小学二年级机械结构课程教学设计 1 梯形桥

1 课题 梯形桥 对象 8+ 教学目标 1. 认识梯形 2. 了解三角形的稳定性 3. 词汇：稳定 器材 9686 桥梁图片 参考 1. 梯形是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。 2. 三角形的稳定性是指只要三角形三边的长度确定，这个三角形的形状和大小就完全确定的性质 教学 过程 联系 1. 世界著名的大桥有很多，比如明石海峡大桥，金门大桥等等。那么大家有没有见过梯形桥呢？   2. 在大家见过的桥里哪种桥是最坚固的，利用到的原理是什么？那么今天就来设计搭建一座坚固的桥。 构建 1. 利用板和梁搭建出坚固的桥身 2. 同样利用板和梁搭建出梯形桥两边的身体 3. 将搭建好的两部分桥身用销连接 反思 1. 如何作出直角三角形？（3×4×5/倍数） 2. 桥面坡度对桥身及环境的影响？ 延续 1. 装饰桥面 2. 如何让结构更合理、行走更省力？ 评价 1. 今天的作品是什么？ 2. 谁能说出梯形桥的特点？ 3. 在大家所认识的桥当中哪种桥是最好的？ 实践 找到生活中的桥，观测桥面坡度 1 学科网（北京）股份有限公司 $$