第4单元 第3章 第1节呼吸道对空气的处理 -【指南针·中考1对1】2024年中考生物学初中学业水平考试指导（人教版）

第四单元生物图中的人 第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理 知识梳理上 (3)肺泡外包绕着丰富的 (4)肺泡上有丰富的弹性纤维。 1.呼吸系统：由 和 组成； 2.呼吸道：包括鼻 喉、 和 典一例精粉 支气管，是气体进出肺的通道。 考点【●呼吸系统的组成和功能 (1)鼻：可使空气变得 【例题】(2022·南充)呼吸是细胞生物的 清洁，鼻腔顶壁有接受气味刺激的嗅黏膜。 基本特征。人体通过呼吸系统完成呼吸。下图 (2)咽：是 和食物的共同通道 是人体呼吸系统组成示意图，请据图判断下列 (3)喉：有声带，可发声；还有 说法错误的是 () 吞咽时盖住喉的入口，可防止食物进入气管，所 以呼吸和吞咽不能同时进行。 3 (4)气管和支气管：由C形软骨支持，管壁 上有黏液腺，分泌的黏液能粘住灰尘和细菌：管 壁内表面有纤毛，纤毛摆动将黏液推向喉的方 向，通过咳嗽排出体外，这就是 A.⑥是气体交换的主要场所 B.外界空气进入⑥的顺序是①②③④⑤ C.吞咽时，若食物误人②会引起剧烈咳嗽 气 生主支竹 D.尘肺的形成，说明呼吸道对空气的处理 右亡支气管 上叶左种， 能力是有限的 【解析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组 成。①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、 ⑥肺。⑥肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富 下片左 的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管 3.肺：由大量的肺泡组成，是呼吸系统的主 壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都 要器官，是气体交换的场所。 有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场 肺泡适于进行气体交换的结构特点： 所，是呼吸系统的主要器官，A正确。①鼻腔、 (1)肺泡数量特别 ,表面积大大增加： ②咽、③喉、④气管、⑤支气管是气体进出肺的 (2)肺泡壁很 ,仅由 通道，外界空气进入⑥肺的顺序是①②③④⑤， 细胞构成； B正确。若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食 ·83· 一对一初中学业水平考试指导·生物(RJ) 物进入④气管，引起剧烈咳嗽，C错误。呼吸道 6.下列关于人体呼吸系统的组成与功能的叙述 能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中所 正确的是 ( 有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，D A.呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管和支气管组成的 正确。故选C。 B.肺和呼吸道是呼吸系统的主要器官，是气 【答案】C 体交换的场所 演练平台 C.呼吸道能使到达肺部的气体变得温暖、清 一、单项选择题 洁和湿润 1.能对吸入的气体进行清洁处理的结构有( D.呼吸道对空气的处理，能避免人体吸入空 ①鼻毛②鼻腔黏膜 ③气管和支气管黏膜 气中所有的有害物质 ④会厌软骨 7.雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害， PM2.5进入人体的途径为 () A.①②③ B.②③④ C.①③④① D.①②④① A.外界~咽喉→食道→肺 2.佩戴一次性口罩需及时更换。长时间佩戴会 B.外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺 使口罩变湿，这说明呼吸道能 C.外界→鼻腔→气管→肺 A.温暖气体 B.清洁气体 D.外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺 C.湿润气体 D.保证气体通过 8.人体的肺是由肺泡构成的。有关肺泡的结构 3.呼吸系统的组成包括 ( 和功能的叙述，正确的是 A.气管和肺 B.呼吸道和肺 A.肺泡数量多，有利于扩大气体交换的面积 C.呼吸道和气管 D.鼻和肺 B.肺泡内有纤毛和黏液，有利于清扫和黏住 4.长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气， 灰尘 用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要 C.肺泡的壁由多层细胞构成，有利于扩张和 张大嘴巴吸气和呼气。下列对用鼻吸气比用 回缩 嘴吸气的优势，解释错误的是 ( D.肺泡壁内部有丰富的毛细血管，有利于气 A.鼻黏膜内有丰富的毛细血管，可使吸入的 体交换 空气变得温暖 9.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸 B.鼻黏膜可分泌黏液，使吸入的空气变得湿 入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功 润和清洁 能的叙述，错误的是 C.鼻腔内有鼻毛，可使吸入的空气变得清洁 A.呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅 D.鼻黏膜内有嗅觉感受器，可感受空气刺激 B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时 5.痰形成的部位是 形成痰 A.鼻腔黏膜 C.吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食 B.喉腔侧壁 物进入气管 C.气管和支气管黏膜 D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸人的 D.食道黏膜 空气变得温暖 ·84 第四单元生物图中的人 10.下图是小景同学在两种状态下的呼吸情况 作答（注：“[”填数字，横线填文字） 请据图分析判断，下列推测不合理的是 ( +肺容量/开 4肺容量/升 4 05101520时间/秒05101520时间/秒 乙 A.图甲显示的呼吸情况是在相对安静状态 呼吸系统 下测得的 B.图乙显示的呼吸情况是在剧烈运动状态 (1)含有沙尘的空气进入肺的途径依次是 下测得的 (用数字和箭头表 C.M点时，肋骨间的肌肉和膈肌都正处于舒 示) 张状态 (2)呼吸道不仅保证了气流通畅，而且还能 D.N点时，喉口处于未被会厌软骨盖住的开 对吸人的气体进行处理，使到达[] 放状态 的气体温暖、湿润、 二、综合题 (3)空气中的粉尘、细菌、病毒会造成很多疾 11.沙尘天气对我国环境空气质量带来严重影 病。哮喘是[ 感染或者过敏 响，进而导致患呼吸系统疾病的人数上升。 引起的一种疾病，患哮喘时，由于气体进出 如图为人体呼吸系统的组成示意图，请据图 肺的通道变窄，会出现呼吸困难。 第二节 发生在肺内的气体交换 知识梳理 3.体内气体交换 (1)①肺泡内的气体交换： 1.肺与外界进行气体交换：是通过 氧气 实现的。 肺泡一氧化碳 血液（静脉血变为了动脉血） 2.呼吸运动 肺动脉 肺静脉 CO 0: 静脉血 肺部 动脉血 手气 图1 也间的息肉知调孔工 孔骨间的礼内和机 ②组织里的气体交换： 血液三草化碳 氧气 组织细胞（动脉血变为了静 内气乐电 外界气乐 内气委 外界气压 脉血) 外界气体进人陈 气体挥站 ·85·演练平台 (2)小肠 氢基酸 脂舫 13.(1)孔酸菌 (3)维生素 一、单项选择题 (4)泌尿 左心室 体 1. B 2. B 3. D 4. D 5. D 6. A 7. B 8. C 9. B 实验探究 探究慢头在口腔中的变化 10.C 11.D 12.D 【实验操作及现象】不变蓝 变蓝 变蓝 二、综合题 【得出结论】舌的揽摔 唾液 13.(1)精子 输卵管 (2)子宫 胎盘 (3)铁 【例题】(1)B→D→C→A(或BDCA) (2)A1号试管 14.(1)青春 (2)晚 (3)身体突增 (4)遗精 月经 变蓝,2号试管不变蓝 (3)唾液对淀粉有消化作用 (5)第二性征 第三节 合理营养与食品安全 第二章 人体的营养 知识梳理 1.每日三餐 按时进餐 第一节 食物中的营养物质 30% 40% 30% 知识梳理 2.平衡腾食宝塔 糖类 油脂 蛋白质 3.太阳 叶片 蕾 正圆形 保护 A AA 1.糖类 脂舫 蛋白质 水 维生素 糖类 脂舫 蛋 演练平台 白质 2.主要 备用 夜盲症 坏血病 骨质疏松症 一、单项选择题 缺铁性 1. B 2. C 3. B 4. B 5. D 6. D 7. C 8. A 9. B 演练平台 二、综合题 一、单项选择题 10.(1)睡液、液和肠液 (2)三、四 (3)骨围绕着关节 1. B 2. A 3. D 4. B 5.A 6. C 7. B 8. A 9. D 活动(4)②④①③ (5)①20 ②8.82 ③部分 10.D 热量散失到周围环境中;食物燃烧不充分,有些热量 二、综合题 没有被释放出来;加热过程中试管也吸收一部分热量 11.(1)鱼 躯干部和尾部 (2)能量 小肠 (3)鲜鸡 等(写出一条合理即可)(6)吸烟会损害呼吸系统 蛋 夜盲(4)食物链 循环 (5)物种 (6)①破坏 易患支气管炎、肺气肺等呼吸道疾病;吸烟有致痛作 生物多样性 ②食用示超标的鱼翅会对人体有害 用;吸烟会损害神经系统,使人记忆力减退;吸烟会使 第二节 消化和吸收 血液变得黏稠,加重心脏负担,容易引发心脏病等 知识梳理 (7)①③④ 1.(1)消化道 消化 口腔 咽 食道 胃 小肠 第三章 人体的呼吸 大肠 肚门 (2)唾液淀粉藤 胃蛋白藤 液 胆 第一节 呼吸道对空气的处理 法 肠液 知识梳理 3.皱 小肠绒毛 1.呼吸道 肺 演练平台 2.咽 气管(1)温暖 湿润 (2)空气 (3)会厌软骨 一、单项选择题 (4)痣 1.D 2.C 3.C 4.A 5.C 6. D 7. D 8. C 9.C 3.(1)多 (2)薄 一层扁平的上皮 (3)毛细血管 10.B 演练平台 二、综合题 一、单项选择题 11.(1)消化膘 (2)5 蛋白质 (3)1 3 (4)4 (5)维 1. A 2.C 3. B 4. D 5. C 6. C 7. D 8. A 9. B 生素(6)蛋白质(7)不吃过期食品(答出一个要点 10.C 即可) 二、综合题 12.(1)2毫升清水 A组(2)B组和D组 (3)切碎(或 11.(1)1→4→2→5→3→6(2)6 肺 清洁 是否切碎)(4)37 (3)3 支气管 一对一·生物54 参考答案·BJ