精品解析:辽宁省丹东市凤城市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

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2024-08-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 丹东市
地区(区县) 凤城市
文件格式 ZIP
文件大小 5.02 MB
发布时间 2024-08-12
更新时间 2024-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-12
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度下学期期末测试 八年级语文试卷 (本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟) 一、积累与运用(本部分共17分) 1. 下列加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 瞭望(liào) 阻碍(zhǔ) 霎时(shà) 振耳欲聋(zhèn) B. 绚丽(xuàn) 旷野(kuàng) 寒噤(jìn) 自圆其说(yuán) C. 狡辨(biàn) 苍劲(jìn) 矗立(chù) 漫不经心(màn) D. 演绎(yì) 拙劣(zhuō) 萦绕(yín) 不知所挫(cuò) 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.阻碍(zhǔ)——zǔ,振耳欲聋——震耳欲聋; C.狡辨——狡辩,苍劲(jìn)——jìng; D. 萦绕(yín)——yíng,不知所挫——不知所措; 故选B。 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( ) 走在梦想的路上,难免遇到挫折,我们应目标坚定、 ,不因一时一事而 ,也不因暂时的困难停下前行的脚步。或许一个愿望没有实现,或许一次比赛结果不够称心,或许客观条件暂时受限, 志气在,人生便有无限可能。志存高远不是好高骛远,脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的 与实践中,我们才能将高远的志向变成可及的未来。 A. 处变不惊 疑惑 只有 探索 B. 宠辱不惊 疑惑 只有 探查 C. 处变不惊 困惑 只要 探索 D. 宠辱不惊 困惑 只要 探查 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语成语运用。 一空:处变不惊指人在面对变乱时,能镇定自若,不惊慌,能泰然处之,处变不惊是能力的表现;宠辱不惊是意思是受宠受辱都不在乎,指不因个人得失而动心,修养的反映。结合语段“难免遇到挫折,我们应目标坚定、 ”可知,语段强调的是面对挫折时需要的是一种镇定的态度、能力,应使用“处变不惊”; 二空:困惑指感到疑惑,不知怎样办才好;疑惑的意思为:①心里不明白,不相信;②因不敢相信而猜测。根据语段“走在梦想的路上,难免遇到挫折,我们应目标坚定、处变不惊 ,不因一时一事而 ”可知,实现梦想的路上,会发生很多事,是针对一些实际的事情而言,不是心理的想法,所以选“困惑”; 三空:“只有”和“只要”的区别在于前者表示必要条件,后者表示充分条件。文中“志气在,人生便有无限可能”表达的是只要具备某个条件(志气在),就能产生某种结果(人生有无限可能),因此“只要”更为合适。 四空:探索指多方寻求答案,解决疑问;探查指侦察,深入查看。根据语段“志存高远不是好高骛远,脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的 与实践中”可知,在实现梦想的路上,要多方考虑,解决问题,故选“探索”。 故选C。 3. 下列各项中分析正确的一项是( ) ①户外活动时间缺乏,室内持续性近距离用眼过度,是导致青少年近视高发、低龄化的两大主要原因。②户外活动能沐浴阳光、能眺望远方,对保护视力、防控近视很有益处。③家长是青少年视力健康的守护者。④现在,多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间。 A. 选段中的“活动”“沐浴”词性相同,“主要原因”“眺望远方”短语类型一致。 B. 句3中“家长”是主语,“青少年视力健康”是谓语。 C. “家长要以身作则,要带头不做“低头族”,不要在孩子面前过度使用手机。”应放在④句前。 D. 句④是病句,修改方法是删掉“的时间”。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基础知识运用。 A.“活动”是名词。“沐浴”是动词。“主要原因”是偏正短语。“眺望远方”是动宾短语。 B.“家长是青少年视力健康的守护者”中“家长”是主语,“是”是谓语,“守护者”是宾语。其中“青少年视力健康的”是定语。 C.依据③句“家长是青少年视力健康的守护者”可知,“家长要以身作则,要带头不做‘低头族’,不要在孩子面前过度使用手机”应是保护青少年视力健康的具体措施。两句话衔接紧密,语意连贯。所以,选项内容应放在④句前。 D.“现在,多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间”属于语序颠倒。依据逻辑关系可知,应是先“很重视”,然后才是“严格控制”。所以,应把“很重视”和“严格控制”的顺序颠倒一下。 故选C。 文学、文化常识与名著阅读(5分)(2分) 4. 下列各项中表述不正确的一项是( ) A. 《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是东汉经学家戴圣编纂的。《虽有嘉肴》是《礼记•学记》中的一段。 B. 二十四节气与农事活动密切相关,农谚“清明忙种麦,谷雨种大田”中清明和谷雨是春季的节气,这时候气候适宜、雨量充沛,可以种麦和种大田了。 C. 《艾青诗选》中有的诗歌明显表现了“诗中有画”的特点,具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重,如短诗《刈草的孩子》。 D. 《钢铁是怎样炼成的》的保尔参军后在战场上敢于冲锋陷阵,战斗之余他还特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文化文学常识。 A.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家戴圣编纂的,并非东汉; 故选A。 名著阅读(3分) 5. 根据《简·爱》阅读内容,参照示例填写表格 地点: 经历: 【答案】示例:A.沼泽居(山庄)B.寄住在舅妈家,受尽歧视C.担任家庭教师,与罗切斯特相爱 【解析】 【详解】本题考查名著情节识记。 A处:在寻找新的生活出路的途中,简·爱风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,流浪了四天后在沼泽山庄被牧师圣·约翰收留,并在当地一所小学校任教。不久,简·爱到叔父约翰·爱留下一笔遗产。拒绝了圣·约翰的求婚,她回到桑菲尔德庄园。故此处应填:沼泽山庄; B处:简·爱是个孤女,她出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。幼小的简·爱寄养在舅父母家盖茨海德府。舅父里德先生去世后,简·爱过了10年备受歧视和虐待的生活。故此处应填:寄住在舅妈家,受尽歧视; C处:简·爱厌倦了洛伍德义塾里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家费尔法克斯太太聘用了她。庄园的男主人爱德华·罗切斯特经常在外旅行,她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗,罗切斯特是她的保护人。在庄园与罗切斯特的朝夕相处后,与其相爱,但是婚礼前夜简·爱发现罗切斯特先生在15年前已经结婚,简·爱为了脱离痛苦就离开了桑菲尔德庄园。故此处应填:担任家庭教师,与罗切斯特相爱。 6. 古诗文填空。 (1)夜来城外一尺雪,____________________。(白居易《卖炭翁》) (2)_________________,道阻且长。(《蒹葭》) (3)策之不以其道,_________________,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》) (4)_________________,落日故人情。(李白《送友人》) (5)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中与“民生乃国之本,家安而民乐”的济世情怀一脉相承的句子是:_________________,_________________。 【答案】 ①. 晓驾炭车辗冰辙 ②. 溯洄从之 ③. 食之不能尽其材 ④. 浮云游子意 ⑤. 安得广厦千万间 ⑥. 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。注意“炭、辙、溯洄、材、厦、庇、俱”等字词的书写。 二、古诗文阅读(17分) (一)(3分) 7. 阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】送杜少府之任蜀州 【乙】重别薛华① 唐•王勃 唐•王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 明月沉珠浦②,秋风濯锦川③。 与君离别意,同是宦游人。 楼台临绝岸,洲渚④亘⑤长天。 海内存知己,天涯若比邻。 旅泊成千里,栖遑⑥共百年。 无为在歧路,儿女共沾巾。 穷途唯有泪,还望独潸然。 【注释】①这首诗为咸亨元年(670)王勃在蜀中与薛华再次分别时所作。其时,诗人因戏为《斗鸡檄》文触怒唐高宗,不得重用,薛华是王勃的同乡和密友。②浦:江岸。③锦川:即锦江。④洲渚(zhǔ):水中小块的陆地。⑤亘(gèn):绵延。⑥栖遑(xī huáng):同“栖皇”,奔波不定,神情不安。 下面对两首诗理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗首联对仗严整,直入主题,点明送别的地点和友人的去向,给人空间的遥远和苍茫感。 B. 乙诗首联不仅写出时间、地点,还暗含了自己的不满,用夜明珠自喻,说明自己的遭遇如同夜明珠,虽然璀璨夺目,但埋没在泥沙中不能熠熠发光。 C. 两首诗最后两句的“沾巾”“泪”“潸然”都写出了诗人因离别伤感、流泪,表达了与友人分别时的悲伤、难过之情。 D. 两首诗主题都是“离别”,但在情感上,甲诗积极乐观、开朗豁达;乙诗凄凉悲苦,有怀才不遇的不满,也有别离的孤独伤感。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查内容理解。 C.甲诗的最后两句“无为在歧路,儿女共沾巾”意思是不要在岔路口上分手之时,像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。这体现的是诗人豁达的胸襟,劝勉友人不要因离别而伤心落泪。乙诗最后两句“穷途唯有泪,还望独潸然”写的是在穷途末路的时候只有泪水,回望时独自潸然泪下,确实表达了诗人分别时的悲伤、难过之情。而甲诗总体情感基调是积极乐观的,并非因离别而伤感、流泪; 故选C。 (二)(14分) 阅读下面选文,完成各题。 【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 (节选自庄子《逍遥游》) 【乙】俄而希有鸟①见谓之曰:“伟哉鹏乎,此之乐也。吾右翼掩乎西极,左翼蔽乎东荒。跨蹑地络,周旋天纲②。以恍惚为巢,以虚无为场。我呼尔游,尔同我翔。”于是乎大鹏许之,欣然相随。此二禽已登于寥廓③而斥鷃④之辈空见笑于藩篱⑤。 (节选自李白《大鹏赋》) 【注】①希有鸟:中国古代传说中的异鸟。②跨蹑地络,周旋天纲:跨越疆域的界限,盘桓上天的纲维。③寥廓:辽阔的天空。④斥鷃(yàn):即鷃雀。⑤藩篱:指认识事物的局限。 8. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A 志怪者也 处处志之(《桃花源记》) B. 其视下也 其此之谓乎(《虽有嘉肴》) C. 俄而希有鸟见谓之曰 才美不外见(《马说》) D. 我呼尔游 尔安敢轻吾射(《卖油翁》) 9. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 (2)于是乎大鹏许之,欣然相随。 10. 请用“/”给下面的句子断句(断两处)。 此 二 禽 已 登 于 寥 廓 而 斥 鷃 之 辈 空 见 笑 于 藩 篱 11. “大鹏”这个形象从《庄子•逍遥游》一文脱化而来,在李白《大鹏赋》中完成,并彪炳于文学史册。请仔细阅读甲乙两文,简要概括两文中“鹏”的形象,然后分别写一个与“鹏”相关的成语和诗句。 形象:________________________________ 成语:________________________________ 诗句:________________________________ 【答案】8. D 9. (1)示例:它(或鹏鸟)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,离开北海是凭借着六月的大风(或答:凭借着六月的大风离开)。 (2)示例:于是(或“在这时”)大鹏答应了它的要求,高兴地随它飞去。 10. 此二禽已登于寥廓/而斥之辈/空见笑于藩篱 11. ①. 硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风、搏击万里 ②. 鲲鹏展翅、鹏程万里、扶摇直上…… ③. 九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。自信人生二百年,会当击水三千里。鲲鹏展翅,九万里,翻动扶摇羊角。…… 【解析】 【8题详解】 本题考查文言实词、虚词。 A.动词,记载/名词作动词,做标记; B.代词,它/副词,表推测; C.动词,看见/动词,通假字,通“现”,表现;显现; D.都是代词,译为“你”; 故选D。 【9题详解】 本题考查文言文句子翻译。 (1)重点字词:抟:盘旋飞翔。扶摇:旋风。去:离开,这里指离开北海。以:凭借。息:气息,这里指风。 (2)重点字词:许:答应;欣然:高兴的样子。 【10题详解】 本题考查文言文断句。 句意为:这两只鸟都已经飞上了辽阔的天空,而那些斥鷃一类的小鸟,因囿于自己的见识,而徒自对他们发出嘲笑。 “此二禽已登于寥廓”“而斥鷃之辈空见笑于藩篱”是转折关系,其中明显的断句标志是“而”,故二者之间应断开;“而斥鷃之辈”“空见笑于藩篱”是主谓关系,二者之间应断开,所以可断句为:此二禽已登于寥廓/而斥鸚之辈/空见笑于藩篱。 【11题详解】 本题考查文言文内容理解。 形象:根据甲文“鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云”可知,文中描述了鲲化而为鹏的过程,展现了其巨大的身形和惊人的飞行能力,“怒而飞,其翼若垂天之云”形象地描绘了鹏展翅高飞的壮观景象; 根据乙文“伟哉鹏乎,此之乐也。吾右翼掩乎西极,左翼蔽乎东荒。跨蹑地络,周旋天纲。以恍惚为巢,以虚无为场。我呼尔游,尔同我翔”可知,文中通过希有鸟与鹏的对话,展现了鹏对自由的向往和追求。当希有鸟邀请鹏一同飞翔时,鹏欣然接受,这表现出鹏对自由飞翔的渴望和向往。由此可见,大鹏硕大无比、力大无穷、志存高远; 根据甲文“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”可知,大鹏在迁徙过程中,翅膀拍击水面会激起的巨大波涛,它借助旋转的狂风(扶摇)直冲九万里的高空,最后,“去以六月息者也”说明鹏的迁徙是随着六月的大风而行的,这既解释了它为何能飞得如此之高、如此之远,也进一步凸显了它的神奇和超凡脱俗。由此可见,大鹏善借长风、搏击万里。 成语:鲲鹏展翅:用以比喻前程远大,不可限量。 鹏程万里:比喻前程远大。 扶摇直上:乘着大旋风之势一直上升。后形容仕途得志或提升得很快。 鹏抟九天:形容大鹏鸟展翅高飞,翱翔于九天之上,气势磅礴。 任意写一个和鹏相关的成语即可。 诗句:陆游《秋晚杂兴十二首·其十》:“老骥虽伏枥,鹏程终九万。”这句诗用老骥和鹏程作比,表达了陆游即使年老也不放弃追求理想和抱负的坚定信念。 杜甫《泊岳阳楼下》:“图南未可料,变化有鲲鹏。”杜甫在此借鲲鹏之变,表达了对人生未来不可预测、充满变化的感慨。 任意写一句和大鹏相关的诗句即可。 【点睛】参考译文: 【甲】北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲体积巨大,不知道有几千里;鲲变化为鸟,它的名字叫鹏。鹏的脊背,不知道长几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。这只鹏鸟啊,海水运动时将要飞到南海去。这南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪异事物的书。这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海之时,翅膀击水而行,激起的波涛浪花有三千里,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,它离开北海是凭借着六月的大风。”山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏在天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。 【乙】不久,希有鸟看见了大鹏,它对大鹏说:“大鹏你真伟大啊,这真是让我高兴的事。我右边的翅膀能覆盖西方极远之处,我的左翼能遮挡东方极远之处。跨越疆域的界限,盘桓上天的纲维。以恍惚作为巢穴,把虚无当成场地。我呼唤你同游,你和我一起飞翔吧。”大鹏于是答应了它的要求,高兴地随它飞去。这两只鸟都已经飞上了辽阔的天空,而那些斥鷃一类的小鸟,因囿于自己的见识,而徒自对他们发出嘲笑。 三、现代文阅读(36分) (一)(8分) 阅读下面选文,完成各题。 【材料一】 ①中国载人航天工程30年成就展引言摘录: ②在绵延5000多年的文明发展进程中,中华民族创造了闻名于世的科技成果。近代以后,由于国内外各种原因,我国屡次与科技革命失之交臂,从世界强国变为任人欺凌的半殖民地半封建国家。 ③…… ④科技兴则民族兴,科技强则国家强。实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持走中国特色自主创新道路。 (摘自《习近平总书记在全国科技创新大会上的讲话》) 材料二】 中国载人航天工程30年发展历程介绍: ①1992年9月,我国载人航天工程正式起步,规划“三步走”发展战略。 ②第一步,从2003年10月我国第一艘载人飞船神舟五号成功发射,到实现太空出舱、交会对接、在轨补加等多项核心技术“零”的突破,经过几代航天人接续奋斗,我国成为世界上第三个独立掌握载人天地往返技术、空间出舱技术、交会对接技术的国家。 ③“神十”任务完成我国载人航天首次应用性飞行,“神十一”任务完成太空33天中期驻留……党的十八大以来,载人航天工程全线奋力拼搏,突破和掌握大量关键技术,取得众多创新成果,实现载人航天工程第二步全部既定任务目标,为空间站建造和运营积累了重要经验,推动着我国从航天大国迈向航天强国。 ④接着,我国载人航天工程开启第三步,转入空间站阶段。自2021年4月底天和核心舱发射以来,仅用不到20个月时间,完成了空间站全面建造。 ⑤天宫空间站是一个彰显中国特色的空间站。中国空间站建设,走出了一条具有中国特色的自主创新道路。“如果按照别人的老路走,我们将永远落后于人。”中国工程院院士、中国载人航天工程总设计师周建平说。中国载人航天起步就瞄准世界先进水平,努力实现关键技术重大突破。中国航天科技集团五院大胆提出技术大跨越思路,跨过国外从单舱到多舱的40年历程,直接研制国际上第三代飞船,拿出了独具中国特色的“三舱方案”。这样的创新跨越,在中国载人航天30年历程中并不鲜见。 (节选自《人民日报》有删改) 【材料三】 神舟十六号载人飞行任务官方标识 12. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是( ) A. 如果要实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须坚持走中国特色自主创新道路。 B. 经过几代航天人接续奋斗,我国已实现了太空出舱、交会对接、在轨补加等多项核心技术“零”的突破。 C. 载人航天工程发展战略第二步任务目标的完成,意味着我国成功跻身航天强国。 D. 中国航天科技集团五院大胆提出了独具中国特色的“三舱方案”,再次实现创新跨越。 13. 请你结合三则材料,从图案元素、文化寓意、航天精神三方面,阐述神舟十六号载人飞行任务官方标识的设计意图。 14. 随着科技的不断进步,星际遨游的梦想也不再遥不可及,请你发挥想象,描述人类未来探索太空的一个场景。(50字左右) 【答案】12. C 13. 示例:该方案整体设计极具中国特色: ①标识的中间是彰显中国特色的空间站和神州十六号形象,以昂扬的姿态屹立于宇宙星河之中。 ②下方是中国神话传说中的神兽鲲,鲲目标远大,变化神奇,充满力量(飞得极高、极远、极稳),象征着我国航天人目标远大、力争上游、勇于创新等航天精神(或者象征着我国航天人的梦想,在宇宙中自由翱翔)。 ③周围被祥云环绕,祥云有吉祥的寓意,是对中国空间站最美好的祝福。 14. 参考示例一:我国自主研发的百艘梭形宇宙飞船环绕星际主舰,形成宏大的队列,穿越时光隧道,瞬间抵达火星。 参考示例二:太空舱内响起悦耳的提示音:“各位旅客,欢迎抵达‘玉兔站’,月球城正举行太空蔬果博览会,欢迎大家参观品尝。祝您旅途愉快!” 【解析】 【12题详解】 本题考查内容理解。 C.材料二第③段“党的十八大以来,载人航天工程全线奋力拼搏,突破和掌握大量关键技术,取得众多创新成果,实现载人航天工程第二步全部既定任务目标,为空间站建造和运营积累了重要经验,推动着我国从航天大国迈向航天强国”,这说明完成第二步任务目标只是推动我国从航天大国迈向航天强国,而非意味着我国已经成功跻身航天强国; 故选C。 【13题详解】 本题考查图文转换。 图案元素:标识的核心元素是中国空间站和神舟十六号,直观地展示了此次载人飞行任务的主体。它们以昂扬的姿态呈现,暗示着中国航天技术的自信和实力。神兽鲲位于下方,鲲在神话中具有强大和神奇的特质,其形象的加入为标识增添了神秘和独特的色彩。 文化寓意:鲲在中国文化中代表着远大的目标和不断进取的精神。将其融入标识,意味着中国航天事业有着高远的追求和不断创新的动力。祥云作为传统的吉祥象征,环绕在周围,传递出对中国空间站和神舟十六号任务的美好祈愿,寓意着平安、顺利和成功。 航天精神:空间站和神舟十六号的昂扬姿态体现了中国航天人的自信和坚定,展示了他们在航天探索中勇往直前、毫不退缩的精神。鲲所象征的目标远大、力争上游和勇于创新,正是中国航天人不断追求卓越、突破自我的精神写照。整个标识的设计体现了中国航天人对梦想的执着追求,以及在宇宙探索中敢于翱翔、不断超越的勇气和决心。据此回答即可。 【14题详解】 本题考查拓展与运用。 本题要求发挥想象描述人类未来探索太空的场景。重点在于展现未来的特点及太空探索的元素,要具有想象力和创新性。 示例:未来,人类乘坐着透明的能量球飞船,轻松穿越小行星带,向着遥远的星系进发,探索未知的奥秘。 (二)(17分) 阅读下面选文,完成各题。 灯光若月 ①距清明还有一些时日,清明雨急不可待地就到了,淅淅地,惹得街头两旁树叶乱舞——一些飘落在地面,一叶叠着一叶,把人们对先辈的思念织得愈发细致了些,紧密了些。 ②我突然忆起去世二十多年的四娘来。她像一块朴实的土地,又像曾经点亮夜色的那束若月的灯光,一生除了繁衍生息和照亮他人,没有传奇。 ③四爷是当地有名的裁缝,做的多是些制作衣服的活计,家里家外的大小事儿全压在了四娘的身上。四娘体形单薄,个子不高,身体也不是太好,但一年四季天不亮就起床,下地耕田、砍柴做饭、种菜喂猪、照顾孩子,把家里打理得井然有序。自我记事起,四娘从未脱离过田土,粗糙的双手迸裂着一条条细线大小的口予,像一些黑色的线虫爬在上面。即便如此,四娘也从未感到委屈、发过牢骚,脸上始终扬着笑容。 ④四娘家住新屋院子,到水田,有一二里路远的垄沟。为了让粮食收成好些,四娘将一担担牛粪、猪屎等肥料在畚箕里垒了又垒,有时甚至垒到了畚箕的中央,再运到田里。沉重的担子压得她更加矮小,走在田埂上,跟踉跄跄,远看似一个小土堆在移动。 ⑤我十岁那年的一天傍晚,从竹子坨挑稻草回家,在新屋院子歇脚。四娘也刚好忙完田里的事回到家中,准备剁猪草煮猪食挑井水。堂哥立国、新国想上前帮忙,被四娘断然制止。“你们到背后赛枞山上去安安心心读书,屋里的事不用你们插手。”说完又对我说:“小毛,你也跟哥哥们一起到山上去看看书,晚上到这里吃了饭再回家。”自从堂哥治国考上大学后,四娘这个传统的农村妇女对文化有了自己的理解,也有了自己的梦想。 ⑥赛枞山上全是硕大的枞树,一棵紧挨一棵,夕阳在针状的树叶上铺了一层金光,树叶间全光又漏在地上,犹如生出了一些珍珠。晚风吹来,树叶发出“呼”“呼”的波浪声,加上山林里鸟儿的扑腾声,堂哥们的读书声,好多次我就“醉”在这样的环境里。 ⑦入夜,四娘依然催促堂哥们到屋里学习,并提醒把煤油灯拨亮些,别伤了眼睛。厢房里,四娘却在昏黄、微弱的灯光下,帮着四爷在衣物上一针一针认真地缝着扣眼。四娘把头几乎贴在了煤油灯边,黢黑色、干裂粗糙的右手时上时下,细长的缝衣针不停地在衣物上穿梭着。 ⑧不知过了多久,四娘起身,拿了家中那盏唯一的马灯,坚持送我回家。出门前,她小心地将头靠近马灯边,双眼透过玻璃灯罩,全神地看着马灯的灯芯,右手一点点转动小圆轴,直到灯芯露出一定的长度,这样一来,相比要费煤油得多。“啪”的一声,火柴划过的声音响起,房间里瞬间亮堂了许多。 ⑨没有月亮的夜晚,山村里伸手不见五指,在屋中还明亮的灯光一到室外,瞬间就暗淡了下来,也照不了多远。新屋院子到我家里有一里多路,全是田间小道,有些地方一侧是落差十多米的水田或池塘,一脚踩空,极可能滑落下去。一路上,四娘不停地提醒我“慢点”“踩稳点”。或许是因为年幼视力好,或许是习惯了山村的夜色,那晚的灯光,比圆月发出的光更加明亮,田间的小路也更加清晰。 ⑩我到家后,四娘执灯仍站在屋门外,“小毛,你进屋后我再走。”我关上门后,进到后堂屋,一些光亮从窄小的窗户穿了进来,像极了月光。 ⑪“灯光恰似月,人面并入春。”十数年来,那抹如月的灯光让堂哥们悉数走出了大山,我也离开了老家。 ⑫随着岁月的流逝,许多过去的事儿在我的记忆中渐渐模糊,甚至遗忘,但那夜的煤油灯光却温暖了我的世界。有的时候,一个人走在漆黑的夜路上,特别希望前面有一处灯光,哪怕它看起来是那么微弱、暗淡,却如皎洁的月光。 〔选自达州日报2023年3月31日第六版(有删改)〕 15. 根据选文中关于“四娘”的内容,填写表格。 内容概括 她把家里家外打理得井然有序。 B 不让孩子插手屋里的事,帮四爷缝补衣服。 D 形象特点 A 积极乐观 C 热心善良 16. 请从修辞角度,赏析选文中第③段画线句子。 粗糙的双手迸裂着一条条细线大小的口子,像一些黑色的线虫爬在上面。 17. 选文第⑦段中画线句子运用了哪两种描写方法?有什么作用? 四娘把头几乎贴在了煤油灯边,黢黑色、干裂粗糙的右手时上时下,细长的缝衣针不停地在衣物上穿梭着。 18. 联系全文,分析概括选文第⑫段在结构和内容上作用。 19. 选文中的“四娘”,就像“阿长”“老王”一样,他们平庸而平凡,但他们心地善良等优秀品质却熠熠生辉。联系你身边这样的平凡的人物,说说他的事迹及对你的影响。 【答案】15. 示例;A.勤劳能干B。繁重的农活没有压垮她,她始终保持着微笑;C。关心家人D。留“我”在家吃晚饭,入夜提灯送“我”进到屋才走。 16. 示例:运用比喻,将手上的口子比作线虫,生动形象地写出了四娘因艰辛劳作而粗糙裂口的手,表达“我”对她繁重劳作的怜惜与心疼。 17. 示例:动作描写、外貌描写,生动形象地写出了四娘辛苦劳作的情景,表现了四娘的勤劳能干和对家人的关爱。 18. 示例: 结构上:照应标题,与开头写“我”回忆起四娘的内容相照应(首尾呼应); 内容上:点明文章中心,赞美四娘的善举和鼓励“我”用功学习,就好像漆黑路上的灯光一样,如月般皎洁,照亮了“我”前行的路,为我指引方向,让“我”走出大山,走向外面,而且温暖了“我”的心灵(或答:运用比喻手法,把四娘的善举和鼓励比作灯光、月照亮“我”、温暖“我”),表现出“我”对四娘的怀念和感激。 19. 示例:我邻居家的爷爷也是如此,我下晚自习回家昏暗的胡同里,总有这个爷爷家昏黄的灯光照亮,然后再说声“放学了”,听到我的回答,爷爷默默转身,关掉灯。受他的影响,我也经常关心身边人,帮老师接杯水,帮请假的同学记作业,帮妈妈做家务…… 【解析】 【15题详解】 本题考查情节梳理及人物形象分析。 A.已知题干信息“她把家里家外打理得井然有序”可定位到文章第③段“一年四季天不亮就起床,下地耕田、砍柴做饭、种菜喂猪、照顾孩子,把家里打理得井然有序”可知,四娘起早贪黑,即便身体不好,也一个人操持家务,还把家里打理得井井有条,由此可见四娘是一个勤劳能干的人; B.已知题干信息“积极乐观”可定位到文章第③段“粗糙的双手迸裂着一条条细线大小的口予,像一些黑色的线虫爬在上面。即便如此,四娘也从未感到委屈、发过牢骚,脸上始终扬着笑容”可知,四娘一天忙到晚,哪怕自己的手因为干活而皲裂,也丝毫没有怨言,由此可概括事件为:繁重的农活没有压垮她,她始终保持着微笑; C.已知题干信息“不让孩子插手屋里的事,帮四爷缝补衣服”可定位到文章第⑤段“堂哥立国、新国想上前帮忙,被四娘断然制止”第⑦段“入夜,四娘依然催促堂哥们到屋里学习,并提醒把煤油灯拨亮些,别伤了眼睛。厢房里,四娘却在昏黄、微弱的灯光下,帮着四爷在衣物上一针一针认真地缝着扣眼”,由此可知,四娘让孩子们安心读书,不要操心家里的事情,晚上四娘也让我们好好学习,而自己则在微弱的灯光下为四爷缝衣服,由此可见四娘是一个关心家人的人; D.已知题干信息“热心善良”可定位到文章第⑤段“小毛,你也跟哥哥们一起到山上去看看书,晚上到这里吃了饭再回家”第⑧段“不知过了多久,四娘起身,拿了家中那盏唯一的马灯,坚持送我回家”第⑨段“一路上,四娘不停地提醒我‘慢点’‘踩稳点’”第⑩段“我到家后,四娘执灯仍站在屋门外,‘小毛,你进屋后我再走’”,由此可概括情节为:留“我”在家吃晚饭,入夜提灯送“我”进到屋才走。 【16题详解】 本题考查赏析句子。 画线句中“像一些黑色的线虫爬在上面”把“一条条细线大小的口子”比喻成“黑色的线虫”,是运用比喻的修辞手法,结合第③段“四娘体形单薄,个子不高,身体也不是太好,但一年四季天不亮就起床,下地耕田、砍柴做饭、种菜喂猪、照顾孩子,把家里打理得井然有序”可知,四娘忙着照顾家里家外,手上裂开了口子,从中可体现出她劳作的艰辛和不易,结合第②段“我突然忆起去世二十多年的四娘来。她像一块朴实的土地,又像曾经点亮夜色的那束若月的灯光,一生除了繁衍生息和照亮他人,没有传奇”可知,“我”对四娘朴实无华、照顾她人的品质十分感动,据此可知,当看到她粗糙双手上的口子,内心也会感到心疼与怜惜。 【17题详解】 本题考查描写方法辨析及作用。 画线句中“贴在”“时上时下”“穿梭着”等动词是对四娘缝衣服时的场景的描写,属于动作描写,生动地描绘了四娘在昏黄、微弱的灯光下,专注而细心地帮助四爷缝制衣物的情景。通过这些动作,展现了四娘动作的娴熟和认真,突出了她勤劳的品质。“黢黑色”“干裂粗糙”是对四娘的手的描写,属于外貌描写,直观地展现了四娘因常年劳作而布满老茧、皮肤粗糙的手部特征,进一步强化了四娘勤劳朴实、关爱家人、吃苦耐劳的形象。 【18题详解】 本题考查句段作用。 结构上:结合第⑫段“特别希望前面有一处灯光,哪怕它看起来是那么微弱、暗淡,却如皎洁的月光”可知,“一处灯光”和“却如皎洁的月光”和题目《灯光若月》相照应;结合第⑫段“随着岁月的流逝,许多过去的事儿在我的记忆中渐渐模糊,甚至遗忘,但那夜的煤油灯光却温暖了我的世界”可知,“我”忘不掉曾经疼爱关心“我”的四娘,同时结合文章第②段“我突然忆起去世二十多年的四娘来。她像一块朴实的土地,又像曾经点亮夜色的那束若月的灯光,一生除了繁衍生息和照亮他人,没有传奇”可知,文章首尾呼应,结尾总结全文; 内容上:结合文章第⑤段“说完又对我说:‘小毛,你也跟哥哥们一起到山上去看看书,晚上到这里吃了饭再回家。’”和第⑨段“新屋院子到我家里有一里多路,全是田间小道,有些地方一侧是落差十多米的水田或池塘,一脚踩空,极可能滑落下去。一路上,四娘不停地提醒我‘慢点’‘踩稳点’”以及第⑩段“我到家后,四娘执灯仍站在屋门外,“小毛,你进屋后我再走。”我关上门后,进到后堂屋,一些光亮从窄小的窗户穿了进来,像极了月光”第⑪段“‘灯光恰似月,人面并入春。’十数年来,那抹如月的灯光让堂哥们悉数走出了大山,我也离开了老家”可知,文章深情回忆了四娘鼓励“我”用功读书,她夜晚送“我”回家,这些美好的回忆,就好像灯光一样,如月般皎洁,事情虽小,却给我极大的温暖,为我指引方向,让“我”热爱学习,走出大山,时隔多年,“我”仍然深深地感激并且怀念着四娘。 【19题详解】 本题考查语言表达。选择生活中的意为平人的人物通过事件写出他们善良的品质即可。 示例:我的邻居李大爷就是这样一位平凡而值得尊敬的人。他是一位退休的教师,平时生活简朴,总是穿着一身洗得发白的旧衣服,但他对社区的贡献却是无人能及的。每天早上,当第一缕阳光还未完全洒满大地时,李大爷就已经拿起扫帚,在社区的小道上忙碌起来,清理垃圾,修剪花草,使得我们的居住环境变得更加整洁美观。每当节假日,他还会组织社区的孩子们开展各种公益活动,如慰问孤寡老人、环保宣传等,用自己的行动影响和带动着周围的人。从李大爷身上,我学到了勤劳、善良和无私奉献的精神,这些品质将伴随我一生,成为我不断前行的动力。 (三)(11分) 阅读下面选文,完成各题。 邱晨辉 任明超 ①5月10日,天舟六号货运飞船从文昌航天发射场出发,踏上“太空快递”运送旅途。次日凌晨,飞船成功对接于空间站天和核心舱后向端口。至此,中国空间站在应用与发展阶段迎来它的首位“访客”。 ②任务成功背后,有一批“硬核科技”,它们护航“太空快递”安全准时送达。 ③一个名为陆海天基的测控通信系统,构建了新一代综合化测控网络,负责对长征七号运载火箭、天舟六号货运飞船等航天器进行轨道测量、遥测遥控和数据传输,是航天器在太空与地面联系的纽带,就像放风筝的线,因此也被誉为航天器的“生命线”。这条“生命线”由中国电科10所牵头研制,其中“基带池”测控技术体制,成为一个共享、通用、大规模信号处理平台。中国电科首席科学家柴霖表示,这次发射任务应用的“基带池”技术体制是航天测控保障的全新亮点。 ④相较于此前天舟飞船,天舟六号的运力从6.9吨跃升到7.4吨。这需要强大“能源矩阵”保证它时刻电力满满。研制团队为天舟六号精心打造了半刚性太阳电池阵,其一天发电量就能满足普通家庭半个多月的用电量。巨大的太阳帆板展开后,不断调整方向,时刻对准太阳,才能保证能源充足稳定。中国电科研制的感应式永磁步进电机,应用于太阳帆板驱动机构,确保太阳帆板在任务执行中保持“对日定向”。 ⑤空间站在轨长期飞行,燃料不断消耗,需要货运飞船来完成“推进剂”在轨补加,该过程被称为“太空加油”。团队研发的“混合式步进电动机——丝杠组件”采用一体化设计,能有效控制浮动断接器的插合与分离,为推进剂补加管路的连通与断开提供动力,从而保证“太空加油”任务顺利实施。 ⑥这次“太空快递”运送任务中,还有一些晶体元器件发挥了重要作用。203所专家表示,航天器在发射、飞行和回收过程中,高速运动会导致温度变化大、机械冲击大,同时太空环境复杂,意味着对宇航用晶体元器件的可靠性和环境适应性的要求相当高。石英晶体经过特定设计制成的晶体元器件,可以将这种形变变成特定频率的机械振动,拥有优异的稳定性,可以为各整机系统实现频率选择、频率控制提供精准的频率信号,为航天器接收清晰指令、顺利完成规定动作提供坚实保障。因此,晶体元器件被称为电子设备的“心脏”。 ⑦当天发射天舟六号的,是长征七号遥七运载火箭。中国航天科技集团一院长七火箭总体主任设计师邵业涛说;研制队伍仍在对长七火箭进行升级,朝着运载火箭更为前沿的发展方向——智慧火箭迈进。火箭发射的特点之一是高风险,一些看似不起眼的异常状况,往往会决定任务的成败。“火箭以精准入轨为终极目标,而智慧火箭将能‘化腐朽为神奇’,即使出现‘小毛病’,也能智能纠错,转危为安,确保入轨。”随着智慧火箭的研制应用,未来,长七火箭即使出现故障也能实现智能纠错,保证任务成功。 (选自《中国青年报》,有删改) 20. 天舟六号货运飞船发射任务成功背后,有许多“硬核科技”,请结合选文内容补全下图。 21. 选文中第⑥段画线句子运用了哪种说明方法?有什么作用? 晶体元器件被称为电子设备的“心脏”。 22. 简要分析选文第⑦段加点词语如何体现说明文的语言特点。 一些看似不起眼的异常状况,往往会决定任务的成败。 23. 请结合选文内容,将下面内容补充完整,作为本文题目,使其交代说明内容,对仗工整。 “太空快递”再出征, 【答案】20. 示例:A. “基带池”(测控)技术体制;B。 “感应式永磁步进电机”;C。混合式步进电动机——丝杠组件。 21. 示例:打比方,把晶体元件器比作“心脏”,生动形象地说明了晶体元件器对电子设备的作用及其重要性。 22. 示例:“往往”是“总是、常常”的意思,起限制作用,在文中指看不起眼的异常状况常常会导致火箭发射的失败,但并不是都会引起火箭发射的失败,“往往”体现了说明文语言的准确性、严密性。 23. 示例:“硬核科技”齐上阵(点出“硬核科技”,符合要求即可) 【解析】 【20题详解】 本题考查信息的提取与概括。 “陆海天基的测控通信系统”定位在③段开头;“半刚性太阳电池阵”定位在④段开头;“特制的石英晶体元”定位在⑥段;“智慧火箭”定位在第⑦段;根据所给信息,找到要概括的信息,抓住关键词句进行概括即可。 A空,根据第③段“其中‘基带池’测控技术体制,成为一个共享、通用、大规模信号处理平台。中国电科首席科学家柴霖表示,这次发射任务应用的‘基带池’技术体制是航天测控保障的全新亮点”可概括出“硬核科技”有:“基带池”测控技术体制; B空,根据第④段“中国电科研制的感应式永磁步进电机,应用于太阳帆板驱动机构,确保太阳帆板在任务执行中保持‘对日定向’”可概括出“硬核科技”有:感应式永磁步进电机; C空,根据第文⑤段“团队研发的‘混合式步进电动机——丝杠组件’采用一体化设计,能有效控制浮动断接器的插合与分离,为推进剂补加管路的连通与断开提供动力,从而保证“太空加油”任务顺利实施”可概括出“硬核科技”有:混合式步进电动机——丝杠组件。 【21题详解】 本题考查说明方法及其作用。 画线句中“被称为电子设备的‘心脏’”将晶体元器件比作“心脏”,运用了打比方的说明方法,根据第⑥段“这次‘太空快递’运送任务中,还有一些晶体元器件发挥了重要作用”可知,形象生动地说明了晶体元器件对于电子设备的重要性。 【22题详解】 本题考查文章语言特点的分析。 “往往”的意思是某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。是表示频率的副词,起限制性作用。句中用于说明“一些看似不起眼的异常状况”在火箭发射过程中出现经常导致火箭发射失败,而不是这些异常情况一发生就一定会导致火箭发射失败,这个词的使用,既避免了绝对化的表述,“往往”一词体现了说明语言的准确性、严谨性。 【23题详解】 本题考查标题补写。根据题干要求“使其交代说明内容,对仗工整”可知,在拟写题目的时候要兼顾文章内容,并且上下句对仗工整。 上句“‘太空快递’再出征”对应文章①②段的内容“5月10日,天舟六号货运飞船从文昌航天发射场出发,踏上‘太空快递’运送旅途”;根据第②段“任务成功背后,有一批‘硬核科技’,它们护航‘太空快递’安全准时送达”可知,文章③—⑦段主要介绍了主要的“硬核科技”,并且“硬核科技”可以为“太空快递”保驾护航,据此拟写标题即可。 示例:“硬核科技”护航程。 “太空快递”再出征,“硬核科技”护航程。这个题目交代了本文的主要说明内容,即天舟六号货运飞船再次执行“太空快递”任务,并成功对接空间站的过程。同时,题目还突出了护航此次任务成功背后的一批“硬核科技”,这些科技在飞船发射、对接、能源供应、太空加油等多个关键环节中都发挥了重要作用,确保了“太空快递”能够安全准时送达。题目中的“再出征”与“护航程”形成了对仗工整的表达,既简洁明了,又富有气势。 四、写作(50分) 请从下列两题中,任选其一,按要求作文。 24. 我们生活在一个伟大的时代,我们的祖国繁荣富强,我们的社会和谐美好,我们的生活充实幸福,我们的青春昂扬向上。我要纵情歌唱,赞美青春的风采,赞美人间的真情,赞美可贵的品质,赞美崇高的精神…… 请将《我歌唱 》补充完整,作为题目,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③字数不少于600字 ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。 【答案】例文: 我歌唱友谊的温暖光芒 在人生的旅途中,总有一些人,如同夜空中最亮的星,照亮我们前行的路,给予我们无尽的温暖与力量。我歌唱的,正是这份珍贵而美好的情感——友谊的温暖光芒。 记得那是一个寒冷的冬日,寒风凛冽,雪花纷飞,整个世界似乎都被银装素裹,显得格外寂静而冷清。那天,我因为一次考试的失利,心情跌入了谷底,仿佛整个世界都失去了色彩。独自走在回家的路上,每一步都显得格外沉重,心里充满了挫败感和无助。就在这时,手机铃声响起,是好友小杰的来电。他的声音穿过冰冷的空气,温暖了我的耳畔:“嘿,听说你今天考试不太顺利,别灰心啊!我这里有刚泡好的热巧克力,要不要来一杯,我们聊聊?”那一刻,我的心被深深触动,仿佛有一股暖流涌遍全身,驱散了所有的寒冷与阴霾。 没有犹豫,我立刻前往了小杰家。一进门,那熟悉的笑容和热腾腾的巧克力香气立刻包围了我。我们坐在窗边的小桌旁,外面是漫天飞舞的雪花,而屋内却是温馨如春。小杰耐心地听我倾诉着心中的烦恼和不安,不时地给予我鼓励和安慰。他说:“失败并不可怕,重要的是我们如何从失败中汲取经验,再次站起来。你一直都很优秀,我相信这次也只是暂时的挫折。” 那一刻,我深刻感受到了友谊的力量。它像一盏明灯,照亮了我前行的道路;它像一把伞,为我遮风挡雨;它更像一束温暖的阳光,驱散了我心中的阴霾和寒冷。在小杰的陪伴和鼓励下,我重新找回了自信和勇气,决定以更加饱满的热情和坚定的信念去面对未来的挑战。 从此以后,每当我遇到困难或挫折时,我都会想起那个冬日里温暖的午后和小杰那张充满关怀的脸庞。我歌唱友谊的温暖光芒,因为它让我懂得了在人生的旅途中,有朋友相伴是一件多么幸福和美好的事情。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 第一,审题立意。题目“我歌唱 ”中“歌唱”的本义是唱(歌),这里题目的目的应该是让我们用它的引申义“用唱歌、朗诵等形式颂扬”,根据材料信息“我要纵情歌唱,赞美青春的风采,赞美人间的真情,赞美可贵的品质,赞美崇高的精神……”可知,这里所暗含的信息就是要我们颂扬一个人、一处景物、一种精神、一种情感等。“我”强调文章中抒情的主体是自己。明白了这些之后,我们可以先回忆自己的经历,看看有什么是值得自己去“歌唱”的,然后确定好题目补充的内容。立意方面,要表达积极的情感态度价值取向。 第二,选材构思。本文适合写作记叙文。材料必须能够表现“歌唱”的原因,也就是说文章中选择的材料对所补充的对象来说具有典型性。写作时应该对所补充的人、物、景、精神等进行具体的描写,充分显示“歌唱”的理由,例如“我歌唱祖国”中我们可以写写祖国的发展变化,进而突出祖国的日新月异,从而为强大的祖国“歌唱”;再如“我歌唱最美逆行者”我们要重点表现的是他们的精神,他们的勇敢,他们的担当,从而为他们这种舍小家顾大家的精神“歌唱”等等。文章一定注意抒发自己的真情实感,只有感动自己才有可能感动读者。 25. 我们每天都在路上。生活路上有欢笑,学习路上有艰辛,交友路上有甘甜,追求路上有付出。在路上,我们有坚实的脚步,有丰富的体验,有无尽的期盼与思考。 请以“路上”为话题,题目自拟,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外) ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③字数不少于600字。 ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。 【答案】例文: 行路者之歌 在人生的长河中,我们都是那永不停歇的行路者,每一天,每一步,都踏在了名为“路”的征途上。这条路,既非坦途,亦非绝境,它充满了欢笑、艰辛、甘甜与付出,构成了我们丰富多彩的人生体验。 起程:晨光中的希望 当晨曦初破晓,万物苏醒,我们带着对新一天的期待,踏上了新的旅程。心中或许有未竟的梦想,或许有对未知的恐惧,但更多的是那份对美好生活的向往和追求。在晨光中,我们许下心愿,迈出了坚实的步伐,向着光明与希望前行。 生活之路:欢笑与泪水交织 生活之路,如同一条蜿蜒曲折的小径,两旁既有鲜花盛开,也有荆棘密布。与家人共度的欢乐时光,如同春日里的暖阳,温暖而明媚;而面对生活中的挫折与困难,我们或许会流泪,会彷徨,但正是这些经历,让我们学会了坚强与勇敢。欢笑与泪水交织,构成了生活最真实的模样。 学习之路:艰辛与成长并行 学习,是一场心灵的修行。在这条路上,我们不断攀登知识的高峰,挑战自我的极限。深夜的灯火下,是我们埋头苦读的身影;难题的困扰中,是我们不懈探索的决心。虽然艰辛,但每当解开一道难题,掌握一项新技能时,那份成就感与满足感,便是对我们最好的奖赏。学习之路,让我们在艰辛中成长,在挑战中蜕变。 交友之路:甘甜与陪伴同在 朋友,是我们人生旅途中的一道亮丽风景线。在交友的路上,我们遇到了那些志同道合、心灵相通的人。他们的陪伴,如同夏日的凉风,冬日的暖阳,让我们的心灵得到了极大的慰藉与滋养。与朋友共度的时光,总是那么甜蜜而难忘。友情的力量,让我们在人生的道路上不再孤单。 追求之路:付出与梦想共舞 每个人都有自己的梦想与追求。在追求的路上,我们付出了时间、精力甚至汗水与泪水。但正是这份付出,让我们更加珍惜来之不易的成果;正是这份坚持,让我们离梦想越来越近。追求之路,虽然充满了挑战与艰辛,但当我们回望来时的路时,会发现那些付出与努力,都化作了心中最宝贵的财富。 结语:行路者的赞歌 在人生的道路上,我们都是那永不停歇的行路者。无论前路如何坎坷与漫长,我们都要保持一颗勇敢而坚定的心,继续前行。因为,路上的风景永远美丽;因为,心中的梦想永远璀璨。让我们以行路者的姿态,唱响属于自己的赞歌! 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 1.审题立意:题目以“路上”为话题,这是一个非常宽泛且富有哲理的命题。它不仅仅指物理空间中的行走之路,更寓意着人生旅程中的各个阶段、各种经历与成长过程。因此,在立意时,我们可以从多个角度切入,探讨“路上”所蕴含的意义和价值。“路上”既可以理解为“行走之路”;也可以理解为“书山之路”;更可以理解为“人生之路”;还可以理解为“成长之路”。可以围绕“勤奋”这一线索,写自己在成长过程中经历的几件事情;可以围绕“爱”这一线索,写在家里得到长辈,在学校得到老师、同学无私关爱的事情等。 2.选材构思:可以聚焦于个人成长过程中的点点滴滴,讲述在求学、工作、生活等各个阶段的经历与感悟,展现成长的艰辛与喜悦;可以将“路上”视为追求梦想的过程,探讨在追梦路上遇到的挑战、付出的努力以及收获的成就,强调坚持与信念的重要性;也可以从交友、亲情、师生情等角度入手,讲述在人际交往的“路上”,如何建立和维护关系,体验人与人之间的温暖与甘甜;或是将视角放大到社会层面,探讨社会变迁、文化传承等“路上”的风景,反映时代精神和社会风貌。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年度下学期期末测试 八年级语文试卷 (本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟) 一、积累与运用(本部分共17分) 1. 下列加点字的字音、字形完全正确的一项是( ) A. 瞭望(liào) 阻碍(zhǔ) 霎时(shà) 振耳欲聋(zhèn) B. 绚丽(xuàn) 旷野(kuàng) 寒噤(jìn) 自圆其说(yuán) C. 狡辨(biàn) 苍劲(jìn) 矗立(chù) 漫不经心(màn) D. 演绎(yì) 拙劣(zhuō) 萦绕(yín) 不知所挫(cuò) 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( ) 走在梦想的路上,难免遇到挫折,我们应目标坚定、 ,不因一时一事而 ,也不因暂时的困难停下前行的脚步。或许一个愿望没有实现,或许一次比赛结果不够称心,或许客观条件暂时受限, 志气在,人生便有无限可能。志存高远不是好高骛远,脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的 与实践中,我们才能将高远的志向变成可及的未来。 A. 处变不惊 疑惑 只有 探索 B. 宠辱不惊 疑惑 只有 探查 C. 处变不惊 困惑 只要 探索 D. 宠辱不惊 困惑 只要 探查 3. 下列各项中分析正确的一项是( ) ①户外活动时间缺乏,室内持续性近距离用眼过度,是导致青少年近视高发、低龄化的两大主要原因。②户外活动能沐浴阳光、能眺望远方,对保护视力、防控近视很有益处。③家长是青少年视力健康的守护者。④现在,多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间。 A. 选段中的“活动”“沐浴”词性相同,“主要原因”“眺望远方”短语类型一致。 B. 句3中“家长”是主语,“青少年视力健康”是谓语。 C. “家长要以身作则,要带头不做“低头族”,不要孩子面前过度使用手机。”应放在④句前。 D. 句④是病句,修改方法是删掉“的时间”。 文学、文化常识与名著阅读(5分)(2分) 4. 下列各项中表述不正确的一项是( ) A. 《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是东汉经学家戴圣编纂的。《虽有嘉肴》是《礼记•学记》中的一段。 B. 二十四节气与农事活动密切相关,农谚“清明忙种麦,谷雨种大田”中清明和谷雨是春季的节气,这时候气候适宜、雨量充沛,可以种麦和种大田了。 C. 《艾青诗选》中有的诗歌明显表现了“诗中有画”的特点,具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重,如短诗《刈草的孩子》。 D. 《钢铁是怎样炼成》的保尔参军后在战场上敢于冲锋陷阵,战斗之余他还特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。 名著阅读(3分) 5. 根据《简·爱》阅读内容,参照示例填写表格。 地点: 经历: 6. 古诗文填空。 (1)夜来城外一尺雪,____________________(白居易《卖炭翁》) (2)_________________,道阻且长。(《蒹葭》) (3)策之不以其道,_________________,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》) (4)_________________,落日故人情(李白《送友人》) (5)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中与“民生乃国之本,家安而民乐”的济世情怀一脉相承的句子是:_________________,_________________。 二、古诗文阅读(17分) (一)(3分) 7. 阅读下面两首诗,完成小题。 【甲】送杜少府之任蜀州 【乙】重别薛华① 唐•王勃 唐•王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 明月沉珠浦②,秋风濯锦川③。 与君离别意,同是宦游人。 楼台临绝岸,洲渚④亘⑤长天。 海内存知己,天涯若比邻。 旅泊成千里,栖遑⑥共百年。 无为在歧路,儿女共沾巾。 穷途唯有泪,还望独潸然。 【注释】①这首诗为咸亨元年(670)王勃在蜀中与薛华再次分别时所作。其时,诗人因戏为《斗鸡檄》文触怒唐高宗,不得重用,薛华是王勃的同乡和密友。②浦:江岸。③锦川:即锦江。④洲渚(zhǔ):水中小块的陆地。⑤亘(gèn):绵延。⑥栖遑(xī huáng):同“栖皇”,奔波不定,神情不安。 下面对两首诗理解和分析不正确的一项是( ) A. 甲诗首联对仗严整,直入主题,点明送别的地点和友人的去向,给人空间的遥远和苍茫感。 B. 乙诗首联不仅写出时间、地点,还暗含了自己的不满,用夜明珠自喻,说明自己的遭遇如同夜明珠,虽然璀璨夺目,但埋没在泥沙中不能熠熠发光。 C. 两首诗最后两句的“沾巾”“泪”“潸然”都写出了诗人因离别伤感、流泪,表达了与友人分别时的悲伤、难过之情。 D. 两首诗主题都是“离别”,但在情感上,甲诗积极乐观、开朗豁达;乙诗凄凉悲苦,有怀才不遇的不满,也有别离的孤独伤感。 (二)(14分) 阅读下面选文,完成各题。 【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。 (节选自庄子《逍遥游》) 【乙】俄而希有鸟①见谓之曰:“伟哉鹏乎,此之乐也。吾右翼掩乎西极,左翼蔽乎东荒。跨蹑地络,周旋天纲②。以恍惚为巢,以虚无为场。我呼尔游,尔同我翔。”于是乎大鹏许之,欣然相随。此二禽已登于寥廓③而斥鷃④之辈空见笑于藩篱⑤。 (节选自李白《大鹏赋》) 【注】①希有鸟:中国古代传说中的异鸟。②跨蹑地络,周旋天纲:跨越疆域的界限,盘桓上天的纲维。③寥廓:辽阔的天空。④斥鷃(yàn):即鷃雀。⑤藩篱:指认识事物的局限。 8. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A. 志怪者也 处处志之(《桃花源记》) B. 其视下也 其此之谓乎(《虽有嘉肴》) C. 俄而希有鸟见谓之曰 才美不外见(《马说》) D. 我呼尔游 尔安敢轻吾射(《卖油翁》) 9. 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 (2)于是乎大鹏许之,欣然相随。 10. 请用“/”给下面的句子断句(断两处)。 此 二 禽 已 登 于 寥 廓 而 斥 鷃 之 辈 空 见 笑 于 藩 篱 11. “大鹏”这个形象从《庄子•逍遥游》一文脱化而来,在李白《大鹏赋》中完成,并彪炳于文学史册。请仔细阅读甲乙两文,简要概括两文中“鹏”的形象,然后分别写一个与“鹏”相关的成语和诗句。 形象:________________________________ 成语:________________________________ 诗句:________________________________ 三、现代文阅读(36分) (一)(8分) 阅读下面选文,完成各题。 【材料一】 ①中国载人航天工程30年成就展引言摘录: ②在绵延5000多年的文明发展进程中,中华民族创造了闻名于世的科技成果。近代以后,由于国内外各种原因,我国屡次与科技革命失之交臂,从世界强国变为任人欺凌的半殖民地半封建国家。 ③…… ④科技兴则民族兴,科技强则国家强。实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持走中国特色自主创新道路。 (摘自《习近平总书记在全国科技创新大会上的讲话》) 【材料二】 中国载人航天工程30年发展历程介绍: ①1992年9月,我国载人航天工程正式起步,规划“三步走”发展战略。 ②第一步,从2003年10月我国第一艘载人飞船神舟五号成功发射,到实现太空出舱、交会对接、在轨补加等多项核心技术“零”的突破,经过几代航天人接续奋斗,我国成为世界上第三个独立掌握载人天地往返技术、空间出舱技术、交会对接技术的国家。 ③“神十”任务完成我国载人航天首次应用性飞行,“神十一”任务完成太空33天中期驻留……党的十八大以来,载人航天工程全线奋力拼搏,突破和掌握大量关键技术,取得众多创新成果,实现载人航天工程第二步全部既定任务目标,为空间站建造和运营积累了重要经验,推动着我国从航天大国迈向航天强国。 ④接着,我国载人航天工程开启第三步,转入空间站阶段。自2021年4月底天和核心舱发射以来,仅用不到20个月时间,完成了空间站全面建造。 ⑤天宫空间站是一个彰显中国特色的空间站。中国空间站建设,走出了一条具有中国特色的自主创新道路。“如果按照别人的老路走,我们将永远落后于人。”中国工程院院士、中国载人航天工程总设计师周建平说。中国载人航天起步就瞄准世界先进水平,努力实现关键技术重大突破。中国航天科技集团五院大胆提出技术大跨越思路,跨过国外从单舱到多舱的40年历程,直接研制国际上第三代飞船,拿出了独具中国特色的“三舱方案”。这样的创新跨越,在中国载人航天30年历程中并不鲜见。 (节选自《人民日报》有删改) 【材料三】 神舟十六号载人飞行任务官方标识 12. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是( ) A. 如果要实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就必须坚持走中国特色自主创新道路。 B. 经过几代航天人接续奋斗,我国已实现了太空出舱、交会对接、在轨补加等多项核心技术“零”的突破。 C. 载人航天工程发展战略第二步任务目标的完成,意味着我国成功跻身航天强国。 D. 中国航天科技集团五院大胆提出了独具中国特色的“三舱方案”,再次实现创新跨越。 13. 请你结合三则材料,从图案元素、文化寓意、航天精神三方面,阐述神舟十六号载人飞行任务官方标识的设计意图。 14. 随着科技的不断进步,星际遨游的梦想也不再遥不可及,请你发挥想象,描述人类未来探索太空的一个场景。(50字左右) (二)(17分) 阅读下面选文,完成各题。 灯光若月 ①距清明还有一些时日,清明雨急不可待地就到了,淅淅地,惹得街头两旁树叶乱舞——一些飘落在地面,一叶叠着一叶,把人们对先辈的思念织得愈发细致了些,紧密了些。 ②我突然忆起去世二十多年的四娘来。她像一块朴实的土地,又像曾经点亮夜色的那束若月的灯光,一生除了繁衍生息和照亮他人,没有传奇。 ③四爷是当地有名的裁缝,做的多是些制作衣服的活计,家里家外的大小事儿全压在了四娘的身上。四娘体形单薄,个子不高,身体也不是太好,但一年四季天不亮就起床,下地耕田、砍柴做饭、种菜喂猪、照顾孩子,把家里打理得井然有序。自我记事起,四娘从未脱离过田土,粗糙的双手迸裂着一条条细线大小的口予,像一些黑色的线虫爬在上面。即便如此,四娘也从未感到委屈、发过牢骚,脸上始终扬着笑容。 ④四娘家住新屋院子,到水田,有一二里路远的垄沟。为了让粮食收成好些,四娘将一担担牛粪、猪屎等肥料在畚箕里垒了又垒,有时甚至垒到了畚箕的中央,再运到田里。沉重的担子压得她更加矮小,走在田埂上,跟踉跄跄,远看似一个小土堆在移动。 ⑤我十岁那年的一天傍晚,从竹子坨挑稻草回家,在新屋院子歇脚。四娘也刚好忙完田里的事回到家中,准备剁猪草煮猪食挑井水。堂哥立国、新国想上前帮忙,被四娘断然制止。“你们到背后赛枞山上去安安心心读书,屋里的事不用你们插手。”说完又对我说:“小毛,你也跟哥哥们一起到山上去看看书,晚上到这里吃了饭再回家。”自从堂哥治国考上大学后,四娘这个传统的农村妇女对文化有了自己的理解,也有了自己的梦想。 ⑥赛枞山上全是硕大的枞树,一棵紧挨一棵,夕阳在针状的树叶上铺了一层金光,树叶间全光又漏在地上,犹如生出了一些珍珠。晚风吹来,树叶发出“呼”“呼”的波浪声,加上山林里鸟儿的扑腾声,堂哥们的读书声,好多次我就“醉”在这样的环境里。 ⑦入夜,四娘依然催促堂哥们到屋里学习,并提醒把煤油灯拨亮些,别伤了眼睛。厢房里,四娘却在昏黄、微弱的灯光下,帮着四爷在衣物上一针一针认真地缝着扣眼。四娘把头几乎贴在了煤油灯边,黢黑色、干裂粗糙的右手时上时下,细长的缝衣针不停地在衣物上穿梭着。 ⑧不知过了多久,四娘起身,拿了家中那盏唯一的马灯,坚持送我回家。出门前,她小心地将头靠近马灯边,双眼透过玻璃灯罩,全神地看着马灯的灯芯,右手一点点转动小圆轴,直到灯芯露出一定的长度,这样一来,相比要费煤油得多。“啪”的一声,火柴划过的声音响起,房间里瞬间亮堂了许多。 ⑨没有月亮的夜晚,山村里伸手不见五指,在屋中还明亮的灯光一到室外,瞬间就暗淡了下来,也照不了多远。新屋院子到我家里有一里多路,全是田间小道,有些地方一侧是落差十多米的水田或池塘,一脚踩空,极可能滑落下去。一路上,四娘不停地提醒我“慢点”“踩稳点”。或许是因为年幼视力好,或许是习惯了山村的夜色,那晚的灯光,比圆月发出的光更加明亮,田间的小路也更加清晰。 ⑩我到家后,四娘执灯仍站在屋门外,“小毛,你进屋后我再走。”我关上门后,进到后堂屋,一些光亮从窄小的窗户穿了进来,像极了月光。 ⑪“灯光恰似月,人面并入春。”十数年来,那抹如月的灯光让堂哥们悉数走出了大山,我也离开了老家。 ⑫随着岁月的流逝,许多过去的事儿在我的记忆中渐渐模糊,甚至遗忘,但那夜的煤油灯光却温暖了我的世界。有的时候,一个人走在漆黑的夜路上,特别希望前面有一处灯光,哪怕它看起来是那么微弱、暗淡,却如皎洁的月光。 〔选自达州日报2023年3月31日第六版(有删改)〕 15. 根据选文中关于“四娘”的内容,填写表格。 内容概括 她把家里家外打理得井然有序 B 不让孩子插手屋里的事,帮四爷缝补衣服。 D 形象特点 A 积极乐观 C 热心善良 16. 请从修辞角度,赏析选文中第③段画线句子。 粗糙的双手迸裂着一条条细线大小的口子,像一些黑色的线虫爬在上面。 17. 选文第⑦段中画线句子运用了哪两种描写方法?有什么作用? 四娘把头几乎贴在了煤油灯边,黢黑色、干裂粗糙的右手时上时下,细长的缝衣针不停地在衣物上穿梭着。 18. 联系全文,分析概括选文第⑫段在结构和内容上作用。 19. 选文中的“四娘”,就像“阿长”“老王”一样,他们平庸而平凡,但他们心地善良等优秀品质却熠熠生辉。联系你身边这样的平凡的人物,说说他的事迹及对你的影响。 (三)(11分) 阅读下面选文,完成各题。 邱晨辉 任明超 ①5月10日,天舟六号货运飞船从文昌航天发射场出发,踏上“太空快递”运送旅途。次日凌晨,飞船成功对接于空间站天和核心舱后向端口。至此,中国空间站在应用与发展阶段迎来它的首位“访客”。 ②任务成功背后,有一批“硬核科技”,它们护航“太空快递”安全准时送达。 ③一个名为陆海天基的测控通信系统,构建了新一代综合化测控网络,负责对长征七号运载火箭、天舟六号货运飞船等航天器进行轨道测量、遥测遥控和数据传输,是航天器在太空与地面联系的纽带,就像放风筝的线,因此也被誉为航天器的“生命线”。这条“生命线”由中国电科10所牵头研制,其中“基带池”测控技术体制,成为一个共享、通用、大规模信号处理平台。中国电科首席科学家柴霖表示,这次发射任务应用的“基带池”技术体制是航天测控保障的全新亮点。 ④相较于此前天舟飞船,天舟六号的运力从6.9吨跃升到7.4吨。这需要强大“能源矩阵”保证它时刻电力满满。研制团队为天舟六号精心打造了半刚性太阳电池阵,其一天发电量就能满足普通家庭半个多月的用电量。巨大的太阳帆板展开后,不断调整方向,时刻对准太阳,才能保证能源充足稳定。中国电科研制的感应式永磁步进电机,应用于太阳帆板驱动机构,确保太阳帆板在任务执行中保持“对日定向”。 ⑤空间站在轨长期飞行,燃料不断消耗,需要货运飞船来完成“推进剂”在轨补加,该过程被称为“太空加油”。团队研发的“混合式步进电动机——丝杠组件”采用一体化设计,能有效控制浮动断接器的插合与分离,为推进剂补加管路的连通与断开提供动力,从而保证“太空加油”任务顺利实施。 ⑥这次“太空快递”运送任务中,还有一些晶体元器件发挥了重要作用。203所专家表示,航天器在发射、飞行和回收过程中,高速运动会导致温度变化大、机械冲击大,同时太空环境复杂,意味着对宇航用晶体元器件的可靠性和环境适应性的要求相当高。石英晶体经过特定设计制成的晶体元器件,可以将这种形变变成特定频率的机械振动,拥有优异的稳定性,可以为各整机系统实现频率选择、频率控制提供精准的频率信号,为航天器接收清晰指令、顺利完成规定动作提供坚实保障。因此,晶体元器件被称为电子设备的“心脏”。 ⑦当天发射天舟六号的,是长征七号遥七运载火箭。中国航天科技集团一院长七火箭总体主任设计师邵业涛说;研制队伍仍在对长七火箭进行升级,朝着运载火箭更为前沿的发展方向——智慧火箭迈进。火箭发射的特点之一是高风险,一些看似不起眼的异常状况,往往会决定任务的成败。“火箭以精准入轨为终极目标,而智慧火箭将能‘化腐朽为神奇’,即使出现‘小毛病’,也能智能纠错,转危为安,确保入轨。”随着智慧火箭的研制应用,未来,长七火箭即使出现故障也能实现智能纠错,保证任务成功。 (选自《中国青年报》,有删改) 20. 天舟六号货运飞船发射任务成功背后,有许多“硬核科技”,请结合选文内容补全下图。 21. 选文中第⑥段画线句子运用了哪种说明方法?有什么作用? 晶体元器件被称为电子设备的“心脏”。 22. 简要分析选文第⑦段加点词语如何体现说明文的语言特点。 一些看似不起眼的异常状况,往往会决定任务的成败。 23. 请结合选文内容,将下面内容补充完整,作为本文题目,使其交代说明内容,对仗工整。 “太空快递”再出征, 四、写作(50分) 请从下列两题中,任选其一,按要求作文。 24. 我们生活在一个伟大的时代,我们的祖国繁荣富强,我们的社会和谐美好,我们的生活充实幸福,我们的青春昂扬向上。我要纵情歌唱,赞美青春的风采,赞美人间的真情,赞美可贵的品质,赞美崇高的精神…… 请将《我歌唱 》补充完整,作为题目,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③字数不少于600字。 ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。 25. 我们每天都在路上。生活路上有欢笑,学习路上有艰辛,交友路上有甘甜,追求路上有付出。在路上,我们有坚实的脚步,有丰富的体验,有无尽的期盼与思考。 请以“路上”为话题,题目自拟,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。 ③字数不少于600字。 ④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:辽宁省丹东市凤城市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题
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