第3单元 第2章 第2节植株的生长 -【指南针·中考1对1】2024年中考生物学初中学业水平考试指导（人教版）

第三单元 生物圈中的绿色植物 第二节 植株的生长 知识梳理 典例精析 植株的生长 考点一 根尖的结构及功能 作用 项目 其他 【例1】能使根不断生长的部位是图中的 根冠 保护 位干根尖尖端 ( _- 分生区 细胞分裂产生新细胞,增 是幼根生长最关键的部位 A.①和② 加细胞数量 伸长区 细胞生长,增加细胞体积 是幼根生长最快的部位 B.①和③ 细胞分化,形成根毛,有 是吸收水分和无机盐的主 C.①和④ 成熟区 输导组织,吸收水分和无 要部位 机盐 D.②和③ 使芽轴不断伸长,并产4 【解析】 ③分生区被根冠 生长点 新的叶原基和芽愿基等 枝条是由幼般的茶、叶和 包围着,属于分生组织,细胞很 芽轴 发育成茎 芽组成:芽的生长点属于 小,细胞壁薄,细胞核大,细胞 发育成幼叶 叶原基 分生组织,不是所有的芽 都发育成枝条 幼叶 发育成叶 质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生 芽原基 发育成侧芽 新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上 组成植物体,部分分解后 有机物 转化为伸长区。②伸长区在分生区上部,细胞 供楼 逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的 氮:促进细胞分裂 本框 由根从土填中吸收,由导 管运输,给植物施肥就是 和生长,使枝叶长 组成 地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断 得茂盛 植物 为了提供无机盐,其中需 要最多的是含氮、碑、钾的 分裂和伸长区的不断长长的缘故。 体,促 :促进幼苗的发 水和 无机盐。不同的植物对 进植 育和花的开放,使 【答案】D 无机盐 物生 果实、种子提前 氢,礴,钾的需求量是不一 考点二) 样的,要合理施肥,多用农 成熟 长发 植物生长需要营养物质 育等 家肥。土壤不是植物生长 【例2】 钾:使摹秆健壮, 的必要条件,可以无土 生产上可将番茄幼苗移植到水培 促进淀粉形成 裁培 床上大规模栽培,这种技术叫无土栽培,植物能 进行无土栽培的理由是 ( 1.幼根的生长一方面靠 细胞数 ) 量的增加,另一方面靠 细胞体积的 A.植物不吸收土壤中的无机盐,所以生产 增大。在根尖的结构中,吸收水和无机盐的主 上要施肥 要部位是 B.水中的无机盐比土壤中更丰富,水分更 其中,能够 2.叶芽将来发育成 充沛、空气更充足 发育成茎的是 ,能够发育成叶的是 C.土壤对植物的生长没有作用 ,能够发育成侧芽的是 D.植物根吸收的只是水分和无机盐 3.植物生长需要量最多的无机盐是 【解析】 植物能在土壤中生长是根从水溶 无机盐。 液中吸收了水分和溶解在水中的无机盐,而土 壤对植物起固定的作用。因此将植物所需的各 ·47· 一对一初中学业水平考试指导·生物(RJ) 种无机盐按一定的比例配制成水溶液来培植植 5.如图是枝芽结构模式图,下列有关叙述错误 的是 ( 物是可行的。 _ 【答案】D 演练平台 一、单项选择题 ( 1.有关植物根的叙述,错误的是 ) A.成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一 途径 A.图中1能发育成新的芽结构 B.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖 B.图中3能发育成枝条 的成熟区 C.图中4能发育成 C.植物体的根系对地面土壤有很好的固定 D.图中5能发育成侧芽 作用 6.将两株生长状况相同的玉米幼苗,分别放在 D.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用 盛有等量的土壤浸出液和蒸水的玻璃器I ( 2.下列对叶芽的叙述,错误的是 _ 中,在相同环境下进行培养。一段时间后,发 A.芽有顶芽和侧芽 现土壤浸出液中幼苗生长正常,蒸水中的 B.芽中有分生组织 ( 幼苗矮小,叶片发黄。此实验说明 _ C.芽轴发育成茎 A.水是光合作用原料 D.芽原基直接发育成叶 B.玉米生长需要有机物 3.常言说“根深才能叶茂”。根能够不断地长长 C.玉米生长需要无机盐 是因为 ( 。 D.无机盐是光合作用的原料 A.成熟区和伸长区 7.(2023·自贡)八年级二班的同学在劳动实践 B.伸长区和分生区 课中种下了番茄幼苗,三个月后获得了大丰 C.分生区和根冠 收,其中最大的番茄单果重达300g。番茄果 D.成熟区和根冠 ( 实长大所需的原料是 _~ 4.绿色植物的生长需要水分和无机盐。下列叙 A.水 B.无机盐 ( 述正确的是 ) C.二氧化碳 D.以上都是 A.合理施肥主要目的是为农作物生长提供所 8.人们常给移栽的大树打针输液,输入的营养 需的有机物 液是 。_ _~ B.被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮。 A.水和无机盐 B.蛋白质 疏、磷 C.脂舫 D.糖类 C.“微元素”因含量微少,所以对植物的生命 9. 下列关于樱桃植株生长的叙述,正确的是 活动影响不大 ~ D.根部吸收的水和无机盐通过导管运输到 A.根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区 茎、叶等其他器官 ·48· 第三单元 生物圈中的绿色植物 B.芽在发育时,营养组织的细胞分裂和分化, ②在1号实验区的百合花叶子上喷施添加了 形成新的枝条 铁元素的某种化学肥料,而2号实验区的百 C.茶加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和 合花叶子上喷施等量 的同种 分化的结果 化学肥料; D.植株生长需要施肥,主要是给植物提供有 ③两个实验区除了上述变量不同外,其他条 机物 件必须 且适宜; 10.如图是被子植物的生命 ④观察记录两个实验区百合花新叶的颜色 历程简图,相关叙述错误 (3)如果两个实验区的百合花新叶仍然发黄,则 植校 ( 进来 的是 说明百合花叶子发黄与 ;如果 A.种子中的肠是新植物 1号实验区百合花新叶 ,而2号 的幼体 实验区百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶 B.叶芽将来发育成植物体的枝条 子发黄与铁元素含量低有关 C.根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的 12.如图所示,利用放置在阳台上的装置进行葫 生长 菜的无干栽培,在培育过程中,需要适时添 D.种子萌发需要充足的氧气、适量的水和适 加培养液、向培养液中通入空气并适时 宜的温度 补水。 二、综合题 11.李明家种植的百合花大部分植株的叶子出 现了发黄现象,他的父母十分焦急。李明上 网查找资料,并将发黄的和颜色正常的百合 花叶子送到某科研单位检测,得到的数据如 (1)培养液中含多种无机盐,其中含氢的无 下表。 机盐(如疏酸按)主要作用是 发黄的叶子与颜色正常的叶子铁元素含量 A.促进蔬菜细胞分裂和生长,使枝叶长得 (单位ug/g) 繁茂 发黄的叶子 颜色正常的叶子 B.促进蔬菜的生长发育和开花,使果实、利 铁 22.0 30.3 子的成熟提早 C.使蔬菜茎秆健壮,促进淀粉的形成 请回答问题 (2)若培养液的浓度 蔬菜的根细胞 (1)根据检测结果,你猜测李明家百合花叶 子发黄的原因是 液浓度,会导致 菜细胞内水分含量下降而 (2)为了验证这一猜测,李明做了以下实验。 发生萎焉,因此,需要适时补水。 (3)一段时间后,由于植物具有 ①在自家一个花棚中选取了两个同样大小 蔬菜茎叶会朝向阳台外生长,从而有利于植 的实验区,编号为1号和2号(这两个实验区 物进行光合作用。 百合花叶子发黄程度基本一致) .49·演练平台 第二节植株的生长 一、单项选择题 知识梳理 1.C2.A3.D4.A5.A6.D7.D8.D9.C 1分生区伸长区成熟区 10.C 2.枝条芽轴幼叶芽原基 二、综合题 3.含氮的含磷的含钾的 11.(1)A简单根、茎、叶(2)BD(3)孢子种子 演练平台 (4)C 一、单项选择题 第二章被子植物的一生 1.A2.D3.B4.D5.B6.C7.D8.A9.C 第一节种子的萌发 10.C 知识梳理 二、综合题 1.(1)一定的水分充足的空气适宜的温度(2)胚 1L.(1)缺少含铁的无机盐(2)②无铁元素③相同 2.(1)子叶胚乳(2)胚根茎和根茎和叶 (3)缺铁有关正常生长 3.(1)抽样检测(2)样本(3)偶然性平均值 12.(1)A(2)大于(3)向光性 (4)发芽的种子数供检测的种子数 第三节开花和结果 演练平台 知识梳理 一、单项选择题 1.(1)①花药②花丝④柱头⑤花柱⑥子房 1.D2.B3.A4.A5.B6.D7.A8.A9.B ③花瓣⑨花萼①花托①花柄 10.D (2)③雄蕊⑦雌蕊 二、综合题 2.花药雌蕊柱头自花传粉异花传粉 卵细胞 11.(1)子叶(2)A(3)温度(4)②分别放人50粒苑 精子花瓣雄蕊柱头花柱 菜种子③甲放在不见光条件下，乙放在见光条件下 3.子房胚珠果皮胚 ⑤苑菜种子在不见光条件下发芽率高 演练平台 12.(1)空气(2)空气和水分两种外界因素对莲种子萌 一、单项选择题 发的影响(3)种子的萌发需要水吗(4)种子的数 1.D2.B3.D4.B5.C6.A7.D8.B9.C 量太少(5)子叶 10.A11.D12.C13.C 13.(1)②和⑤ 二、综合题 (2)水（或水分）种子的萌发需要一定的水分 14.(1)受精③(2)光合作用(3)呼吸作用 (3)偶然（或偶然性） (4)种质（种子） (4)胚是活的、胚完整（合理即可）子叶 15.(1)甲(2)乙(3)胚珠 实验探究探究种子萌发的环境条件 16.(1)胚芽成熟区(2)⑤受精(3)器官 【作出假设】温度水分空气 (4)被子植物 【制订和实施计划】 第三章绿色植物与生物圈的水循环 【现象】不萌发萌发 知识梳理 【得出结论】适宜的温度一定的水分充足的空气 1.成熟区根毛 4.ACDF 3.(1)水蒸气叶片 【例题【作出假设】空气会影响种子的萌发（合理即可） (2)①表皮叶肉叶脉保护 【制订计划】(1)1224 h.营养c.输导②保卫细胞下 (2)不能该实验有两个变量（或实验变量不唯一） (3)①水分无机盐②温度(4)②减弱 一对一·生物52参考答案·RJ