 考试时间120分钟) 一、单选题(本题共8小题 每小题5分 共40分) 1. 设全集则图中阴影部分所表示的集合是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】图中阴影部分所表示的集合是由此能求出结果. 【详解】设全集, 则图中阴影部分所表示的集合是:. 故选:B. 2. 已知集合,,,则集合的关系为( ) A. B. C D. 【答案】B 【解析】 【分析】用列举法表示各个集合,结合子集、真子集的定义进行判断即可. 【详解】因为, , , 所以, 故选:B 3. 设集合,,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据集合的交集定义,借助于数轴即可求得. 【详解】. 故选:B. 4. 已知命题:,,使得,则为(  ) A. ,,使得 B. ,,使得 C. ,,使得 D. ,,使得 【答案】C 【解析】 【分析】由全称命题和特称命题的否定形式,可得解. 【详解】由全称命题和特称命题的否定形式,可得命题:,, 使得的否定为:,,使得. 故选:C . 5. 已知命题,若命题p是假命题,则a的取值范围为( ) A. 1≤a≤3 B. -1≤a≤3 C. 1<a<3 D. 0≤a≤2 【答案】B 【解析】 【分析】由命题p是假命题,可知其否定为真命题,由此结合判别式列不等式,解得答案. 【详解】由题意:命题是假命题, 其否定: 为真命题, 即,解得, 故选:B 6. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据根式运算公式和指数运算公式判断各选项. 【详解】,A错; ,B错; ,C对; ,D错, 故选:C. 7. 为了衡量星星的明暗程度,公元前二世纪古希腊天文学家喜帕恰斯提出了星等这个概念.星等的数值越小,星星就越亮.1850年,由于光度计在天体光度测量的应用,英国天文学家普森又提出了亮度的概念,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足,其中星等为的星的亮度为.已知小熊座的“北极星”与大熊座的“玉衡”的星等分别为和,且当较小时,,则“玉衡”与“北极星”的亮度之比大约为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】理解题意,把已知数据代入公式计算即可. 【详解】由题意,可得, . 故选:B. 8. 实数,,满足且,则下列关系成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据等式可变形为,利用完全平方可得大小,由得,做差,配方法比较大小. 【详解】由可得,则, 由可得,利用完全平方可得 所以, , , 综上, 故选:D 【点睛】本题主要考查了做差法比较两个数的大小,考查了推理与运算能力,属于难题. 二、多选题(本题共4小题 每小题5分 满分20分) 9. 我们知道,如果集合,那么S的子集A的补集为且,类似地,对于集合A、B我们把集合且,叫做集合A和B的差集,记作,例如:,,则有,,下列解析正确的是( ) A. 已知,,则 B. 如果,那么 C. 已知全集、集合A、集合B关系如上图中所示,则 D. 已知或,,则或 【答案】BD 【解析】 【分析】根据集合新定义判断A、B,应用韦恩图确定判断C,由求集合判断D. 【详解】A:由且,故,错误; B:由且,则,故,正确; C:由韦恩图知:如下图阴影部分, 所以,错误; D:或,则或,正确. 故选:BD 10. 设是实数集的一个非空子集,如果对于任意的(与可以相等,也可以不相等),且,则称是“和谐集”.则下列说法中为正确题的是( ) A. 存在一个集合,它既“和谐集”,又是有限集 B. 集合是“和谐集” C. 若都是“和谐集”,则 D. 对任意两个不同的“和谐集”,总有 【答案】ABC 【解析】 【分析】A选项可举出实例;BC选项可进行推导出为真命题;D可举出反例. 【详解】A项中,根据题意是“和谐集”,又是有限集,故A项正确; B项中,设, 则,所以集合是“和谐集”,故B项正确; C项中,根据已知条件,可以相等,故任意“和谐集”中一定含有0,所以,故C项正确; D项中,取都是“和谐集”, 但5不属于,也不属于,所以不实数集,故D项错误. 故选:ABC. 11. 下列命题为真命题的是( ) A. 是的必要不充分条件 B. 或为有理数是为有理数的既不充分又不必要条件 C. 是充分不必要条件 D. 的充要条件是 【答案】BD 【解析】 【分析】由已知,选项A,可举例当时,判断是否满足必要性;选项B,选项C,选项D,可根据条件和结论分别验证充分性和必要性. 【详解】选项A,必要性:,当时,此时,该选项错误; 选项B,,中有一个数为有理数时,不一定为有理数(如:),所以或为有理数不一定能推导出为有理数;为有理数时,,可能均为无理数(如:),所以,此时为有理数不一定能推导出或为有理数,所以该选项正确; 选项C,充分性:,必要性:,应为充要条件,所以该选项错误; 选项D,必要性:, 所以, 即,所以; 充分性:,则,该选项正确. 故选:BD. 12. 已知,都为正数,且,则下列说法正确的是( ) A. 的最大值为 B. 的最小值为 C. 的最大值为 D. 的最小值为 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用基本不等式一一判断即可. 【详解】对于A:,,, ,当且仅当,即,时,等号成立, 即的最大值为,故A正确, 对于B:,,, , 由A可知,,,当且仅当,时,等号成立, 即的最小值为,故B正确, 对于C:,,, ,当且仅当,即,时,等号成立, 显然不成立,所以的最大值取不到,故C错误, 对于D,,,, , 当且仅当,即,时,等号成立, 即的最小值为,故D正确, 故选:ABD. 三、填空题(本题共4小题 每小题5分 满分20分) 13. 已知集合或,,若,则实数的取值范围_________. 【答案】或 【解析】 【分析】根据,利用数轴,列出不等式组,即可求出实数的取值范围. 【详解】用数轴表示两集合的位置关系,如上图所示, 或 要使,只需或,解得或. 所以实数的取值范围或. 故答案为:或 14. 已知全集且,,,且,则的值为_____________. 【答案】66 【解析】 【分析】由题意,A、B的元素个数最多为2个,分别对集合元素个数(即)分类讨论,即可结合集合的整数元素求得对应的整数解,即可确定非负数 【详解】由题意,A、B的元素个数最多为2个. ,, 对,,如有根可设 ; 对,,如有根可设为 . (1)当,不符合; (2)当,则,则,则,故或且有,即此时与矛盾,不符合; (3)当,则,则,则, i.当,不符合; ii.当,,则,不符合; iii.当,则,则, 综上,. 故答案为:66 15. 若不等式的一个充分条件为,则实数a的取值范围是___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据含绝对值不等式的解法,求解不等式的解集,结合充分条件,列出关系式,即可求解. 【详解】由不等式, 当时,不等式的解集为空集,显然不成立; 当时,不等式,可得, 要使得不等式的一个充分条件为,则满足, 所以,即 ∴实数a的取值范围是. 故答案为:. 16. 已知,且,则的最小值为_________________. 【答案】3 【解析】 【分析】将拼凑成,再结合基本不等式即可求解. 【详解】原式变形可得,由得, 则, 当且仅当时取到等号,所以,, 故的最小值为3. 故答案为:3 四、解答题(本题共6小题 第17题10分 第18-22题12分 满分70分) 17. 设全集,集合,. (1)若,求, (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1);或 (2) 【解析】 【分析】(1)先代入化简集合,再利用集合的交并补运算即可得到结果; (2)先由得到,再分类讨论与两种情况,结合数轴法即可得到所求. 【小问1详解】 因为,所以, 又因为,, 所以,或, 故或. 【小问2详解】 因为,所以, 因为,, 所以当时,,解得,此时; 当时,, 由数轴法得,解得,故; 综上:,即. 18. 已知集合,, (1)若,求; (2)是否存在自然数k,b,使得?若存在,求出k,b的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2)存在,, 【解析】 【分析】(1)根据题意得到,解得答案。 (2)题目转化为且,联立方程,考虑和两种情况,计算,得到,再联立方程得到,考虑两个不等式有解的情况,计算得到答案。 【小问1详解】 当时,,联立方程得,解得或; 故. 【小问2详解】 ,故且, 联立方程得,消去y得,, 由知, 当时,方程有解,故不符合题意; 当时,,即; 联立方程得,消去y得,, ,,即; 若有解,则,即; 若有解,则,即; ,,代入得,且,故且, 故; 综上所述,当,时, 19. 已知集合, (1)若,求; (2)在①;②;中任选一个,补充到横线上,并求解问题. 若_____,求实数a的取值范围. 【答案】(1)或; (2)答案见解析. 【解析】 【分析】(1)利用并集和补集的定义运算即得; (2)若选①,则,分,讨论即得;若选②,可得,进而可得,即得. 【小问1详解】 当时,集合, 又,或 所以或; 【小问2详解】 选①, 由,得, 当时,,得,此时,符合题意; 当时,得,解得, 综上,实数a的取值范围是; 若选②, 由,得,则, 解得, 实数a的取值范围是. 20. 已知命题p:方程有两个相异实根,命题q:不等式恒成立. (1)命题p是真命题,求实数a的取值范围; (2)若命题p与命题q中有且仅有一个是真命题,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由判别式大于0即可求解; (2)分p真q假和p假q真两种情况,列不等式组即可求解. 【小问1详解】 ∵命题p是真命题, ∴有两个相异实根, ∴,解得. ∴实数a的取值范围为 【小问2详解】 ∵命题p与命题q中有且仅有一个是真命题, ∴有p真q假和p假q真两种情况. 当q是真命题时,不等式恒成立, 即有,得, 由(1)可知,当p是真命题时,实数a的取值范围为, 当p真q假时,有,. 当p假q真时,有,得. 所以实数a的取值范围为. 综上:实数a的取值范围为 21. (1). (2)已知,,计算的值. 【答案】(1)1;(2). 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,利用指数运算法则计算作答. (2)利用指数式与对数式互化求出n,代入并结合对数运算法则求解作答. 【详解】(1)原式. (2)由得:,而, 所以,. 22. 我们知道,声音通过空气传播时会引起区域性的压强值改变.物理学中称为“声压”.用P表示(单位:Pa(帕)):“声压级”S(单位:dB(分贝))表示声压的相对大小.已知它与“某声音的声压P与基准声压的比值的常用对数(以10为底的对数)值成正比”,即(k是比例系数).当声压级S提高60dB时,声压P会变为原来的1000倍. (1)求声压级S关于声压P的函数解析式; (2)已知两个不同的声源产生的声压P1,P2叠加后得到的总声压,而一般当声压级S<45dB时人类是可以正常的学习和休息的.现窗外同时有两个声压级为40dB的声源,在不考虑其他因素的情况下,请问这两个声源叠加后是否会干扰我们正常的学习?并说明理由.(参考数据:lg2≈0.3) 【答案】(1) (2)不会,理由见解析 【解析】 【分析】(1)根据已知条件代入具体数据即可求出参数的值,从而确定解析式 (2)将声压级代入解析式求出声压,根据求出叠加后的声压,代入解析式可求出对应的声压级,与45比较大小,判断是否会干扰学习 【小问1详解】 由题意得: ,,所以,所以声压级S关于声压P的函数解析式为 【小问2详解】 不会干扰我们正常的学习,理由如下: 将代入得:,所以,解得:,即所以,代入得:,所以不会干扰我们正常的学习. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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