2024年中考化学专题训练题-----元素或物质推断题

2024年中考化学专题训练题----元素或物质推断题 1．（2024·福建厦门·一模）如图是常见物质的转化关系，其中X的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体，A﹣D 的反应过程中有蓝色沉淀生成，E为白色沉淀。部分反应物、生成物及反应条件已省略。 （1）B的化学式为 。 （2）写出X→D的化学方程式 。 （3）E的化学式为 。X与AgNO3反应后所得溶液的pH 7（选填“大于”小于或“等于”）。 （4）A溶液与铁粉充分反应后，取剩余固体加入盐酸，没有气体放出，则A与铁粉反应后的溶液组成中除了 H2O和物质B外，还可能存在的物质有 （写化学式）。 2．（2024·福建泉州·二模）物质王国举行一场足球游戏。游戏规则是：“队员”之间能相互反应可有效传球；“守门员”与“队员”之间能反应，射门成功。“足球队”由铁、稀盐酸、氢氧化钙、硫酸铜四名“队员”组成，游戏中，由“A队员”硫酸铜发球，传球路线和射门如图所示，“守门员”是个灭火“能手”。    （1）“守门员”是 （填化学式，下同）； （2）若“D队员”成功射门，则“B队员”是 ；写出传球过程中任一反应的化学方程式 ，反应的基本类型为 反应。 （3）A队员也可传球给 （选填“C”或“D”）“队员”，快速射门。 （4）下列“队员”可替补“守门员”，使“D队员”能成功射门的是 （填序号）。 ①SO2 ②Fe2O3 ③Na2CO3 ④NaOH。 3．（2024·福建·一模）如图中的物质为初中化学常见物质，他们之间的反应关系如图所示(“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去)．甲与A溶液反应得到浅绿色溶液；A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀；乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀．请回答： (1)甲的化学式是 ；D的化学式是 ． (2)欲通过实验现象观察A和B是否恰好完全反应，实验前需要向B溶液中加入的试剂是 ． (3)E→C反应的化学方程式是 ． (4)乙与丙两种溶液反应的化学方程式是 ． 4．（2024·广东东莞·三模）你玩过塔积木的游戏吗？小明用六块积木A-F，分别对应碳酸钠、铁、硫酸、二氧化碳、氢氧化钙、氯化钡。按照“物质能反应，积木就能叠靠在一起，不反应积木就不接触”的原则搭成如图所示形状。 已知E的物质类别与其他五种不同。请回答下列问题： （1）写出物质的化学式：A ；E 。 （2）B与C反应的化学方程式为： 。 （3）B-F的叠放组合中，能反应的复分解反应共有 个。 （4）小美认为加一块积木X可以更稳定，X的名称是 （不能重复A-F中的物质）。 5．（2024·福建漳州·一模）A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。已知A是金属单质；C是铁锈的主要成分；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式：A ，E 。 （2）C—D之间反应的化学方程式为 ，反应后溶液的颜色为 。 （3）由E转化为B的化学方程式为 ；其基本反应类型是 ；反应中可观察到有白色沉淀产生，充分反应后过滤，向滤液中滴加稀盐酸，产生气体体积与所加稀盐酸体积的关系如下图所示。由此可推知上述滤液中含有的溶质是 。 6．（2024九年级下·福建泉州·专题练习）某固体混合物可能含有CuSO4、CaCO3、Na2CO3、KOH中的一种或两种，为了确定该混合物的成分，进行如下实验： 步骤Ⅰ：取少量固体于烧杯中，加水，搅拌，固体全部溶解，得到无色溶液A。 步骤Ⅱ：取少量溶液A于试管中，滴加过量CaCl2溶液，有白色沉淀产生；再加入过量稀盐酸，沉淀消失，有气泡产生。 （1）步骤Ⅱ中产生的沉淀是 （填化学式）。 （2）根据上述实验推断该混合物的成分，肯定含有的是 ，可能含有的是 。 （3）写出步骤Ⅱ产生气泡的化学方程式： 。 （4）设计实验进一步确定混合物组成，依次用到的试剂是： 。 7．（2024九年级下·福建泉州·专题练习）甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），请回答下列问题。 （1）若甲为黑色固体，甲、乙、丙的相对分子质量依次增大，且乙与丙是组成元素相同的两种气体，则丙的化学式为 ；乙→丙的反应类型 （填“一定”或“不一定”）是化合反应。 （2）若丙为助燃性气体，甲与乙是组成元素相同的两种物质，则乙的化学式为 ，甲→丙反应的化学方程式为 。 （3）若甲、乙、丙均为碱，且丙为蓝色沉淀，写出甲→乙反应的化学方程式为 。 8．（2024·福建·三模）如图中A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物，“→” 表示物质的转化（变化在常温下进行，其他反应物或生成物省略不写），其中D是钙盐，C溶液能使无色酚酞试液变红。请据此回答下列问题: （1） A是 （填化学式）。 （2） B→C的反应化学方程式是 。 （3） C→D的反应是复分解反应，则化学方程式为 。 （4）C物质的用途 （写一个）。 9．（2024九年级下·福建·学业考试）A、B、C、D分别是初中化学常见的四种不同类别的物质，它们之间关系如图所示，“→”表示物质相互之间可以转化，“一” 表示相邻的物质之间能发生反应,A能使紫色石蕊溶液变红色;D可用于人工降雨。请回答下列问题: （1）物质A的化学式为 。 （2）A与NaOH反应的化学方程式是 。 （3）B与C反应的化学方程式是 ，该反应能发生的原因是 。 10．（2024·福建福州·一模）A、B、C、D 是初中常见的四种物质，它们之间的反应或转化关系如下图所示 （“—”表示相连的物质可以发生反应，“→”表示一种物质经过一步反应转成另一 种物质）。    （1）若 A 在常温下是液体，C 是一种黑色固体，且四种物质都含有一种相同的元素。则物质 B 的化学式是 ；写出“C—D”反应的化学方程式 。 （2）若 A、B、C、D 是四种不同类别的化合物，A 是植物光合作用的原料，则物质 A、B 的化学式分别是 和 。D 是属于化合物中的 （填物质类别），C 和 D 反应的基本反应类型是 。 11．（九年级上·福建福州·期末）如图是一个“化学沙漏”,珠子A-F分别代表6种物质:氧气、单质碳、碳的氧化物、铁、氧化铁、硫酸铜。珠子漏下的规则为:含元素种类最多的珠子第一个漏下;依次漏下的珠子与上一颗能发生反应,从而实现按“A-B-C-D-E-F”的顺序下漏。 （1）物质A为 （填化学式）。 （2）证明B与C发生反应的现象是 。 （3）若.上述“碳的氧化物”对应的珠子是F ①写出“E-F”反应的化学方程式: 。 ②珠子 （填标号）间的反应属于置换反应。 a. A-B b. B-C . c.C-D d. D-E ③将该“碳的氧化物”对应的珠子F与珠子 （ 填标号）对换,珠子仍可顺利漏完。 12．（九年级上·福建莆田·期末）A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答: （1）若C是气体，它能使带火星的木条复燃，A、B所属的物质类别和组成元素都相同，则A→B的化学方程式为 。 （2）若C为光合作用的原料之一，B、C两种物质中都含有相同的两种元素，则B→C的化学方程式为 。 （3）若A、B、C均属于金属单质，则满足条件的A、B、C依次为 。(写出一组，用化学式表示) 13．（2024九年级上·福建漳州·期末）某化学兴趣小组本着“在游戏中学习,在学习中成长”的理念，开发了一款名为“化学跑得快”的纸牌游戏。 游戏规则是:每张牌对应一种物质， 按顺序抽完牌，上家出牌后，下家所出牌中的物质能与上家所出牌中的物质反应，或者能由上家所出牌中的物质转化而来。下图是某五位同学出的牌，请根据游戏规则回答: （1）写出下列反应的化学方程式① ，④ 。 （2）以上四个反应中，反应前后各种元素的化合价均无变化的是 （填序号）。 （3）甲、乙、丙、丁、戊的组成元素的共同特点是 。 14．（2024九年级上·福建厦门·期中）A、B、C、D是初中学过的物质，A、B都为常见无色液体且含有相同的元素，C、D都为气体单质、它们之间有如图的转化关系（反应条件和部分反应物已略去)，其中“---”相联的物质可发生反应，“→”之前的物质可转化为之后的物质。 (1)写出下列物质的化学式A： ；B： 。 (2)写出反应B→D的文字或符号表达式： 15．（2024·福建泉州·一模）A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别物质（单质、氧化物、酸、碱和盐），它们之间相互关系如图（“→”表示反应转化关系，“—”表示相互之间能反应，部分反应物、生成物以及反应条件省略）．若往D、E两种溶液中分别滴入紫色石蕊试液，溶液均显蓝色；D与E两种溶液混合有白色沉淀产生；C与E的溶液反应有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊．请回答下列问题： （1）A、B、C、D、E中属于氧化物的是 （填字母代号）。 （2）D的名称是 ，D在生产中的用途是 （举一例）。 （3）E溶液中含有的阴离子是 （写离子符号）。 （4）B可能是 ，写出B与C反应的化学方程式 ，该反应的基本类型是 。 16．（2024·福建三明·一模）如图是物质间发生化学反应的颜色变化，请回答下列问题： （1）X是实验室里常见的酸，则X的化学式为 。 （2）反应③的基本反应类型是 。 （3）写出有关反应的化学方程式：① ，② 。 17．（2024九年级上·福建厦门·期中）小红发现家里有一瓶失去标签的无色液体（消毒水），为了探究它是何种物质，做了如下实验：（友情提醒：下面 出现的字母是物质的代号，不是元素符号） ①该无色液体编号为 A，加热 A 液体，发现有气体 B 产生。 ②在 A 中加入黑色粉末 C，在常温下就能迅速产生气体 B，而 C 的质量在反应前后没有改变。 ③把气体 B 收集起来，带火星的木条伸入盛 B 的集气瓶中，木条剧烈燃烧。 ④淡黄色粉末 D 点燃后放入盛 B 的另一集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色、有刺激性气味的气体 E。 （1）写出下列物质的化学式：A ；C ；E 。 （2）写出②、④中发生反应的化学方程式： ② ； ④ 。 18．（2024九年级上·福建福州·阶段练习）A、B…H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，A、C两种物质所含元素种类相同。B、G都是黑色固体。D是一种单质，所含元素为地壳中最多的元素。E是一种无色液体，E、F两种物质所含元素种类相同。H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应中，B改变了该反应的反应速率。试推断： （1）写出物质C的名称 、D的化学式 。 （2）写出②③反应的符号表达式（用化学式表示），② ；③ 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． FeCl2 NaOH+HCl=NaCl+H2O AgCl ＜ CuCl2 2． CO2 Fe Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（其他合理答案均可） 置换 D ①③ 3． Fe Na2CO3 酚酞试液 CaO+H2O=Ca(OH)2 CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4↓ 4． CO2 Fe。 5 氯化钙（合理即可） 5． Fe Na2CO3（或K2CO3等） Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O（或Fe2O3+3H2SO4= Fe 2(SO4)3+3H2O） 黄色 Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH（或K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH等其他合理答案） 复分解反应 氢氧化钠和碳酸钠 6． CaCO3 Na2CO3 KOH CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 氯化钡溶液，酚酞溶液 7． CO2 不一定 H2O 2H2O22H2O+O2↑ Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 8． H2CO3 粉刷墙壁（改良酸性土壤等，合理答案均可） 9． HCl(或H2SO4) (或 ) [或 ] 反应物均可溶，有沉淀生成 10． O2 CO+CuOCu+CO2或4CO+Fe3O43Fe+4CO2 CO2 Na2CO3 酸 复分解反应 11． CuSO4 剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 ad D 12． (合理即可) Fe Cu Ag(合理即可) 13． ④ 都含有氧（O）元素 14． H2O2 H2O 水氢气+氧气 15． A 氢氧化钙 改良酸性土壤 CO32− 铁 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 置换反应 16． 复分解反应 17． H2O2 MnO2 SO2 2H2O22H2O + O2↑ S + O2 SO2 18． 锰酸钾 O2 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$