小学二年级机械结构课程 教学设计8 螺旋车

1 课题 螺旋车 对象 8+ 教学目标 1. 学会搭建螺旋车 2. 了解一个马达如何带动两个驱动的原理 3. 词汇：螺旋 器材 9686 参考 1. 螺旋桨是一种靠桨叶在空气中旋转将发动机转动力转化为推进力的一种船用推进装置。 2. 螺旋桨的理论研究，在船舶技术发展过程中，它比任何一个专业领域都做得多，从经验方法过渡到数字化设计，再进而应用计算机技术进行螺旋桨最佳化的设什。一个好的螺旋桨其设计是非常重要的，模型试验也起着主要的作用。 教学 过程 联系 1. 螺旋桨的运动原理是什么？ 2. 螺旋桨的使用在哪个领域最广泛？ 构建 1. 搭建底座 2. 在底座的基础上构建动力驱动系统 3. 利用板和梁加固车身并且安装车轮 4. 将底座和车身连接起来 反思 1. 螺旋桨怎样制作可以产生的动力更大？ 2. 螺旋桨是否有缺点？ 延续 1. 一个小马达如何运作两个驱动？ 2. 是否能搭建出更快，更坚固的螺旋小车？ 评价 1. 今天的作品是什么？ 2. 谁能说出螺旋桨运动原理？ 3. 谁能说出螺旋桨的速度与哪些因素有关？ 实践 了解竹蜻蜓的工作原理 1 学科网（北京）股份有限公司 $$