限时规范训练(08) 小说的情节——理清文本结构，把握情节技巧（word课时作业）-【高考领航】2025年高考语文大一轮复习

限时规范训练(八) (建议用时：30分钟　分值：32分) 一、(研习主题·至情至性)阅读下面的文字，完成1～4题。(16分) 继　父 邵宝健 不怕你笑话，巷口那个驼背鞋匠是我的继父。他是背上先有座“小山”才不得已弄了个鞋匠的行当，还是因为长期弓着背补鞋钉掌才弄了个“小山”在背上，未可知。我只知道，他在两年前和我母亲结婚时，我正对司画女神爱得疯狂，而驼背继父的出现使我一度对毕加索和变体、怪诞画法着了迷。 20岁的男子汉嘛，是很要面子的。继父刚来我家时，我连出门也不好意思。我没有理由恨母亲。她嫁给那个驼背，完全是为了不务正业的我和尚在初中读书的小妹。我有了个继父后，画画就有了物质保证。尽管这样，我一点也不喜欢他。我从来没叫过他一声“爸”。依我看来，他活着就为了两桩事：一是鞋匠的活计；二是和我母亲生活。他那难看的酒糟鼻始终绯红，就是因为酒喝得过多。 他对我的游手好闲，并不反感；而对我钟情于画画，却有点不以为然。这自然是因为我的花销要威胁他的零花钱。我还从他的眼神里，感觉到他对我的警告。他似乎和我母亲谈过：动笔杆子的人，包括握画笔的，大多是没有好下场的，或者说是靠不住的。 我自小爱好画画，水彩、油画、中国画，无不涉及。也许是天赋不足，抑或是未期机遇，学画多年，至今仍一事无成。我的画进不了画展，偶尔投过稿，均无音信，更不要说能变成小钱。但我不气馁。高考落榜后，我索性关起门来潜心作画。那些画友，自从知道我有了个驼背继父，似乎也不大愿意和我磋商画技了。哼！ 这天，我恐怕是向母亲要的钱多了一点，继父的话特多，且含糊不清。经过母亲的翻译，才知道——他说我已是条汉子了，不能老呆在家里吃闲饭，将来他们两口子总会死的，到时再想到创家立业便来不及了，实在找不到合适的工作，可和他学习补鞋，现在补鞋的赚头也很不错。 这是什么话！我一气之下，三天不回家。后来还是母亲和小妹把我从我的同学家找回去。我了解到县城那家裘一品画斋，代人出售画作。我跃跃欲试，手舞之，足蹈之。 经过七天七夜的苦战，我终于完成了一幅油画，题为《傍晚》。长1.5米、高0.8米的画面上，是一条铺满落叶的小街，一位美丽的姑娘在街上缓行，头部斜侧，深情回眸，街尽头是如血的夕阳。 我决定用这画去裘一品画斋碰碰运气。一位戴金丝边眼镜的白须长者细细鉴定后，问我想定怎么个价。我踟蹰了。我穷的时间太长了，老做寄生虫，脸上无光啊。我渴望钱。我伸出右手，五个手指撑开：“500元。”那位长者以为定价过高了点，用体恤的口吻要我掉价。按照规定，代售的画作无论售出与否，都得按定价和滞留的天数收取手续费。 我不想掉价，咽了一口唾液：“就这样定了！” 几天过去了，没有买主。一个月过去了，画面上蒙上些灰尘。 我终于病了。高烧，昏睡，说胡话。我被送进医院。继父的鞋铺停业了半个月。他在我的病榻前守护了许多个夜晚。这是事后听母亲说的。我在昏睡中还尽说些“傍晚——500，500——傍晚”的胡话，谁也不悟其义。 病愈后，我回家养息。我变得终日无力，不思茶饭，人瘦脸黄，判若两人。 这天，我接受母亲的劝告，外出散步。头脑里一片空白。不知不觉又踱到裘一品画斋。再也没有勇气进去了。那位白须长者发现了我，走出店堂喊住我。我的运气像太阳一样升起来了——《傍晚》已在三天前被人买去。我取回巨款，激动得可以。 母亲不敢相信，眼眶也湿润了：“原来你的画这么值钱啊。”继父闻悉此事，特意买了些酒菜，以示祝贺。 自此，我的身体恢复了元气。我画画的热情高涨，有时通宵达旦地挥笔，家里人也不作干涉。继父继续拼命地做鞋活，还把鞋铺的门面开大了些。为了省钱，他自己动手搭了个绿色的玻璃钢雨棚。记得那天，继父特别高兴，哼着小调，把竹梯靠在墙上。他背了座“小山”往上爬的样子，叫人看了直想发笑。突然，不知怎么一来，只听见他轻轻地“唔”了一声，人便从竹梯上滑落下来。 脑溢血。当夜，继父再也说不出话，心脏停止了搏动。他含着笑睡去了，带走了属于那个已经消逝的岁月里的沉沉的叹息。 我在整理继父的遗物时，意外地发现了一幅油画藏品——我的杰作《傍晚》！ 我捧着画，哀伤和苍凉的情绪急骤地袭来。我号啕大哭。我觉得能够告慰于继父亡灵的事只有一件，就是振兴他遗赠给我的鞋铺。于是，我就做了鞋匠。至于将来我有没有希望当上画家，那要看我的运气了。 (有删改) 1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(　　) A．小说多次写到继父背上的“小山”，凸显其独特的外貌特征，也交代了“我”不喜欢他的一个原因。 B．继父其貌不扬，却有着自己的人生态度，他脚踏实地，挑起家庭生活重担，又心地善良，宽厚仁爱。 C．小说运用欲扬先抑的手法，开头先写“我”对继父的排斥，与下文“我”继承继父的鞋铺形成强烈反差。 D．小说的语言诙谐幽默，如对继父背上的“小山”和绯红的酒糟鼻的描写，激发了读者的阅读兴趣。 解析：选D。“小说的语言诙谐幽默”分析错误，“小山”和酒糟鼻的描写，是“我”对继父外貌的讥讽，小说整体的语言风格是质朴自然，口语化，谈不上诙谐幽默。 2．关于文中“我”携画作去裘一品画斋的部分，下列说法正确的一项是(3分)(　　) A．由于“我”不了解现在的油画行情，所以当画斋让“我”给画作定价时，“我踟蹰了”。 B．画斋的老者鉴定画作后，让“我”降低定价，可能是因为他担心定价太高了不好卖。 C．“我”坚持不掉价，表明“我”对自己花了七天七夜创作的这幅油画非常有信心。 D．“我”携画作去画斋的情节为下文继父买走“我”的画作鼓励“我”画画埋下伏笔。 解析：选B。A.“由于‘我’不了解现在的油画行情”说法错误，是因为“我”没有卖出过画作，又很渴望钱，所以一时不知道该如何定价。C.“‘我’对自己花了七天七夜创作的这幅油画非常有信心”说法错误，文中说“我”是去碰运气的，可见“我”对自己的画作并没有十足的信心。D.“‘我’携画作去画斋的情节为下文继父买走‘我’的画作鼓励‘我’画画埋下伏笔”说法错误，该情节不属于伏笔，属于铺垫。 3．小说的标题是《继父》，可文中却花了大量的笔墨来写“我”，其用意何在？请结合小说作简要分析。(4分) 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案：①小说花了大量的笔墨写“我”，为的是通过对“我”的心理和行动的描写，表现“我”起初对继父的不好印象和厌恶排斥行为，反衬继父对“我”的关心和慈爱；②“我”的懵懂无知、不务正业，与继父的肩负责任、脚踏实地品质形成对比，凸显了继父形象；③小说通过结尾的“我”的顿悟，表现了继父对“我”的人生的影响之大，深化了小说的主旨。 ★4.这篇小说的结尾写继父脑溢血死亡这一情节，有何作用？请简要分析。(6分) 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案：①小说的结尾写继父脑溢血死亡，“我”在整理遗物时发现竟然是继父买了“我”的油画，而“我”最终做了鞋匠。这样的结尾既出人意料，又在情理之中，给读者造成“吃惊”的艺术效果，满足了读者的阅读期待。②小说的结尾，“我”改变了对继父的看法，懂得了自己应肩负的责任和应脚踏实地的生活的道理，深化了小说的主题。③小说以“至于将来我有没有希望当上画家，那要看我的运气了”收束全文，给读者留下了想象的空间。 二、(研习主题·红色文化)阅读下面的文字，完成5～8题。(16分) 又一个“狙击兵岭” 魏　巍 常言说，“响鼓不用重槌敲”。自从团政委点出三连的问题之后，郭祥就立时召开了支委会，首先对自己打大仗的思想进行了自我批评。接着对“怕捅马蜂窝”的思想，也捎带着给了几炮。随后经过研究，选出了本连的特等射手，组成了步枪组，机枪组，还有六口炮和祖国新来的无座力炮合编的冷炮组，区分了地段，划分了责任。第二天，狙击活动就轰轰烈烈地开展起来。大家都憋足劲，要向“狙击兵岭”看齐。 果然不出所料，狙击活动遭到了敌人强烈的报复。又是飞机，又是大炮，很是疯狂了一阵。但是都被他们硬顶过去。郭祥还特意把无座力炮秘密运到前沿，敲掉了无名山上敌人设置的那辆固定坦克，狙击活动就更顺利地开展起来。无名山下的每一条大路小路，敌人出没的每一个场所，都受到狙击手们的严密监视。只要敌人一露头，就会猝不及防地倒在狙击手们的枪弹之下。真是把敌人打得晕头转向，偶尔出来一次，就像老鼠出洞一般。开始敌人还去拖死尸，死尸拖不回，还得赔上三个五个，最后连死尸也不拖了。当时，我们的快板诗人毕革飞，曾写过一篇快板，专门记载此事。诗曰： 狙击手，真活跃，你一枪，我一炮， 不打死靶，要打活目标。 展开狙击大竞赛，个个都把战机找， 敌人在工事一露头，叽地一枪应声倒。 敌人出来拉尸首，又是射击好目标。 你要愿意要尸首，我们负责给你造！ 零零碎碎吃喝你，最后把你全吃掉！ 在这场狙击大竞赛中，“创造杀敌百名狙击手”的口号，具有极大的吸引力。青年战士们，人人奋勇，个个争先，都想最先突破这个光荣指标。特别是那个16岁的小鬼杨春，简直着了迷。这匹刚刚戴上笼嘴的小马，在老保姆陈三得力的领导下，虽然进步不小，但是按陈三的说法，始终没有把他那种过剩的精力完全转化为建设的积极性。平时，不是到这个班偷偷拆卸机枪，就是到那个班摆弄别人的炮。这一下可好了，他的全副精力都集中到这方面去了。每天天一亮，他把帽檐儿一歪，就抱着一支枪，伏在射击台上，用一双圆圆的猫眼搜寻着自己的猎物。有时候为了减小自己的目标，他甚至脱个光膀子，把帽子也染上黄泥，伏在交通沟沿上观察。远远看去，他那在庄稼地滚过的身体简直同黄黄的泥块没有两样。由于他这样不辞劳苦，今天打中三个，明天击倒五个，他的记录表像响箭一般地直线上升。他本人也越打越上瘾，越打越来劲。每天只嫌太阳落得早，只嫌天色亮得迟。就是夜间做梦，也不断地喊：“打中了！打中了！”一边喊，手指头还在不断地扳动。这样，在一个月结束的时候，他的毙敌数已经达到58名，不要说在全连，就是在全营也遥遥领先了。有人分析说，他之所以能取得这样的成绩，是由于他那精确的射击技术。确实不能否认，他从小就是一个玩弹弓的好手，到现在他那圆乎乎的小脸上，还有一个小小的疤痕，就是他的“战友”给他留下的光荣纪念！ 说到这儿，我们不妨揭破这小鬼的一件秘密。它甚至已经到了绝密的程度，以至料事如神的郭祥、工作深入的老模范以及朝夕相处的陈三都摸不清底细。 那还是今年春暖花开的时节，从祖国寄来了大批的“慰问袋”，小杨春也理所当然地分到了一个。这个袋子里装了几十块水果糖，还有一封短短的信。从信上看，来信人年纪很小，字迹稚嫩，一笔一画，像是刚会挪步的孩子，比杨春那打飞脚的字好不了多少。信上写道： 亲爱的志愿军叔叔： 我妈妈每天给我一分钱买糖。我没有吃，现在我给叔叔寄去。希望叔叔吃了我的糖，多打死几个敌人！我要向叔叔学习，长大了，也要去抗美援朝。 李毛毛 当时，接到慰问袋的这位16岁的“志愿军叔叔”，不用说是颇受感动的。因为他平生以来第一次作为一个人民战士受人尊敬。他当时就在自己的小本上写了一首诗： 慰问袋，六寸长，慰问糖在里面装。 昨天我吃一块糖，糖儿对我把话讲： 你吃糖，想一想，祖国人民的心意可记上？ 按照小杨春原来的计划，这糖本来是准备立功之后才吃的。但是，毕竟我们这位“志愿军叔叔”修养方面还有些不足，今天一块儿，明天一块儿，也就吃完了。只剩了个空空的小口袋还包在包袱里。这次支部号召“创造杀敌百名狙击手”，小杨春忽然想起这个慰问袋来，如果打死一个敌人，就把一枚小石子装进去，装满了100枚，将来寄给这位小朋友，岂不是一个很好的纪念？ 这样就暗暗下了决心。但是，这小鬼鬼心眼不少：一来这计划还不知道能不能完成；即使能完成，事先透露出去，还是会被人传为笑柄。他自己这样那样的“漏子”已经够多了，何必再给人增加一份谈话的资料呢？于是就把这事定为“绝密”一级，对人绝口不谈。只是在打死一个敌人后，才选一枚晶莹可爱的小红石子，乘夜深人静悄悄丢到那个未曾见过面的朋友的口袋里。 (选自《东方》，有删改) 5．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(　　) A．团政委点出三连的问题后，郭祥“立时召开了支委会”，“立时”体现了郭祥对存在的问题高度重视。 B．敌人动用飞机、大炮对志愿军展开强烈的报复，这表明敌人对志愿军包括狙击活动在内的军事行动早有预料。 C．李毛毛在信中说“长大了，也要去抗美援朝”，表现了志愿军战士们的精神对后方的孩子产生了深刻的影响。 D．杨春没有按照原计划在立功之后吃糖，“修养方面还有些不足”，表现了杨春定力的不足，还有一定的孩子气。 解析：选B。“这表明敌人对志愿军包括狙击活动在内的军事行动早有预料”错误。从原文看，敌人对志愿军的军事行动并不清楚。 6．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(　　) A．在志愿军狙击手的打击之下，敌人“就像老鼠出洞一般”，这里采用比喻的修辞手法，写出了敌人的狼狈。 B．小说选取抗美援朝这一重大历史事件，既展示了正面的战斗场面，也描写了战争中的日常生活，内容充实。 C．小说的语言朴实，如“怕捅马蜂窝”等，与《哦，香雪》的语言相似。 D．小说的叙述者既能够看到人物、事件的外部状态，也能够深入人物的内心世界，感知其所思所想。 解析：选C。“与《哦，香雪》的语言相似”错误。两篇小说的语言并不相似，《哦，香雪》文字淡雅，洋溢着诗情画意，笔调清新。 ★7.有人认为快板诗人毕革飞的快板内容与上文重复，应该删去，你是否同意？请简要说明理由。(4分) 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案：不同意。①从内容上，虽然与上文的内容有些重复，但以诙谐的语调再现了志愿军战士英勇杀敌的场景，表现出战士们的乐观精神；②表现了朝鲜战场上志愿军战法灵活，善于调动士兵的士气；③表现了志愿军战士对装备精良的敌军的蔑视以及必胜的信心。 8．为弘扬抗美援朝精神，展现志愿军战士的风采，抗美援朝纪录片《英雄》栏目组正在寻找“志愿军英雄”。请根据小说内容，提炼三则关于杨春的素材，供摄制组采访使用。(6分) 答：__________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案：①杨春一心为国，参加抗美援朝，在随时可能付出生命的情况下狙杀敌人；②杨春为战胜敌人，不分日夜苦练狙击本领；③杨春专注于“狙击”，即使夜间做梦，也会梦到击中敌人并做出扳动扳机的动作；④杨春知恩图报，用石头记录战场的战绩报答小朋友的“慰问”。(答出三点即可) 学科网（北京）股份有限公司 $$