小学二年级机械结构课程教学设计 33升降台

2024-08-11
| 5页
| 37人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

1 课题 升降台 对象 8+ 教学目标 1. 熟练运用四边形可变性 2. 熟悉齿轮箱减速、齿条的运用 3. 掌握升降台的搭建方法 4. 词汇:升降台 器材 9686 升降台图片 参考 1. 升降台,是起重机械中的一种升降机。它可使载人或载物的起重平台自一个高度升至另一个高度,常用在车站、码头、机场、工厂和仓库等地。升降台一般作为辅助设备使用,如安装和维修设备时可用它配合作业,在建筑物内外装修和其他结构安装工程中可取代高空作业中的脚手架。 2. 古希腊时,阿基米德开发了经过改进的用绳子和滑轮操作的升降装置,它用绞盘和杠杆把提升绳缠绕在绕线柱上。18世纪,机械力开始被用于升降机的发展。1892年,智利阿斯蒂列罗山的升降设备建成,直到现在,15台升降机仍然使用着110多年前的机械设备。 3. 齿轮箱:它的作用就是让24齿齿轮和蜗杆准确地咬在一起。从而可以非常好地形成力量大的一个传动。 (减速) 教学 过程 联系 1. 小朋友们,如果大家想把一些东西放在较高的位置,怎么办呢? 2. 那如果是一些很重的东西呢?升降台大家见过吗? 3. 它的作用是什么呢? 4. 它的结构又是怎么样的呢? 5. 那么咱们今天就来搭建一个升降台,在搭建过程中考虑升降台能够正常使用,应该具备什么条件? 6. 大家再开始搭建之前总结一下:搭建升降台应该完成哪些任务呢? 1、可以平稳升降;2、可以完成工作任务;3、可以实现齿轮箱和齿条的结合使用 构建 搭建步骤: 1. 搭建开始以后,我们应该先思考升降台分为几个部分,如何搭建才是最合理、最实用的。 2. 思考完毕以后,根据自己脑海中的模型选取材料。 3. 第一次选取的材料通常不是最合适的,我们可以暂时不要更换材料,看是否能够用已经选择的材料完成搭建,材料无法完成搭建时再选择更换材料。 4. 升降台分为:平台、台架、传动底座。 5. 第一步我们要先搭建一个传动底座,在这个传动底座上利用齿轮箱和齿条的连接传动实现减速。 6. 第二步搭建好传动底座以后,开始搭建台架架,台架连接着底座和平台,利用四边形的可变性搭建,要注意的地方是与底座的连接。 7. 第三步搭建平台,平台形状根据自己的喜好去搭建,但要注意的地方是能够放东西。并且能够与台架连接 8. 将三部分连接在一起,按照图示,一边连接传动底座,一边连接平台,升降台基本就已经完成了。完成以后先试一下是否可行,如果可行,在时间允许的情况下进行加工装饰或强化。如果不可行,进行修改,哪里出问题修改哪里,遇到无法更改的问题求教老师回答。 图1:传动底座各部分 图2:传动底座 图3:台架 图4:平台 图5:升降台 反思 1. 什么是四边形的可变性? 2. 升降台的作用是什么? 3. 在升降台的搭建中,我们为什么要用齿轮箱去减速? 延续 1. 升降台的搭建方法还有哪些? 2. 齿轮传动、齿轮箱减速、齿条,大家还可以利用这些搭建其他作品? 3. 如果我们在搭建过程中不利用齿轮箱减速,会发生什么事?在不用齿轮箱的情况下是否有其他解决方法? 评价 1. 今天的作品是什么? 2. 通过测试学生们搭建的升降台是否合理,是否牢固,完成课程评比。 3. 通过评比以及今天所学大家是否能够掌握升降台的搭建以及内在原理? 实践 搜集一些利用齿轮箱减速的视频或者图片,下节课与老师同学分享 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

小学二年级机械结构课程教学设计 33升降台
1
小学二年级机械结构课程教学设计 33升降台
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。