第九单元我当小厨师——分数的初步认识单元测试-2024-2025学年三年级上册数学青岛版

九 我当小厨师——分数的初步认识 一 、单选题（本大题共10小题，共20分） 1.如图中的涂色部分用分数表示是  A. B. C. D. 2.下面四幅图，图中的阴影部分不能用表示的是 A. B. C. D. 3.小宇和小艾各拿出自己零花钱的捐给希望工程，两人捐钱数相比（ ） A. 小宇多 B. 小艾多 C. 一样多 D. 无法比较 4.女同学占全班的，表示（ ）． A. 把全班人数平均分成5份，女同学占9份． B. 把全班人数平均分成9份，每份是5． C. 把全班人数平均分成9份，女同学占5份 5.把一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的（ ）。 A. B. C. 6.每锯一次，就把木头锯成2段．一根木头被锯了6次，平均每段是这根木头总长度的（ ）． A. B. C. D. 7.把9米长的铁丝截成相等的7段，每段占全长的（ ） A. B. C. 8.分母是9的最简真分数有（ ）个。 A. 6 B. 3 C. 5 9.一节课的时间是小时，小时的含义表示正确的是（ ） A. 把一节课的时间平均分成3份，表示这样的1份 B. 把1小时平均分成3份，表示这样的1份 C. 把一节课的时间平均分成3份，表示这样的2份 D. 把1小时平均分成3份，表示这样的2份 10.下面分数中，最接近1的分数是（ ）。 A. B. C. 二 、判断题（本大题共5小题，共10分） 1.8个就是。（ ） 2.两位同学完成相同的作业量，亮亮用了时，乐乐用了时，亮亮做得快. （ ） 3.不同的分数分数单位一定不同。（ ） 4.分数的分母越大，它的分数单位就越大．（ ） 5.两根同样长的木头A和B，A锯掉了m，B锯掉了，A剩下的比B剩下的长． （ ） 三 、填空题（本大题共5小题，共19分） 1.如图，涂色部分占整个图形的______，再涂______份，涂色部分占图形的 2.看图写分数。                                                                                                                                  3.把一根绳子对折1、2、3、4次，这时每段绳子是全长的（ ）（ ）（ ）（ ）。 4.8个是（ ），里面有8个（ ），（ ）个是。 5.把一个蛋糕平均分成8块，爸爸吃了其中的2块，妈妈吃了其中的3块，剩下的留给了小凯，爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的（ ），小凯吃了这个蛋糕的（ ）。 四 、应用题（本大题共5小题，共26分） 1. （6分）用分数表示下图中涂色部分占整个图形的几分之几．    这三幅图有什么相同点和不同点？写一写． 2.（4分）用阴影表示出下面的分数．  3.（6分）用分数表示下面阴影部分的面积。 4.（6分）用分数表示下面各图中的阴影部分．  5.（4分）数一数。 个 个 个 个 答案和解析 一 、单选题（本大题共10小题，共20分） 1.【答案】  2.【答案】  3.【答案】D; 4.【答案】C; 5.【答案】B; 6.【答案】D; 7.【答案】C; 8.【答案】A; 9.【答案】D; 10.【答案】C; 二 、判断题，对的画T,错的画F（本大题共5小题，共10分） 1.【答案】T; 2.【答案】F; 3.【答案】F; 4.【答案】F; 5.【答案】F; 三 、填空题（本大题共5小题，共19分） 1.【答案】 ;4 2.【答案】，，，，，，，; 3.【答案】 4.【答案】;;5; 5. 【答案】； 四 、应用题（本大题共5小题，共26分） 1.【答案】; 2.【答案】; 把一个平行四边形形看作单位“”，把它平均分成份，阴影部分占份，用分数表示是；  把一个长方形看作单位“”，把它平均分成份，阴影部分占份，用分数表示是；  把一个长方形看作单位“”，把它平均分成份，阴影部分占份，用分数表示是；  把一个平行四边形形看作单位“”，把它平均分成份，阴影部分占份，用分数表示是  3.【答案】; 4.【答案】; 5.【答案】; 第  页，共  页 学科网（北京）股份有限公司 $$