广东省汕头市澄海区2023-2024学年五年级下学期期中语文试题

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2024-08-12
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2023~2024学年度第二学期 五年级语文科阶段性学习资料 积累与运用。(48%) 1.看拼音写词语,并按要求填空。(18分:10+2+442) tè shu zhǎnxin ci xiang shen jI mido suan )( ) ) ( you zhong ti lei xiong tang su ran qI iing ( )( ) ( ) (1)在以上音节中,请用“”划出三拼音节。 (2)“su ran qi jing”中的“sù”字,是 结构,音序是」 用 部首查字法,应先查 ,再查 画,第七笔名称是 。“sù”字 吹 在字典中有三种解释:A.恭敬;B.严肃,庄重;C.清除。请给下面词语中“sù” 字选择正确的解释。(填序号) 严sù( sù穆() sù反() (3)在上面词语中,指“指惊人的机智,巧妙地谋划”意思的词语是 这个词语的反义词是 2.我能用横线给下列加,点字选择正确的读音,并用它的另一个读音组词。(6分) 霓裳(chang shang) 燕子(yan yan) 停泊(66 po)J小 阔绰(chao chuo)】 供养(gonggong)】 恐吓(hxià) 留 3.填上恰当的关联词。(4分) (1)祖父浇莱,我也过来浇,但( )往莱上浇,( )拿着水瓢,把水往天空扬。 (2)( )我离开我的故乡多远,( )永远忘不掉我那心爱的小月亮。 3)一个中国人,( )遇到种么困难,〈 )应该学好汉字。 (4)周瑜( )看到诸葛亮很有才干,( )心里很妒忌。 4.下列句子中,加点词语的理解正确的“项是()。(1分) A这条景阳冈少说也走过了一二十遭,几时听说有犬虫!(几时:几点,询问时间) B:我是好意,你回来看看这抄下类的官麻的榜文。(榜文:官府的告示】 ,一个个序齿排班,朝上礼拜。(序齿排班:按年龄大小的顺序安排分工) D.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。(绩麻:在织布方面做出一定的成绩) 5.把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。(12分:8+2+2) 一()见()一()不()()然大(2 不()其( ) 喜()自()桥()自()()持不() 力()神( (1)请再写出两个含有“一”的四字词:】 (2)请再写出两个表示“喜”的四字词:」 五语(1) 6.按要求写句子。(7分:1+1+1+2+1+1) ()我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵雪梅?(改成陈述句) (2)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我怎么比得上他啊!”((改为转述句) (3)写字台上放着从朝鲜前线志愿军司令部发来的电报。(缩句) (4)周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几盘.我都是 爸爸在旁边指导也没有用,真是 我气得一跺脚,只好去洗碗了。(填歌后语) (⑤)通过人物的动作和语言描写来表现人物内心,写一写人物“焦急万分”的情景。 (6)用修改符号修改病句。 听到军需处长牺牲的消息,使军长非常悲哀。 二、阅读。(32%) 1把积累的诗句补充完整,并完成练习。(6分:4+2) ①遗民泪尽胡尘里, 。 ②谁言寸草心, ③ 唯见长江天际流。④月出惊山鸟, 读着诗句①,我不禁想到陆游的《示儿》里的诗句“ ”也表达了诗人对中原统一的渴望。 2根据对课文内容的理解填空。(13分:8+4+1) (1)中国古诗文化博大精深,令人回味无穷。陆游的“ ”为我们展示了北方壮丽的山河:王昌龄笔下的将士“ ”的英勇气概和豪壮誓言令我们难以忘怀; 杜甫忽闻捷报,“ ”返乡的迫切 之情令人动容;雷震的“ 让我欣赏到乡村落日的美景。 (2)经过半个学期的学习,我们认识了许多人物,有足智多谋的 有钢铁般 意志的 、有伟人胸怀的 和身穿金甲头戴金冠的 (人物); 还认识了」 的周瑜, 的方志敏,结识了 的打虎英 雄武松,在《红楼春梦》中感受到林黛玉 的性格特点(填写四字词)。 (3)毛泽东面对爱子毛岸英的牺牲,做出批文: 五语(2) 3.阅读短文,回答问题。(13分:2+4+2+1+2+2) 诸葛亮初次用兵(节选) 曹操派大将夏侯悴、于禁领兵十万,杀奔新野。诸葛亮便向刘备要了尚方宝剑, 升堂调度:“博望左边有座山,叫豫山:右边有树林,叫安林。可以埋伏兵马。关羽 可领一千人在豫山埋伏,敌军来就放过,他们的粮草辎(zT)重一定在后面,只等 南面火起,就可驱兵出击,烧毁粮草。张飞可带一千人去安林背居埋伏。看南面火 起,便可出击。关平带五百人,预备引火之物,到博望坡后两边等候,到初更天敌 人到来,便可放火。樊城赵云速回,让他作先锋;交战时只要败,不要胜。主公自带 一支军队作赵云后援。你们各个按计划行事,不得有误。” 且说夏侯惇、于禁率大军到达博望…赵云领兵来战,夏侯悴与之交战几个回 合,赵云且战且退… 天色渐渐昏黑,夜风愈大。夏侯惇只顾催促部队赶路。行至两边都是芦苇的㹟 窄山路,护送粮草的于禁、李典率领后卫赶到,见此状大叫:“前面夏将军慢走。” 于禁还赶到前边阻止。夏侯惇猛然省悟,正要退兵,却听背后喊杀声起,早有一派 大火烧養,两边芦苇也着火,一刹那,四面八方都是火,风大火猛。曹军顿时大乱, 自相践踏,死者不计其数。赵云回军赶杀,夏侯惇冒烟突围而逃。李典见势不好, 往博望坡奔回,却被关羽的军队拦住厮杀。于禁见粮草车辆烧了,便从小路逃命去 了。夏候兰、韩浩来救粮草,却被张飞伏兵拦住,张飞一枪刺落夏侯兰于马下,韩 浩夺路逃脱。一直杀到天明,刘备才胜利收兵,直杀得曹军尸横遍野,血流成河。 夏侯惇收拾残部,狼狈返回许昌。 关羽、张飞相互惊赞道:“孔明真是英才啊!”一齐拜伏在坐于小车里前来犒军 的孔明车前? (1))“不计其数”的意思是 这个词语写出了曹 军 的特点。 (2)仔细读第1、3自然段,分析诸葛亮这样做的用意。 关羽在豫山埋伏, ;张飞去安林背后埋伏,一 :关平预备引火之物,到初夏天敌人到来, 赵云作先锋,交战时只要败, (3)在文中用“一”划出诸葛亮用兵击退曹军后关羽、张飞的言行,从中可以看出 他们对诸葛亮 的情感。 (4)用简洁的语言概括选文的内容。 (⑤)从选文中可以看出,诸葛亮是个 的人,夏侯惇是 的人。 (6)文中你最喜欢的人物是哪一个?为什么? 三、作文。(20%) 请以“想起这件事,我就 ”为题,撰写属于你的童年篇章。 要求:1.先补全题目,如:后悔、忧伤、兴奋、气愤… 2.把一件事的重点部分写具体,表达自己的真实情感,450字左右。 五语(3)

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